下面是范文网小编收集的主题班会策划书10篇 主题班会设计书籍推荐，以供参考。
主题班会策划书1
诚信是我们每一个人都需要具备的素质，身为学生我们更加应该要懂得这个道理并且掌握好这一素质。
一、活动目的
力求通过这次活动，让学生在思想上对诚信的重要性及其意义有所认识，在行动上有所落实。
二、活动准备
1、排练小品。
2、收集分享现实生活中不诚信的例子，并对这些例子进行讨论。
3、收集分享关于诚信的名人名言，进行比赛。
4、为诚信做广告，拟好广告词。
三、活动时间
20xx年xx月xx日。
四、 活动过程
1、主持人引入正题，讲诚信是人们生活中人们交流的桥梁，是干好工作的前提。
2、合：诚信是你一生的幸福。
甲：如果人们喝牛奶时担心掺了水。
乙：如果人们买东西是担心是伪劣产品
甲：如果人与人之间互不信任，相互提防，那么我们的社会将会变的多么糟糕。
乙：如果这一切的“如果”都是真的，那么这个世界将会多么灰暗啊。
甲：朋友，您希望你自己的一生充满诗意吗？那就请尊重诚信，因为如果没有它，您的一生将寸步难行。
下面请同学讲述身边关于诚信的事，并从中得出经验和教训，引以为戒。
（请同学上台分享故事）
3、甲：听完了这些故事，不知大家有没有树立起诚信的真正概念呢？
乙：没有诚信那将是怎样的一种局面啊，下面请大家一起欣赏xx和xx同学带来的小品：《xx》。
（表演）
4、乙：失去诚信，你将举步维艰。
5、甲：失去诚信，你将寸步难行。
6、乙：做一个诚实守信的人是很重要的。
7、班级学生自由讨论，并踊跃发言。
（下面进行诚信名言大比拼）
8、班主任讲话（针对活动情况评价、总结）。
五、活动分析和总结
通过活动，使学生懂得了诚信对于人生的重要性，要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。
主题班会策划书2
一、班会主题：走出信丰，开拓视野
二、班会时间：20xx年12月3日 下午第三节班会课
三、班会地点：高一（6）班教室
四、班会背景：中学阶段的学生主要处于学校，家庭两点一线，他们活动的范围主要在学校，见识不够，眼光不够长远，通过这个主题班会可以带学生了解课外知识，让学生开拓视野，向往外面的世界，并且了解大学，让学生树立理想。
五、班会目的：通过这次班会，让学生增长见识，开拓视野。
六、班会形式：展示图片，播放视频，学生发言
七、班会内容：
①让学生介绍自己的家乡
②多媒体图片展示几个城市
③介绍几所大学，自己的大学韩师，图片，视频播放展示学校，社团活动
④由学生自由发言
⑤小结
⑥班主任发言
八、班会流程：
① 导入：哆啦a梦 任意门（播放视频）
② 学生发言：如果你有一个任意门，你想去哪里？
③ 多媒体图片，视频展示介绍城市，学校
走出信丰：介绍“宋城”赣州
走出珠海：潮州，韩师（学校图片，社团活动图片、视频）
走出广东：厦门（厦门大学）、武汉（武汉大学）、香港（香港大学）上海（复旦大学）
④ 学生发言：看完图片，视频有什么感受？（老师讲述自己的历程、感受）
⑤ 小结：
⑥班主任发言
主题班会策划书3
【班会目的】：开展艾滋病教育采取主题班会的形式，体现了健康教育与德育教育的相互渗透，通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害，使学生能够学会判断艾滋病病毒传播的相关行为，呼吁社会宣传与关爱。促进学生健康成长。
1告知同学班会主题及主要框架步骤
2发动同学在课下上网收集相关艾滋病的资料，图片等
3为让同学们更真实的了解艾滋病的传播途径，组织同学进行自编自导自演短片，来警告提醒同学们艾滋病的影响和危害。
4最后让同学把资料整理再给出建议并让同学串稿。
【班会过程：】：
一. 强调班会主题:预防艾滋，平等关爱，携手共奏人生美好乐章
二. 同学讲解
（一）介绍艾滋病的流行趋势
提问：同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽？回答．
讲解：在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒，强调速度快，分布广，危害大。
