有关工作方案范文7篇工作方案范文

时间：2023-02-22 20:51:00 工作方案

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有关工作方案范文7篇工作方案范文

有关工作方案范文1

　　根据《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急指挥部办公室关于组建疫情防控全覆盖巡逻队伍的通知》（石新冠指办字〔20xx〕79号）要求，为切实筑牢交通运输行业群防群控严密防控网，现结合实际，制定工作方案如下。

　　一、巡逻范围

　　包括交通工程建设、养护企业，客运站、客运企业、物流货运、驾培维修企业。

　　二、组成人员及工作职责

　　负责人：

　　设三个工作组，具体组成人员及工作职责如下：

　　1.建管巡逻组：

　　陈从进、

　　主要负责交通建筑、养护企业疫情防控巡逻。

　　2.运输巡逻组：

　　主要负责物流货运、驾培维修企业疫情防控巡逻。

　　3.客运巡逻组：

　　黄晓芳、

　　主要负责客运站、客运企业疫情防控巡逻。

　　三、工作要求

　　1.全面排查。各巡逻组根据工作要求，每周至少开展2次巡逻，主要对经审批复工复产企业疫情防控措施是否到位（防控物资、防控措施落实情况），未经批准复工复产是否擅自复工复产，经营场所是否有密集人员，人员信息登记上报是否及时到位等等。巡逻情况需及时进行登记（详见附件）。

　　2.严格处罚。对已经复工复产的企业防控措施落实不到位的.，立即责令其改正到位，逾期整改不到位的责令其停业，待条件符合后再予开业。对未经批准擅自营业的企业责令其停止营业，待条件成熟后再履行相关手续报备。

有关工作方案范文2

　　为了更好地配合学校安排的各项工作，结合本班情况特拟本学期工作计划如下：

　　一、基本情况

　　本班共有学生44人，其中男生15人，女生29人。百分之八十的学生学习比较自觉，尚有百分之二十的学生学习主动性不够强。具体分析如下：

　　（一）问题：

　　1.学生为实现目标而努力的程度不够。

　　2.对学生干部的满意程度不够。

　　3.班级学生遵守纪律不够。

　　4.一些学生学习态度不够端正，方法不够科学。

　　5.班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。

　　（二）原因：

　　1.学生对集体目标管理的参与度不够。

　　2.学生干部以身作则不够。

　　3.自律程度不够：

　　（1）科任教师纪律要求宽严不一致，课堂纪律表现不一；

　　（2）有些学生视学习为交作业账，上课时赶做其他作业，课余又感到无事可做，不认真学习；

　　（3）学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律。

　　4.学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作较差。

　　5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：

　　（1）学习满足于完成作业，完成作业后就不认真复习、预习；

　　（2）较多学生怕苦畏难，训练不够。

　　6.家庭教育上的问题。

　　（1）留守孩多，监管人对留守孩的学习严格要求少；

　　（2）少数家长对子女期望值低。

　　二、班级的主要目标及措施

　　（一）目标：1.学生为实现目标而经常努力者要上升到80％以上。

　　2 .学生对学生干部全满意和多数满意者要上升到60％以上。

　　3.学生反映班级课堂纪律较自觉者由要上升到65％以上；反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者要上升到55％以上。

　　4.学习态度优秀和良好者要上升到70％以上；学习方法优秀和良好者由要上升到60％以上。

　　（二）措施：

　　1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。

　　2、安全教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲。把安全工作做好，力争不出现意外事故。

　　3、成立班干部小组，协助老师抓好班级日常管理工作，配合学校各项工作。

　　4、根据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，学生互相监督，发现后及时处理，逐步养成良好的卫生习惯。

　　5、通过谈心，了解各种情况，逐步转化后进生的思想，激发他们的兴趣，养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。

　　6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，经常进行家访，了解学生的学习动向，更好地提高他们的学习兴趣，本学期力争到每个学生家进行家访。

　　7、和科任老师密切配合，完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见，把教学搞活。

　　8、组织学生积极参加学生开展的各项活动，力争获奖。

　　9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组，尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

