实用的工作计划模板6篇 工作计划的模板大全

时间:2023-05-25 16:39:49 工作计划

  在日常工作中,我们通常都要为自己的工作写一份计划,以便于工作的开展,那么在写计划中有什么要点呢?下面是范文网小编收集的实用的工作计划模板6篇 工作计划的模板大全,供大家阅读。

实用的工作计划模板6篇 工作计划的模板大全

实用的工作计划模板1

  20xx年,我镇纪检监察工作总体要求是,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大、十六届五中全会精神,按照中央纪委五次和盛市纪委八次县九届三次全层的部署,结合我镇实际,保持遏制腐败的强动势头,加大镇区工作力度,乡镇纪检工作计划。深入开展党风廉政建设和反腐败斗争,更好的为全面推动我镇经济社会可持健康发展服务。

  一、构建体系,努力形成反腐倡廉整体合力。

  我镇各支部要认真学习中共中央关于《建立教育,制度,监督并定的惩治和预防腐败体系实施纲要》,全面基本精神和主要内容,把贯彻《实施纲要》与落实反腐倡廉“六个机制”有机结合起来,在加强党风廉政建设和反腐败的同时,坚持标本兼治惩罚并举,加大预防并举,加大预防腐败工作力度,继续坚定不断地推进党风廉政建设和反腐败体系建设纳入经济社会发展和党的建设总体工作中,统一布置,统一实施,做到“谁主管、谁负责”,预防在先,监督在后。各村或各单位要认真落实党风廉政建设责任制,切实负起建立健全惩治和预防腐败体系的领导责任。职能部门要各负其职,各负其责,切实抓好本部门的惩治和预防腐败工作,纪委要认真履行积极协调职责,积极协助党委研究部署,督促惩治和预防腐败的各项工作,依靠全党的共同努力,齐抓共管,形成反腐倡廉整体合力。

  二、坚持格局,深入推进反腐败三项工作,工作计划《乡镇纪检工作计划》。

  1、加强教育,促进领导干部廉洁从政,党的各项组织和广大党员干部要严格遵守“四大纪律八项要求”,严格执行领导干部廉洁从政各项规定,切实解决党风方面存在的突出问题,按照中央和盛市要求,对顶风违纪行为的'领导干部,必须严肃处理。

  2、加大防不正之风工作力度,坚决查办违纪违法案件,坚持标本兼治,综合治理,惩罚并举。重点查办党员干部中滥用权力,谋取非法利益以反贪污、受贿、挪用公款和失职,渎职等职务违纪违法案件,严肃查办利用人事权,司法权、审批权违纪违法案件,工程项目、土地、林木指标采伐、山场招标及公务采购活动中的案件,结合实际,查办党员干部赌博、村建建设及影响环境案件。

  3、狠抓落实,纠正损害群众利益的不正之风,坚决纠正征收征用土地,城镇改造房屋拆迁,林权制度改革中损害群众利益,做好减轻农民负担工作,继续把开展“创建行内满意单位,优化经济环境”活动贯穿到民主评议政风行风工作中,进一步完善和落实行风工作重点监控等“五项制度”,不断健全纠正不正之风长效机制。

  三、着眼实际,切实抓好制度建设

  1、积极配合发挥纪检监察作用认真落实四项制度,进一步完善政府采购制度,规范采购行为,加强对集中采购机制管理。

  2、完善公开制度,提高公开质量。把政务、村务、校务、院务等公开办事纳入正常轨道,结合我镇实际,全面推进村务入户公开制度,积极发挥村务公开制度,积极发挥村务公开或以理财小组作用,强化村务。

实用的工作计划模板2

  一、指导思想:

  认真贯彻落实教育部、省、市、校教育事业“十三五”规划,以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为引领,加强课程教学建设,积极探索素质教育的实践样本,以教学常规为基点,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,以两校“一体化”管理为突破点,加强教学研究的力度,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,为进一步提高语文教学质量。

  二、工作目标

  1.制定科学的教研活动计划,组织序列性的有效教研,不断提升教师的专业能力。

  2.优化教学常规,加强“六认真”检查,减负增效,进一步进行“实活乐”课堂的研究与“一心一意”在课堂的主题研修,使教师具有质量意识、规范意识、创新意识,推动语文教学质量和学生语文素养的提升。

