日子如同白驹过隙,当工作进入新的阶段时候,我们必须做好心得工作计划,这样才能让工作有条不紊的展开。那么工作计划该怎么写呢?下面是范文网小编收集的精选学校工作计划范文3篇(学校工作计划及总结),供大家品鉴。
精选学校工作计划范文1
一、指导思想:
以学校工作计划为指导,在校长室、党支部的统一领导与上级主管部门的直接指导下,协助学校全面贯彻党的教育方针,抓好硬件建设;以学校教学工作为中心,以为教育教学服务,为教科研服务,为师生的全面发展服务为宗旨,以提高后勤职工队伍素质为抓手,强化总务后勤工作的科学统与规范管理,确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。
二、工作目标:
在校长的直接领导下,坚持“一个中心”不动摇,树立“两项意识”保推进,开展“三项规划”促发展。即坚持以“校园文化氛围的凸现与学校人文内涵的外显”为学校硬件建设与校园整体改造的中心;加强后勤工作人员的思想道德建设,使他们牢固树立“管理育人”与“服务育人”的意识;全力推进“学校内部改造规划”、“校园整体改造规划”。
三、主要工作:
1、强化后勤队伍建设、制度建设,努力提高自身素质,强化职业道德教育,增强干好本职工作的责任感,真正以主人翁的姿态投入工作,凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献,进一步提高业务素质和服务意识,加强理论和业务学习,努力提高专业水平和现代信息技术管理水平,以胜任形势的发展和工作的需要,后勤人要化“后勤”为“先勤”,做到:有不安全隐患立即排除,小修不过夜,大修不过三日,让全部教师能安全、安心地一心扑到教学工作中去,让所有学生能轻松愉快地进入到学习的氛围中去。
2、切实抓好后勤常规管理,加强学校的财物管理。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符,运用先进的管理手段,建立完备的购物申请手续,所需物品的添置继续实行“申报、审批、采购、再审批”的流程,坚决杜绝滥购、堆积、流失;做到一物一卡齐全,数量、价格准确,保管责任到人。
3、高度重视安全工作,一是要进一步树立安全责任意识,落实《责任状》。二是要再次组织学习学校各项安全制度和措施,切实预防学生伤害事故的发生。防火、防电、防盗、交通安全等防范意识要常宣传、常教育、常检查、常汇报,坚决消除安全隐患。严格控制不满十二周岁的学生骑车上学,同时要加强对骑车学生的交通安全教育。三是要加强学校食堂与学生集体用餐的卫生管理。四是加强常见病、传染病的宣传教育,配合卫生防疫部门做好防疫工作。五是要加强技防设施的使用和维护
4、落实科学发展观,提倡节约型社会。加强节约意识的宣传,建立一支宣传节约、保障节约的队员自主管理队部。从节约一滴水,一度电,一张纸开始,重树勤俭节约的美德;避免大开水龙头,用完水后,要及时拧紧水龙头,见到滴水的龙头,及时拧紧;人走灯灭,光线充足时,少开灯或不开灯;电脑非工作期间及时关机,待机时关掉显示器,减少电脑用电量;节约利用每一张纸,提倡双面用纸,注意复印纸的再利用,大力推行无纸化办公。
5、强化绿化管理工作,在抓好教育学生爱护花草树木宣传教育的基础上,继续抓好绿化养护工作。校园绿化要及时施肥、浇水、修缮,针对不同的季节做好各类病虫害的防治,保证花木良好的长势。
6、加强校产管理,充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立物产保管使用责任制度,坚持谁使用谁负责保管,谁损坏谁负责赔偿的原则,尤其是一些损耗品的领用、登记与核销,并与考核挂钩。强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长促用寿命,提高使用效率。
