小学春季德育工作计划 2022小学春季德育工作月计划

时间:2022-06-14 10:51:03 工作计划

  工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。下面是范文网小编整理的小学春季德育工作计划 2022小学春季德育工作月计划,欢迎参阅。

小学春季德育工作计划 2022小学春季德育工作月计划

  小学的德育工作是学生的启始学习,所以小学德育工作是很重要的。下面是豆花问答网小编整理的2020小学春季德育工作计划,一起来看看吧!

  篇一:2020小学春季德育工作计划

  一、指导思想

  政教处以塑造学生美好品德、开启学生智慧人生、促进学生健康成长为目标,依据《xx区学校德育工作规程》,以以生为本、以德为先为宗旨,以学生行为习惯养成和社会主义核心价值观教育为中心,在八礼四仪系列教育活动中,让学生勤奋学习、快乐生活、全面发展。

  二、工作重点

  在提高班主任自身素质基础上,加强社会主义核心价值观教育、未成年人行为规范养成教育(八礼四仪教育)、法制教育、心理健康教育,在突出重点、抓出实效、创出特色上进一步提升学校文化品味,培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质。

  三、工作措施

  1.加强队伍建设,营造和谐的"德育氛围。

  (1)以学习为先导。组织班主任认真学习教育理论和教育法规,全面贯彻教育方针,进一步提高教书育人水平,增强遵纪守法、依法执教的自觉性。结合党的群众路线教育实践活动,提升师德师风。

  (2)加强队伍建设。努力打造一支品行好、素质高、能力强、工作踏实、乐于奉献、不断进取的班主任队伍;

  鼓励班主任运用高超的协调能力、精辟的分析能力大胆创新班级管理模式,在德育工作中,晓之以理、动之以情,提高德育工作的感召力。

  (3)树立良好师德。班主任在日常教育中应发挥表率作用,注意行为举止,用自身的榜样力量和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。大力倡导以生为本、以德服人的教育理念,形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德。

  (4)三位一体德育平台。建立健全学校德育教育与家庭、社会共同参与的机制,充分发挥外部环境的正能量影响,形成育人合力,搭建三位一体的思想道德建设平台。

  (5)抓好班主任队伍建设,完善班主任的考核、评估、激励机制,完善班主任例会制度以及常规工作检查公布制度,坚持公正、公开、公平原则,客观评价班主任工作。

  2.加强德育常规管理工作。

  (1)为贯彻落实《xx省未成年人基本文明礼仪规范》,加强学生文明礼仪教育,政教处全面推进八礼四仪主题教育,着力提升学生文明礼仪素养,使学生都能学礼仪、知礼仪、行礼仪,努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的一代新人。

  为此,政教处将抓好学生日常行为规范养成教育,加强学生纪律、卫生、文明、安全等检查力度,促使他们利用学校生活学会交往、学会做人、学会生活、学会学习;

  注重良好班风、学风的培养,做好文明班级文明学生的评比工作,使学生的行为规范外化为行为、内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明习惯。

  (2)为扎实推进社会主义核心价值体系建设,提升我校学生思想道德素质,政教处全面铺开班级道德讲堂和班级美德善行榜工作,旨在让高尚的道德理念驻留学生心灵,营造讲道德、做好人、树新风的浓厚氛围。

  政教处围绕道德讲堂教育主题,通过做一番反省、唱一首歌曲、看一个短片、读一段经典、讲一个故事、做一番点评、送一份吉祥活动的开展,普及自强、厚德、崇俭、诚信、明礼、报国、尽孝等道德规范。

  3.提倡班级特色管理。

  鼓励班主任在日常管理中用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,认真并耐心细致地做好班级日常管理工作,注重深入思考、深刻反思,不断总结经验,大胆创新,勇于实践,形成具有鲜明特色的管理模式。

  4.加强心理健康教育。

  针对时代特点和学生实际,学校开展心理健康教育讲座,普及心理健康知识,学会必要的心理疏导方法;

  设立心理咨询室,努力做好学生心理健康教育工作,帮助学生解决日常学习、生活中的困惑,使我校的心理健康教育步入正轨。

  5.加强法制、安全教育。

  政教处配合安全办加强法制、安全教育工作,经常邀请法制副校长开展法律法规教育活动,增强学生遵纪守法的自觉性和用法律武器进行自我保护意识。同时,通过消防、地震等安全演练,提高学生应对各类自然灾难的本领。