  3.结合学校课题,进行《国家课程科幻主题的二度开发》的研究,打造校本化、特色化的课程体系,提升教师的课程建设能力,打造学习型、研究型的教师队伍。

  三、具体工作:

  1.学习理论,提升理念。

  (1)带领全组老师认真研读《课标》,熟知各个年段的教学目标;

  (2)推荐阅读3—5本教学专著,组织青年教师交流阅读感受;

  (3)推荐阅读教学杂志(《小学语文教学设计》、《小学语文教师》等),让组内教师养成工作中要不断阅读、不断学习、勤记录、善分析的好习惯。

  (4)引导组内教师写教学随笔和工作日志,不断在反思中提升自己的教学理念。

  2.实践课堂,提升能力。

  (1)严格按照教研组计划、备课组计划,组织好双周一次的教研组活动、每周一次的集体备课活动,以研促教,以研兴教。

  (2)认真织好本组教师开展主题研修,在课前研讨、听课、评课、课后研讨的过程中,提升青年教师的能力,打造彰显“实、活、乐”的主题课堂。

  (3)组内教师共同开发主题课程,做实做好“科幻阅读”主题课程和《国家课程科幻主题的二度开发》的研究,在学科教材中捕捉科幻元素进行嵌入式实践研究。

  (4)借助“一师一优课,一课一名师”活动,促进教与学的行为变革,深化课堂品牌建设,使教学理念与方式能体现学生自由精神。本学期将开展第二轮的“一师一优课,一课一名师”晒课活动,全面推进太仓市教育局的“百节好课”评优活动。

  3.细化常规,提高实效。

  (1)认真备课,备教材,备学生,有教学反思,关注某一问题、关注课题研究、关注学生,还要进行二次备课。

  (2)借力“青蓝工程”,师徒结对相互听课不少于10节,让年轻人成长之路走得快而稳。

  (3)重视作业质量,研讨个性化习题,严格控制作业量,精简习题,切实减轻的学生负担。发挥集体的力量,研制语文“周周练”。

  4.亮化阅读,融入“科幻”

  大力推进阅读课程,各班根据太仓市《关于进一步加强课外阅读指导的意见》,做好做实每天的师生共读工作,夯实古诗词积累和课外阅读积淀。语文教师人人寻找阅读研究点,开发微课程,提高学生阅读的效度与广度。每位教师做好每月一次的学生投稿工作。

  每个年段阅读不同的“科幻”主题书目。结合教材,从教材中捕捉科幻元素,进行嵌入式的科幻主题开发。

  行事历:

  二月份:

  1.制定教研组工作计划、语文学科教学工作计划、年级的阅读计划。

  2.开展教研活动:明确本学期的重点工作。

  3.教学“六认真”超周备课抽查。

  三月份:

  1.教学“六认真”普查。

  2.五年级督导。

  3.开展“一师一优课,一课一名师”活动。

  4.新教师“一月一汇报”。

  5.组织学生参加“全国第十九届推广普通话”宣传周系列活动。

  6.一年级绘本阅读指导教研活动。

  7.二年级通话教学教研活动。

  8.开展“三八”妇女展风采活动。

  四月份:

  1.教学“六认真”互查。

  2.四年级督导。

  3.开展“一师一优课,一课一名师”活动。

  4.新教师“一月一汇报”。

  5.“一师一卷”期中调研(一、二年级语数英学科游园活动)。

  6.三年级科普童话教研活动。

  7.四年级短文阅读理解指导教研活动。

  五月份:

  1.教学“六认真”抽查。

  2.学生参加太仓市、苏州市的写字比赛。

  3.三年级组督导。

  4.新教师“一月一汇报”。

  5.五年级说理文教研活动。

  6.六年级非连续性文本教研活动。

  六月份:

