教导处工作计划3篇 年教导处教学工作计划

时间:2023-02-28 09:42:00 工作计划

  我们在制定工作计划的时候,不能制定的太满太紧,周密的工作计划可以提高我们个人的工作效率,你有准备好自己的工作计划吗?下面是范文网小编分享的教导处工作计划3篇 年教导处教学工作计划,供大家赏析。

教导处工作计划3篇 年教导处教学工作计划

教导处工作计划1

  一、指导思想:

  坚持以行为习惯养成教育为重点。在容桂宣教文体局的正确领导下,切实抓好学校的德育工作。继续结合学校“德育塑人格责任伴成长”的德育理念,加强对学生责任意识的培养。

  二、工作目标:

  1、加强学生日常行为规范教育,保持学生行为规范合格率为100%。加强法制教育,确保在校生违法犯罪率为零。加强安全教育,确保学期内无重大责任事故发生。

  2、深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质,培养学生责任意识和良好行为习惯,构建和谐校园,打出学校德育品牌,搭建好家校社联谊及学生综合素质评价平台。

  3、继续进行“文明班队”“先进班”“优秀学生”的评比,以规范学生的课堂“三姿”为重点,训练学生养成良好的行为习惯,并内化为思想道德素质。加强德育工作的力度,认真落实学生的责任心教育与教师职业道德,争创德育工作先进学校。加强学校德育常规工作的管理,完善学生、班级评估体系,实行全员德育,争创德育工作先进学校。

  4、结合学校德育理念及班级特点打造特色班级,实现一班一特色。同时开展班级“手拉手”活动,为高年级的学生创造实践与锻炼的机会,班助低年级的班级开展各项活动。

  5、做好“责任意识”课题结题及市德育示范学校申报工作。

  三、工作要点:

  (一)构建德育网络体系

  1、发挥学校德育的主体作用。要在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。全面推进学校德育和谐教育工作的开展。结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。具体设想:

  〈1〉继续做好班主任、辅导员的定期培训工作,通过交流、观摩、学习,不断提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用爱心去塑造、用真诚去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处。

  〈2〉继续推行班主任工作承诺制:

  ①对孩子微笑──任何一个孩子不会受到冷落和歧视;

  ②与孩子交谈──每一个孩子都能和老师平等对话;

  ③帮孩子明理──让每一个孩子在体验中辨别真、善、美;

  ④教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题;

  ⑤让孩子自主──尊重孩子的意志,张扬孩子的个性;

  ⑥给孩子机会──每一个孩子的特长都能得到充分展示;

  ⑦为孩子着想──帮助有特殊困难的学生完成学业;

  ⑧替家长分忧──孩子校园生活愉快、安全,家长无须挂念。

  〈3〉加强跟踪指导,每学期推出部分班主任的品德课、班队课,及时交流、总结,提高班主任的业务水平。

  〈4〉加强宣传,利用学校广播、学校黑板报、升旗仪式等宣传先进班级,优秀学生的事迹,调动师生的积极性。

  〈5〉根据《每周文明班评比制度》、《先进班评比制度》加大检查力度,检查的情况每周五在广播总结,结果公示,结果与班队考核直接挂钩。

  2、继续办好家长学校,提高家教水平。家庭教育是青少年社会化的起点,是其他教育形式无法替代的。本学期,学校将继续办好家长学校,完善家长委员会制度,通过家长会、家校联系册、“给家长的一封信”等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。本期继续评寻优秀家长”、对优秀家长进行激励。请部分优秀家长介绍“育儿心得”的经验,增强家长与家长之间的交流,提高育儿质量,与学校教育形成良好的合力。

教导处工作计划2

  教导副主任工作计划

  新的一年已经开始,新的学期也要开学,一年之计在于春,在这辞旧迎新的时刻,做好新学期的各项工作,是我们每个教职员工应尽的职责,为此特制定新学期工作计划。

  一、指导思想

  围绕学校的中心工作,结合自己的工作职责及要求,认真细致、有的放矢、一丝不苟地做好各项具体工作。牢固树立服务教学,服务教师,服务学生的观念,端正自己的工作态度,配合教导处***主任做好教导处的各项常规工作及临时性工作,搞好常规管理及跟踪管理,加强自身理论学习,使自己的业务水平得到进一步的提高。

  二、总体要求

  因为本学期是学年的第二学期,具体工作比较繁多,再加上人手较少,所以对工作的要求就非常高,这就要求具体工作应该更加细致、严谨,如常规教学干部档案管理工作是不能出现任何疏漏的。要按时保质保量的完成自己负责的各项具体工作和学校的布置的临时性工作,不拖拉、推诿,圆满完成各工作目标。

