下面是范文网小编整理的节日活动策划方案精选全新3篇 传统节日策划活动方案，供大家参阅。
节日活动策划方案精选全新1
一、活动主题
__狂欢夜
二、活动背景
在每年的这一天，一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会，那就是来到“ 光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动，首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给每一个人。
三、主办单位
___
四、活动目的
为了促进协会成员之间的互相交流，和增强凝聚力与团结合作的默契。以及让大家相互认识，释放自己，发挥自己的优势，增大信心。我们定于11月11日光棍节(所有单身年轻人的节日)开联欢晚会，为单身的朋友么创造一个展示自己的舞台。光棍节据说起源于800多年前，也就是___年11月11日，那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一，更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里，希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情，展示自己青春洋溢，活力四射的一面。
那天我们将一起欢乐地度过，让我们的笑容洋溢在这“狂欢之夜”，成为我们青春历程上的一段美好记忆。
五、活动开展
(一)活动时间：20__年11月11日晚上6：30-9：00;
(二)活动地点：生活区c4楼前草坪;
(三)活动对象：__全体会员、邀请的嘉宾以及有兴趣的路人;
(四)活动内容。
(1)全体会员合唱(单身情歌)开场;
(2)由外联部朗读光棍节宣言;
(3)玩游戏;
(4)由实践部表演一个节目;
(5)抽奖环节;
(6)玩游戏;
(7)由办公室、策划部、宣传部表演一个节目;
(8)在联欢会的最后大家齐唱《阳光总在风雨后》。
游戏
1、自我介绍
姓名，最喜欢的一种水果，动物，植物等等，可增加难度，如不得重复之前说过的，要阐述喜欢的理由等.可帮助大家互相记住名字和特征。
2、纸杯传水。
每个组出5个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯，然后从前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的动作，在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。
3 、五毛和一块
道具：不需要;
场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求;
人数：10几个人就可以，人多些更好玩的;
人员：一定要有男有女，比例不限;
裁判：一名，负责发号司令。
规则
在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。
游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。
六、活动预算
(1)麦克风、音响、电等的租借：200元;
(2)小礼品：(具体看拉的赞助);
(3)小零食的费用：200元;
(4) 制作邀请函的费用：50元;
(5)海报，横幅等的制作费用：150元。
七、活动流程
1、全体会员合唱(单身情歌)开场;
2、由外联部朗读光棍节宣言;
3、玩游戏;
4、由实践部表演一个节目;
5、抽奖环节;
6、玩游戏;
7、由办公室、策划部、宣传部表演一个节目;
8、最后大家齐唱《阳光总在风雨后》互勉。
八、商家宣传
前期宣传：
一方面利用横幅、海报等方式对本次活动进?宣传，令一方面对贵公司的品牌、产品进行大力宣传。
利用邀请函宣传商家
现场宣传：
在联欢会中，进行商家与本次到会人员的互动环节，派送由商家提供的小礼品以提高产品在学生心中的知名度，具体可由双方商议确定。
节日活动策划方案精选全新2
为深入贯彻落实党的十九大精神，为了进一步推进素质教育，促进学生全面和谐发展，丰富师生文化艺术生活，讴歌万中精神，展示师生风采，展现艺术成果，宣传学校形象，打造精品节目，学校决定举办__高级中学20__年元旦文艺晚会。为了确保本次文艺晚会圆满成功，现将有关事宜通知如下：
一、晚会主题
“中国梦、我的梦”——20__年__高级中学元旦晚会
二、组织机构
1、组委会
主 任：
副主任：
成 员：
2、筹委会
主 任：
副主任：
艺术总监：
艺术指导：
三、节目形式建议及要求
1、合 唱
曲目经典，人数60—80，时间4—7分钟。
2、诵 读
篇目经典(鼓励原创)，人数60—80，可使用伴奏、伴舞、武术、书法、绘画等青少年和群众喜闻乐见的多种艺术表现形式，时间5—8分钟。
3、舞 蹈
各年级紧扣晚会主题精心选材，至少精心编排一个民族舞蹈，人数在16人以上，时间4—7分钟。
4、综 艺(武术 健美操 戏剧 小品 书画 器乐 时装表演等)
在晚会主题要求下，自选节目内容和形式，参演人员在16人以上，时间5—10分钟。
5、节目构成：(总节目数18个)
(1)高一、高二分别出4个节目，初一、初二各出3个节目(共14个节目参评);
(2)团委学生会选送3个节目;
①歌曲联唱(校园歌手大赛入围歌手，由杨鸿老师负责编排节目，该节目不参评)
