范文校园歌手大赛策划书7篇 关于校园歌手大赛的策划书

时间:2024-05-23 17:42:00 工作策划

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范文校园歌手大赛策划书7篇 关于校园歌手大赛的策划书

范文校园歌手大赛策划书1

  为进一步营造健康向上,多姿多彩的校园文化氛围,展现当代大学生的精神风貌,为国际化交流提供舞台。广泛引导青年学生敢于追求梦想,实现梦想。结合我校第八届科技文化艺术节相关活动方案,特举办沈阳师范大学第三届“师大新生音”校园歌手大赛,具体方案如下:

  一、活动主题

  音乐谱华章,青春创辉煌

  二、参赛对象

  全体沈阳师范大学20xx级全日制本专科生、留学生。

  三、主办单位:沈阳师范大学团委

  协办单位:沈阳师范大学音乐学院

  四、赛制安排

  1.相遇——海选

  晋级人数:100人

  详细说明:赛前选手依据报名表填写详细信息,海选当天,选手携带报名表并上交。海选要求选手自行选择曲目,无伴奏清唱,时间控制在一分钟以内。海选当天根据到场顺序,每十人一组,小组内进行抽签,按照抽签顺序出场。海选评委由各学院主席、团副及文艺部部长担任。海选共设置100个名额,至名额满海选截止。

  2.相识——初赛

  晋级人数:40人

  比赛类型:学员分组赛

  详细说明:选手抽签,按顺序依次登台演唱。参赛选手自备歌曲、伴奏,时间控制在2分钟之内。由五位专业导师根据选手风格、能力等因素挑选自己心仪的学员加入自己的队伍。在选手演唱过程中,导师有权利叫停选手表演。导师每人手中有"YES"和"NO"两张牌来决定选手去留。每位导师的队伍有8个名额,人满之后则不可再选择。晋级的40位选手进入导师辅导阶段。

  3.相知——复赛

  晋级人数:20人

  比赛类型:团队任务赛

  详细说明:进入复赛共40人,本轮赛制为淘汰赛。以导师学员组为单位进行比赛,赛前由导师抽签,决定本战队上场顺序。团队演唱歌曲由举办方提供主题,暂定主题为“青春”。表演结束后,现场评委老师对其进行打分,决定团队团体名次。余下三支队伍按分数高低决定出场顺序,进行下一轮的不NG歌唱赛。同一战队内再抽签,决定本组学员的出场顺序。每名选手演唱一只完整的歌,评委进行记录。同一战队的选手全部演唱完成后,评委商定,总体考虑,在每组选出4名选手进入决赛。本轮比赛共设置20个晋级名额,平均每战队4个名额。本轮比赛的记分原则为评委老师打分制。

  4.相爱——决赛

  第一轮:擂台对抗赛

  比赛规则:五位导师根据学员的演唱风格,舞台效果,曲风,两两搭配进行擂台对抗赛,上场选手则在屏风后面,营造现场氛围。本轮比赛共设置10个晋级名额,参赛选手两人同唱一首歌(所选歌曲已在之前准备好),在演唱过程中,可根据实际情况自带伴舞或其他舞美设计。评委进行记录,每唱完一组由5位评委投票产生晋级选手。演唱全部结束后,主持人宣布本轮比赛结果。晋级的选手下台为第二轮抽签。

  第二轮:我爱记歌词

  比赛规则:晋级的10位选手按照抽签顺序,根据大屏幕上的图标进行选择,随机歌曲演唱至随机段落,选手进行接续演唱。每位选手演唱后,评委老师进行评分,本轮采用积分制原则,选手在本轮所得分数计入最后的总成绩。

  第三轮:巅峰对决赛——一展歌喉

  比赛规则:最后一轮场上十名选手每名选手演唱一首完整的歌曲。歌曲演唱的同时,配合不同的舞台表现形式,例如:沙画,舞蹈等,营造不同的气氛。每一名选手的最终得分为5名评委两轮评分相加和大众评审投票之和。