  6.开辟各种渠道,使学生在实践中提高思想道德素质。

  组织学生开展社会调查、参观访问、公益劳动、体育科技、文化艺术等活动,让学生在实践中提高综合素质。

  7.创建良好的校园文化氛围,优化育人环境。

  政教处注重班级文化建设,进一步提升班级文化品味。充分发挥学校宣传栏、黑板报、校园广播、画廊等宣传阵地的作用,坚持用正确舆论引导人、优秀作品鼓舞人、典型事例激励人。发挥好校园广播的功能,让全校师生共同参与,让它成为我校德育工作的又一有力阵地。充分利用班会课,组织形式多样、生动活泼、贴近学生生活的针对性强的主题班会实践活动。

  8.结合创建绿色学校、文明城市等活动,做好环保宣传教育工作。

  政教处通过开一次大会、作一次广播、出一期宣传栏、绘制一份手抄报等向学生宣传文明城市和绿色学校创建的意义,通过培训让广大学生具有基本的生态道德及绿色环保行为。政教处组织学生开展一系列绿色环保理念活动爱护花草树木宣传标语征集厉行节约珍惜资源我要光盘良好行为的培养从我做起进行垃圾分类赞美校园爱护环境征文与艺术作品节能减排公民手册的学习与实践活动我亲眼看到的爱护环境好行为(或破坏环境的坏行为)我家的环保经演讲比赛利用重要节日和纪念日,对学生进行相关主题的环境教育,让环境意识、环保行为深入人心,成为所有师生及家长的行为习惯。

  9.拓宽德育渠道,发挥三结合教育优势。

  办好家长学校,增进家、校联系。学校定期召开家长会,通过听讲座、随堂听课等形式,丰富家长学校的活动,并确保家长参与率。政教处要求班主任坚持通过电话、家访等形式经常与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推进家校联系,提高教育水平。学校要求家长和班主任密切配合,用正确的方法教育好孩子。学校通过辅导,要求家长注重提高家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。

  充分发挥关工委在德育教育中的独特作用。学校关工委定期对学生进行爱国、爱党、礼仪、社会主义核心价值观、学会感恩等教育,帮助学生解决学习、生活中的种种困惑;

  关工委注重关注贫困生、学困生、留守少年的情况,与贫困生、学困生、留守少年结对,给予贫困生、学困生、留守少年物质上的帮助和精神上的支持。

  篇二:2020小学春季德育工作计划

  一、指导思想:

  进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动。

  二、工作重点及目标:

  1、抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

  2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

  3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

  4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给学生一块自由发展的空间。

  三、具体措施

  1、抓好学生的常规教育。

  带领全班同学学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《一日常规》等,采取一定的评比、竞赛等措施,使常规工作落到实处,切实培养学生良好的行为习惯,特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。

  2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

  工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。

  3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新xxx,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

  4.培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。

  5、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

  6、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。

  7.卫生工作落实到人,使人人有事做,事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。

  2012年春季小学德育工作计划

  指导思想:

  落实学校确定的2011年德育工作目标,树立“育人为首,德育先行”的育人理念,开展“我运动·我健康·我快乐”及“书香校园”主题教育系列活动,坚持整体优化班风、校风、教风、学风思想建设,强化小学生的日常行为习惯养成教育,以构建平安、和谐、文明校园,提高班级管理水平为目标,全面实施素质教育。

  工作目标:

  一、更新一个理念:用魏书生的新理念管理班级,探索并改进班级管理。

  二、树立两个意识:

  1、牢固树立“生本意识”,形成德育和谐发展的良好局面。

  2、牢固树立“安全意识”,深入开展校园综治安全工作和卫生健康教育工作,确保师生健康与安全。杜绝安全责任事故发生。

  三、优化三个建设。

  1、优化班级管理及德育管理科学化建设。

  2、优化班级文化、办公室文化、走廊文化建设。

  3、优化校园环保建设。

  四、开展四个活动:

  1、开展“我运动·我健康·我快乐”及“书香校园”主题教育系列活动。努力打造“书香校园”。

  2、开展纪念辛亥革命100周年爱国主义读书教育活动。

  3、开展春季体育运动会暨“第七届体育节活动”活动。

  4、开展庆“三八妇女节”,庆“五一”,庆“六一”等其他活动。

  五、实现五个提高。

  1、学生的良好学习行为习惯,特别是学习行为习惯有较大的提高。

  2、良好的班风学风校风有较大的提高。

  3、活动的有效性和实效性有较大的提高。

  4、依法治校、依法执教的良好风气有有较大的提高。

  5、班级的科学化管理及学生的综合素质有较大的提高。

  工作要点:

  (一)实施一个发展。落实一个基地。发挥德育处的主体作用,不断完善各项德育工作管理制度。创设全员育人的氛围,树立人人都是德育工作者的工作意识,杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生,努力提高教书育人的教育水平。促进学校德育工作全面发展。、少先队大队部在继续开展少先队常规活动的同时,要组织好各中队落实一个活动基地,每月一次主题会等少先队活动。