  1.教学“六认真”检查。

  2.做好教研组工作总结。

  3.汇总本学期课题研究资料。

  4.开展“一师一卷”工作。

  5.组织学生复习迎考。

  6.组织教师批改试卷,分析试卷。

实用的工作计划模板3

  明确工作思路和目标,即加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、教师和学生之间互动的教育氛围,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,调动社会各方面的力量,支持和关心教育事业的发展,努力营造有利于学生健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性,使其真正成为学校的得力助手和家长的贴心朋友。

  1、 举办“家长学校”系列讲座。家长学校是探索家长教育特点与形式、沟通家庭与学校、家长与教师之间联系、形成教育合力的好场所。通过这种形式让家长了解当今课堂动态及学校教育相关举措,引导家长更新观念,解答家长在孩子教育上遇到的困惑,使家长从心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他们的良师益友,与他们一起成长。

  2、 组织参与学校校园文化活动。参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育,沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会将尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动,并提供帮助与支持,使家长通过亲身参与,更直接地了解学生在学校的学习生活,如文艺表演活动、运动会、主题班会开放日及重大庆典等活动,学校均应事先告知全体家长。

  3、 对家长和学生发放调查问卷,让他们参与学校重大活动的讨论,如学生社会实践活动、学校大型节日活动,切实加深学生和家长的参与热情,如有可能,协助联系家长供职的工作单位,或其它关系单位,作为学生参观与社会实践的场所。

  4、 定期举办家长座谈会,以充分发挥好它的桥梁纽带作用、教育示范作用、支持协助作用、督导指导作用;平时可开展以“教子有方”为主题的家教经验交流、讨论,或以某年级为核心,其它年级自愿参与的形式举办家长会。

  5、 发挥家长资源优势,建立学生社区服务网点。充分发挥家长社会联系面广、社会行业涉及点多、社会关系深远的资源优势,多方位、多层次地建立学生社区服务(实践)网点是家长义不容辞的责任。家长委员会将根据学校的安排,与广大家长协商联系,建立学生社区服务(实践)网点,并尽可能提供必要的指导。在力所能及的范围内,为学校发展提供必要的帮助和支持。

  6、 宣传学校形象,提升学校品牌。学校的教育、教学质量对于学校的社会影响力至关重要。家长委员会应是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,应该真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,让家长对学校的发展和未来前景充满信心,并主动宣传学校形象,为迅速提升学校品牌价值而多做贡献。

  7、 开展家长志愿者活动。构建一支具有先进理念的家长志愿者队伍;开展家长志愿者上讲台活动,根据各自特长,拓展学校教育领域,开阔学生视野。对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。学校组织“最美家长”人物评选,提高家长参与学校建设的热情。

  8、 有效利用学校家校通平台。及时与家长交流、沟通,把学生在校表现通知给家长,把学生在家表现回馈给教师,为培育孩子创造良好的教育环境,加强教育合力。

  9、 通过恳谈、例会以及组织“成功父母”成长讲堂等活动,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,切实提高家庭教育水平。商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家庭教育的信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  工作安排