  评比规则:每一名选手演唱结束后,由五位评委为其打分。每一名评委给一名选手的最高分为二十分。全部演唱结束后,由每个学院的学生代表作为大众评审投票,共22个学院代表,每人1票,将自己票投给选择的选手。选手的最终得分为5名评委及大众评审分数之和。最终依据分数高低评出冠亚季军。

  其他说明:在评委为最后一名选手打分后,由决赛未晋级十强的选手带来精彩的返场演出。同时计算每名选手的评委得分。返场表演结束后,主持人宣布冠亚季军及其他奖项得主。

  五、奖项设置

  1.分设“冠、亚、季”军各一人,

  2."十强"奖项 10人(包含冠亚季军)

  3."优秀歌手" 10人

  六、时间安排

  七、活动准备

  1.前期发放报名表(报名表见附件),收齐后由工作人员负责整理。

  2.海选舞台搭建和现场布置(包括桌子,椅子,条幅,海报,背景墙,音响,话筒,评委打分牌等)

  八、活动宣传

  1.在校内安置宣传板,搭展棚,发放宣传单(地点分别在校团委门前、时代广场、北生活区以及南生活区)

  2.贴宣传海报和条幅若干(各生活区门口、寝室楼内告示板、以及各教学楼)

  3.以会议的形式向各基层学院发放文件,传达活动相关事宜。

  4.利用师大新青年微信平台,音符之间微信平台、师大青年网、校电视台,阳光直播室,沈北新区电视台等多家媒体,校报,微博,协会,沈阳师范大学新闻中心等公共平台进行全方位立体宣传。

范文校园歌手大赛策划书2

  让音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境,丰富我校同学的业余文化生活,加强校园精神文明建设,在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,传递正能量。

  一、活动主题舞动旋律,唱响青春。

  二、主办学校政教处,学生会。

  三、主要负责人

  李锁辰、闫明刚、聂永强。

  四、参加人员

  学生组:七、八年级各班,九年级自愿参加。

  教师组:名额不限

  五、比赛时间

  1、报名时间:截止到20xx年4月19日。各班报名到政教处。

  2、预赛时间:20xx年4月22日4月30日,每天下午第四节课。

  3、决赛时间:20xx年5月中旬。

  六、参赛要求

  1、内容健康向上,格调高雅,能映当代中学生积极向上的精神风貌。

  2、每位选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱)。

  3、演唱形式可以是唱,也可以是重唱,演唱方法不限,美声、民族、通俗均可。

  4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

  七、比赛流程

  整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛。

  1、校园选拔赛

  事先报名的选手经抽签后按顺序参赛,在比赛现场报名的选手按报名顺序参赛。每位歌手演唱限制在5分钟以内。三名评同时亮牌,得到全部三位评认可的选手晋级校园复赛,现场颁发晋级卡。

  入围复赛的选手抽签决定复赛的出场顺序

  2、选拔赛后进行校园复赛(总计10分)

  入围复赛的选手每位演唱一首歌曲,由三位评打分,然后根据最后得分选出成功晋级选手参加决赛。

  入围决赛的选手抽签决定决赛的出场顺序

  3、复赛后进行校园决赛

  以联欢会形式进行决赛,由比赛评亮分得出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖。决赛阶段比赛由选手任选歌曲,学校统一制作伴奏。

  八、工作安排

  (1)、政教处负责舞台音响,幕布,荣誉证书等。

  (2)、文体部负责整体策划,培训主持人,礼仪。

  (3)、宣传部负责会场布置,前期宣传等。

  (4)、学习部、生活部负责会场座位安排。

  (5)、纪检部负责会场安全纪律。

  (6)、卫生部负责会场卫生。

  九、宣传计划

  为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性与关注度,将对本次进行力的宣传。具体形式如下:

  1、海报、横幅、展板

  海报、横幅、是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。

  (1)初期:

  本期为赛的准备期,也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘音乐人才的目的。在此期间我们的宣传以海报,展板,广播为主,内容为“校园歌手赛”征集活动。海报以及展板将放在人流量最的地方,目的在于烘托赛前气氛,引起更多关注,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;在各个人流量

  的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。

  (2)中期:

  本期为赛的复赛期。宣传方式以海报,广播为主。

  (3)后期:

  本期为赛的决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,还需要依靠广播站的'力量来宣传比赛情况。

  2、广播站

  利用广播站的强关注度来吸引更多人的兴趣,借用广播让比赛进程在第一时间让所有同学了解。

  十、寄语

  永驻青春的魅力,成就完美的音韵,共创丰富的生活!