7、强化学校收费监督力度,收费标准严格按上级“一费制”收费文件为准,坚决杜绝乱收费的现象发生,开学初利用学校告示栏与各班黑板进行收费公示,班主任认真填写学生收费手册,并向学生出具收支清单,接受家长的监督。
8、高度重视校园卫生工作。建立一支卫生检查队伍配合校医每天巡查校园,与德育处配合共同强化学生卫生习惯的养成教育,力求全天候校园保洁,保洁工人划分区域进行个人承包,总务处对清洁卫生工作进行不定期检查。
9、大力加强学校的门卫工作,严格执行学校的会客制度。门卫工作人员要加强责任感,要看好学校大门,管好大门,准时开闭大门,做好校门口及传达室内的清洁工作,保持室内整洁有秩序。
10、做好“后勤常规管理”的日常检查工作。做到经常性检查与突击性检查相结合;一般性检查与专项性检查相结合。做好检查记载工作和信息反馈工作,发现问题及时解决问题。
11、努力改善学校的经济状况,提高经费使用效益。
四、具体措施:
1、规范确定后勤各岗位责任制与事故追究制,健全各项规章制度,
各项制度落到实处。平时主动找事情做,自己发现问题,解决问题,要等,养成良好习惯。落实后勤工作人员各岗位职责,加强检查力度和平时考核。
2、严格执行“一支笔”的财务管理制度,加强有限经费使用和管理。严格执行物价局核准的各项教育收费的标准,杜绝乱收费现象。做好日常经费报销工作。
3、加强学校固定资产管理,经常抽查物品的使用和保管情况。添置电教设备,更新课桌椅,改善教室,舞蹈房等处的照明设备。各班级、办公室签订好财产保管责任状。
4、开展经常性的安全检查,加大安全工作的投入,在原有比较好的基础上,做到组织工作落实,台帐资料齐全,发现问题及时整改,确保师生安全。开学初与重点部门、各班级签订安全工作责任状。全面配合校长室做好法制安全教育工作。
5、抓好学校卫生工作,开展经常性的检查、评比。
6、继续办好师生食堂,提高师生的生活质量,对学生食堂实行卫生监督管理,严格把好进货关,杜绝霉变食品进入校园。本学期还要下大力气根据区卫生部门的意见,对食堂的设施进行部分的改造,达到标准,定期对食堂工作人员进行体检,树立全心全意为师生服务的思想。
精选学校工作计划范文2
以科学发展观为统领,坚持“主动学习、和谐发展”的办学理念,坚持育人为本,教学为重,进一步加强过程管理,推进学校内涵建设,全面提高学校办学质量,保持上海市安全文明校园、上海市行为规范示范校、区文明单位等系列荣誉称号。
一、加强管理,促进发展
要进一步抓实抓好干部队伍建设,抓好干部的学习与工作作风,养成自觉学习的良好习惯,形成勤思乐学、务实进取的良好作风,增强干部队伍的凝聚力和战斗力,使之成为浦泾师生的榜样。
要进一步加强民主管理建设。要充分发挥教代会的民主监督作用,学校重大决策要积极听取教职工意见和建议,努力做到政策公开、过程公开、结果公开,促进“和谐”校园的建设。
要进一步推进扁平式管理,给予年级组更多的管理空间,支持鼓励年级组结合组内实际情况组织开展各项教育活动,充分发挥各年级组的管理能动性,切实提升管理效果,更好地营造敬业爱生、为人师表、积极进取、勤于奉献的良好氛围。
二、育人为本,活动渗透,提升德育教育的实效
以未成年人思想道德建设工作为重点,根据上级主管部门布置的中心工作,结合本校的实际情况,进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,全面提高我校德育工作水平。
(一)全员育人——努力营造“人人皆教育之人,处处皆教育之地”的育人氛围