  九月份

  1、 举行一年级新生家长培训会议。

  2、 9月15日,各班填写家长信息,上报信访科。

  3、 各班深入了解家长情况,为成立三级家委会做好准备。

  4、 组建家长志愿者活动。

  5、 各班相机开展班级家委会活动,活动方案、总结(包括相片)报办公室。

  十月份

  1、 一年级分班,召开全校学生家长会。

  2、 举行五年级毕业班家长培训会议。

  3、 配合学校开展“庆国庆”爱国主义教育活动。

  4、 举行校级家委会成立仪式暨校园开放日活动(参观食堂、大课间等)。

  十一月份

  1、开展家教经验交流。

  2、开展亲子读书征文活动。

  十二月份

  1、 各班总结本年度家委会工作。

  一月份

  1、 《致家长的一封信》

  2、 召开家长会,布置寒假工作。

  3、 开展“成功父母成长”讲堂活动。

  二月份

  1、 假期中参加社会实践活动。

  三月份

  1、 举行家庭教育专家讲座

  2、 召开五年级家长会。

  3、 组织召开第一次家长委员会会议。

  4、 三、四年级家长开放日活动,邀请家长来校听课。

  四月份

  1、 举行家庭教育专家讲座。

  2、 举行学校趣味运动会,邀请家长来校参观。

  3、 五年级家长开放日活动,邀请家长来校听课。

  4、 各年级组织春游活动。

  五月份

  1、评选书香家庭。

  六月份

  1、 举行“庆六一”暨第五届读书节庆祝活动,邀请家长来校观看。

  七月份

  1、 举行五年级毕业典礼。

  2、 对五年级家长做实小衔接教育培训。

  八月份

  1、 开展假期综合实践活动。

  2、 对一年级家长做幼小衔接教育培训。

实用的工作计划模板4

  **年,行政部针对部门十个工作项目,计划实施如下:

  一、 费用控制。

  此项目和财务共同来完成。公司确定了各部门**年年度费用预算后,各部门将以每个月的费用预算明细数据作为各项日常费用控制的依据,进行合理采购及支出,行政部以月预算执行偏差≤2%为月度费用控制目标,来开展此项工作。每月底各部门进行费用汇总,如有预算超支的现象,行政部将督促费用超支部门进行超支原因分析,并在下月费用支出时进行控制和调整。以保证全年费用控制目标的实现。

  二、行政管理工作。

  1)制度的监督执行与完善。

  目前各部门的管理制度已建立起来,行政管理制度以《员工手册》的形式传达至每位员工。XX年制度的执行力很差。在**年的工作中,行政部将以“持续改善”为工作原则,以下达《改善通知单》为主要方式,来加大制度执行力度。

  2)公司会议组织及有关事项落实与传达

  会议组织讲求效率,每次会议行政部至少提前10分钟做好会议现场布置工作,并知会与会人员准时参与会议,以保证会议准时召开。会议中有关事项的落实,行政部在XX年度将不再以会议纪要的形式进行记录,直接以《事项责任书》的方式进行记录,并跟进落实事件进展情况。会议精神的传达由各部门执行,行政部仍以抽检的方式督促传达情况。

  3) 规范办公秩序与员工行为的引导。开展此项工作,以日常抽检作为主体,当场发现,当场进行纠正引导,抽检次数每周至少两次。

  4) 公司硬件规划及管理,网络系统建设与管理。

  公司的硬件规划以“提高客户满意度”“确系办公所需”等为购置依据,结合各部门XX年经营目标的设定,行政部拟出硬件购置计划如下:

  序号

  硬件名称

  购置数量

  用途

  放置地点

  拟购置时间

  1

  台式电脑

  2台

  客用网吧

  二楼顾客休息厅

  xxxx年4月

  2

  台球桌

  1张

  客用

  二楼自由空间区

  xxxx年5月

  3

  打印机

  1台

  行政办公用

  行政办公室

  xxxx年5月

  4

  货架

  2张

  行政办公用

  二楼仓库

  xxxx年6月

  硬件购置回来后,由使用部门进行日常管理,行政部做月度使用抽查记录。

  目前公司的网站建设已开始,域名已申请到位,网站内容的更新主要由cr部策划人员完成,行政部对更新频率从旁督促,年度内网络信息更新目标为每天更新一次。行政部督察更新的频率不低于每周2次。

  公司日常网络维护和dts系统的使用维护由行政部网管人员具体负责,每周至少做一次全面检查,并做巡检记录。月底报行政部汇总备档。dts权限分配情况,也由网管人员负责记录和跟进。每月汇总一次。

  5) 引导员有效实施及公司企业理念的宣讲与加强。

  XX年引导员岗位将由保安兼任。在保证安全的前提下,对前岗亭保安人员将安排具体的引导员岗位培训工作。首先让保安熟悉引导员岗位职责内容,在此基础上,讲解hmci对引导员在流程中的角色定位要求,在具体的日常工作中仍将引导员工作纳入流程考核内容,以考核结果来不断督促保安人员对引导员工作的实施。