  这里是梦想的舞台,这里是艺术的殿堂!

  让青春扬帆,让音乐舞动!

  梅花学区第二中学

  20xx年4月15日

范文校园歌手大赛策划书3

  一、活动前言

  十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质。

  二、活动主题

  音乐畅享唱响音乐

  三、活动时间

  10月27日——11月9日

  四、本次活动的五大亮点

  1.参赛形式多样化

  本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十大歌手充分展现它的多元化。

  2.开场秀形式登场

  入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广大观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。

  3.决赛流程创新——追求更高的公平

  第一轮比赛结束后,14位选手以两两组合的形式演唱,结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分,同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手,根据场内微博支持率,最高的进入第三轮,后4名直接淘汰

  4.评审团的扩大——追求更高的公平

  由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

  5.微博墙——增加活动的多元化

  根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

  五、活动流程的详细策划

  六、总决赛活动流程

  1.晚会开场前播放动感音乐,进行暖场

  3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)

  4.主持人介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛正式开始

  5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟)

  6.微博墙抽取2名幸运观众

  7.公布前七位选手的得分,8-14号选手演唱(45分钟)

  8.与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)

  9.公布选手得分,作为第一轮的的成绩

  10.组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱

  11.校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)

  12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级,淘汰4名。

  13.终极PK战:10佳选手各自表演歌曲,根据大众评审和专业评委的综合评定,争夺金、银、铜奖。(40分钟)

  14.评委公布得分,决定前三甲;颁发证书;

  15.选手大合影、主持人宣布比赛结束

  七、比赛规则

  1.比赛制度

  (1)初赛采用清唱的形式,每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分

  (2)院十大歌手直接进入复赛,复赛采用自选伴奏完整演唱的形式,由评委打分

  (3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用对唱的形式,可以用自己的乐队伴奏,也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性,每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评,指出优点和不足,让打分透明化。

  2.评分细则(见附表)

  3.奖项的设置

  (1)个人奖:金、银、铜奖各一名

  (2)单项奖:“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”

  (3)优秀奖:十佳歌手奖,淘汰的四名选手:优秀奖

  八、活动预算及物料

  1.气球、拉花(60元)

  2.卡纸(30元)

  3.奖品(微博社提供)

  4.音响、无线麦、投影仪

  总预算:90元

范文校园歌手大赛策划书4

  一、活动前言

  十歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质。

  二、活动主题

  音乐畅享唱响音乐

  三、活动时间

  10月27日11月9日

  四、本次活动的五亮点

  1.参赛形式多样化

  本次赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十歌手充分展现它的多元化。

  2.开场秀形式登场

  入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。

  3.决赛流程创新追求更高的公平

  第一轮比赛结束后,14位选手以两两组合的形式演唱,结束后由专业评根据选手的组合演唱表现打分,同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手,根据场内微博支持率,最高的进入第三轮,后4名直接淘汰

  4.评审团的扩追求更高的公平

  由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的众评审团。由上届校十歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

  5.微博墙增加活动的多元化

  根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

  五、活动流程的详细策划

  六、总决赛活动流程

  1.晚会开场前播放动感音乐,进行暖场

  3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)

  4.主持人介绍到场的评、嘉宾,并宣布比赛正式开始

  5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟)

  6.微博墙抽取2名幸运观众

  7.公布前七位选手的得分,8-14号选手演唱(45分钟)

  8.与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)

  9.公布选手得分,作为第一轮的的成绩

  10.组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱

  11.校十歌手冠王上演唱歌曲(4分钟)

  12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级,淘汰4名。

  13.终极PK战:10佳选手各自表演歌曲,根据众评审和专业评的综合评定,争夺金、银、铜奖。(40分钟)