进一步树立“人人都是德育工作者”的教育理念。进一步充分发挥全体教职员工育人的作用,在较大程度上发挥教师本身教育资源的优势,跟踪学生成长发展足迹。加强班主任队伍建设。本学期我校将充分利用教育署宣讲团资源开展班主任培训活动。培训活动在提高班主任业务水平的同时,进一步加强班主任自身修养,倡导以生为本,以德服人的教育理念,努力组建一支勤于学习、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍。)为青年班主任提供更多的外出参观学习、培训的机会,本学期每月我们将召开一次青年班主任交流会,每次两位老师分享近期的班主任教育个案,在交流中互相借鉴,集思广益,以丰富育人途径,提高育人实效。
(二)稳中求变——常规工作抓有新法
1、行规教育: “以查促行、及时反馈”是我校行规教育的主要措施,进一步规范学生的检查队伍是本学期的重点,有效的培训和指导是关键,后期的检查监督也是必不可少的。本学期为培养学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯和节俭习惯,坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则,不断完善学生日常学习与生活的准则,切实提高我校学生的文明水平。
《课堂晴雨表》是这学期新的设想,任课老师在课堂晴雨表内的留言评价是“晴雨表”上升下降的条件,任课老师可以通过学生课堂表现的优劣分别选择在“晴表”和“雨表”里留言评价,如课堂情况一般也可以选择不留言,一周在公示栏内通过柱形图表示,以此促进课堂学习氛围、促进良好的师生关系。
2、德育课程:晨会课、校会课、班会课是组成我校德育课程的三大形式,是我校德育教育的主阵地。“以通达的道理启迪人;以多样的活动感染人;以真实的情感打动人;以学生自身的实例征服人”是学校德育课程的指导思想。本学期我们的晨会课和校会课会有一些调整,邀请一些校级学生干部和校外辅导员加入我们的授课队伍,队伍的壮大既丰富我们的内容,更是为了提升影响力。
3、后进生教育:建立后进学生个人档案,在班级帮教、学校帮教、校外帮教三级帮教体系下,开展“每日一谈”工作,及时掌握这些后进生的思想状态,努力了解他们,协助班主任老师完成这些后进生的转化工作
(三)文化育人——打造校园主流文化
1、让升旗仪式成为班级文化pk台:“有交流才能提高;有竞争才有进步”。我们将升旗仪式的舞台拿出一部分给班级,从主题的确立、内容的安排、形式的选择都由班级自主决定,充分展现班级文化特色,由此加强班级间的交流,为打造校园主流文化奠基。
2、“浦泾文化大讲坛”再次启动:通过邀请校内魅力老师作为我们大讲坛的明星老师,吸引学生走进真正的经典,引领学生们欣赏真正的艺术,从而弘扬真正的校园主流文化。
3、主题活动求精求实求活求成效:变“一月一主题”为“一学期一主题一月一活动”,目标更明确,活动更集中。本学期就以“弘扬海洋精神,争做美德少年”为主线,9月份民族精神教育月、10月份少先队组织的换届选举、11月份安全教育月、12月份科技艺术节。
4、有序开展各项艺术教育活动:进一步加强与艺术教育与德育教育的有机整合,积极搭建校内展示平台,充分利用校外资源,在让高雅艺术进校园的同时,要让校内的艺术教育活动炫丽开放,不断丰富学校艺术教育的内涵。
(四)认真进行法制、安全教育
加强学生法制观念、提高学生安全意识。主动联系学校法制副校长、新区法制中心,通过法制、安全教育课、法制、安全宣传栏、板报、校园广播、国旗下的演讲等形式对学生进行法制、安全宣传教育。
(五)继续推进心理健康教育
加强学生心理健康教育,充分发挥心理老师的作用,利用心理课、心理咨询室和心理信箱,启动校园心理危机干预系统,为学生的健康成长,创造良好的条件。
