为了迎来新的进步，我们除了要有认真的态度，工作计划的制定也很重要，那么相关的工作计划该如何写呢？下面是范文网小编收集的精品高中工作计划3篇 高中学期工作计划，供大家阅读。
精品高中工作计划1
本学期根据学校工作的总体思路和要求，经认真讨论决定，科研处将从以下几个方面开展工作：
一、继续加强电教科研工作
（一）配合学校积极完善和利用现有的办公条件、教学设施，为师生们创设良好的电教科研环境，促进学校教育教学的发展。
1、 加强多媒体教室、语音室、实验室和图书阅览室及广播室的管理。充分利用现有的技术设备为教学科研服务。
2、充分利用学校办公电脑、课件制作室等硬件资源，加强软件建设，促进现代化办公。
3、进一步完善“项城一高网站”。充分利用网络更好地宣传一高形象，提升教师品位。
4、鼓励教师踊跃申请省资源中心学科版主，对积极上传、下载教育资源的教师，在学期结束时将给予一定表彰。
（二）积极组织教师参加各项电教科研活动，促进教师快速成长。
1、组织老师参加省市多媒体教育软件大奖赛活动。
2、组织教师积极参加20xx年周口地区“科研成果奖”评比活动。
3、组织教师参加市教师课件制作评比活动 。
4、组织教师参加全区教学技能大赛活动。
二、积极开展课题、实验活动
1、加强对现有立项课题的监督、管理，抓落实、重实效。
2、组织开展省“xx”规划课题立项研究工作。
3、每一个教研组一年完成课题立项市级2个或省级以上课题1个，三年内必须有1个课题在学校示范推广。
4、组织教师参加全区实验教学技能竞赛活动和科技竞赛制作活动。
三、进一步搞好教师培训活动
1、配合办公室继续组织教师参加每年一度的全国继续教育网网上培训活动。和研究生网上学习活动。
2、组织开展一次计算机网络应用技能培训，促使广大教师学好、懂好、用好网络平台，如学会利用网络空间、博客及进行资源存储、共享与交流。
3、科研处将继续牵头办好校报《求真》，为宣传学校的各项工作起到积极作用。
4、学校邀请校外的专家和名师来校作学术报告，引领教师教育教学理念的发展。学术报告的内容有学校管理理念、教学实践的体验、名师成长的体会、新课程改革、学生学法指导、心理健康教育、校本研究、课程改革和学校文化重建、中学战略管理等。
四、做好论文撰写工作的统计和奖励。
提倡教师结合自己的教学实践撰写教育教学论文，鼓励教师多发表论文和多参加论文交流活动。要求45岁以上（含45岁）教师一年至少有一篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖，45岁以下的教师一年有两篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖；三年内至少有一篇论文能用来指导自己的教学实践并用之进行个案分析，将它刊登《求真》上，作为一种展示。学校将我校在市级以上的刊物上发表的文章汇编成《论文集》。
五、建立教师科研成果档案，实行科研成果月通报制度。
每一个月的月底将各个教研组的科研成果进行统计公布，实行阳光工程。一年的结果将和教研组、教师的评优评先结合起来。
精品高中工作计划2
一、指导思想与工作目标
高一年级要以“夯实基础，培养能力，认识自我，主动发展”为层级目标，高中组学期工作计划。高一年级各科老师，对于学生要加强各方面的指导。使学生尽快适应高中阶级的学习，顺利完成初、高中学习方法上的转轨，迈好高中学习的第一步。高二年级要以“巩固基础，规范习惯，勤奋进取，拔尖提优”为目标。高二年级要巩固基础，循序渐进，分层推进，逐步完善，为高三年级的知识系统化，综合化打下基础。
二、工作重点和措施
高一年级：1、做好新生入学教育工作，重点介绍初、高中学习方法的不同情况，以及介绍高中学科的特点与要求。2、进行学习习惯、行为习惯的教育和培养，组织学生学习“学生守则”、“日常行为规范”，加强对学习方法和学习态度的辅导和培养。3、充分发挥学生的主体作用，自我管理，自我教育。考虑组织高一年级学生分会、负责日常考核工作。4、协调好各科教学工作，以期提高年级整体教学质量，抓好备课组的工作，课堂教学及反馈。
高二年级1、认真做好学科教研活动的制度化，各科老师要做好具体的学科特点的学法指导。2、认真分析学生个体情况，找出薄弱环节，抓好目标学生管理工作。3、各科老师既要重视学科的教学活动，也要引导学生的高考意识，培养学生从课堂向课后的延伸4、加强教学质量的管理，既要培养尖子生，更要防止优生的下滑及中等生的弱科，更要鼓励中下生的上升，防止下层面的扩大。
三、年级组具体工作
1、各科老师认真学习课程标准，熟悉教材，研究教材，不断更新教学理念和方法。2、制订好教学计划，认真备课，认真上好每一节课，严格执行教学常规活动。3、要树立竞争意识，质量意识，强化全员听课制度。4、各科老师要认真研究教材内容，确定教辅书及练习，测验试卷使用等问题。5、班主任老师要认真执行“班主任中心工作责任制”，发挥好桥梁纽带作用，积极协调各方积极因素，积极开展一些健康有益的活动，抓好班风、学风的建设。6、认真做好办公室日常卫生和环境的布置，创造良好的人际关系，加强日常工作的考核力度。