　　三、逐月工作安排

　　二月份

　　1.报名注册，做好保学控流工作。

　　2.对学生进行思想及安全教育。

　　三月份

　　1. 民主选举班干部。

　　2.进行“人人守信”演讲赛。

　　3.进行安全、卫生教育。

　　四月份

　　1.行为规范教育：讲文明，讲礼貌。

　　2.号召班级学生争做合格学生，开展“祖国你好”的主题班会。

　　3.组织学生开展春游活动，及外出的安全教育。

　　4.安排期中考试工作

　　五月份

　　1.5月1日开展庆祝“劳动节”活动。

　　2.开展体育竞赛活动。

　　3.开展“我爱读书”活动。

　　六月份

　　1.组织好家长开放日。

　　2.开展“我是劳动小能手”活动。

　　3.庆“六一儿童节”文艺表演。

　　4.期末综合素质测查。

　　七月份

　　1.迎接升学考试。

　　2.安排好学生暑假生活。

有关工作方案范文3

　　一、指导计划

　　提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成语文基本能力。培优计划要落到实处，发掘并培养一批语文骨干，挖掘他们的潜能，从培养语文能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和阅读写话能力，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的语文素养和语文成绩。

　　二、制定目标：

　　在这个学期的培优辅差活动中，培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力，成绩稳定在85分左右，并协助老师实施辅差工作，帮助差生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好，成绩有一定的提高。特别是语文考试这一基本的能力。

　　三、划定内容：

　　培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课外阅读，让优生扩大阅读面，摄取更多课外知识，尤其是散文化倾向方面，多给他们一定的指导，以期在写作中能灵活运用，提高写话水平，定时安排一定难度的练习任务要求他们完成，全面提高语文能力。

　　辅差的内容是教会学生敢于做题，会做题，安排比较基础的内容让他们掌握，写话至少能写得出，可先布置他们摘抄。仿写，后独立完成，保证每个差生有话可说，有文可写。训练差生的口头表达能力，堂上创造情境，让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。

　　四、培优对象：

　　五、辅差对象：

　　六、主要措施：

　　l.课外辅导，利用课余时间。

　　2.采用一优生带一差生的一帮一行动。

　　3.请优生介绍学习经验，差生加以学习。

　　4.课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。

　　5.对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高做题和写作能力。

　　6.采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。

　　7.充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。

　　8.重视中等成绩学生，保持其成绩稳定和提高。

　　9.必要时与家长联系，协助解决差生的学习问题。

　　10.经常与家长联系，相互了解学生在家与在校的一些情况，共同促进学生的作业情况，培养学习兴趣，树立对学习的信心。

　　11.不定期地进行所学知识的小测验，对所学知识进行抽测。

有关工作方案范文4

　　各村（社区）、镇直有关单位：

　　20xx年元旦、春节将至，全镇安全生产工作任务极为艰巨。为推动全镇安全生产工作持续稳步开展，按照县安委会文件精神，现制定本方案。

　　一、高度重视元旦、春节期间安全工作

　　各村委会（社区）、镇直有关部门和各生产经营单位，要正确认识当前安全生产形势，针对元旦、春节期间安全生产特点，进一步加强领导，明确职责，层层落实责任制，制定严密细致的措施方案，以高度的责任感、严谨务实的工作作风，确保安全生产工作抓实、抓好，推动全镇安全生产形势进一步稳定好转。

　　二、抓好安全隐患排查治理

　　（一）加强烟花爆竹安全监管。一要进一步加大对非法生产的打击力度。镇安委会要认真牵头开展地毯式、拉网式排查清理。派出所、工商所等相关部门，要加大力度开展联合执法，竖决打击取缔非法窝点。二要加大宣传力度，广泛发动群众举报非法生产经营行为，对重点村（社区）、重点户明确专人负责，重点监管。三要加强对销售市场的监管，坚决取缔无证经营，确保经营安全。

