万圣节活动策划范文4篇(万圣节活动策划 万圣节活动方案)

时间:2022-11-10 23:24:00 工作策划

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万圣节活动策划范文4篇(万圣节活动策划 万圣节活动方案)

万圣节活动策划范文1

  快乐英语,神秘万圣——美地园20、30万圣节活动策划

  一、活动来源:

  万圣夜(Halloween)在每年的10月31日,是英语世界的传统节日,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装璜,诸如各式鬼怪 呀、南瓜灯呀、还有黑猫以及巫婆的扫帚之类;孩子们会穿上每年不一 样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“不给糖就捣蛋(trick or treak)”

  万圣夜在10月31日的前一夜,其实是赞美秋天的节日,就好像五朔节是赞美春天的节日一样。古代的祭司--德鲁伊德有一个赞美秋天的盛大节日,从万圣夜后午夜开始,直至次日11月1日持续整整一天。他们认为,在那天晚上他们伟大的死神--萨曼会把那年死去人的鬼魂统统召来,这些恶鬼要受到托生为畜类的惩罚。当然,只要想到这种鬼魅的聚会,就足以令当时那些头脑简单的愚民胆战心谅的了。于是他们点起冲天的篝火,并严密监视这些恶鬼。如今在整个欧洲,人们都把万圣夜看作尽情玩闹、讲鬼故事和互相吓唬的好机会。于是人们不再把这节日仅仅用来赞美秋光,而是让它变成一场真正的“狂欢”。而脸谱化妆是万圣节传统节目之一。我们

  让幼儿在这样的英语世界里,感受英语给我们带来的快乐,让幼儿在这样活跃的氛围里体验万圣节的神秘与快乐,享受与爸爸妈妈在一起的亲子时光!

  二、活动准备:

  1、幼儿知识准备(对万圣节有一定的了解,会唱一些关于万圣节的歌曲、会说一些关于万圣节的简单单词)

  2、汇报准备:幼儿一个月中所学的英文本领

  3、装扮准备:家长与幼儿共同参与收集一些万圣节的装扮。

  三、活动过程

  1、万圣节前期准备(10、24——10、29)

  1)环境创设:以班级为单位做简单的创设,让幼儿感受万圣节来临的氛围)

  2)游戏活动:宝贝通过各种游戏活动感受万圣节的快乐!

  2、万圣节活动(10、30——10、31)

  环节一:

  幼儿月末英文展示(各班在班级进行,教师用复习、游戏的课堂形式进行汇报),要求幼儿能动嘴说说、唱唱、能跟着教师一起动手做简单的律动。(15:00——15:30)

  环节二:

  宝贝换装秀(月末英文展示后,家长与宝贝一起在教室进行换装,然后到olv进行亲子秀)让幼儿感受到与爸爸妈妈一起活动的快乐!(15:30-16:30)

  环节三:、“trick or treat”讨糖(16:40-------17:00) 讨糖:走秀结束后,家长朋友各自带着小朋友到操场上,相互讨糖。

万圣节活动策划范文2

  活动目标:

  1、让孩子能初步知道国际文化色彩,感受异国的风俗节日。

  2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

  活动时间:20xx年10月30、31日, 晚上6点—8点半

  游戏场地安排:6号大教室

  活动准备:

  1、 糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅)、巫婆帽子、白色床单等;

  2、 苹果6个、面粉、乒乓球2个、南瓜3个、绳子2根、碗3个

  3、 准备好万圣节视频、音乐等

  4、 制作ppt

  5、 装饰大教室

  6、 挖空1个南瓜,白床单挖两个孔,包装礼物

  人员安排:主持:cindy 队长:jessie vikky ppt:vina

  30号(周五)晚上:前台接待: 摄影、照相:

  维持纪律:

  31号(周六)晚上:前台接待: 摄影、照相:

  万圣节活动流程

  1、 万圣节的来历

  2、 观看万圣节音乐视频

  3、 学习万圣节相关英语

  4、 游戏

  5、 老师教做南瓜灯

  6、 击鼓传礼物

  7、 跳舞

  8、 合影留念

万圣节活动策划范文3

  一、指导思想

  为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。

  二、活动时间

  10月31日17:45——19:00

  三、参加对象

  高一到高三年级全体学生,全体教师

  四、活动方式

  1、

  (a)、利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。

  (b)、通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的`信息。

  2、晚上活动安排:

  (1)、17:45—18:15学生参观南瓜灯。

  (2)、18:15—18:35讨糖活动,分楼层活动。1—2年级在三楼,其他班级不变。

  (3)、18:35—19:00分班级活动。各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。

  备注:

  1、每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。

  2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。

  3、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。

万圣节活动策划范文4

  活动时间:20xx年10月29日

  活动地点:户外、操场

  参加人员:全体幼儿和老师、家长义工

  活动主持:袁 伟

  活动负责:方 芬

  活动准备:1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)

  2、坐垫(各班保育员提前准备好坐垫放在操场上)

  3、欢快的音乐(音乐播放:徐雯俊)

  活动过程:

  9:00——10:00

  1、各班操场集合(按早操的队形)

  2、园长讲话

  3、搏击操(袁伟领操)

  4、FOLLOW ME (两位外教与幼儿有关万圣节互动)

  5、游戏:打怪兽(中大班游戏,托小班观“战”)

  玩法:游戏分大班组和中班组,请家长义工和部分老师扮演怪兽,把吹好的泡泡绑在他们的脚上,音乐响幼儿开始打怪兽,音乐停幼儿回到自己班级所在的位置。托小班幼儿为哥哥姐姐们加油助威。

  注:游戏前请各班老师事先跟本班级幼儿说明游戏的玩法和规则,以便活动当天的游戏进行的顺利有序。

  6、各班幼儿回班级生活活动

  10:00——11:00

  外出游戏:Trick or treat(不给糖就捣蛋)

  玩法:各班级分别到不同的地方去要糖吃

  小朋友家:贝贝1班、苗苗2班; 大拇指广场:国际班、阳阳1班

  居委会:东八居委(贝贝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、阳阳2班)

  创意街:棒约翰(豆豆1班)、星巴克(贝贝3班)

  注:请各班级老师事先和要去的地方联系好,请他们帮忙做好迎接小朋友的准备。

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