  14.评公布得分,决定前三甲;颁发证书;

  15.选手合影、主持人宣布比赛结束

  七、比赛规则

  1.比赛制度

  (1)初赛采用清唱的形式,每人限时两分钟以内。评根据演唱情况情况打分

  (2)院十歌手直接进入复赛,复赛采用自选伴奏完整演唱的形式,由评打分

  (3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用对唱的形式,可以用自己的乐队伴奏,也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性,每位选手演唱完毕都有评进行现场点评,指出优点和不足,让打分透明化。

  2.评分细则(见附表)

  3.奖项的设置

  (1)个人奖:金、银、铜奖各一名

  (2)单项奖:“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”

  (3)优秀奖:十佳歌手奖,淘汰的四名选手:优秀奖

  八、活动预算及物料

  1.气球、拉花(60元)

  2.卡纸(30元)

  3.奖品(微博社提供)

  4.音响、无线麦、投影仪

  总预算:90元

范文校园歌手大赛策划书5

  一、活动名称:

  梦的起航——第14届校园歌手大赛

  二、活动目的:

  1、为大一新生提供一个展示自己,实现自我的舞台。

  2、使怀有艺术梦想的学生充分展示自己的音乐天赋,引领大一新生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而为同学们提供一个释放激情的舞台。

  三、活动对象:

  全院大一新生

  四、主办单位:

  马鞍山技师学院职业技术学院团委

  五、承办单位:

  院学生会文艺部

  六、参赛办法:

  (一)参赛对象:全日制在校学生(仅限大一新生)。

  (二)参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱(三人以内)形式参赛。

  (三)参赛内容:选手最好有一定演唱基础,任何曲种均可,要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

  (四)参赛要求:

  1、参赛选手如实填写大赛报名表

  2、尊重评委,尊重评选结果,按时参加比赛及其他活动

  3、参赛选手须自备歌曲伴奏,参赛时所需服装,化妆品,道具等

  4、参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况不允许随意更换参赛曲目及参赛顺序。

  七、比赛流程策划书:

  (一)初赛

  1、时间:11月18号(星期二晚上6:30)

  2、参赛选手按报名顺序上台清唱,自己准备一至两首歌曲,每位选手时间为三分钟左右,邀请学生会音乐社担任评委。

  3、由在场评委评分,进行统计分数,按比例进行筛选,进入复赛的选手,短信通知。

  (二)复赛

  1、时间:11月21号(星期五晚上6:30)

  2、准备一到两首歌曲,自带伴奏

  3、由评委选出选手进入决赛

  (三) 决赛

  1、时间:11月24号(星期一晚上7:00)

  2、地点:教学南楼第二报告厅

  3、决赛方式:

  ①入选的12组选手由抽签的方式分成6组(2人一组),每组以合唱的形式出场并站位,所唱曲目由院文艺部根据不同嗓音确定。

  ②第一轮:抽签PK赛。由抽签的方式进行对决,十二名选手晋级八名选手参加下一轮比赛。

  ③第二轮:校园好声音。选手自选歌曲,唱功优秀获胜,以分数的高低排出前三名。

  ④第一名一人,第二名两人,第三名三人,再由评委进行商议评出最佳台风奖、最佳人气奖(除已获奖选手之外)。

  ⑤由主持人宣布比赛结果并邀请嘉宾颁奖。

  (四)决赛流程

  1、确认音响、PPT、音乐伴奏带、灯光一切正常,所有参赛人员、主持人播(广播站)到位。

  2、文艺部部员表演开场舞(wear my kiss)

  3、每组选手表演准备曲目

  4、主持人宣布开场

  5、选手进行第一轮PK

  6、表演中场节目(舞蹈团舞蹈), 进行统分。

  7、选手进行第二轮PK

  8、表演中场节目(音乐社歌曲),进行统分,选出获奖选手。

  9、主持人邀请嘉宾颁奖

  10、晚会圆满结束

  11、所有演员主创人员合影(摄影社)

  八、奖项设置:

