关于毕业晚会策划的流程方案3篇 毕业晚会流程安排

时间:2022-07-18 08:21:00 工作策划

  下面是范文网小编收集的关于毕业晚会策划的流程方案3篇 毕业晚会流程安排,供大家参阅。

关于毕业晚会策划的流程方案3篇 毕业晚会流程安排

关于毕业晚会策划的流程方案1

  一.活动背景:

  毕业在即,大家也即将各奔东西,而相聚在一起三年也是一种缘分。因此在这即将分别的时刻,特举办此次晚会,让大家珍惜同学朋友之间的友谊,同时也祝福大家有一个美好的未来。

  二.活动目的:

  盛夏来临之际,在这个炎热的季节里,我们即将毕业,我们将满怀着激情踏上全新的征程。毕业了,我的大学。此次晚会是毕业庆典的盛会,更是我们在学校的最后一次盛会。我们将展望美好的明天,我们将紧跟时代的步伐,我们将把握青春的旋律,让毕业生们感悟明天的真谛。

  三.活动主题:

  明天更美好。

  四.参加人员:

  _学院_级所有学生。

  五.活动时间:

  20__年_月_日18:00——21:30。

  六.活动地点:

  _职业学院小礼堂。

  七.活动内容:

  1.领导及主持人讲话。

  2.开场vcr。内容有大一刚进校报名的场景,军训的场景,各种活动的场景,上课的场景等。

  3.歌舞青春《不想长大》《倔强》《朋友》《放心去飞》等。

  4.诗朗诵《那时花开,刹那永恒》《毕业说再见》《毕业》等。

  5.文产院相关专业策划的服装秀、化妆秀。

  6.院长给优秀毕业生颁奖。

  八.经费预算:

  外联部的同学负责拉赞助,筹备5000元。因为颁奖涉及奖金及奖状,歌舞表演、服装秀等活动也需要资金准备道具。

  九.活动流程:

  主题:明天更美好。

  时间内容专业

  18:00——18:03主持人上台报幕(后在各节目间串词)。

  18:05——18:10领导讲话。

  18:12——18:17开场vcr(军训及各种活动的场景)文化市场经营与管理。

  18:17——18:22合唱《放心去飞》各班代表。

  18:24——18:30诗朗诵《那时花开,刹那永恒》装潢艺术设计。

  18:32——18:38舞蹈《whattimeisit》环境艺术设计。

  18:40——19:10话剧《时间的代价》文秘。

  19:12——19:17歌曲《朋友》文化市场经营与管理。

  19:20——19:50服装秀(播放背景音乐)服装设计。

  19:52——20:00舞蹈《倔强》摄影摄像技术。

  20:02——20:08诗朗诵《毕业说再见》环境艺术设计

  20:10——20:40现场化妆秀(播放背景音乐)人物形象设计。

  20:42——20:47古筝弹奏《茉莉花》装潢艺术设计。

  20:49——21:00英语脱口秀文秘。

  21:02——21:07歌曲《明天更美好》各班代表。

  21:09——21:18院长给优秀毕业生颁奖。

  21:20主持人上台宣布晚会结束。

  十.活动执行

  任务序号执行人责任人时间备注。

①经费来源:

  1、外联部成员外联部部长20__年6月1日前晚会所需经费由外联部到校外拉赞助。

  2、文娱部成员文娱部部长20__年6月1日前确定好活动项目后,才能开始排练。

②邀请卡、节目表的制作:

  3、宣传部成员宣传部部长20__年6月10日前。

③晚会宣传:

  4、宣传部和新闻资讯部成员新闻资讯部部长20__年6月10日前宣传部和新闻资讯部可以很好的利用自己的优势,把这次晚会的宣传做到。

④场地申请:

  5、组织部成员组织部部长20__年6月15日前提前申请好场地可以让参加节目的同学熟悉舞台。

⑤邀请嘉宾:

  6、学习部成员学习部部长20__年6月15日前。

⑥服装道具:

  7、宣传部成员宣传部部长20__年6月15日前充足的道具可确保节目的整体效果。

⑦会场布置:

  8、组织部成员组织部部长20__年6月18日前。

⑧排练节目:

  9、文娱部成员文娱部部长20__年6月19日前文娱部负责督促各专业节目的排练。

⑨晚会开始:

  10、主持人学生会会长20__年6月20日18:00主持人宣布晚会开始。

⑩晚会结束:

  11、主持人学生会会长20__年6月20日21:30主持人宣布晚会结束。

关于毕业晚会策划的流程方案2

  为营造浓厚的校园文化氛围,让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。学校策划在__文化中心礼堂举行高三年级毕业晚会。具体策划方案如下:

  一、活动构思

  本次活动分两部分,毕业晚会和毕业文艺汇报演出。毕业晚会包括校领导致辞、教师代表发言、颁发毕业证。毕业文艺汇报演出围绕“同窗之情,父母之恩,老师之爱”为主题进行,以一名学生回忆校园生活为主线索,主色调由轻快欢乐到温馨感人。舞台始终呈现一大白纸画板,在节目进行中时不断被绘画成一副美丽的彩色画,寓意在__中学这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生,当中有一起相伴的同学,在跌倒后父母和老师的支持,同时也体现了__中学美术特长这一特色。