  (二)搞好两个工作。安全卫生工作:牢固树立“安全至上、健康第一”的意识,深入开展以学生“做操、升旗、就餐、放学、课间”为主阵地、以“食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、汛期安全、活动安全”为重点的安全教育与演练活动。加强学生在校时间的安全管理,特别是午休或午餐、放学期间的安全管理,营造“德育处精心组织、全体教师齐抓共管”的良好氛围。

  (三)落实三个学习、开展三个建设、实施三个节约。

  1、落实三个学习。全面学习落实《中小学德育大纲》和教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》,加强学生思想品德教育,培养学生良好的行为习惯。(2)

  4、全面系统地学习魏书生班级管理思想,不断提升班级管理水平和德育管理水平。(3)精心组织教师政治学习,努力提高教师政治素质。

  2、开展三个建设。(1)尽快落实走廊文化建设。(2)对班级文化和办公室文化及校园橱窗进行不断更新和建设。(3)鼓励创办班级博客并鼓励学生参与班级博客人文交流,对办起了班级博客和积极开展班级博客交流活动的班级将给与奖励加分。

  3、实施三个节约。加强学生勤俭节约品德教育,教育学生爱护校园,爱护公物,爱护花草,从节约一滴水、节约一度电和节约一粒粮食做起,做到人走灯灭,人走水关,不泼洒和倒掉一粒粮食。上午7:30(夏)或上午8:00(冬)钟前、做课间操及其他班外活动时,教室里不开灯(特殊天气除外)。对班级浪费水电、不节约粮食行为及无故损坏公务现象将在全校通报,并纳入班级量化考核管理。

  (四)开展四项活动。(1)开展“两操”活动。开展学生体育卫生活动和健康教育,加强“两操”活动的督查。(2)开展“四节”活动。开展“体育节”、“艺术节”、“读书节”师生“阳光体育运动”和“我运动·我健康·我快乐”主题教育。积极参加全市中小学生体育艺术节。继续开展“文明礼仪、书香童年读书”活动。努力营造书香氛围,打造“书香校园”。(3)开展“十星学生”评价激励活动。(4)开展四个纪念庆祝活动。开展纪念辛亥革命100周年爱国主义读书教育活动及庆“三八妇女节”,庆“五一”,庆“六一”等庆祝活动。

  (五)组织五项值日。(1)精心组织学生“五值日”巡查:教室楼道值日、校园清洁区域值日、小卖部值日、校门口值日、食堂值日;

  (2)精心组织教师“五值日”:楼道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送学生;

  加强门卫工作,努力做好校园封闭管理;

  (德育 )成立学校护校队,确保师生校内安全;

  严格实行学生放学路队站队、护送制度,确保学生出校安全;

  加强中午离校学生的管理,减少意外事故的发生;

  关注食堂、餐厅、超市的保洁工作,做好厕所的除臭工作;

  加强安全健康教育,搞好“四个第一”(上好一堂课、写好一封信、办好一期专刊、开好一次家长会)的活动。

  活动安排:

  2月:开展“我安全、我健康”主题月活动

  1、组织开学工作,上好安全第一课主题班会。举行第一次以安全为主题的国旗下讲话。

  2、下发致家长一封信,签订中午离校学生家长协议书和教师安全工作责任状。

  3、举办开学典礼

  4、拟写、检查班主任、辅导员计划

  3月:开展“忠、孝、雅、诚”主题教育月活动

  1、召开中午离校学生家长会,再次签订中午离校学生家长协议书

  2、开展庆“三·八”活动,召开“忠、孝、雅、诚”主题教育主题班会及主题教育。

  3、继续开展书香校园读书活动。

  4月:开展爱国主义主题教育月活动

  1、开展“第七届体育节活动”

  2、开展纪念辛亥革命100周年爱国主义主题班会及主题读书教育活动

  5月:开展“我运动·我健康·我快乐”主题教育月活动

  1、开展“我运动·我健康·我快乐”主题班会及主题训练活动。

  2、庆“五·一”

  3、筹备“六·一”儿童节庆祝活动暨艺术展演活动

  4、召开六年级毕业班家长会

  5、评比十星学生

  6月:开展“我运动·我健康·我快乐”主题展演月活动

  1、庆“六·一”暨艺术展演活动

  2、组织期末复习

  3、组织小学毕业年级水平检测

  7月:

  1、开展建党90周年庆祝活动

  2、总结班主任工作,表彰文明班级、优秀班主任、优秀辅导员

  龙凤镇中心小学德育处

  2011年2月

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