  三、 具体工作

  1、开学前协同级部排好课程表,并做好临时调课安排。

  2、开学第二周完成上学期工作总结并打印成文。

  3、计算出上学期教师量化分数。

  4、做好中考实验加试、体育加试报名及赴考。

  5、组织初二学生地理、生物会考工作。

  6、五月中旬组织一次学生评教,小升初宣传,招生报名。

  7、六月上旬组织初三学生中考的准备工作,中旬检查教 师学案、作业、听课记录、教研组活动记录等。

  8、六月底组织全校期末考试,计算本学期教师各项考核。

  9、做好教导处日常工作及各种临时性工作。

  10、作为一名中共党员,还要完成学校党支部安排的各

  项工作。

教导处工作计划3

  一、指导思想

  以求真务实的工作态度,促进公平、提高内涵、发展特色、塑造品牌。进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向,以发展为动力,真正把握住教学这条生命线。作为学校的职能部门,教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点,强化制度建设,树立“以人为本”的教育理念,认真贯彻落实新课改精神,认真做好本学期的教育教学工作。

  二、工作目标

  1、抓好教学常规工作,加强教学常规管理

  2、加强教师队伍建设,开展好教师基本功竞赛活动。

  3、加强对课堂教学的监控,突出学情与教学质量提高的结合。

  4、制定各种管理措施,强化教育教学过程管理;优化课堂教学结构,提高教学质量。

  5、重视毕业班,抓好普通班,力争20xx年中考及教育教学管理和教师教学质量评价成绩有较大幅度提高。

  6、逐步落实教师教育教学工作评价及学生学业评价改革。

  三、工作重点

  (一)、牢固树立向管理要质量、向教师队伍建设要质量的.指导思想。以课堂教学为中心,凸显教研组和年级组功能、提升学科教学的整体水平,加强教学环节的督查与指导,切实做好以下几个方面的工作:

  1、加强教学常规管理,重视常规教学检查。

  2、加强教师队伍建设,开展好教师基本功竞赛活动。

  3、加强对新课程改革背景下课堂教学的监控,突出学情与教学质量提高的结合。

  (二)、突出“三个中心”,提高教学质量

  教学质量是学校工作的灵魂和生命线,学校教学质量的高低,关系到学校的生存和发展,关系到广大教师的切身利益,因此,全体教师要树立质量意识,认真牢记“学校工作以教学为中心,教学流程以课堂为中心,课堂教学以学生为中心”的教学质量观,切实把提高教学质量工作抓紧抓好。为此,要做好以下四个方面的工作:

  第一,要充分发挥学科教研组的作用,教研组长是该学科的带头人,要对本学科的教学质量负责,组织和带领本学科教师积极主动地开展好教研组工作,研究教材,分析考纲,制定计划,统一要求,安排活动,做好教研组活动记录,便于学校定期检查。

  第二,各教研组要以务实教研为宗旨,带领教师加强业务学习,转变教育观念,加强信息交流,共同提高。教研活动以教材、考纲、教法、学法和毕业班工作为重点,积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学,各教研组按规定推出一定数量的学科特色课,安排一项学科特色教研活动。可以根据本组实际拟定评课标准,开展客观公正的评课活动,教研组每周要有活动记录,期末要有教研总结。

  第三,学校的骨干教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任,是学校发展必须紧密依靠的中坚力量,骨干教师在做好教学工作的同时,要加强自身学习,不断给自己“充电”,做到学用一致,在教学活动中要起示范和带动作用,各教研组在安排公开课时,力争让优秀教师、学科带头人、骨干教师上示范课或研讨课。年轻教师应该虚心向骨干教师学习,在教学过程中务实进取、提高年轻教师的创新精神和实践能力,加快教师专业化培养进程。

  第四,进一步完善教学质量奖惩制度,在加强考试成绩质量奖惩的同时,将把教师的教学行为、学生评教意见等纳入教学质量评估范围,增加评估的透明度,充分体现公平、公开、公正的原则,在公平、公开、公正的原则下,严格兑现各种奖惩,使教学质量评估制度逐步走规范化轨道。

  四、工作内容及措施

  (一)、做好教学常规工作,加强教学常规管理制定各类计划。包括教研组工作计划,教师教学工作计划,毕业班工作具体日程和周工作安排等。

  (1)加强教学检查。第一、领导带头深入课堂,形成领导听课、评课经常化的习惯,以便随时掌握教学动向。第二、加大教学工作管理力度,分管领导经常深入教研组,定期检查工作(检查教案、作业、听课笔记等),发现问题及时解决。第三、定期召开学科教师座谈会征求意见,以便改进管理方法。通过听课、教师及学生反馈等各种形式,对每一位任课教师进行课堂教学评估。认真贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理。

