实用工作方案4篇(工作实施方案工作要求)

时间:2023-07-22 11:05:00 工作方案

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实用工作方案4篇(工作实施方案工作要求)

实用工作方案1

  加强农村集体资金、资产、资源(以下简称“三资”)的清理、监管,是加强农村党风廉政建设的重要内容,是维护农民群众切身利益、保证农村集体“三资”存量保值增值、促进农村经济发展的重要举措,对促进农村社会和谐稳定,推进社会主义新农村建设具有重要意义。为扎实开展全镇“三资”清理工作,根据上级有关要求,结合我镇实际,制定本方案。

  一、指导思想

  以党十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以建立农村集体“三资”规范化管理为目标,全面摸清“三资”底数,保证农村集体“三资”存量科学使用、保值增值,为推动农村经济社会和谐发展提供坚实的基础。

  二、纳入清理监管的“三资”范围

  全镇农村集体所有“三资”的清理和确权以村(居)委会为单位进行。按照国家统一口径和标准计量,村集体所有的资金、资产、资源具体包括:

  1、依法属农村集体经济组织所有的自然资源。包括土地、森林、山岭、草原、荒山、滩涂、水面等。

  2、依法属农村集体经济组织所有的现金、存款及有价证券。包括集体经济组织经营、发包、租赁、投资、资产处置等集体收入,上级转移支付资金以及补助、补偿金、社会捐助金、“一事一议”资金,集体建设用地收益等。

  3、集体所有的房屋、建筑物、机器、设备、工具、器具和农业基本建设设施等固定资产。

  4、农村集体经济组织拥有的以资金、劳务投入形成的水利、电力、交通等生产性设施和教育、文化、卫生、体育、通讯、福利等公益性设施。

  5、农村集体经济组织投资办的企业及其收益形成的资产。

  6、农村集体经济组织接受捐赠、赞助等形成的资产。

  7、农村集体经济组织投资办的企业享受国家的各种优惠政策以及按国有和地方的规定年限提取的生产性积累资金形成的资产及增值部分。

  8、农村集体经济组织拥有的著作权、专利权、商标专用权、商誉、土地使用权等无形资产。

  9、依法属农村集体经济组织所有的其他“三资”

  三、实施步骤

  全镇农村集体“三资”清理工作从20xx年7月开始至20xx年9月底结束。

  1、7月10日至7月31日,镇成立由镇长石深辉任组长的农村集体“三资”清理监管代理工作领导小组,制定工作方案,具体实施农村“三资”清理监管代理工作,召开专题会议部署安排此项工作。各村(居)要成立由村两委班子成员和村民主理财小组组成的村“三资”监管小组,要通过村民会议、宣传栏等形式,向广大群众宣传政策,充分调动广大群众参与农村集体“三资”管理的积极性,为农村集体“三资”规范化管理的顺利推进创造良好的舆论氛围。

  2、8月1日至8月31日,各村(居)在镇农村集体“三资”清理监管代理工作领导小组的直接组织领导下,对本村(居)集体所有的资金、资产、资源进行登记,填写统一印制的“三资”情况登记表,由村民主理财小组核实并报村民代表大会审议通过后,上报镇财政所。

  3、9月1日至9月20日,镇农村集体“三资”清理监管代理工作领导小组组织财政所对各村自查上报“三资”情况进行检查核实,做到账账、账表、账实、账证、证证“五相符”。资产、资源的评估评价,可以委托有资质的中介机构一步评估到位,也可由村民代表议定、主管部门批准后登记入账。要对资产、资源的发包、租赁情况进行全面清理,依法依规、实事求是修订完善合同。

  4、9月21日至9月30日,各村(居)将检查核实的“三资”情况进行公示,对公示后有异议的,重新进行登记核实程序。对无异议的,分别设置资金、资产和资源台账,台账一式两份,由镇财政所、村(居)各保存一份.

