音乐节策划方案3篇

时间:2024-06-07 16:15:00 工作策划

  下面是范文网小编分享的音乐节策划方案3篇,以供借鉴。

音乐节策划方案3篇

音乐节策划方案1

  一、节目名称:

  音乐之魂(直播/录播)

  二、节目时长:

  周六.日晚8:00—10:00(120分钟)/期

  三、节目宗旨:

  这是一个与听众互动的介绍经典电影原声和心情音乐的节目。主要舒缓现代人的生活压力,使听众真正融入音乐世界中净化和抚慰心灵,放松身心享受并欣赏可产生共鸣的佳乐。

  四:节目主要听众:

  学生及中青年职业群体

  五、节目所需支持:

  沈阳电台音乐网

  六、节目操作流程:

  1 收集主题的素材

  2 节目播出前一周公布节目的主题,选取听众参与提供的优秀音乐并选取获奖嘉宾

  3 节目整理制作

  4 节目播出

  七、前期准备:

  1 制作一段片头和开场白的背景音乐(音乐盒)

  2 制作片花:

  a 总片头文字内容:音乐之魂——人类的第二灵魂(女声)

  放慢生活的脚步,远离喧哗的.都市,带你畅游水晶般空灵纯净的音乐殿堂。与你分享变幻万千的音乐心情,在音乐中冥想!在音乐中升华!在音乐里重生!和你共鸣在音乐之魂!

  b参与及奖品片花:享受不同的音乐心情,选出你心中的音乐之魂!您可通过沈阳电台音乐网投票,有机会成为幸运嘉宾!

  1:点一首歌曲给最爱的人,并附上经典的真情告白

  2:做一次做客dj,同听众分享你的音乐心情或生活感悟。

音乐节策划方案2

  七夕节,一年中最浪漫的日子,这一天无限柔情和蜜意尽情释放,真诚的渴望与期待等待回答。在这样一个浪漫的日子里,x会所全体员工以实际行动送上真诚的祝福,愿天下有情人终成眷属,白头偕老,美满幸福。

  一、活动主题

  “心语星愿”借“心语”“心海”许下诚挚的愿,与他(她)共续前世的缘。

  二、活动时间

  七夕节。

  三、活动细节

  1、献给能够共度情人节的情人们

  与他(她)共谱一首浪漫的诗,与他(她)共同立下一个神圣的盟约,与他(她)一同分享心灵深处的语言,今生与他(她)共牵手,共续前世的缘。

  倾情推荐:“心语”情侣卡

  3399(长长久久)——家庭年卡3344(生生世世)——200次卡

  3213(相爱一生)——双年卡20xx(爱你一世)——100次卡

  2、献给不能共度情人节的情人们

  有你也有他(她),不变的真情,永恒的期待,只因为爱在我们的心中。送给他,送给你们一个共同的祝福吧,会实现的,因为它就是爱的化身。

  倾情推荐:“心海”祝福卡

  2475(爱是幸福)——情侣卡1573(一往情深)——年卡

  920(钟爱你)——60次卡720(亲爱的')——季卡

  520(我爱你)——30次卡(游泳)

  3、献给单身贵族们的

  彩碟成双的日子里,让我们暂时放下重担,和流星有个约会,相信它会带着我们的心愿飞向梦想实现的地方。

  倾情推荐:“天使之吻”幸运卡258(爱我吧)——10次卡

  惊喜:活动期间购卡者均可得精美礼品一份(先到先得,送完为止)。

  健身房情人节活动方案

  传奇健身会所情人节,举办优惠活动:原价5980/张,现价3500/张的“情侣卡”接受办理中……

  活动期间办理“情侣卡”不但可获得价值2158元大礼包,而且还可参加“情人节”当天的抽奖活动(有机会获得“色色婚纱”价值5000元婚纱摄影一套)。

  礼包详细介绍:

  1.价值200元“情侣运动背包”

  2.价值1680“高级VIP私人教练”服务(每人280元/节,每人尊享三节,可同时上课)

  3.价值278元“色色婚纱”情侣相片摄影体验。

  凡情人节当天到场锻炼着均有神秘礼品相送

  浪漫情人夜

  凡是于七夕节当日来到中体倍力消费,参观,办卡的会员以及来宾均可获得情人节欧珀宝石一枚,情侣摄影现金卷600元,时尚运动包......

  七夕节晚7点,将有七夕节主题活动,进入场内欣赏教练表演,参加情侣竞技,我们有丰厚礼品相送。现场设健身体侧,营养补给免费品尝,自助冷餐。

音乐节策划方案3

  活动目标:

  1、引导幼儿熟悉乐曲的旋律、感受新疆民歌的风格及ABA三段体的曲式结构,初步学习随乐曲有节奏地进行身体动作。

  2、鼓励幼儿在歌曲活泼、热情旋律的'感染下,积极愉快投入活动。

  3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

  4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  5、体验歌唱活动带来的愉悦。

  活动准备:

  事先适当欣赏该曲

  活动过程:

  一、引导幼儿仔细倾听《送我一枝玫瑰花》的乐曲,掌握ABA三段体的曲式结构,感受新疆民歌活泼、欢快的风格。

  1、让幼儿听第一遍乐曲,说说你听到了什么?你想到了什么?教师介绍乐曲的基本特点(新疆民歌)。

  2、让幼儿听第二遍乐曲,感受ABA的曲式结构。

  3、让幼儿一边听音乐一边拍手,两拍拍一下手,感受乐曲的基本旋律及附点、切分音多的特点。(两遍)

  二、倾听乐曲,随音乐做身体动作。

  1、引导幼儿跟随音乐做身体节奏动作,如拍手、拍腿等。重点强调合节奏地做动作和表现音乐的强弱变化。

  2、教师将幼儿想的身体动作编入进去,幼儿观看教师表演。

  3、幼儿跟随教师做身体动作。

  4、个别幼儿带做。(遍数视幼儿的情绪而定)

  三、幼儿随音乐跳新疆舞。

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