(六)进一步推动“温馨教室”创建
继续开展“温馨教室”创建活动,评选本学年度“温馨教室”创建优秀班级。树立典型,将学校的“温馨教室”创建推向新的高潮。
(七)进一步加强家校联动
定期召开学生家长会、家委会会议,摸清学生的在家生活、学习情况和对学校教师的意见要求;通报学校的教育动态;继续开办新父母学校,向家长介绍符合学生特点的家庭教育方法,与家长交流家庭教育经验,提高家长的家庭教育水平,以更好地促进学生全面发展。
三、深化改革,质量为本,提升教学实效
根据新区教学工作要求,围绕本校教学工作核心“让学生动起来,让课堂活起来”,进一步加强教学基础管理,深化教学改革实践,促进教师专业发展,促进学生学习能力的发展,从而全面提升学校的办学水准。
(一)加强检查反馈、抓实教学常规
1、重点关注教师作业的设计和批改以及学生学习习惯的养成:教师要在复批的基础上加强个别跟进,尤其是初始年级要抓好学习习惯。通过检查及时发现问题、解决问题、并发扬先进。
2、重点关注每次考试后的质量分析,并制定有效的改进措施。以浦东新区质量检测平台的使用为契机,每位任课老师对任教班级的考试情况做出细致的分析,既要了解整个年级的普遍情况,更要明确各个班级学生在不同知识点上的掌握差异,独立完成任教班级的质量分析,并制定有效的跟进措施。
3、重点关注多样化的学科竞赛,激发学生学习的兴趣,提升学生学习的能力。以备课组为单位,针对学生的年龄特点以及学习能力的差异展开学科竞赛。
(二)多法并举,不断深化课堂教学改革
1、进一步完善语文、数学学科的“导学案”
继续在课题“教师适时介入学生自主学习的实践和研究”的引领下,进一步推进语文、数学学科的“导学案”的设计、完善与运用,进一步优化课堂教学,提高学生的学习能力。其中,进一步发挥区级、校级骨干教师的带头引领作用,带头投身“导学案”的设计、完善与运用,成为浦泾推进课堂教学改革的排头兵。同时,发挥备课组老师集体的智慧,共同完善上一轮老师设定的导学案。具体操作为:首先,各备课组确定教学目标、教学重点,然后由备课组成员分课时主备或者在此基础上针对既有的导学案进行集体讨论,再由每位教师在此基础上根据本班学生和实际情况进行调整,形成自己的导学案或分层要求,写出详尽的课时教案包括设计分层作业。集体讨论要求教研组或备课组在固定时间(单周教研活动时间)固定地点对分头完成的学案或导学案进行沟通,对课文教学内容中的知识点(含重点、难点、热点、易错点、易混点)、教法、学法、典型例题与习题、检测题等进行落实。
2、继续开展教学专题研讨
本学期,我们依旧通过就教学专题研讨的`形式深化课堂教学改革。除了区、校骨干和课题组老师的专题研讨课以外,为了确保教研课的质量,也为了能让更多的老师参与到教学研讨中来,我们继续采取老师主动报名、学校安排固定时间落实观课的方法。具体操作为:语数外理化组每组不少于2人,政史地、音体美每组不少于1人,由学校教导处结合校本研训,统一安排研讨活动,希望各学科组老师能继续发扬积极主动的教研好风气,主动参与教学研讨、并在评课活动中发表自己的见解。
3、加强听课评课
继续通过推门听课的方式,加强教学交流。学校领导与中层将结合行政检查,落实推门听课,并在课后及时与相关教师沟通交流,重点是发掘亮点、促进学习。每位中层每周听课1-2节。
4、注重反思,以思优教
老师用好校本研修手册案例记载的功能,及时在研讨课过后完成反思,优化自己的课堂教学行为。同时,要求老师将自己的教学心得传至博客,以促进交流共享。
5、完善评价,以评促教