  四、工作要求

  (一)加强领导,齐抓共管。各村(社区)要高度重视农村集体“三资”清理监管工作,要坚持主要领导亲自抓。村(社区)民主理财小组要切实履行职责,加强对本村“三资”清理监管全过程的监督。镇财政所要认真履行职责,做好具体工作。镇纪委要做好组织协调,履行监督职责。

  (二)明晰思路,建章立制。开展“三资”清理、监管工作,要本着“重点突出,全面推进,把握政策,宽严相济,群众参与,民主监督”的工作原则,既要核清农村“三资”底数,纠正农村“三资”管理中的漏洞和问题,又要针对发现的漏洞和问题,采取有效对策,逐步建立健全规章制度,形成长效机制。要把“三资”清理及监管工作与发展壮大集体经济结合起来,促进农村经济又好又快发展。

  (三)坚持标准,严格考核。镇政府将结合本镇实际研究制定具体的农村“三资”清理监管工作的工作标准和考核办法,对每一阶段的工作,都严格按照要求和目标检查考核验收。对工作达不到要求的,及时提出整改意见,在规定的时间内整改到位。已经进行清理、监管的村(社区),要按要求进一步总结经验、完善制度、巩固和提升监管工作水平。

  (四)加强监督,严肃纪律。开展农村“三资”监管代理工作,是推进农村党风廉政建设的一项重要内容。要强化监管,严明纪律。镇纪委要加强此项工作的全程监督,对工作不主动、不积极、敷衍塞责的行为,要及时提出严肃批评,责令整改;对失职渎职行为要进行责任追究。要顾全大局、服务中心,既要惩治腐败、取信于民,又要化解矛盾,防患未然,坚持“自查自报出来的问题村里从宽,举报抽查出来的问题从严处理”的原则,通过严肃纪律,为此项工作的顺利开展提供纪律保证。

  播阳镇人民政府

  20xx年7月6日

实用工作方案2

  每月工作内容:

  01日-05日:银行日记账录入及对账;做其他应收应付款表格,处理职工借款确认。(外联发与北方)

  06日-24日:审核开票内容并开具运输及货代发票(北方物流)

  25日-26日:审核司机的`费用凭证,录入财务系统,做报销明细表格,并结账。

  27日-31日:开具剩余的运输及货代发票;与网上银行系统比较,及时做好银行单据的录入。

  每天处理现金的收与付,并于当日录入财务系统,做到日清日结。

  每天处理办公用品的发放工作。

  每天订制职工的午饭及现场加班人员的晚餐。

  每星期三付款(外联发与北方),

  每星期一、三、五上海银行外高桥支行、建设银行外高桥支行拿银行回单,领取备用金,并及时录入财务系统(外联发与北方)

  每星期订购一次办公用品,每月做好盘存工作。

  不定时的处理公司职员的名片、结汇等工作,并处理外联发工会的现金及银行的收与付工作。

  工作总结:

  在本年度工作中,我能做到下面几点:

  1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与账目,发现现金金额不符,做到及时汇报,及时处理。

  2、及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行,从无透支现金。

  3、根据会计提供的依据,及时发放工资和其它应发放的经费。

  4、坚持财务手续,严格审查核算(发票报销单上必须有经手人、审批人签字方可报账),对不符手续的发票不付款。

  工作计划:

  1、力争做到当天事当天结。

  2、加强规范现金管理,做好日常核算

  3、参加财务人员继续教育(每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育),学习和掌握新的财务知识。

  工作目标及希望:

  1、 望在20××年做好出纳本职工作外,在不影响其他人员的工作前提下,能接触月度、季度、年终财务报表、统计报告等。虽然现在的能力水平可以编制资产负债表、损益表等,但只有理论知识,没有实践经验,因此想多学习一些财务的实际操作技能,希望以后能对公司的工作有所帮助。

  2、希望公司能为我缴纳上海社会保险。××年7月、12月都有相关文件证明我可以缴纳上海社保,希望公司能考虑到我的工作和对公司的贡献,为我提供应有的福利。

  3、在工作之外的时间,抽出时间尽快把日语学好。

实用工作方案3

  我校接到了上级下发的《全县今冬明春火灾防控工作方案》后,学校领导高度重视,立刻召开了教师会布置了有关的工作,并认真落实了通知的精神。我校开展暑假消防安全宣传教育工作的情况如下:

