为了迎来新的进步,我们除了要有认真的态度,工作计划的制定也很重要,那么相关的工作计划该如何写呢?下面是范文网小编收集的学校备课组工作计划范文3篇 教师备课组工作计划,供大家赏析。
学校备课组工作计划范文1
一、组内概况
本组共有成员七人,他们分别是罗文老师、何威老师、黄山文老师、卢光明老师、方冬明老师、何旺平老师、潘广老师,七位老师个个敬业爱岗且各有所长。本备课组是一个团结协作、勤奋上进的集体。
二、工作目标
集思广益,更新教学理念,改进教学方法,提高教学质量,取长补短;在按时完成规定教学任务的前提下,适当提前进行复习,为明年的中考打下良好基础
三、工作措施
1、集体备课,充分发挥集体力量,追求备课实效,保证共性,鼓励个性。
2、加强理论学习,认真钻研教材
3、合理安排时间,保证教学进度的统一
4、各尽所长,互助合作,资源共享
5、紧跟新课程改革步伐,及时了解中考最新信息
6,注重教学常规的落实,人人必须有准备有教案才能进课堂,注意提高课堂效率。
7,课堂上关注学生,搞好学习规范化的活动;课下多和学生交流,提高学生的学习积极性。
8,大作文统一命题,讲评共享;小作文自由训练。
四、工作安排
第1-2周:学习学校教学教研计划,讨论并制订备课组计划。
第3-4周:研讨出好第一阶段教学反馈测试试题
第5-6周:组织第一阶段反馈测试
第7-8周:课堂教学大比武
第9-10周:业务 学习,
第11-12周:最新语文教学信息大交流
第13-14周:业务 学习,收集教学 论文
第15-16周:期末复习研讨
第17-18周:商讨出好期末测试试题
第19-20周:备课组工作总结
学校备课组工作计划范文2
新的.一期里我们八年级语文组要做到以下工作:
一、备课组活动
1、定期定内容安排每次备课活动,加强备课组的交流,提高备课质量。
2、加强组内听课,促进交流,相互提高。
3、积极参加教研组活动,在组内研讨中提高教研水平。
二、课堂教学
1、 1、课堂教学要求精心设计,尽可能多地用直观清楚的板书(ppt)反映课文内容和教学思路,教会学生学习新课文的思路和方法,并通过学习中开展小组合作讨论的形式,促进学生之间交流认识,相互学习和提高。依托教材,坚持精心设计课堂教学,提高课堂学习的效率,继续注重对学生学习方法的指导。
2、作业中体现分层,充分调动学生学习的积极性。
3、坚持每周完成一张现代文的阅读的练习,老师坚持批阅并及时讲评,重在方法指导,改变先前者单纯对答案的做法。
4、每周一节的活动课,以《古文观止》为读本,每周完成一篇,对于简短生动的文章要求背诵。其中的文言知识要求抄写并掌握。
5、 精心设计周周练内容,既注重在平时落实课内文言文背诵默写,再补充适当的课外文言文阅读,作为知识迁移,提高文言文阅读能力。
6、 有选择的背诵文质兼美的现代文,在潜移默化中提高学生的语文素养。把背诵成绩作为学生平时成绩的依据之一,激发学生背诵的积极性。
学校备课组工作计划范文3
在第一学期语文教学的基础上,继续本着以学生发展为本,发挥学生主观能动性,将课堂还于学生的精神,继续以“自读笔记”为主要教学把手。本年级备课组将本学期的工作安排如下:
一、积极贯彻二期课程改革的精神和理念,并贯穿于语文教学的始终。继续以自读笔记为载体,全程监控学生学习语文的全过程,以学生的需求为我们教学的主要目的。
二、在每堂课前,仍然安排“天天练”。在上一学期的基础上,进行适当地改进。以两方面的内容为主:一是课内古诗文的默写和课外古诗文的阅读理解训练;二是以课内文本为主要载体,对学生进行现代文阅读理解的训练。其次,也要加强对学生课前学习的检查力度。
三、每周均对前一周的教学情况进行分析、小结,并利用“周周练”的形式,对学生前一周的学习做一检测和了解。同时在下周的教学中针对学生所暴露的问题,对教学计划作修改,以达到最佳的教学效果。
四、 加强写作教学的力度,加大写作的量,缩小写作训练的切入口,以片段训练为主要抓手。从审题入手,逐步让学生学会在弄懂题目的基础上,能把握住中心来进行写作。同时力争做到每周都有两到三篇的随笔或感悟的练笔习作。
五、新教材在每篇课文的课后均有语文知识要素的出现,在教学中应落到实处。同时在“周周练”中作为一个检测的项目,以检测学生对这些语文知识元素的掌握程度。
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