德育工作计划范文3篇 德育工作计划内容

时间:2023-06-04 13:03:00 工作计划

  我们在制定工作计划的时候,不能制定的太满太紧,周密的工作计划可以提高我们个人的工作效率,你有准备好自己的工作计划吗?下面是范文网小编整理的德育工作计划范文3篇 德育工作计划内容,欢迎参阅。

德育工作计划范文3篇 德育工作计划内容

德育工作计划范文1

  一、思想道德建设的指导思想:

  深入贯彻十六大精神,全面落实《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》,紧密结合全面建设小康社会的实际,针对未成年人身心成长的特点,积极探索新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律,坚持以人为本,教育和引导未成年人树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的,德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

  二、努力抓好几项工作,提高学生思想道德水平。

  (1)从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育、中国历史特别是近现代史教育,引导广大未成年人认识中华民族的历史和传统,了解近代以来中华民族的深重灾难和中国人民进行的英勇斗争,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。

  (2)从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念。进行中国革命、建设和改革开放的历史教育与国情教育,引导广大未成年人正确认识社会发展规律,正确认识国家的前途和命运,把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备。

  (3)从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为。大力普及"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范,积极倡导集体主义精神和社会主义人道主义精神,引导广大未成年人牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系。

  (4)从提高基本素质做起,促进未成年人的全面发展。努力培育未成年人的劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神,增强他们的动手能力、自主能力和自我保护能力,引导未成年人保持蓬勃朝气、旺盛活力和昂扬向上的精神状态,激励他们勤奋学习、大胆实践、勇于创造,使他们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高。

  三、抓住有利时机,开创道德教育有效途径。

  各种法定节日,传统节日,革命领袖、民族英雄、杰出名人等历史人物的诞辰和逝世纪念日,建党纪念日、红军长征、辛亥革命等重大历史事件纪念日,"九一八"、"南京大屠杀"等国耻纪念日,以及学生的入学、升班等有特殊意义的重要日子,都蕴藏着宝贵的思想道德教育资源。抓住时机,整合资源,集中开展思想道德主题宣传教育活动。组织丰富多彩的主题班会、队会,举行各种庆祝、纪念活动和必要的仪式,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。

  每年的"公民道德宣传日",在面向社会公众开展道德教育的同时,要注意组织好面向学生的宣传教育活动。要运用各种方式向广大未成年人宣传介绍古今中外的杰出人物、道德楷模和先进典型,激励他们崇尚先进、学习先进。通过评选三好学生、优秀少先队员等活动,为未成年人树立可亲、可信、可敬、可学的榜样,让他们从榜样的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞、汲取力量。

  本学期要大力加强文明习惯的养成教育,引导学生从小养成良好的行为习惯,自觉遵守社会公德。要加强对学生进行诚信教育,培养“诚信师生”,创建诚信校园。要通过因地制宜地开展形式多样、内容丰富的主题教育活动,把德育工作落到实处。

德育工作计划范文2

  一、指导思想:

  以科学发展观为实践基础,围绕市区对教育工作的各项要求精神,全面落实推进学校五年发展规划。认真实践学校核心价值观,努力促进学生全面健康发展,踏踏实实做好学生思想教育工作,继续优化校风、强化作风,为进一步提高教育教学质量做出实效。

  二、工作重点:

  (一)以队伍建设为保障,提高素质提升教育质量

  1、教师队伍:

  (1)科研引导德育工作,在前期《班主任校本培训体系构建》课题充分论证的基础上,本学期做好筹备工作,拟在新学年全面展开。本学期首先筹建优秀班主任工作室,制定班主任系列培训模式:适应期——成长期——成熟期。

  (2)做好三个课题:《初中学生道德赋能》4月份市教委德育中心在我校召开课题现场活动;市级课题《初任班主任校本培训》《问题驱动式研究》,以期开拓班主任育人途径。

  (3)搭建一个班主任展示平台。本学期与《班主任杂志》联系,组织班主任沙龙活动,同时优先发表班主任教育故事。

  (4)继续开展卓有成效的年级组长与班主任系列培训与展示活动。本学期突出主题班会说课环节展示及班主任育人理念的构建。

  (5)以主题班会、班级管理、教育科研等为内容,积极开展校级优秀班主任的评选表彰展示活动。并在此基础上做好区首席班主任的铺垫工作。

  2、学生干部队伍:

  (1)培养学生干部,与团委密切配合继续做好学生干部的专项培训工作,开设《学生干部领导力课堂》。

  (2)坚持学生干部工作的各级总结与讲评,将班干部的工作绩效纳入班级评价系列,充分发挥学生自我管理的作用。

  (3)利用优秀中学生、优秀学生干部评选表彰活动,结合学生综合素质评价工作,加强交流、树立典型,激励学生学有榜样,全面发展。

  3、特长生队伍:

  (1)4月份召开第二次“特长生培养研讨会”,及时总结特长生的管理经验,注重培养,以点带面发挥辐射作用。

  (2)5月份召开特长生家长会,明确特长生管理制度,明确学生培养目标。

  (二)以“节日文化为契机”为契机,打造精品注重思想引领

  实施德育工作系列化,以节日文化为载体将学校德育工作分解为若干主题教育活动,并结合上级有关要求和精神,围绕主题开展有针对性的德育教育活动,如:3月读书节;4月心理文化节;5月非遗文化节;6月民族文化节。(具体内容见附表)

  3月的读书节:

  1) 根据假期名著导读活动,组织获奖学生观看人艺大剧《茶馆》。

  2) 利用5分钟晨会开展“经典诵读”活动;利用班校会开展班级读书成果交流、“走进名著殿堂”专题讲座、利用班级专栏开展好书推介、书签制作成果展示等活动。

  通过这些活动创设读书的氛围,让学生走进书海,喜爱读书,学会读书,乐在书中,让校园充满浓郁的书香之气的同时提高学生的自主选择、自己动手操作的能力。让学生接受传统文化的熏陶,吸收民族文化和世界文化精华,丰富学生的知识,扩大他们的知识面,培养他们的语文素养、道德情操和审美情趣,掌握良好的读书方法,及早掌握获取和处理信息的能力,有效地挖掘学生的创新潜能,促进学生个性特长的和谐发展。

  4月心理文化节:

  认真贯彻教育部下发的《中小学心理健康教育指导纲要》,促进学校心理健康教育的可持续发展。保证心理健康教育课的开设、关注心理辅导室在个别辅导中作用的发挥、重视心理健康宣传教育在学校环境氛围建设中的潜在力量。利用学校现有的心理教育资源,重点解决青少年学生学习心理负担过重、人际交往中的心理障碍、青春期烦恼、升学中的困惑等问题,从而有效促进以心理健康教育为抓手的学生生命教育工作的有序推进。

  5月非遗文化节:

  本学期开设三门非遗选修课程,拟定5月初继续与西城区文化委员会协作开展非遗展示活动。

  6月民族文化节:

  将综合实践活动(泰山文化之旅、宁夏回族文化之旅)融入民族特色,寓教于乐。提升学生发现——研究——分析——总结的能力。

  (三)以制度建设为基础,严格管理加强养成教育

  1、认真落实《北京市回民学校学生日常行为规范》、《北京市回民学校常规管理细则》、《北京市回民学校值周生条例》、《北京市回民学校学生处分条例》,让制度成为班级管理的抓手。

  2、以学生良好行为习惯为常规管理重点,加大教育和处理的力度,特别针对学困生群体加强平时教育与帮扶,发挥各层级作用,提高转化率。提高学困生档案的实效性。

  3、与学生指导中心密切合作,加强学生心理疏导和教师专业知识指导,完善预知机制。

  4、完善学校、年级、班级三级巡查管理网络体系,提高学生的自我管理意识和能力。坚持日统计、周反馈、月讲评、年审核,将常规表现作为班级、学生的各项评议考察重要参考因素。保障常规检查的落实与讲评环节。

  (四)、文体卫生工作

  1、抓实艺术教育工作 为了进一步配合学校办学特色的形成,激发学生的兴趣爱好,陶冶学生的性情,丰富学生的知识,培养学生的才能,使学生在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,在做好学校民乐团、合唱团、舞蹈团、京剧团、空竹团的训练方面着重做好五方面的工作:

  (1)严格管理,定人员、定时间、定进度,保证训练时间和效果。

  (2)做好曲目库的收集、整理工作,尤其是加大民乐队曲目库的建设的力度,确保金帆民乐在学校美育工作的开展中发挥也能领作用,成为学校的特色、品牌。

  (3)艺术教师在平时的训练中要高标准,严要求,力争在各级各类比赛中取得佳绩。

  (4)以金帆引领学校美育工作的有效开展,在以美育人、以美怡情、以美导行等方面寻求新的突破。

  (5)结合母亲节、父亲节组织报得三春晖的艺术专场慰问演出,并邀请新生家长观看。

  2、抓实体育卫生工作

  (1)认真贯彻实施《学校体育工作条例》,保证学生在校每天锻炼一小时。充分利用早操和课后体育锻炼时间开展丰富多彩的体育锻炼项目,提高学生锻炼兴趣和参与度,提高我校学生《学生体质健康标准》达标率。继续探索体教结合育人才的模式,力求在足球运动员训练、学业发展及将来的拓宽出口等方面有一些新的突破。