进一步完善教学考核制度,关注过程,关注结果,加大奖励的力度。本学期将继续从积极参与校本研修、学科教学与德育资源的整合、教案(导学案)的设计、多媒体与课堂教学的整合、上好教学研讨课、撰写教学评价表、上好拓展课、完成教研组、备课组手册填写、教研成果等方面进行考核评价。
(三)继续完善校本课程,适时开展校外活动
继续以校本课程的开发为抓手,通过拓展、丰富课程,促进教师的专业发展,更为学生的主动发展提供更多的平台。校本课程的开设继续纳入教学考核,并适当增加比重。
(四)关注青年教师的专业成长
学校设立带教制度。为每位青年教师安排经验丰富的带教老师,从教学、教育等方面进行指导,帮助青年教师尽快熟悉教育教学工作。
(五)切实加强初三毕业班工作
加强初三教学过程管理和质量监控,从教师到学生,从教学的每一个环节,都要抓早抓实,做到措施有力,跟踪到人,力保合格率达95%以上。
(六)落实其他教学常规工作
1、支持安排好教师参加240业务进修。
2、积极组织辅导青年教师参加学区、新区、市级的各项教学竞赛,并组织辅导好学生参加作文竞赛、“经典诵读”等各类学科考试、竞赛、活动。
3、落实好随班就读工作。
4、加强对九室一馆的管理,要求管理员账目清楚,管理有序,充分发挥各室为教学服务的作用,提高电教覆盖率,实验完成率。
四、统筹协调,认真做好其他各项工作
1、发挥工会的凝聚力作用,继续加强学校的精神文明建设,关心教职工的身心健康,开展丰富多彩的校园活动,充实教职工的业余文化生活。
2、做好控烟工作,做到有计划、有措施,并与学校的文明组室评比挂钩。
3、加强后勤服务管理,提升后勤保障功能。
4、做好安全保卫工作。
精选学校工作计划范文3
根据国家、省、市、区中长期教育改革和发展规划纲要的要求,以及民办教育促进法实施条例第二十七条的规定,特制订《星辰实验学校20xx年初中招生工作方案》。
一、招生计划
招收人数375名。
二、招生条件
1、思想品德:五、六年级品德行为评定为“良好”以上。
2、学习成绩:五、六年级各学科学期成绩评定大部分为“优秀”。
3、身体素质:五、六年级体育学期成绩评定等第“合格”以上。
4、有特长的学生。
计划招生数的5%为艺术、体育、科技特长生招生数。
乒乓:市级及以上竞赛冠军获得者。
篮球、排球、健美操:区级及以上竞赛冠亚军的主力队员。
围棋:区级及以上竞赛团体前三名中的一、二台选手。
艺术:市级及以上竞赛一等奖获得者。
游泳:区级及以上竞赛前两名获得者。
科技:市级及以上竞赛个人一等奖获得者。
三、招生办法
1、自愿报名
学生家长自愿到星辰实验学校招生办公室报名,根据报名条件准备好相关材料原件。每名学生限报一所民办初中,违反规定者取消其报名资格。常州市区(包括新北区)的学生在所在小学报名。
2、学校录取
我校招生工作领导小组将根据录取条件,认真审核学生的相关材料,按德智体发展情况全面衡量,按以下顺序依次录取:
①小学五、六年级各门学科学期成绩评定均为“优秀”等第者。
②其它可以区别学生综合素质差异的项目。
四、收费标准
按物价部门核定的标准收费。
五、基本保障
我校“小升初”录取工作遵循“公开程序、公正选拔、全面衡量、集体研究、择优录取”原则,在学校董事会的领导下,成立由党总支、工会代表组成的纪检小组,全程监督录取工作。
六、时间安排
6月7日12∶00结束报名工作。
6月8~26日:整理报名信息,做好录取准备工作。
6月27日15∶00:校园网上公示录取名单。
7月3日:确定录取学生名单,完成录取工作。
七、招生工作领导小组
组长:陆一平
副组长:严晓东
组员:匡建庆、谭文杰、芮亚芬、李励、殷春艳、何江燕
联系电话:
八、纪检小组
组长:马琴妹
组员:严春、胡英娟、羊文龙
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