（二）介绍艾滋病及艾滋病病毒
1、了解艾滋病英文缩写AIDS的全称和中文名称；
2、分别介绍艾滋病的窗口期，潜伏期，死亡期发病时间；
（三）介绍艾滋病的临床症状
（四）介绍艾滋病的传播途径及预防
提问：刚才同学们看的短片是哪个传播途径呀？回答．输血
引出传播途径的话题，除了输血还有其他方法：
（五）宣传与关爱
1、介绍国内的预防艾滋病宣传大使：他们是宣传预防艾滋病的志愿者，与病人亲密接触不歧视他们。
2、游戏名称：解扣８人围一圈双手随便拉别人的手，然后像解扣一样解开，中间不能松手，最后完成一个大圈。
游戏目的：预防艾滋病要大家携手一起抵抗，一起努力．
（六）结束：同一世界，同一梦想，一起抵抗，共奏人生美好乐章
【班主任小结】
班会结束了，班会主要是以六大步进行的，通过同学有步骤地讲解，一目了然的让同学们了解关注到艾滋病，中间播放同学自演的短片和游戏环节先是带动了气氛再是通过这些形式让同学更真实的了解艾滋病。
主题班会策划书4
阴似箭，眨眼工夫期末将至，目前各学科都已经进入到紧张的复习阶段。如何科学有效地组织复习，迎接好期末考试呢?
我们与20xx年1越12日下午3点55分在223班的教室内组织召开了复习迎考大会。
班主任发言：同学们，期末考试将至，距考试只剩下10天的时间了，时光匆匆流去，我们如何抓紧时间努力学习，给父母和照顾自己的人一份满意的答卷呢?
1.不放松学习，不放松纪律。
2.无论什么时候都要坚定自己的信心，不抛弃，不放弃。
3.争取已最佳状态进行全面复习，自习期间，要有计划性的学习。如何取得最佳状态呢?我想，我们首先要保持一种自信，饱满的心态，在最后这几天，把握自己，记得一句话：积极的心态，成功的一半。
4.充分做好学习用品的准备，也包括情绪的准备。认真听课，把握课堂45分钟，这样，课后复习就轻松多了，作业是复习的一种形式，通过作业了解自己对知
识掌握的情况，发现问题，解决问题。
下面，我想听听同学们对于之后的复习迎考是怎样准备的呢?期末总动员主题班会学生自由发言：
易宝乐：上课认真听讲，及时，按时完成老师布置的各科作业，利用起课余时间进行复习。刘进：遵守课堂纪律。抓住课堂45分钟。
李泽夏：认真做好课堂笔记，背诵要背诵的课文。龚雅文：家庭作业及时完成，搞好课后复习。袁芳：课外应多做数学练习题
丁鹏：不懂就问。
杨毕军：学习要有主动性。
……
听了很多同学的发言，我觉得大家都有自己的计划该怎样进行剩下的10天时间学习，真的很不错哦!最后，我希望大家在20xx这新的一年里，有满意的收获，提高复习的效率，争取期末考试取得优异的成绩。
主题班会策划书5
主办单位：xx财经大学天府学院院团委心理素质拓展部
承办单位：xx财经大学天府学院C区，本科20xx级25班
校庆主题班会之“青—信任你我他”
一、活动安排
（一）、活动主题：
青—“信任你我他”
（二）、活动时间：20xx年4月22日,下午三点
（三）、活动地点：足球场
（四）、活动对象：西南财经大学天府学院20xx级本科25班全体同学
（五）、活动组织单位：
主办方：西南财经大学天府学院院团委心理素质拓展部 协办方：“我为学院添光彩”校庆工作小组
承办方：西南财经大学天府学院C区，本科20xx级25班
（六）、活动负责人：
本科20xx级25班心理委员 唐菱鸿
（七）、邀请嘉宾：
辅导员：高亮老师等
二、活动背景：
班会这一形式在对高校学生的日常教育中不可或缺，一场主题鲜明、形式新颖生动、参与度高的主题班会活动能极
大地拉近班级成员之间的距离，锻炼个人活动策划能力，培养团队合作精神，并能帮助辅导员老师对学生中可能出现的问题进行预见性辅导。
主题班会是我院历年来大学生生活不可缺少的一部分，也是我院的一大特色项目。经过上一学期的努力，主题班会进行了有建设意义的改革，我院大一大二学生顺利举行了主题班会，同学们也从中获得了积极方向的能力提升，总的来说主题班会取得了良好的效果。本学期我们迎来了20xx年，也就意味着我院走过了十年的风雨。对我院来说，“十载栉节沐浴，十年春华秋实”，对我院学生来说，这是回望过去展望未来的时候，也是用一系列具有代表性活动纪念十年校庆的时候。校庆主题班会就是在基于心理主题班会，以及“十年校庆”这样的环境下形成的。