　　（二）加强危险化学品安全检查。要进一步加大对危险化学品、经营、运输、储存、使用等环节的监管力度，加强隐患整改和危险源监控。对不具备安全条件的加油站，坚决予以关停。

　　（三）加强消防安全检查。派出所、工商所、镇中心卫生院、交管站、中心学校等部门，要加强对文化娱乐、两矿矿区旅馆、饭店、集贸市场、车站、网吧、医院、卫生室、学校、幼儿园等人员密集场所的消防安全检查，监督隐患整改到位，确保疏散通道、安全出口畅通和消防设施器材齐全完好。加强对重点防火单位和生产经营场所以及庙会期间用电、用气等方面的监管和检查，有效防范群死群伤恶性事故发生。

　　（四）加强道路交通安全检查。派出所、交管站要加大道路交通安全检查力度，加强对危险路段和重点时段的监管，坚决查处“三超”、“三违”等违章违法行为。

　　（五）加强建筑工程施工现场的安全检查。

　　要针对当前年底和气候特点，严查一些施工企业度冒险作业，疲劳作业和塔吊等特种设备带病作业，坚决杜绝“三违”等违章行为，严防事故发生。

　　此外，对窑厂、煤矸石厂、洗煤厂、液化气站点、锅炉压力容器、骑路集市方面，也要加大监管和检查的力度，及时消除事故隐患。要特别加强学校校车安全管理，坚决打击无证、无照及非学生专用车辆接送学生的行为。

　　三、认真做好元旦、春节期间的安全工作

　　“两节”将至，加之受气候和工作繁忙各方面因素的影响，极易发生各类事故。各村（社区）、各部门要针对这一时期的安全生产特点，认真配合安全检查，把节日期间安全生产工作与隐患排查治理紧密结合，坚决把隐患整改落实到位。“两节”期间要严格执行值班制度和事故专报制度，实行24小时值班和领导带班，确保值班人员在岗在位，信息畅通，确保节日期间安全稳定。

　　四、严格责任制和责任追究制。

　　对元旦、春节期间的安全生产工作，各村（社区）、镇直各单位要部署好、落实好，组织人员开展自查、整改、防范。镇政府将组织人员开展督查，对工作措施不力，搞形式，走过场和发生重大安全事故的有关责任人，将依法从严追究责任。对今冬明春安全生工作落实情况，将纳入年度安全生产考核内容进行考核。

　　各村（社区）、镇直各单位的安全生产检查工作开展情况于20xx年xx月xx日前报镇安委会。

　　xxx人民政府

　　20xx年xx月xx日

有关工作方案范文5

　　20xx年汛期即将来临，为了切实做好工业城企业防汛抢险工作，特制定以下工作方案：

　　一、加强领导统一协调

　　为统一协调防洪抢险工作，及时传递和反馈信息，决定成立包括各企业领导和具体责任人员在内的工业城防汛抢险领导小组（名单见附件），领导小组是工业城防洪抢险工作的统一指挥机构，对工业城企业的防洪抢险工作进行统一协调、督促、处置、信息传递和报送。

　　领导小组下设办公室，由同志兼任办公室主任，同志任办公室副主任，管委会其余同志为办公室成员，负责具体落实处置措施，履行值守应急、信息汇总和综合协调。

　　二、高度重视，有备无患

　　1、各企业必须高度重视防汛抢险工作，成立防汛抢险领导机构，法人代表要亲自挂帅，落实防汛抢险责任，制定出防汛抢险工作的应急预案，建立防汛抢险应急队伍，做好防汛抢险物资的准备。企业要将防汛抢险机构、应急预案、防汛值班电话、联系人等内容。

