时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候开始写计划了。好的一份工作计划是怎样的呢?下面是范文网小编收集的精选班主任与教学工作计划3篇 教学与班主任工作分写怎么写,供大家阅读。
精选班主任与教学工作计划1
工作的思路:
1、以人为本,引领学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
2、营造一个温馨,河蟹,自然的学习环境。
3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每个学生都为班级而自豪。
5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
工作原则:
1、进步的、优秀的一定要鼓励表扬,而做错了则一定要罚,决不姑息,要让学生懂得,为自己的行为负责。
2、就事论事,事后清零。无论对错,事情过后,就重新开始,大家还是一样的,错误不该累计。事实验证,这种做法,还是可行的,学生既不会无所顾忌,胡作非为,也不会一失足成千古恨,给学生的心理带来阴影。
班级制度:
以校规为底线,严格执行,记录好每天班上的各种情况,违规者必严惩,表现好的及时表扬!坚持以下制度:班委会例会制度谈心制度、请假制度、安全值班制度、主题班会制度
班级管理:
及时指出同学的不良现象,经常提醒同学出现的问题,尽可能少去批评、指责同学,及时做好违纪同学的思想工作。具体表现在考勤、宿舍管理,两大方面。严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学,随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理,建立班级大事记,对本班工作的日常生活工作和活动进行记录。
班级文化:
每周开一两个主题班会,主要是针对班级出现的问题,同学的不良行为、做法方面。尽可能开些文学讲座,针对同学意识、观念、思想方面。这些尽可能是感人的事迹。坚持上系列的班会课。由学习小组承担这一系列分题,进行准备、策划、排练、去课,最后评出最佳组,用以鼓励。
班级特色:
发掘同学们各自的优点、掌握同学各自的缺点,以便扬长避短!
让班干部和同学们都有一种责任意识。
比守纪;看谁无违规违纪。比团结;看谁不闹纠纷。
比贡献;看谁为班级争夺荣誉多。比进取;看谁证书多。
比宿舍;看谁的宿舍整洁、文明、高雅、温馨。
比成绩;看谁获奖学金和各种竞赛获奖多。
班级活动:
尽可能丰富多彩,多式多样,尽可能多搞一些班级活动。活动内容:历奇游戏、野炊、露营、娱乐活动、真心话大冒险、班刊、讲座、举办方言大赛、和趣味知识竞赛、社会实践活动、加强班际和级际之间的学习生活交流、开班会、茶话会、朗诵会、演讲会、辩论会、积极向社团投稿、搞好班级、社际联谊竞赛活动、充分利用本班在社团任职的同学,宣传班集体等。
班级记录:
包括出勤、卫生、上课纪律、作业情况、老师的批评与表扬、同学各种情绪、班干每日感想以及个班级、年级、学校大事等。选定每周日晚上班干部做本周的班级情况总结。
班级建设具体工作计划:
1、积极开展文体活动。
2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。
3、实行班务公开。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益。
4、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。
5、在工作方面,班长、团支书及副班长、既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
班级财务建设:
我们班的班费由班长和生活委员来管理,做到合理地收取班费,大笔开销需要班委会通过,并且每次活动的开销后或者每隔一个月对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。我们班还要设立宿舍管理制度、班委管理制度、活动管理制度等,使我们班真正成为了"有制度"的班级体。
班级学风建设:
我们班从这学年开始,都通过QQ群来布置作业、督促同学们交作业,确保每个同学都能准时的交作业,学习委员还将通过各种渠道,给同学们提供与学习相关的信息。
具体事项:
(1)、建立几本帐
1、入党积极分子
2、贫困生
3、班级重大活动
4、院系表彰
精选班主任与教学工作计划2
每年学期末班主任都要给学生的《成绩通知书》上写评语,随着评价方式的多样化,班主任评语越来越受到学生及其家长的重视。因此,我把撰写班主任评语当作每学期末的一项重要工作。
随着社会的发展,家长的知识水平也在不断的提高,他们对孩子成绩单上的评语也提出了更高的要求。这评语该如何写呢?只提优点,不提缺点,家长看了开心,却不利于幼儿的成长,其实这也是对家长的一种欺骗行为,不可行;直接提出缺点,家长看了伤心、伤颜面,也像是一种间接告状,会引起不良反应,也不可行;那么优缺点并举,面面俱到如何?这类评语常常是老生常谈,多数雷同,枯燥无味,体现出的师生关系不是平等的,而是居高临下的,难以被学生所接受,不能发挥其应有的教育功能。