本期主题班会的开展将以“十年校庆”为背景，展现新时代大学生的气质，展现我们丰富的大学生活。为迎接校庆，传承校风、弘扬我院精神，为学院添光彩，让同学们更了解学校的历史，增强对母校的感情，激发学习的兴趣，拉近同学们的距离，我们将在暮春这个阳光灿烂的日子里开展以“青—信任你我他”为主题的班会活动。旨在通过此有意义的主题确保对同学们及时、有效的教育，加强同学们之间的交流，培养团队合作精神，与此同时为我校的十周年校庆进行宣传以及纪念。
三、活动目的：
1、通过此有意义的主题班会活动，确保对学生及时、有效的教育，加强同学们之间的交流，培养团队合作精神并为我校的十周年校庆进宣传。
2、从班集体以及同学们的实际行动出发，迎接学校的十年华诞，关注学校十年历史进程，立足现在放眼未来，与学校共同发展，为学校增光添彩。
3、打造独具特色的校庆主题班会，为十月份的校庆活动做好前期铺垫，传承我院历年来的传统活动项目。
4、结合我院“十年校庆，十年成长，一路拾穗”的主题，丰富同学们的课余生活，展现我院独有的校园文化。
5、为我院十年校庆增光添彩。
6、增强学校内部的凝聚力、向心力和号召力。
7、加强学校对外宣传力与影响力。
8、加深同学们对学校的了解，增加同学们的爱校热情。
9、弘扬和传承学院的优良品质和传统。
四、活动主要内容：
（一）、活动准备阶段
1、由心理委员主持班委开会，讨论本班活动主题以及内容，大致确定活动地点、时间、内容，参与人员与邀请嘉宾并向
班级负责的辅导员老师交待初步结果。
2、 心理委员根据班委讨论结果，撰写活动策划书，期间包括班委多次讨论，审查，修改，最后定论完成策划书。
3、 根据活动时间、地点、内容，设计宣传板报或海报（内容简洁扼要，突出热情邀请同学参加的目的）
4、 组建材料采购组，道具组，现场工作清理组，安排拍照人员和摄影人员。
5、 组建人员调度组，安排现场布置，发放奖品等分工情况；
6、 安排联络小组，负责联络嘉宾
7、 联系保卫办公室，组建安全组并制作出保证活动安全及紧急情况（如触电）处理的方案。
（二）、活动大致流程
1、4月20日告知各个组活动时间以及大致内容。
2、4月22日下午两点半召集同学们按时到达指定地点并点到。
3、4月22日下午三点正式开始活动。
4、活动环节一，游戏“心心相印”（时长15-20分钟）
5、游戏结束，分出胜利者。
6、活动环节二，活动“放飞梦想”（时长30分钟）
7、活动环节二结束，辅导员或者班委总结，班会全程结束。
主题班会策划书6
活动目的：
树立集体观念，激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。
活动过程：
《我爱我班》主题班会现在开始：
1、讨论“什么叫班级？”
2、讨论个人与班级的关系。
我们每一个人与班集体都是融为一体的，是不可分离的。学习差、思想差、行为差的同学离不开集体的帮助，好同学要想在集体里较好成长，更离不开老师细心的指导，同学们的互相启发促进和大家共同创造的良好集体氛围、学习环境。请听故事：《骄傲的桃花》）
春天来了，微微轻风，绵绵细雨，大地上万物复苏，到处都可以见到生机勃勃的景象。
花开的最茂盛、美丽的就是桃花了，每当人们看到这棵桃树，总是赞赏到：“多美啊！”忍不住去闻一闻，“多香啊！”
在一次一次的称赞声中，有一朵花有些骄傲了，她想：“在这棵桃数上，就数我最香了。我不跟那些花在一起，就一定会更突出。”在左右的那些花劝到：“你可不要单独行动呀！那是危险的事啊！”可是那朵骄傲的小花却说：“我的危险与你们不相干！”她又想：我如果离开这，人们一看到我，一定会给我更大的赞美，而且我还能得到自由。不一会儿，风来了，这多花借着风的力量，使劲挣脱了出去。
谁知，太阳马上晒干了这多花，她使劲的喊“救命”，可是她再也不能回到树上去了，后来她终于凋谢了。
老师小结：古代有一位学者问他的学生：“一滴水怎样才能不干涸？”学生们面面相觑回答不出来。最后学者的答案是：“把它放进大海中去。”刘越同学的周记告诉我们：花离开了滋润它成长的大树就会调谢，人，离开了班级就失去了智慧和力量的源泉，就不能成长、进步。所以个人不能离开集体。如果一个班级好比是一座百花园，那么每一个同学就是其中一朵花。