　　2、做好重点部位的安全防范。对生产区域、在建工程进行认真排查，对已排查出来的安全隐患，立即进行整改，排除隐患，确保安全。

　　3、切实保障企业职工和群众的生命财产安全。一旦发生汛情，要在县防汛指挥部的统一领导下，各司其职，各负其责，积极投入到防汛抢险工作中。

　　三、工业城管委会防汛抢险应急预案

　　在县防汛抢险指挥部的统一指挥下，视汛情启动工业城防洪抢险应急预案：

　　（一）责任分工

　　管委会其余人员按照统一安排，随时投入防汛抢险工作。

　　（二）工作预案

　　1、实行24小时值班工作制

　　2、实行信息报告制

　　每天向企业了解防汛抢险准备工作情况和存在的问题，重大问题及时向县防汛抢险办报告。

　　管委会值班电话：

　　联系人：

　　3、实行安全排查制

　　汛期内坚持到工业城企业和现场检查巡视，发现安全隐患及时督促整改。

　　4、协助企业防汛抢险

　　发生汛情后，管委会全体干部职工要第一时间到企业协助排涝抢险。

有关工作方案范文6

　　一、指导思想：

　　为了营造积极、健康、文明的书香校园，加强学校文化建设，扎实推进素质教育，班级根据学校要求，开展了读书活动。让学生体验到：好书伴我成长！

　　二、活动目标

　　1、激发孩子的阅读兴趣，让孩子喜欢读书，和书成为好朋友，让书成为学生的终身伴侣。

　　2、通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力，提高学生的语文综合素养。

　　3、让学生在积累知识的同时，提高写作能力。

　　三、读书口号：

　　“我读书，我阅报，我成长，我快乐！”

　　五、准备阶段

　　1.做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。

　　2.建立班级图书角，推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围。

　　3.学生自己从家里带书（每人不少于二本），适当进行指导，带哪些方面的书，如童话、故事书、科幻等等。

　　四、活动阶段

　　（一）宣传发动，制定计划。

　　1、使学生明确活动的意义和任务。

　　2、让每位学生制定个人的读书计划，使他们充分合理地利用课余时间来读书。如：安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，周六、周日的休息时间。每天阅读不得少于半小时，并做好阅读记录（每天检查）。

　　3、做好宣传工作，提倡在家庭中开展亲子阅读活动，引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物，拓展学生阅读范围。

　　（二）实施行动。

　　1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读，保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间（允许学生自带课外书）。学生每天晚上在家里安排三十分钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。

　　2、开展交流活动，让学生选取一段自己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，大家一起分享。还可以把自己认为精彩的书介绍给大家。开展好书大家看活动，建立班级图书角，学生之间和班级间学生互相交换看书等。

　　3、老师做好导读工作，教给学生阅读方法。提倡个性阅读，教给学生读书做记号，读书做笔记的批注读书法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在摘录本中，做好每天的摘录和评价。

　　4、运用教材进行拓展阅读从教材扩展延伸，培养学生迁移阅读的能力。为了提高应考能力，在用好课本的同时，安排一些相类似的读物。既可激发孩子们的阅读兴趣，又将课外知识和课堂知识融会贯通，让学生感受到课外阅读对自己的帮助。

　　5、利用黑板报、古诗背诵活动等营造良好的读书环境，培养学生读书的兴趣。

　　6、开展家庭读书活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择合适的读物和孩子共读一本书，共议一本书，进，再由家长每周将课外阅读情况做简单签署。

　　（三）总结评比。

　　1、开展讲故事演讲比赛，朗诵比赛，课外阅读知识竞赛活动，读后感写作比赛。

　　2、定期进行班级评比，每月评选出“阅读星星”、“背诵星星”、“写作明星”。

　　五、具体活动安排：

　　2月：

　　1、宣传发动，学习学校有关读书活动的文件、计划。

　　2、制定班级读书计划、学生个人读书计划。

　　3、布置读书任务。

　　4、参与新华书店来校售书的购书活动。

　　3、4月：

　　1、召开读书主题班会（讲成语故事、朗诵比赛和古诗背诵比赛）。

　　2、参加各班读书交换日活动。

　　年5月：

　　1、学生读书小结。

　　2、评比、表彰。

　　3优秀摘录本评选。

　　6月：

　　1、布置学生暑假读书内容。

　　2、学生参加暑假读书征文比赛。