  对企业理念的学习一般安排在晨会上进行,日常工作中有能积极反映企业理念的事件,行政部将适时将以挖掘,进行积极正面的企业理念。

  6) 部门间协调与沟通

  部门间的协调与沟通,有助于提高工作效率,减少内耗。但部门间因职责不同,工作重点不同,常会有很多矛盾,行政部将充分发挥“促进剂”的作用,积极调查工作事实,本着团队绩效第一,安全及客户第一的原则,积极协调工作,化解各部门工作矛盾,保障公司各部门之间业务的正常开展。XX年行政部至少每周与各部门负责人就部门工作进行沟通一次,收集有关工作协调的问题,进行妥善协调与处理。

  7) 公司凝聚力建设

  公司的凝聚力,有时体现在员工对于公司开展活动的积极参与性上,有时体现在部门协作时的工作成效上,有凝聚力的公司,员工精神饱满,士气高涨,团队绩效高。公司凝聚力的建设,需要行政部长时间的投入精力,积极开展员工文化活动,公平公正地执行各项管理制度,积极关注员工需求,同时让员工时刻感受到公司给予的关注和支持。当员工对企业产生了强烈的归属感和认

  同感时,公司的凝聚力建设也就有了成效。

  三、5s管理。

  1)卫生保洁与维护。店面环境管理中,以物业公司保洁员的工作为主要管理对象,行政部实行日检制,每天至少抽查一次卫生情况。对于不合格的地方及时提出整改意见并督促整改,年度内目标设定为日缺失点≤3个,为保证现场清扫及时率≤10分钟,需要业务部门工作人员的共同协助,为保证清扫及时率的达标,行政部除了对内不断提高对保洁员的工作要求,加强对保洁员的监督管理之外,在部门间进行工作沟通时,会不间断地强调业务部门在此项工作中应起到的推进作用。如销售顾问送客户离店后,发现没有保洁员及时清场,应立即知会保洁员清扫现场,以保证待客环境的整洁。

  2)绿化及环境维护。绿植的清洁工作及绿化率的提高是XX年与绿化相关的目标。行政部已向绿植租摆方提出绿植清洁一个月至少两次。目前,绿植数量120盆左右,在不增加租摆费用的情况下,一个季度内将陆续提高到150盆,以满足hmci对于店面绿化率的要求。行政部对于绿植的质量和清洁将以抽查方式进行,一个月至少两次。另外,绿植摆放的格局在XX年度将以两个月一次的频率进行调整,以丰富店面装饰效果。

  四、安全管理

  1)门禁管理

  车辆是门禁管理的主要对象。XX年此项工作的开展,以完善和落实车辆出门制度为重点。目前行政部主要是日检保安车辆记录,及查看出门证收取情况来衡量门禁管理工作是否落实到位。XX年的工作中已反映出一些弊端,制度流于形式化,保安安全意识不够,并不能100%执行出门制度,XX年行政部将结合现有车辆进出情况,重新编制记录表格,并加强对车辆进入情况的核查工作。XX年保安工作会议对于安全工作的开展有所帮助,在XX年的工作中,将继续实施会议,并将门禁管理作为每次的会议重点加以强调,对每月门禁管理中存在的问题进行总结和改善,强化制度的重要性,提高保安对于车辆进出安全的重视。同时,保安在制度执行中如出现执行不力的情况,行政部将及时反馈到物业公司,督促物业公司加强内部管理力度,从侧面强化我公司安保制度的执行。

  2)安全保卫管理。

  自XX年1月起,行政部加强对保安的监管,实施白班签到,及岗亭交接班制度。并对每个班次的工作职责进行明确,后期将以书面形式落实到岗位及个人。岗位职责将作为对保安岗位工作表现优劣进行评定的依据。目前店面人流量及车流量都较小,行政部除了在门禁管理上下功夫,保证车辆安全,在XX年对于人员的进出也会予以重视。所有进入岗亭范围内的人员,都必须询问来由,特殊人员及车辆进出要记录备查。

  内部资产的管理以行政部为主,各部门协作进行。行政部每月对固定资产进行清查,对调整,存库,报损的资产予以记录。日常工作中发现不恰当的使用行为及时予以制止。

  3)消防管理

  “防大于消”是行政部进行消防管理的工作指导方针。行政部拟在XX年组织每季度1次的消防培训,强化消防意识的灌输,同时,完善消防设施,每月至少一次对消防安全重点区域(地毯区、烤漆房等)进行现场检查,发现有烟头焚烧地毯或易燃物存放等消防隐患情况,进行及时的信息公布及督促改善,从提高员工消防意识及消防行为自觉化两个方面开展消防管理工作。