②由学校团委学生会干部组织1个节目(该节目不参评)
③团委学生会街舞协会选送1个节目。(该节目不参评)
(3)学校退委会选送1个节目(该节目不参评)。
6、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目;每个年级的舞蹈不能超过两个。
7、进度要求：
(1)各年级的节目名称和形式在12月12之前报学校;
(2)12月19号下午(七年级、八年级)、12月20号下午(高一、高二)节目初审;
(3)12月24号下午(七年级、八年级)、12月24号晚上(高一、高二)节目复审;
(4)12月25号下午16：20联排;
(5)12月26号下午16：20彩排。
节日活动策划方案精选全新
节日活动策划方案精选全新3
一 活动时间：
11月26日(拟定)，根据实际情况具体再定。
二.活动主题：我和我的大学生活
三.活动目的：通过这次的活动的开展，促进同学之间的相互了解，培养同学们的团队精神，勇于创新，勇于开拓，争创优秀班集体。
四.活动时间：20__年10月26日 18：50至20：30
五.活动地点：__航院四教206
六.活动对象：__班全体学生
七.主持人：鲍 曹
八.活动流程
(一).前期的准备工作：
1.在团日活动前，由__班同学分为四个小组.
2.由于活动关系提前宣布游戏规则.
(二).主持人进场，欢迎嘉宾，请嘉宾讲话.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四).游戏
(1)游戏名称《夹汤圆》
(2)游戏目的：通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力，促进大家相互理解。
(3)游戏道具：筷子、乒乓球、纸盒：
(4)游戏规则：
1.全班同学分为四组 每组八人 裁判二人：甘欣 何金霞
2.每组同学围成一个圈，用筷子夹住乒乓球依次传递两圈，如果在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开始.
3.完成时间用得最多的小组，该小组成员为大家表演节目。
(五)游戏
(1)游戏名称《绿色环保时装秀》;
(2)游戏目的：通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力，提高开拓与创新思维，提高同学们的绿色环保理念;
(3)游戏道具：报纸、胶水、透明胶、剪刀
(4)游戏规则：
1.八人一组，分为四组; 评委：王老师 甘欣 何金霞 刘汉帅
2.播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)
3.每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀，在模特展示的同时，本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。
4.游戏时间限定25分钟。
九. 全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。
十. 由辅导员对此次活动进行点评，团组织成员对此次活动进行总结
20__校园举办感恩节活动最新方案(三)
感恩节虽是一个"洋节"，但中国是一个礼仪之帮，文明古国，自古就有"滴水之恩，当涌泉相报"、"谁言掸心、报得三春晖"的传统美德，为此，学校决定在感恩节期间，在全校师生中开展"心存感恩，从'谢谢'开始"十个一系列活动。
1、召开一次"心存感恩"主题班队会。
以班级为单位，围绕感恩主题，以亲情、友情、师生情等为切入点，采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识，表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。
2、相互说一声"谢谢"。
和家人、老师、同学、朋友见面说一句"谢谢"的话语，感谢的内容要具体，表达的感情要真挚。
3、唱一首感恩的歌曲。
《感恩的心》已经通过课堂学习，要了解歌曲的来历，要体会作者的感情，要用真情唱出来，传唱出去。(还可选择其他歌曲)
4、写一封感恩的信
给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。
5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。
6、撰写一句(段)感恩箴言。
自拟一句简洁、明了富有文采的语句，张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。
7、举行一次感恩故事会。
针对自己的真实经历，为同学们讲一个感恩故事。第一范文网
8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。
9、开展一次感恩大自然环保行动。
保护环境，保护家园。让我们的教室(学校)更洁静，让我们的天空更晴朗，让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。
10、举行一次感恩家校互动活动。
家长、老师、学生共同参与班级感恩活动，倾心交流，增进了解，互相配合，共同发展。
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