  ⒈ 第一名(1组):证书、奖品

  ⒉ 第二名(2组):证书、奖品

  ⒊ 第三名 ((((3组):证书、奖品

  ⒋ 最佳台风:证书

  5 最佳人气奖: 证书

  院学生会文艺部

  XX.11.05

范文校园歌手大赛策划书6

  一、 主办单位: 东宁县三岔口中学

  二、 承办单位: 音体美教研组

  三、 协办单位: 各学年组

  四、 比赛目的: 活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

  五、 活动主题:

  《让梦飞翔》 走上舞台,你就是主角。让才艺展示自己,让掌声肯定自我。

  六、参赛对象: 在校全体学生

  六、活动时间: 20xx年11月7日—20xx年11月18日

  七、活动地点: 学校西食堂

  八、活动流程:

  (一) 通知工作:通知时间为20xx年11月10日中午12:30,由音体美教师召开会议并下发通知,通知各班级文艺委员。

  (二) 报名工作:

  1. 报名时间:20xx年11月7日—11月9日

  2. 报名地点:各班班主任

  3. 报名对象:全体在校学生均可参加

  4. 报名方式:个人可报至各班班主任,经过一轮淘汰赛,各班级文艺委员将进入二轮淘汰赛的5名选手名单于二轮淘汰赛当天上午统一报至音体美组。

  (三) 比赛工作:

  1. 时间:20xx年11月7日—20xx年11月18日

  一轮淘汰赛:各班级自行组织,时间自定

  二轮淘汰赛时间:11月11日12:00—12:50

  决赛时间:11月18日13:00—15:30

  2. 地点:初赛不予限制,复赛在音乐教室,决赛在学校西食堂。

  3. 方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各班级自行举办不做安排,每系推选5人进入复赛,最终选出15人进入决赛。

  九、比赛宣传: 各班文艺部及学校音体美教研组,进行统一宣传和自由宣传。

  十、比赛规则:

  (一) 比赛原则:本着公平、公开、公正的原则

  (二) 比赛方法:初赛、复赛为清唱或伴奏演唱,决赛为伴奏演唱 。

  1. 初赛:各班级自行安排,不做要求。

  2. 复赛:学年组长、各班班主任

  3. 决赛:学校领导、特邀老师

  4. 评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。

  (三) 比赛评委:学校领导和音体美组教师组成

  十一、参赛规则

  1、参赛选手必须完全同意并遵守本次大赛章程中的相关规定。参赛选手参加本次大赛的行为视为完全同意并必须遵守大赛规则。

  2、比赛形式自由。(独唱、组合均可)

  3、参赛曲目要能反映当代青少年学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。

  4、参赛的伴奏带由参赛选手自己提供。参赛选手提供的'伴奏带必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。

  5、决赛选手必须在比赛开始前30分钟到达赛场抽签后候场。否则作弃权处理。

  6、比赛严格按照号码牌的序号进行,没有特殊情况不得调换,也不得中途退场。

  7、所有参赛选手必须于11月10日前将伴奏带交艺术设计系文艺部,并标明参赛选手姓名、曲目,如选手对比赛音响设备有特殊要求,应于比赛前一天与大赛工作人员联系,协商解决,否则责任自负。

  十二、歌唱比赛评分标准

  校园十大歌手大赛评分细则表

  演唱技巧

  歌唱完整流畅、表现力强 2分

  节奏、音准、乐感表现 3分

  歌曲内容健康选曲得当 1分

  台风表演

  台风自然得体、表情到位 2分

  形象包装

  服装搭配、整体形象、气质 1分

  音乐、舞台搭配的整体效果 1分

  合计 10 分

  十二、奖项设置

  1、团体奖项:

  团体总分第一、二、三名

  优秀组织奖 两名

  团体评分标准

  1、 获得一等奖加10分,二等奖5分,三等奖3分,其他奖项2 分。

  2、 班级所报的节目参加比赛中场演出的,一个节目加5分。

  3、 班级为参赛选手制作海报,并有支持口号,每个海报加3分, 适时的支持口号,每次加1分(相反扣2分)。

  4、 保持会场的卫生,不允许带零食,否则视情节扣分。

  2、个人奖项 :