写了几年的评语,我总结了一些经验:称呼应以第二人称为佳,这样的评语就好像班主任和学生平等的面对面的交心谈心,学生会感到亲切自然,容易接受。在给学生撰写评语时,应该力求使评语亲切,生动感人。可以根据学生不同的个性发展特点,和教育实际的需要,随意点染,或鼓励或希望或委婉批评。一句平常话,一件平凡事,一个令人难忘的眼神,一回有特色的举动,一次成败的经历等等都可以作为评语的切入点。
班主任评语虽然是期末撰写的,但功夫在平时。一个没有爱心和责任心的班主任,他撰写评语的目的是完成任务,因而缺少热情,往往内容枯燥,乏味雷同,难以写出高水平的评语的。教师的爱心体现在对他从事的教育工作的热爱,他必须全身心地投入到工作中去,和幼儿打成一片,热爱关心每一位幼儿,关心他们的学习,生活,关心他们的成长,身心健康,乃至他们的家庭,经常和他们交心谈心,了解他们对学习的感受及与伙伴交往的乐趣,成长的烦恼与快乐,爱好他们的爱好,和学生做知心朋友,只有这样,班主任的评语才有素材可写。
又到了写评语的时候,44名幼儿一个一个在脑海中浮现,只觉思如泉涌,44份各具特点的评语一气呵成,三个小时不知不觉地过去了,恍若隔世,下面是其中的几则:
认识你的人都叫你百灵鸟,为什么呢?是你清脆的嗓音、活泼、好动的个性还有银铃般的笑声给人留下了深刻的印象吧。你可以好好学习唱歌,相信你的天资加上努力,会更多的人会喜欢上你这只百灵鸟的。
勇敢、挺拔、好动集于你的一身,对玩具的兴趣特别浓。在这方面你的`想象力丰富,能一物多玩。建议你玩的时候可以思考玩具的结构、拼装方法,说不定,你以后会成为玩具开发商,拥有自己研制开发出的新型玩具呢,你也说过,你想当大老板,不是吗?那么,从现在开始努力吧!
你是位文静、善良又美丽的女孩,你的身上有着江南女孩特有的那种气质,透着灵气,老师和伙伴们都喜欢你。即将升入大班的你,如果在各项活动中能更主动些,你会赢得更多人的喜欢。
你是个可爱的男孩,懂礼貌,讲文明,平时能遵守纪律,喜欢唱歌、表演。你要好好利用你的优点,努力进取,希望将来的某一天,就是你成名的好日子。
……
此类评语深受家长和幼儿的欢迎,由此可见,正如“教无定法”一样,“班主任评语”也应该“无定规”,可以多给我们留点探索的空间。
精选班主任与教学工作计划3
从学校工作和学生思想实际出发,结合我班实际情况,特制定本学期班主任工作计划。
我班共有学生51人,其中男生28人,女生23人,学生活泼好动,控制力差,还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
1、安排班级活动
根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。
如每周一次的班会,要抓住契机适时对学生进行教育,具体班会主题由我和班委视具体情况而定。
2、营造向上氛围
根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)坚决执行现有的班级公约、班规。
(2)布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”等。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
3、指导培养班委干部。
第一,帮助班委干部树立威信;
第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;
第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。
2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。
3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。
4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。
5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。
1、期初排出学困生名单,建立特殊学生档案。
2、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。
班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。
3、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
利用家校通网络平台密切与家长的联系,向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。
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