  5.日常行政事务处理。

  日常行政事务是行政部最基础的工作。在此项工作上,行政部将以书面记录清晰可查、手续完备率100%、办事效率高但忙而不乱为工作指导方针来开展工作。

  1)证照年审。

  行政部对需要办理手续的证照进行登记,提前确定办理时间,安排在正常时间段内办理完企业证照和车辆证照的相关年审工作。年度目标为办理及时率100%。

  2)资料管理。

  XX年公司的文件资料上半年度几乎无任何登记和整理。XX年行政部将严格执行资料管理制度,进行资料分类存档。文件资料收发登记率要做到100%。

  3)办公易耗品的采购与保管

  行政部已通过XX年第四季度的用量核算出每季度各部门办公用品基本用量,自XX年1月起,以季度为单位,由固定供应商送货上门的方式进行采购。办公用品由各部门领用后,用量由部门内进行控制,保管落实到各使用人。一年以上的耐用办公用品依照以坏旧换新的原则,予以领用。

  4)行政用车及公务车管理

  目前公司并没有专门的公务车。因工作用车时,车辆驾驶员限由通过了行政部驾驶考核的人员来担任。行政部在出车前以及还车时执行验车制度。在进行验车时,如发现较为严重的车辆损伤时,及时定责,进行处理。另外,行政部将关注公司车辆的保养及外观情况,进行及时的清洗和保养工作。

  5)报刊及印刷品管理

  报刊杂志由岗亭保安进行收取,并填写收取记录。过期的报刊杂志由使用部门进行存档,一定量后与废旧包装盒一起卖掉,废品费用上交财务部。印刷品由使用部门按人数核发定用量,以季度为单位找行政部领用,行政部进行领用登记,年末进行消耗汇总。

  6)钥匙管理

  行政部按照钥匙管理制度,进行钥匙备用及领用登记,每季度核查一次钥匙使用情况。

  六、人员及组织规划。

  XX年公司的经营目标决定了人员的规划及配置。行政部将在第一季度着重开展人员规划和配置工作。

  1月份工作安排:

  1)进行工作岗位分析。确定各岗位人员任职条件、工作职责、工作权限等,为人员引进后能很好地进入工作状态做好必要的准备工作。

  2)选择合适的招聘渠道。控制好招聘费用。

  3)准备好应聘表、面试提纲等书面资料。

  4)确定一个适当的招聘周期(15天为宜)。落实面试考官人选、面试地点以及面试方式。

  2月份工作安排:

  5-15号:组织面试。

  15--20号:进行甄选,确定人选。

  21号以后,实施新员工入职培训课程。

  七、员工的培养及成长

  员工的培养通过培训、选拔、职业规划等不同方式来实现。XX年行政部除了开展必要的新员工入职培训工作以外,根据各部门培训计划,督促培训工作的实施,进行培训效果培训,不断改进培训方式,以达到培养员工的目的。考虑XX年培训实施情况,xx年的培训计划按每周一次的频率来开展,员工较能接受,且培训效果较好。另外,行政部将在XX年在公司内部加强自我培训和学习的引导。变被动受训为主动求知。

  关注员工心理需求,根据员工特性制定适合的职业发展规划,是稳定员工的有效方式。当心理需求适当得到满足,员工的工作积极性和稳定性都会提高。行政部在XX年度会加强与员工的交流,每位员工每月至少有一次交流机会,及时收集员工思想动态,对于不稳定因素及时地化解,引导员工认同企业文化。

  八、绩效考核机制的建立与推行。

  绩效考核机制的建立以激励员工发挥工作潜能为工作目标。首先行政部将做好绩效考评的准备工作,如对员工进行分类,设定各类别人员相适应的考评标准等。此工作拟在第一季度内完成。