  一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖3名

  最具风采奖2名

  最佳人气奖 2名

  优秀表演奖 5名

  十三、决赛流程:(整个时间大约持续150分钟)

  1、张校长宣布比赛规则

  2、主持人贯穿 前7名歌手比赛(主持人在学生中选拔并且给所在班级加分)

  3、中场节目演出(各班级参加表演加分),穿插在上半场的评分 过程中,此时统计出上半场得分。

  4、后8名歌手比赛

  5、评委献唱过程统计评分

  6、周校长总结并颁奖

  十四、工作安排

  总评委:张怀林

  比赛评委: 张怀林、周瑛、亓等胜、周伟强、李振森、陈建刚、周鑫

  计分员: 崔荣俊、潘毅、徐秀影、赵晶、于洋滨、梁之岭

  音响设备: 吕青森、佟贵强

  结束语

  青春是美好的,人生是美好的,处在青春时代的学生,更是朝气蓬勃,风华正茂,英姿焕发,对未来充满了希望。希望你们将驾着命运之舟,扬着青春之帆,随时准备驶向生活的海洋,去品味美好的人生。“心有多大,舞台就有多大”,就是这样的一个能让自己掌控美丽青春的舞台。

范文校园歌手大赛策划书7

  一、活动目的:

  为活跃校园文化生活,展示我校素质教育特色,提高同学们的兴趣爱好。本次活动秉承着“实现梦想舞台、展示自我愿望”的宗旨,培养同学们对自然美、社会美、艺术美、创造美的认识和鉴赏能力,加强团建工作,为同学们提供了一个展示才华的舞台。

  二、主办单位:校团委 校音乐组

  三、活动主题:实现舞台梦想 展示自我风采

  四、参加对象:南县立达中学在校学生

  五、开展时间:20xx年3月28日—20xx年5月15日

  六、活动地点:

  初赛——科学馆多功能厅

  复赛——科学馆多功能厅

  决赛——待定

  七、曲目内容和形式:

  1、内容要求:参赛曲目要求能够反映广大学生积极向上的精神风貌、对理想的抒发或对学习、生活的感触,表现出青少年学生积极创新、开拓进取、青春活力的一面,表现出我们是有梦想,有报负的一代。

  2、演唱形式:A、独唱 B、小组唱 C、歌伴舞

  注:为了培养同学们的创新意识,本次比赛对于参赛者选用自己创造的作品的将给予适当的加分。每首歌演唱时间原则上限时6分钟,各个环节每人限唱一着歌曲。

  3、参赛选手须自备伴奏带和演出服装。

  八、组织机构:

  1、具体负责部门:校团委

  2、评委:待定

  3、嘉宾:学校领导、老师、部分学生家长

  九、赛程设置:

  比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。没有参加初赛的选手,不能进入复赛、决赛。

  十、分组安排:

  本次比赛分初中、高中两组进行,每组取前十名进入决赛。

  十一、奖励办法:

  1、为进入决赛学生颁发优秀奖,并给该班奖励1分/人。

  2、为进入前四名学生颁发最佳校园歌手奖杯、证书及奖品,并给该班奖励3分/人。

  3、决赛设:最佳表演奖:1名;最佳气质奖:1名;最佳舞台风范奖:1名;最佳人气奖:1名;优秀奖:若干名。

  十二、复赛决赛评比标准:

  评分采取10分制,分专家评分和大众评分两部分,其中专家评分占总分的90%,大众评分占10%

  专家评分:

  1、内容鲜明健康、积极向上(2分)

  2、音域宽广、音韵准确(4分)

  3、着装、台风以及动作搭配(1分)

  4、感情丰富、感染力强(1分)

  5、评分时去掉一个最高分和一个最低分,以平均分为选手最后专家评分。

  大众评分:

  进入复赛的选手学校将建立专门的网络展示平台,并开通短信投票平台接受大众点评,短信得票数最高的选手记2分,其他选手的短信得分为(2÷短信得票数最高的选手的得票数)×该选手的得票数

  立达中学团委、音乐组

  20xx-3

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