3．讨论班级的不足之处及其原因。并谈谈每个学生应怎样扬长避短，班级建设中发挥积极的作用？
学生讨论总结班级不足主要有三点：
1）有的同学学习态度不端正，有不完成作业的习惯。
2）下课有打闹现象。
3）有的同学上课听讲不够专心，抠手指、玩橡皮、弄尺子。
老师小结：这些问题的存在，都与同学没有认识到学习的重要性和认识不够有关。班级建设需要同学们共同的努力班级的活动，如出板报、运动会、班会的召开，都需要同学们同心同德通力合作。三．共祝愿美好班级、快乐人生。
最后让我们用优美的歌声共同祝愿我们的世界四季常青、我们的祖国繁荣昌盛、我们的班级蒸蒸日上，我们的生活幸福无比！
主题班会策划书7
一、教学目标:
1.教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼貌的小学生。
2.结合学校以及班的实际，提出各项要求。
3.根据期末复习，规范学生纪律。
二、教学重点：
教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
三、教学过程
(一)谈话引入：
同学们是二年级的学生了，对上课的基本要求已有初步的了解，但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。
(1)上课铃响了，我们应该怎么做?(做好课前准备，安静等老师来上课)
(2)上课能随便说话吗?有事情怎么办?(先举手，再发言)
(3)课堂上可以做小动作吗?(不可以，这会影响学习，影响别人学习)
(4)复习时，我们该注意些什么?
(二)看图，说一说，议一议
(三)结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
(四)小结：
刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话，要发言，先举手;专心听课，不做小动作。
(五)引入：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。
(六)结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：
1.教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。
2.在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
3.上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。
4.玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。
(七)你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣?
(八)总结：
通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来一起复习学校各项常规，争取做得更好。
主题班会策划书8
一、时间：
20xx年x月x日
二、地点：
73班教室
三、班会目的：
1、从小处培养学生爱同学、爱老师、爱班级、爱学校的思想。
2、培养学生关注集体、关注他人、与人和谐相处的品质。
四、班会形式：
演讲式、讨论式、表演式
五、参加人数：
四年级七班全体师生
七、班会过程：
(一)激情导入，点明班会主题。
甲：新学期开学已经快一个月。
乙：在这样阴雨绵绵，春寒料峭的日子里，难得今天有几缕阳光
丙：今天，我们相聚在这里，召开新学期第一次班会。
丁：现在，我宣布，四(7)班三爱、三节主题班会，
合：现在开始。
(二)甲：首先，请全班同学一起诗歌朗诵，
诗朗诵《我爱学校，我爱老师，我爱同学》
乙：我们要爱学校，因为：1.我们的学校具有悠久的历史和优良的传统。2。附小的学生，具有博学，乐学，志强，智达的品质，学校人杰地灵、人才辈出。3。学校环境优美，舒适怡人，是求学的理想场所。
(三)丙：下面，我们谁能说说爱学校的具体表现有哪些?