  一、组织领导到位,责任明确。

  针对本次活动,学校成立了专门的领导小组:

  组 长:赵俊民

  副组长:张秀欣 王红晓

  组 员:李要民 董国有 张项宇 孟洪涛 范秀成

  郭广业 傅中伟 王联想 朱鹏辉 张会杰

  二、工作任务:

  1、抓好各班级及校舍食堂消防安全责任制的落实。

  各班级及食堂宿舍要落实消防安全责任制,明确本责任区域内的消防安全责任人,明确各班级在消防安全工作上的职责分工,并层层落实消防安全职责。

  2、开展全校性消防安全大检查,切实消除火灾隐患。

  各班级要组织本单位开展消防安全自查自改活动,建立消防安全自查、火灾隐患自改、法律责任自任的消防工作新机制。

  3、加强学校消防建设,提高抵御火灾的能力。

  4、加强执勤备战,做好灭火和抢险救援的各项准备。

  学校要针对暑期火灾的特点,加强对师生员工的消防安全教育,增强教职工的法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会使用灭火材料扑救初期火灾,会自救逃生,会组织人员疏散。

  三、具体措施及时间安排:

  时间工作内容实施地点责任人

  20xx年11月28日利用校会进行消防知识教育。

  20xx年12月3日上一节消防安全示范课。

  20xx年12月16日各教学班组织消防安全主题班会;各班根据所学知识自查消防隐患。

  建筑消防设施的检测和火灾隐患的排查每月定时排查。

  四、工作要求:

  1、校长为学校消防工作的第一责任人,各班班主任为消防工作的直接责任人,要高度认识假消防工作的严峻性和任务的艰巨性,以强烈的责任感和紧迫感,切实加强领导,全力以赴做好本学期的消防工作,做到精心组织、周密部署、分工协作、责任到人。

  2、学校消防安全工作领导小组负责对各责任区的消防工作进行检查指导。

  3、学校各班级,要在消防安全工作领导小组的统一指挥和部署下,按照工作部署积极做好本责任区的消防安全检查工作,与学校做到积极协助,密切配合,凝聚合力,充分发挥各自的作用,确保消防工作落到实处。

实用工作方案4

  幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是为儿童的幸福和发展奠定基础的教育,对幼儿习惯养成、智力开发、身心健康和后继学习、终身发展,高质量高水平普及九年义务教育,提高国民整体素质,促进全面建成小康社会,实现中华民族的伟大复兴,具有重要意义。为发展幼儿教育,促进幼儿教育改革,根据教育部和江西省“关于2xxx年深化教育领域综合改革的意见”,结合江西省实际,我提出“开展园本教研活动,提高幼儿教育质量”的看法和建议。

  一、园本教研活动的目的意义

  幼儿园开展园本教研活动的根本目的是体现先进的教育理念,满足新课程的需求,提高幼儿教育质量,促进幼儿健康、快乐成长,将来成为祖国建设事业的栋梁之才。幼儿园先进的教育理念应以幼儿为本,遵循幼儿成长的客观规律,关注幼儿身心健康发展,培养幼儿良好的习惯、健全的人格,特别是促进每个幼儿在不同水平上的发展。幼儿园开展园本教研活动,无论课程模式的设置、教材内容的选择、教学目标的确定,还是教学方式的运用,幼儿活动的安排,一切都要以幼儿为主体,以培养幼儿的综合素质为目的,注重教育过程、注重教学互动。满足新课程的需求,幼儿教师必须具备新思想、新观念、新理论,在具体教学实践中,敢于对原有的教育方法和教育观念提出质疑,提出自己的解决方案,并通过不断的实践完善自己的思想,在实践中促进自己的专业发展,成为胜任新课程的教师。