  高三各班准备一个节目,校跆拳道社、校舞蹈社各出一个节目,校合唱队负责全场开头、结尾演唱。其中文艺汇报演出包括同学回顾校园生活的座谈,意在分享校园生活的趣事,回忆一起度过的三年时光。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节,将整个活动推向高潮。

  二、出席典礼人员

  学校领导、__届毕业班班主任、科任老师、毕业生、高二学生代表以及部分毕业生家长(家长邀请由年级长安排,每班不超过5人)。

  三、议程安排

(一)毕业晚会

  毕业晚会开始,家长进场时循环播放暖场音乐。主持人出场介绍领导嘉宾。宣布典礼开始,全部起立,奏国歌。教师代表发言。校领导及部分毕业生教师上台为学生颁发毕业证书。学生代表上台领取毕业证书。校长为毕业生寄语送祝福。主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。

(二)毕业文艺汇报演出

  1、旁白:唉,不知不觉中就毕业了,想起自己刚来__中学的时候,还不过是一张白纸。我在__中学真的经历了许多·····

  2、旁白结束,大屏幕播放约10分钟的视频。(视频内容以回忆校园生活为主,背景音乐轻快欢乐。)

  3、主持人介绍班级节目准备情况及第一个节目。

  4、节目汇演(具体节目内容参看节目单)

  5、(节目汇演完毕)舞台灯熄灭。旁白:然而这三年我也曾害怕过,我也曾孤独过,我也曾遇见困难,我也曾跌倒过·····

  6、主持人宣布毕业晚会结束。

  四、工作具体安排

  毕业晚会总协调工作负责人:___;彩排及大会音响设备、灯光、音乐播放等负责人:___;场地就座划分及现场总指挥负责人:___;高三学生毕业证书的准备,现场摄影、照相安排负责人:___;讲台鲜花的购买,礼仪学生的培训负责人:___;会场家长、领导、来宾饮用水,彩排演员午餐,道具制作等负责人:___;各班上台领取毕业证书的学生代表名单负责人:___;会场联系、布置,横幅制作:___;文艺节目编排负责人___。

关于毕业晚会策划的流程方案3

  一.整体构思:

  将舞台设计成一个电视屏幕,在舞台左上方悬挂一个台标(如:广播影视学院校园电视台)

  使得整场晚会像校园电视台某个时间段正在播放的节目。

  晚会包括:广播播音、电视播音、广告播音、节目主持。这四项内容分别用电视节目和插播广告的形式体现出来。而其中节目主持又将广播播音和电视播音包含起来。

  广播播音、电视播音、广告播音、节目主持是四个大体形式,具体的内容还将包括文艺作品朗诵、歌舞、访谈等。

  这样将我们所学的内容全部包含其中,对我们在广院的学习做一个汇报总结。

  参与人员全部是播音专业的师生。

  二.晚会流程:

  1.播放录音或录像:(播音班学生的感言)

  由学生提前录制,挑选十个人左右,说出自己为什么选择播音主持专业、对播音主持专业的理解、自己的宣言、曾经遇到的困难、播音主持的梦想等。

  例:A:我从小就喜欢播音主持专业,喜欢董卿,梦想将来和她一样站在中央电视台的大舞台上。让全国电视观众都认识我!

  B:当时选择播音专业以为它很简单,后来发现连最基础的说普通话都有很多学问,才知道播音主持真的是很不容易的工作,可以说,我们是任重而道远吧。

  C:看看电视上的节目主持人,觉得我们真是差得太多,于是就想着不再学这个专业了,但是经过老师的指导,很明显感觉到自己有进步,就觉得只要坚持努力,一定会像电视上的主持人一样棒!

  D:学这个专业,感觉每天都很有激情,不是那种埋头苦干、不见天日的生活。我喜欢这样的生活,每天接受新的资讯、各种各样的人,这样的生活才精彩!

  2.播放录音:(校园广播电台的节目预告)

  听众朋友你好,你现在收听的校园广播电台,现在是校园电视台的节目预告时间。今晚7:30,校园电视台将为你播出《播音主持大联欢》文艺晚会,届时播音班群英荟萃,将带给你前所未有的震撼!8:00钟,《独家访问》让你了解播音班老师训练学生的秘籍!独家访问,绝对爆料!8:10,《品位》带你梦回大唐,品味唐诗的韵味。……….(根据节目内容及时间再做具体编排)

  3.报时:嘀嘀…..北京时间7点30分

  4.《播音主持大联欢》节目开始

  主持人出场说开场白——学生表演歌舞等才艺展示——主持人结束语。

  5.大屏幕播放广告(电视广告)

  6.《独家访问》节目开始

  7.《品位》节目开始

  10.播放录音或录像(学生的畅想,老师寄语)

  例:

  同学A:毕业了,还是不想走,喜欢跟寝室的兄弟说说笑笑,一大堆人一起吃饭,上课一占座位占一排。

  同学B:嗯,希望马上到电视台工作,希望可以播新闻,希望老师不要再笑话我,呵呵。

  同学C:我想我还会回来,跟老师同学再聚到一起!我想永远都这么做学生!

  老师A:祝愿他们都有好的前途,祝愿有一天可以在中央电视台看到他们!

  老师B:还是要坚持练声!保重身体,天天开心!

  11.全体师生上台合影。

  三.备注:

  等节目确定后,将节目编排在各个栏目中,对每个栏目再做具体策划。

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