学雷锋见行动征文策划方案3篇

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学雷锋见行动征文策划方案1

　　一、活动背景与目的：

　　雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的志愿服务精神。恰逢雷锋月来临之际，为体现我校学生优良的品德素养，增强学生奉献精神，提升学生自我修养，展现我校文明向上的精神风貌。特开展“学雷锋志愿者服务文化月”活动，发动全体学生参与志愿活动，形成志愿者全员化新局面，打造一支独具职院特色的志愿者队伍，共同创建文明、有爱、和谐家园。

　　二、活动主题：

　　传承雷锋精神，共建美丽家园

　　三、主办单位：

　　共青团吉安职业技术学院委员会

　　四、承办单位：

　　各二级学院团总支

　　五、活动时间

　　20年3月1日至4月8日

　　第一阶段：3月4日前将活动策划书纸质稿交与团委办公室，电子稿发送至团委邮箱。

　　第二阶段：具体实施各项志愿服务活动(3月1日-3月31日)。

　　第三阶段：4月8日前将活动相关材料(图片、新闻报道、活动小结)纸质稿交与校社会实践与志愿者部，电子稿发送至团委邮箱。

　　六、活动对象

　　在校全日制大专学生

　　七、活动内容

　　1.文明卫生类志愿活动。开展礼貌待人，文明出行，维护环境卫生等服务活动。包括引导大家有序乘车，维护景区环境，清扫校园、街区等志愿服务项目。以此提升我校学生道德行为素养，增强环保意识，为创建文明秀美新城市贡献力量。

　　2.社会服务类志愿活动。结合各院校专业特色，调动学生的积极性，在校外开展各类志愿服务活动。包括开设机电维修站点，发放食品安全知识宣传单，提供爱心导游服务等志愿活动。使青年志愿者们在服务社会、服务人民的实践中予民便利、为民造福，实现个人价值，增强社会责任感，实践创新能力。

　　3.爱心公益类志愿活动。为社会奉献自己的爱心，传递正能量，开展关爱孤寡老人，帮助留守儿童，无偿献血等志愿活动。包括为老人们提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务，为留守儿童提供爱心家教，爱心义卖支援希望学校等服务类型。弘扬我校青年志愿者的公益精神，彰显助人为乐的中华民族传统美德，让受助人群感受到人间真情和温暖，积极面对人生，融入社会。

　　八、活动要求

　　1.加强组织领导。要将开展“学雷锋志愿者服务文化月”作为加强学生思想道德建设的重要载体，紧密结合本校实际，加强领导，精心组织实施，认真做好志愿者行动的安排，重视志愿者外出活动安全。广泛开展学雷锋志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成“人人都为志愿者，服务身边你我他”的生动局面。

　　2.加大宣传力度。充分发挥校广播站、黑板报、微信公众平台的作用，开设专栏、专版，普及志愿服务理念，让全校学生了解和参与志愿服务工作。举办各类学雷锋主题班会、优秀志愿者及身边好人先进事迹报告会等宣传活动，营造“帮助他人，快乐自己”的良好舆论氛围。

　　3.注重活动实效。为全面提升我校学生综合素质，活动方案中所涉及的三类志愿服务类型各院校均需开展。要结合实际，周密安排，认真制定好活动实施方案，精心设计活动项目，丰富创新活动载体，打造具有影响力的社会志愿服务品牌。要及时总结活动的经验，着力探索志愿服务常态化的有效途径，确保活动深入持久、扎实有效的开展。

　　附：团委邮箱：

　　社会实践与志愿者部负责人：x

　　共青团吉安职业技术学院委员会

　　20年2月29日

学雷锋见行动征文策划方案2

　　全县各级各类学校：

　　为在全县各校大力弘扬雷锋精神，推进志愿办事工作，体育局决定在月份开展“学雷锋志愿办事月”活动。现将有关事项通知如下：

　　一、指导思想

　　以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以大力宣传、弘扬、传承雷锋精神为核心，引导广大师生向雷锋同志学习，积极参与志愿办事活动，在全县各学校广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”学雷锋志愿办事活动，推动学雷锋志愿办事活动制度化、常态化。