  鉴于目前公司还处于初步发展阶段,人员配置较为紧张,行政部实施半年度考评和年度考评。与考评工作相对应的设置则是半年度以及全年度的调薪、晋升、或奖金制度的实施。考评实施过程中,行政部将积极收集各方数据,对考指标的设定,考评的公正性或其它方面进行不断改善。最终确定一个适应于企业现状的考核体制。

  推行绩效考核,需要各部门的共同协作,各部门负责人应能正确理解绩效考核的意义及体制的实施方法,只有这样,才能在部门内推行绩效考核体制。同时,在推行绩效考核前,行政部将通过多种方式引导员工对绩效考核进行正面认知,理解绩效体制实施对于个人职业发展的有利性。只有员工正确认识了绩效考核,其推行的效果才会是正面的,积极的。在XX年第二季度会重点开展此工作。

  九、薪酬及福利方案的优化与实施。

  绩效与薪酬是密不可分的。在推行绩效考核机制的同时,薪酬方案的调整同时要进行。依据绩效考核的不同评分标准,设置对应等级的薪酬,这是较为直接明了又简单易行的方式。

  十、员工关系建设。

  员工关系建设工作的成效,很大程度上反映在员工队伍的稳定性上。妥善处理好员工关系,不仅是企业社会良好形象打造的侧面,更是企业寻求长远发展的致胜法宝。行政部除了开展员工关怀工作,将引导员工与公司多进行沟通,多多发挥建设投诉渠道的作用,拉近企业与员工的距离,增加员工对企业的归属感。

  十一、企业文化建设。

  在XX年的企业文化建设工作中,对外,行政部将向其它兄弟单位积极学习,了解职能部门相关信息,进行积极必要的联络,保障公司业务的正常开展。对内,计划每季度至少组织一次员工集体活动,提升企业凝聚力。适时开展小规模的、有针对性的竞赛活动,活跃企业氛围。拟在第一季度,组织员工进行《员工手册》学习竞赛;第二季度,组织员工参加健康体验活动,传达企业关怀;第三季度,组织防暑知识学习,第四季度,组织以部门为单位的小型体育竞赛活动。

实用的工作计划模板5

  一、认真抓好“五有”建设,力争达到先进标准。今年镇党委和政府十分重视关工委工作,无论是人力还是财力都下了很大力量,所以我们要认真抓好“五有”的标准化建设,同时抓好先进村活动。力争年底跨入全县先进行列。

  二、开展建设社会主义新农村构建和谐社会的报告活动。建设社会主义新农村构建和谐社会是我国新时期改革开放的重大历史任务,是建设和谐社会的重要组成部分。今年根据县关工委的统一部署结合我镇的实际,组织“五老”报告团以讲政治、育新人、学科学、奔小康为主题深入各村及各学校巡回报告一次。

  三、组建关爱团,积极做好预防青少年犯罪工作

  根据县关工委的安排,组织离退休老同志组建“关爱团”深入各村开展未成年人法制教育的要求,组建“A镇关爱团”,对全镇未成年人违法犯罪情况进行摸底排查,重点对上网失足青年排查,建立档案,区分情况,有针对性地开展工作,以“老少共建”、“老手牵小手”、“一帮一”等形式配合有关部门开展好法制教育。

  四、贴近实际,创新活动载体,配合学校开展相关活动。根据关工委的统一部署,我们要认真落实县关工委主任李建涛提出的思想道德教育,以典型教材,深入浅出,寓教于乐,使未成年人感受到思想道德教育是一种“快乐教育”增强这项教育工作的吸引力和感染力的要求,建立未成人思想道德教育长效机制,把内容与形式、思想性与趣味性有机地结合起来,寓教于乐之中推动“快乐教育”进学校、进家庭、进社区,同时注意发现典型,总结经验。重点做好:一是配合做好各种纪念日学校开展的活动;二是聘请专家给学校师生和学生家长作有关青少年教育的报告;三是召开学生代表座谈会。四是配合做好青年教师的培训活动。

  五、继续开展对青少年的扶贫助学活动。进一步组织扶贫基金,加大扶贫力度,通过多种渠道对学习、生活有困难的青少年给予帮助。根据自愿的原则,依法创办、协办公益事业,募集和筹措资金和物品,开展扶贫助学活动,为有困难的学生献爱心、送温暖,使他们能够完成学业。