  (2)落实学生各种常见病的防治工作,重点是落实肥胖学生、近视眼学生的防治、干预措施。医务室和体育教研组合作落实肥胖学生干预措施。

  (3)每天对各班教室卫生、眼保健操情况进行检查并做好记录,将各班班级卫生检查记录和眼睛保健操检查记录纳入班级常规检查评比,及时通报检查结果;认真监督检查并及时反馈相关表格的填写情况。

  (4)做好学生日常门诊、转诊以及减免体育、休复学等工作;继续强化禁止吸烟的宣传教育工作;认真做好上级安排相关检查的材料整理准备;上好健康教育课。

德育工作计划范文3

  一、指导思想:

  为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据区德育工作会议精神,结合我校实际,积极有效地开展民族精神教育、诚信教育、养成教育、法制教育,重点突出心理健康教育和养成教育。构建和谐校园,促进学生全面、健康发展。

  二、重点工作:

  (一)进一步加强教师职业道德建设

  1、加强德育观念更新。

  要加强宣传培训工作。进一步使教师树立“德育为首”和“德育就是质量”的德育工作观。并努力使每位教师认识到:学校无小事,事事皆教育;德育必须贯穿于学校教育教学和管理的一切活动之中。

  2、完善《xx师德规范实施细则》

  学校根据《xx师德规范实施细则》的要求,把教师师德作为首要考核内容,列入教师的平时月考核和各类评先评优之中。

  (二)进一步加强德育队伍建设

  (1)积极开展校本培训,提高班主任工作水平。通过班主任工作论坛、工作例会、健全班主任考评机制等措施,加强班集体建设。

  (2)加强各学科德育渗透。德育教育除了重视思想品德课、晨会课、班队活动这些主渠道外,要十分重视各学科的德育渗透。任科教师大多为副班主任。这些教师要努力挖掘教材丰富的德育因素,积极配合班主任开展工作。让每一位教师都参与到德育工作中来,成为名符其实的“教育工作者”。

  (3)组织全体班主任积极参与研究,撰写德育案例与论文,提高我校德育科研水平,以科研促提高。

  (三)加强学生养成教育

  根据《xx德育教育手册》要求,各班积极对照予以学习、训练、落实。认真参与《康小一周常规评比》评比活动,进一步加强学生日常行为规范教育。教育学生从我做起,从现在做起,从身边的小事做起。使学生养成良好的思想品德、学习和行为习惯。

  (四)积极拓展、整合、优化德育教育资源

  (1)办好家长学校。本学期,将继续开办家长学校。要让家长了解学校并积极配合学校开展各项工作。尽可能积极配合学校开展工作,做一位合格家长,成为自己孩子的良师益友。

  (2)充分发挥“家校路路通”的作用,加强家校联系,增强家校教育合力。

  (3)邀请校外辅导员来校开展活动。

  (五)抓好几项常规活动

  (1)周一 “国旗下的讲话”。

  (2)“五个一”德育实践活动。

  (3)各节日庆祝纪念活动。

  (4)中队活动。

  充分发挥校园广播站的对外宣传、交流功能,做到充实内容,及时更新。进一步加强德育信息化管理。

  三、工作重点:

  九月份:

  1、做好开学工作,完成教室布置

  2、开展心理健康校本培训

  3、组织全体教师学习《义务教育法》

  4、开展“第三个中小学弘扬和培育民族精神月教育”活动

  5、开展“9/20公民道德宣传日”学习教育活动

  6、学生常规教育

  7、做好“路路通”新学期新生开通工作

  十月份:

  1、组织学生参加社会实践活动

  2、开展师生读一本好书活动

  3、召开部分年级家长会

  4、革命传统教育(绘画、朗诵、讲故事)

  5、召开班主任例会

  十一月份:

  1、开展中队主题观摩活动

  2、开展爱国主义教育系列活动(演讲、绘画、作文)

  3、召开部分年级家长会

  4、召开班主任例会

  5、安全交通法规教育

  十二月份:

  1、安全教育(邀请交警来校作讲座)

  2、开展中队主题观摩活动

  3、评选“良好行为习惯小标兵”

  4、心理健康知识讲座

  5、召开班主任月会

  6、优秀活动方案评比

  一月份

  1、做好期末师生表彰工作

  2、班队工作考核

  3、德育材料归档

  4、寒假生活安排

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