丁：学校就是我们的第二个家，我们要爱护它，尤其是环境。
乙：第二，我们要爱老师。尊师重教是我们中华民族的传统美德。老师们辛勤的劳动，对我们精心培养，启迪我们的智慧，教给我们做人的道理，传授我们各种技能知识，让我们认识了许多美好的事物，让我们成为一个有用的人。爱老师，就是要尊重知识，尊重老师，其实这也是社会文明的重要体现。爱老师，就要爱惜老师劳动的成果，努力学好科学文化知识，以优异的成绩回报老师。
丙：我们附小的老师，具有渊博的知识，勤于学习，善于学习，认真自觉地提高教学水平，提高教书育人的本领。他们的教学水平得到所在学校领导和同事的认可，成为所在学校的中坚力量，同时，更多优秀的老师不断成长，学历不断提高，我们不少学科的成绩一起位居全年级前茅，这就是最好的证明;同时，我们的老师能做到爱岗敬业，热爱本职工作，认真钻研教材，勤于探讨科学的教学方法，在业务方面精益求精，具有较高的教学能力和水平。
丁：我们的老师对同学们关爱有加，爱生如子。老师们关心你们，就象关心疼爱自己的孩子或弟妹一样，关心同学们的身心健康和人身安全，关心同学们的学习和生活和情况，真诚希望我们快乐健康成长成才。
甲：我们的老师乐于奉献。有人说，老师象红烛，燃烧自己照亮别人，老师们长年默默耕耘在三尺讲台，不计个人的名利，都希望把自己满腹的学识传授给同学们，使大家成为对国家、对社会有用的人才。
丙：要爱老师，首先要体会老师的良苦用心。下面我们来设置一个模拟课堂，谁来当临时老师?
乙：在课堂上，同学们可以提出各种问题，但是不能刁难老师，让老师尴尬丁：第三，我们要爱同学。同学之情犹如手足之情。我们从四面八方相聚在一起，这是一种缘分。
乙：我们在这里一起生活、学习，共同成长，共度人生最纯真无邪的青春时光，我们和每一位同学都应该培养出真诚无私的友谊，应该互相关心、互相帮助、互相尊重、互相学习。
甲：我们要有关爱他人之心，要有宽广的胸怀。在附小这个大家庭里学习、生活了四年，我们应该成为好朋友、好伙伴，好同学，我们应该是兄弟姐妹。
(四)丙：对别人付出一份真诚的关心，你会得到加倍的回报!同学们，是我们生活中的伙伴，我们要团结一心。
全体：最后，我们真诚地希望，在全校师生的共同努力下，附小各项工作能够取得更大成绩。
主题班会策划书9
一、活动背景
为迎接省级示范高职院校建设总结验收和人才培养工作个性评估，展示我院大学生良好的综合素质和人才培养质量，充分发挥我院大学生应有的责任感和主人翁意识，以实际行动为示范建设验收和人才培养质量个性评估做贡献、添光彩，根据《职业技术学院示范建设总结验收暨迎接个性评估工作方案》要求，按照学院《关于组织开展“我为示范建设增添光彩”主题教育活动的通知》，以及关于系部制定《职业技术学院机电工程系“我为示范建设增添光彩”活动方案》的要求，制定了以“我为示范性建设添光彩”为主题的主题班会策划。
二、活动目的
1、自觉维护良好的课堂教学秩序。
2、自觉维护良好的公共秩序。
3、自觉维护良好的生活的秩序
4、自觉维护当代大学良好形象。
三、活动主题
我为示范建设增添光彩
四、活动时间及地点
时间：20xx年x月x日
地点：一栋教学楼204教室
五、活动准备
活动前同学们通过网络在学院网站了解一些有关学院示范性建设的相关信息，并结合自身的实际情况，思考自己能为我院示范性建设做些什么，班委组及时收集班级每位同学的意见及建议。
六、活动内容
1、请同学们自愿上台演讲，自己对示范性建设的理解，并讲讲自己能为示范性建设做些什么；
2、班级集体讨论“如何才能为我院示范性建设增添光彩？”“身为当代大学生的我们应该为我院示范性建设做些什么？”等问题，并找同学上台发言；
3、由团支书作总结
七、活动意义
主题活动的开展，加深了学生对示范建设工作的理解，提升了学生对学院的责任感与主人翁意识，为迎接学院示范验收与个性评估工作做出努力。
主题班会策划书10
一、活动目的
让学生畅谈理想，明确学习目标，激发学生强烈的学习动机，提高学习积极性，变“要我学”为“我要学”，自加压力，坚持不懈，学会对自己负责，逐步成人、成才。