  二、园本教研活动提升幼儿教师素质

  开展园本教研活动是为了提升幼儿教师素质,确保每个幼儿教师具备幼儿教学的理论知识和教学技能,能够胜任幼儿教学工作,全面完成幼儿教学任务,取得良好成绩。在开展园本教研活动中,要着重抓好以下三方面工作:

  一是创造条件让幼儿教师成长。幼儿园要创造条件鼓励幼儿教师参加各级各类培训和学历进修,提高幼儿教师的理论知识水平和教学技能。尽可能安排幼儿教师外出听课观摩学习,开阔幼儿教师的视野,丰富幼儿教师的思维,使幼儿教师学习借鉴别处先进教学经验,做到“他山之石,为我所用”,促进幼儿教学质量的不断提高。

  二是抓好骨干教师和新教师的培养。幼儿园开展园本教研活动,在全面提高幼儿教师素质的基础上,要着重抓好骨干教师和新教师的培养,对骨干教师鼓励其改革创新,取得先进成功的教学经验,给全园幼儿教师上示范课,传授先进教学经验。对新教师安排骨干教师进行师徒结对,要求新教师多听课,多向骨干教师和老教师学习,加强与其他教师的交流,尽快掌握教学技能,能够胜任课堂教学,不断提高自己的教学水平。

  三是在学习中反思,在反思中成长。现代教育形势要求一个优秀的幼儿教师必须在创新中工作,会学、会思,才能取得较快的专业成长和良好的教学成绩。幼儿园要积极引导幼儿教师在学习中反思,在反思中成长,要求幼儿教师在学《纲要》、学《规范》的同时,做到理论联系实际,通过实质的载体——备课、撰写教学反思、教学心得、教研论文等,提高自身的研究和反思水平,提高教学水平,为幼儿教育事业发展作更大的贡献。

  三、园本教研活动的基本做法

  幼儿园开展园本教研活动,在体现先进的教育理念,满足新课程需求的情况下,尽量做到具体化,使之能够实施到日常教学工作中,取得实际成效。以下是三种基本做法。

  一是明确课堂教学目标。课堂教学目标是评价教学效果的标准,也是预期的幼儿学习结果。明确课堂教学目标就是要明确该堂课是否符合新《纲要》的教育理念,是否考虑了幼儿的认知水平,是否具有针对性和操作性,是否表述得准确具体,是否能取得预定目标。在明确课堂教学目标中,全体幼儿教师要集思广益,共同商讨制定合理的教学目标,做到目标具体、针对性强,清楚地了解这节课需要把握的重难点,做到有的放矢地开展教学,达到课堂教学要求。

  二是明确课堂教法学法。教学有法,教无定法,贵在得法。“教法”关注的是教师的行为,“学法”关注的是幼儿的行为,明确课堂教法学法,是为了让教师更好地“教”,让幼儿更好地“学”,着重考虑教法否有利于调动幼儿参与活动的积极性,是否有利于幼儿能力的发展,是否有利于幼儿知识经验的丰富,是否有利于提高教学效果。通过明确课堂教法学法,让教师感到容易教,课堂气氛活跃,幼儿积极性提高,积极参与活动,取得了较好教学效果。

  三是注重考虑教学细节。教学是由细节组成的,教学细节最能体现一位教师的教学理念和教学行为,反映出教师的教学思想、教学水平和教学风格。幼儿园在园本教研活动中,要注重考虑教学细节,比如这个问题该怎么提?对提出的问题幼儿可能会做出哪些回答?幼儿操作时,教师要做什么?开展一项活动,把教师站立的位置、幼儿座位的布置、教具摆放的位置,活动的过程等等都要考虑在内。注重考虑教学细节,才能实现课堂教学和每项活动的完美,取得课堂教学的成功,让幼儿快乐学习,健康成长。

  开展园本教研活动,是提高幼儿教育质量的重要平台和载体。幼儿园认真努力、持续不断开展园本教研活动,就一定能提升幼儿教师素质,体现先进的教育理念,满足新课程的需求,全面提高幼儿教育质量,促进幼儿教育改革。

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