　　二、活动时间

　　20年全年，月份为集中活动月。

　　三、活动主题

　　学雷锋争当志愿者讲奉献共创明城

　　四、活动内容

　　结合本单位实际，围绕主题创新形式、丰富载体，积极普及“学习雷锋办事他人奉献社会提升自我”志愿办事理念：

　　1宣传发动。各学校利用升旗仪式或召开动员大会，发动全校师生以实际行动向雷锋同志学习，做到校校有行动、人人都参与。要充分利用好各级各类学校校报校刊、广播电视台、板报宣传栏、校园网等宣传媒介，大力宣传雷锋精神，营造浓厚氛围。

　　2开展主题x实践活动。各校要把弘扬雷锋精神作为校园化建设的主要内容，充分发挥学校团组织、少先队组织的先锋榜样作用，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一好事、参加一次志愿办事开展学雷锋主题x实践活动，在全县教体系统开展“学雷锋争当志愿者讲奉献共创明城”为主题的x实践活动，广泛动员广大师生员工积极投身，踊跃参与学雷锋活动。

　　结合身边的榜样，通过开展“雷锋在我身边”、“学雷锋，见行动”、“与雷锋精神同行”等活动，寻找身边的雷锋，树立身边的`典型，引导广大中小学生从热爱父母、尊敬师长、关爱同学做起，从热爱班级、热爱学校、热爱家乡做起，从日常生活的点滴小事做起，践行雷锋精神，争当学习标兵。

　　4广泛开展学雷锋志愿活动。各校要把志愿办事作为学雷锋活动的有效载体，可与x办事进社区活动有机结合，扎实开展以学雷锋为主要内容的普及明风尚、送暖和献爱心、面向非凡群体的志愿帮扶活动。结合群团和社团活动，充分发挥学校群团组织、少先队组织的先锋榜样作用，在关爱空巢白叟，留守儿童、残疾人等参与公益活动等实践体验中，传承雷锋精神，提升道德素养。

　　五、活动要求

　　1、高度重视、加强领导。各校应结合本单位实际，制订具体的学雷锋志愿办事活动方案，并进行周密摆设，做好安全保障，形成推进学雷锋志愿办事活动的整体合力。

　　2、完善机制、保持常态。各校要完善学雷锋志愿办事活动的工作机制，充分发挥并调动广大学生参与学雷锋志愿志愿办事的积极性，形成常态化、规范化的志愿办事工作格局。

　　3、加大宣传、营造氛围。各校要积极运用新媒体平台开展网络等宣传活动，并及时报道本单位开展的学雷锋活动。

　　4、各学校于活动后将活动信息(字和图片)及时报送至x或局团工委

学雷锋见行动征文策划方案3

　　一、活动主题

　　弘扬雷锋精神

　　争做文明学生

　　二、活动时间

　　3月5日——3月31日

　　三、活动方案

(一)启动仪式

　　3月5日课间操时间，由大队辅导员徐介绍雷锋事迹，宣读雷锋月活动安排。

(二)妇女节——在家争当小雷锋

　　请同学们利用周末的时间，为家中的妈妈、奶奶、姥姥等做一件力所能及的好事，并用照片记录下来，在照片的背面写下你的雷锋事迹，并让家长签字。每上交一张照片，就可以班主任老师换取一张雷锋卡。

(三)植树节——争当护绿小雷锋

　　每个班都有生态角，但是很多植物都出现了不同程度的损坏现象，请各个班级利用植树节期间，重新修正一下自己班级的生态角(学校统一下发适合盆栽的蔬菜种子，请各班利用原先的长方形白花盆自己动手进行栽种)，各班进行看护，学期中针对各班的看护情况进行评比。

　　同时，除了爱护自己班中的绿色植物之外，还应该主动的保护我们校园的环境，爱护学校的花草树木，主动清理花坛中更多垃圾，如有自觉清理学校卫生环境的同学，可以到卫生薛老师处领取雷锋卡一张。

(四)天天都是雷锋日

　　学雷锋精神，不应该只是一天的事情，我们要把雷锋精神始终记心里，学校美德论坛将开展一系列环保生态方面的系列节目，号召同学们用雷锋精神来爱护生态，用自己的实际行动来贯彻雷锋精神。

　　今后，任何拾金不昧、帮助他人、乐于奉献、爱护生态的行为都应该被表扬，凡是做任意一件好事的同学，就可以到班主任或者大队辅导员处领取雷锋卡一张或是学校自种的“雷锋果”。

　　四、评比方式

　　1、截止到3月31日，获得雷锋卡最多的班级被评选为“雷锋班”。

　　2、每班获得雷锋卡最多的同学，评选为“雷锋小标兵”。

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