二、活动背景：
模拟考试后，我班成绩在稳步大幅度提高，上课课堂纪律安静，学生好学，为避免学生烦躁，稳定学生的情绪，为中考取得更好的成绩，避免优等生有点骄傲，中等生失去方向，差生表现畏难情绪，让大家更有有希望、信心。
三、活动目标：
1.通过视频，图像，和同学们的自我行为教育，学生在中考复习期间，遵守纪律，认真学习，做好自己的事。
2.拔高尖子生，激发中等生，帮助困难生，为各层次学生树立信心，稳定学生思想。
四、活动准备：
1.学生分成小组，每人在纸上写出自己为中考所做出的准备。
2.主持人准备提词和中考誓言
五、活动议程：
1. 主持人宣布主题班会开始
2. 课前欣赏音乐《再见小时候》
3. 请同学们各自读出自己为中考所做的准备
4. 主持人读初中三年的回顾与总结
5. 欣赏故事并交流感想
6. 主持人与同学共同讨论中考前如何调整心态
7. 分享复习方法
8. 主持人领读中考宣誓词
9.班主任总结
六、详细过程：
1：主持人宣布主题班会开始
主持人：在距离20xx年中考还有十几天的关键时刻，我们九1班57名同学在这里举行中考备考主题班会，向中考擂响出征的战鼓，吹响进军的号角！我们召开这次主题班会目的很明确，那就是——统一思想，明确目标，鼓舞士气，增强斗志，全力拼搏，决胜中考！
2：同学们说说自己对中考的准备
孙炜：我在中考前要保持充足的睡眠，乐观向上的心情，这样才能在每天的学习生活中精力充沛，这样也就能学习的更充分。
张婷：我每天都是定制严格的计划来学习，每天我会做很多的课外题，增加自己对题型的了解，这样在中考中才能做到有备无患，取得优异的成绩。
杨文谦：每天保持轻松的心情学习，在上课认真听讲，回到家中在完成作业的情况下，讲初中三年所学的知识进行系统的梳理和复习。
3：主持人回顾和总结初中三年的学习生活
①大多数同学已树立中考奋斗目标，但少数同学学习目的还不很明确；
②些同学上课专注，积极参与，但课堂上偶有同学上课走神，开小差，打瞌睡；许多同学能够认真作业，勤思乐学，却有少数同学自觉性较差，作业草草应付，抄袭了事；
③些同学基础不牢，却坚信笨鸟先飞早入林，可有些人自暴自弃，破罐子破摔，得过且过。
4：欣赏大屏幕上的故事并交流感谢。
5：由主持人带来同学们中考宣誓
今天，我们用青春的名义宣誓： 13天后我们将用鲜花铺就辉煌，我们不摘青色的苹果，因为我们曾用汗水浇灌希望；我们不做漂泊的扁
舟，因为我们曾乘风破浪，渡过学海茫茫，我们不做退缩的懦夫，因为我们曾披荆斩棘，踏过书山坎坷。我们无悔，我们无畏，我们一步步走来，我们勇敢，我们乐观，我们用自信承载，未来选择了大海，就去乘风破浪；选择了蓝天，就去展翅翱翔；选择了远方，就要风雨兼程；选择了奋斗，就要勇敢前行。我们庄严承诺：不负父母的期盼，不负恩师的厚望，不作懦弱的退缩，不作无益的彷徨，我们将带着从容的微笑，去赢得我们志在必得的辉煌，奋斗13天让飞翔的梦，在六月张开翅膀；拼搏13天，让九（1）班的辉煌，在六月闪光。举胸中豪情，倾满胸热血。与雷霆碰杯，同日月争光。我坚信：胸有凌云志，爱拼才赢。人生能有几回搏，此时不搏更待何时！我们向父母师长宣誓：六月凯旋，舍我其谁！
6：班主任总结：
同学们，决战的号角已经吹响，三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。只要我们竭尽全力，奋力拼搏，胜利一定会属于我们的。在今后的13天里，希望大家都要精打细算，科学计划，不犹豫，不彷徨，全力以赴，永不言败，向学校家长社会交一份满意的答卷。 活动总结：
通过这次主题班会，许多同学找到了面对中考的好的复习方法，同学们都找到了自己奋斗的方向，不管是优等生还是中等生，都树立了信心，稳定了思想，为中考冲刺打下了坚实的心理基础，能够更好的迎接中考的到来，也为今后高中的学习也奠定了基础
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