  (2)开展教学调研活动。本学期教务处将定期召开年级组长会,组织安排好各年级每月教师的教学分析会,学情分析会,了解教与学的情况,做好教学工作的反馈、调控与总结。

  (3)组织好每月的月考工作。认真组织每次考试的出题、监考工作,特别是认真组织评卷,及时兑现优秀学生的奖励和提高最快的学生的奖励,做好考试质量的分析与反馈,达到以考促教,以考促学的目的。

  (二)、加强教师队伍建设,开展好教师基本功竞赛活动。

  学校加强对教师的培养,本学期计划举办全校教师基本功竞赛。要求所有教师参加比赛,比赛全过程为一学期,本学期完成的评比内容有板书、本学期教案、本学期听课记录、公开课评比、课件评比、说课。比赛的目的是为了给全校教师提供展示才华的机会,同时也可以把更多的优秀教师推选出来。

  (三)、加强对课堂教学的监控,突出学情与教学质量提高的结合。

  (1)学校重视课堂教学管理,本学期教务处将强化对课堂教学的监控,在听评课的过程中促进教师专业水平的提高。

  (2)组织好期中考试和期末市统考以及学校自主命题的月考,及时做好考试质量的分析与反馈,达到以考促教,以考促学的目的。

  (3)组织各年级教师会和学生座谈会,随时了解教学情况,结合各年级学生的特点,及时了解他们的学习情况,帮助学生尽快适应新的学习方法。另外,在培优辅差的环节上,注重稳定、培养能力。

  (四)、加强对毕业班工作的指导,努力提高教学成绩

  毕业班工作历来是学校工作的重中之重,为确保今年中考成绩有提高,我们将落实以下几项主要措施。

  1、统一思想认识,形成创先争优的氛围。在团结协作的基础上形成你追我赶的态势,力争全年级教师携手进取。

  2、认真组织各类检测考试,以考促教。实行月考制度,按中考管理要求学生认真答题,教师认真评卷,以便及时调整教学策略。

  3、不断完善考试的师生奖惩办法,全力调动教师的积极性,同时倡导奉献精神,吃苦精神,在教育教学过程中,做到“横向到边,纵向到底“,把工作做实做细。

  4、教育机会平等是现代教育的基本理念,老师们必须面向全体学生——爱生如子。对每一位学生对他们要有“四心”(恒心、耐心、信心、爱心)。

  (五)做好学生档案的管理工作

  本学期继续加强对学生的学籍档案管理,做到学生既有电子档案又有文本档案。建立初一新生的入学档案、学籍档案的填写发放。建立新生学籍卡、新生花名册、辍学生花名册、毕业生花名册,少数民族学生花名册等相关材料。做好变动学生的情况登记,规范借读、休学和转学的有关手续,对已经毕业学生的档案进行归类和整理,及时地为升学学生转档提供帮助。做到资料齐全,规范合格。

  (六)体育、艺术工作

  1、组织好学生田径运动会,参加市级比赛,力争有新的突破。组织中学生乒乓球、象棋赛,参加仁怀市中学生乒乓球、象棋赛。

  2、体育教师要认真搞好学生培训,落实《学生体质健康标准》,定期填写《达标登记表》,要求人人达标,并培养体育拔尖人才。

  3、抓好学生体质健康标准检测工作,按时上报。

  4、体育教研组要落实第三套中学生广播体操训练工作和“大课间体育活动,认真落实每天锻炼一小时的工作目标”,促进学校体育工作的开展。

  5、认真组织开展师生各项文艺活动,开阔学生的视野,拓展学生知识,培养学生综合素质。

  (七)现代远程教育工作

  1、建立现代远程教育工作领导小组。

  2、制定现代远程教育工作制度。

  3、做好利用现代远程教育资源为教师教学和农村党员的服务工作。

  4、制定远程教及计算机教师管理制度,抓好资源的利用,充分发挥多媒体和网络资源的作用。

  5、认真抓好远教工作档案的收集与整理。

  (八)其他工作

  1、抓好学生心理健康教育的教学与引导工作。

  2、积极为学生开辟“第二课堂”。

  3、共同深化“德育课题”的研究,教材分析落实德育渗透;落实学生综合素质评价,建立评价档案,建立“学生成长记录袋”,为学生升学奠定坚实基础。

  4、作好与其他部门的分工与合作,发挥人才优势,抓好教育教学工作管理的过程研究,提高工作时效性;完成上级交办的其他工作任务。

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