四、近期的主要工作
1、高一年级做好新生入学教育工作。2、各班主任认真制定好班级计划，做好开学报到等工作，组织好第一次班会课。3、高一年级成立班委会，团支部等学生组织，筹备学生分会。4、各科老师制订教学计划，安排好教学进度，认真备课，第二周检查教案。5、各科开展备课活动，确定教辅书及试卷使用等。6、高一年级各科安排一次入学摸底测验。7、高二年级认真完成好军训任务。8、班主任组织好第一次班科联席会。9、分别召开一次年级大会。10、校运会的准备与参与工作。
精品高中工作计划3
为有效地促进学生全面、和谐、健康的发展，根据饶县教体字[20xx]35号文件精神，结合我班实际情况，特制定学生成长“六个一”活动实施计划。
一、指导思想
以全面实施素质教育为核心，以帮助学生树立正确的人生观和价值观为目的，使学生养成良好的道德情操和团队意识，增强学生适应社会的能力，探索对学生进行综合评价的方式方法，进一步促进学生全面、和谐、健康的发展。
二、组织机构
成立学生成长“六个一”活动领导小组，主要负责领导组织学生成长“六个一”活动的实施。
组长 ： 余佑明
副组长： 徐安琪
成员： 罗子姚、程苏苏、徐丽雯、龚怡菲
三、活动内容
1、确定一位心中崇拜的英雄人物。通过开展“英雄在我心中”征文比赛、“我心目中的英雄”活动、“学英雄，促成长”故事演讲比赛等形式，让学生熟悉“英雄”的事迹、情况，每位学生都在自己的心目中确立起至少一位学习、崇拜的英雄人物，确立自己的赶、超目标，并要落实到自己的实际行动中，树立正确的人生观和价值观。
2、确立一条激励向上的人生格言。使学生明确积极向上的格言对一个人成长的激励作用，征集“我喜欢的格言”并进行展示，在全体学生中开展“我写我自己的格言、座右铭”等活动，让每位学生至少确立一条人生格言，作为自己的座右铭，时刻戒勉激励自己，养成良好的道德情操。
3、练就一项受益终生的体育项目。通过开展“我当体育小健将”、“少儿健美操比赛”、参加体育课余兴趣小组（各种球类、棋类等）、参加本班运动会等学生喜爱的活动，使学生认识到体育运动的意义，让每位学生至少练就一项受益终生的体育项目，拥有健康的体魄、顽强的意志和良好的团队意识。
4、培养一种愉悦身心的艺术爱好。为丰富学生的课余生活，促进少年儿童健康成长，本班适时开展“学生书法、美术”大赛、“我为祖国唱赞歌”歌咏比赛、“多才多艺小明星”才艺、特长展示等丰富多彩的艺术活动，使每位学生动能具有一种以上的艺术爱好，陶冶学生情操，活跃文化生活。
5、拥有一个服务（本班、社区、家庭）岗位。广泛深入开展以“好人在行动、好事在身边”为主要内容的好人好事建设系列活动，让每位学生至少有一个服务社会的社区岗位，接受社会教育、锻炼学生适应社会的能力，增强责任感,做文明公民。大力倡导讲道德、做好人，引导学生见贤思齐，推动社会形成争做好人好事、争当道德模范的良好风尚。
要求做到：
（1）结合实际，突出“好人在行动”，广泛开展学生道德探究活动。形成人人是好人、处处见好人的文明道德环境。
（2）把先进性要求和广泛性要求结合起来，突出“好事在身边”，大力开展身边好人好事宣传教育活动。推动形成好事人人夸、好事人人做的浓厚舆论氛围。
（3）树立和谐新风，倡导相互服务，为打造满意、优质的文明和谐校园而努力。
6、参与一次提升能力的社会实践。组织学生参与公益活动、文明宣传、体育艺术公益展示，保洁护绿、为孤残老幼服务，培养志愿服务意识是未成年人思想道德建设的重要内容之一，在遵循自愿、诚信、适宜、适量原则的基础上，鼓励倡导学生参加符合自身特点的志愿服务活动。包括：传播文明理念，倡导团结互助精神，普及文明风尚、维护生态环境、遵守交通秩序、送温暖、献爱心等志愿服务。
四、实施步骤
我班实施“六个一”成长工程大体分四个阶段。将在总结上学年经验的基础上，进一步把活动引向深入。
（一）宣传动员阶段
建立专门组织，成立领导小组，建立专项档案，具体制订实施方案，召开专门会议，宣传开展活动的目的意义、基本内容、方法步骤等，动员广大学生积极参与、配合。
（二）研究实施阶段
根据实施方案，加强实践，探索规律，初步探索开展以上活动和对学生进行综合评价的基本方法。
（三）完善提高阶段
深化实践，组织交流各级各类展示活动，总结经验，提炼整合管理方法，分类总结规律，不断完善提高。
（四）总结表彰阶段
对“六个一”成长工程实施情况进行检查、评估，全面总结经验，提炼典型
经验，整合典型事例，完善运行机制和考核评价体系，评选和表彰优秀学生安排下一步的深化提高工作。
以后每学年为本项工程的一个新的实施周期，将在不断总结完善的基础上，提出新的要求，持续实施好“六个一”成长工程，有效地促进学生全面、和谐、健康的发展。
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