  六、加强关工委自身建设,提高“五老”队伍素质。

  镇政府给关工委配置了独立办公室,组织、制度一览表上墙。

  关工委成立及“五老”报告团成立,每季度集中学习一次,做到有学习计划、学习记录、学习笔记并随时写好读书心得。

实用的工作计划模板6

  有关专家认为,一个优秀教师的成长过程一般包含三个阶段,即教材探析的起步阶段——教学过程研究的发展阶段——心理研究和课题实验研究的成熟阶段。这个成长过程体现了认知的层次性和渐进性。由此,根据自己的教学现状及学校的教学环境,我的教学研究工作分为三个层次:

  (一)学习、钻研《课标》和教材——教师成长的起步阶段

  首先,我要认真研读《课标》。熟练其中教学目的及对各知识点的要求。总的来说,做到以下三个明确:

  1、明确本科目的教学目的和要求,了解学情。

  2、明确教材的各部分在整个学科体系中处于什么地位,它们之间是怎样联系的。

  3、明确每个部分的具体的教学目的、要求是什么,并据此确定内容的教学档次。一般分为“了解、理解、掌握”三个档次。

  其次,我要认真钻研教材。

  1、把教材读厚——微观备课

  把教材读厚,对教材精读细研,作深入细致地分析。多思考,多发问,对一些重点知识反复思考,将心得体会、疑问或评论和有关的参考资料放在一起,就会感到把书读厚了。把教材读厚,目的是把教材的内涵充分挖掘出来,越细、越深越好。这种由薄到厚的过程,是不断思考的过程,是不断提出问题的过程,也是对教材不断理解加工的过程。

  2、把教材读薄——宏观备课

  把教材读厚可以把细节搞清楚,但是,也容易只见树木不见森林。

  还必须在精读细研的基础上,借助提要笔记、心得笔记,不断地对教材进行概括归纳,把握教材的要点,掌握其精神实质。只有这样对教材吃透吃深,教学才有明确的方向性,才能确定教材的重点和难点,才可以制定出可行的教学计划,有利于学生学习。掌握了全书的精神实质以后,就会感到书本变薄了。这并不是学的知识少了,而是把知识消化了。

  (二)熟悉、研究教学过程——教师成长的发展阶段

  新教材、新课标、新理念,要求我们有新的教学思想,建立新的课堂模式,从而有效的完成教育教学任务。如何构建有效的课堂教学,提高课堂教学的实效呢?我将从以下几方面提升自己:一、注重板书设计,保证课堂教学的顺利,有机渗透概括与具体的理念。二、注重课堂语言的严谨精练性,保证课堂教学的清晰准确,促进学生敏锐的言语感受力的生成。三、构建教学模式,形成特色课堂。四、换位思考,想学生之所想。课堂教学是实施素质教育的主阵地,提高教学质量的关键是改进教学方法。因此,必须认真研究各个教学环节,不断完善教学过程,才能提高教学质量。作为一线教师,课堂就是我们的舞台,课堂就是我们的生命,努力耕耘以求长足进步!

  (三)深入研究课题——教师成长的成熟阶段

  李镇西所说的:“对于一线教师而言,什么是最好的教育科研?那就是带着思考的大脑从事自己每一天的平凡工作。”因此,从扎实的教学实践工作中,我将继续进行课题研究,追求小而实效性。如何让学生的习作走向个性化,让优生独放异彩?让学困生有序有话并自如的表达?……都是本学年度课题研究的再次延伸,我将一如既往的深入学习、不断探寻,以期有新的突破。

  (四)撰写教师专业生活史,促进隐性知识显性化

  撰写教师专业生活史是我这年度将尽力做的一件事。因为作为教师的我们不仅要研究学生、研究课程,更要研究自己。通过对自己专业成长的回顾,发现自身的人格和认知特性、知识结构、对个人成长的决定性影响,把专业成长中个人常用的教学方法、教学成功案例和教学决窍等撰写出来,以期能成为同行们专业发展的财富。

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