下面是网友“zhanglanchi”收集的幼儿园家长工作计划11篇，欢迎参阅。
幼儿园家长工作计划 篇1
**范文网后面为你推荐更多幼儿园家长工作计划！
《纲要》所提出的：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件”以及“家庭是幼儿园重要的合作伙伴”等理念，进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力，帮助家长树立正确的早教意识，与幼儿园形成教育合力，让幼儿在渗透着良好教育的环境下茁壮成长。
幼儿园和家庭常被喻为车子的两个轮子。古人曰：“养不教，父之过；教不严，师之惰。”对于幼儿的成长发展来说，两者都是必不可少的。教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。
因此，我班努力做好家长的工作，争取家长的密切配合。现制定本学期家长工作如下：
1、邀请家长来园参与半日活动，感受教育。
2、每天做好与部分家长的口头交流。
3、每周更换家长园地内容。
4、在家园联系中开辟“保育知识”专栏，定期将家长的育儿经验和幼教新书推荐给家长，促进家长与家长之间的学习与相互沟通。
5、家长协助孩子收集主题有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识。
6、综合运用多种方法，如“家园联系”，电话交流，家访等，加强家园联系。具体工作：
（1）家园联系要能让家长及时了解孩子在园生活、学习、健康方面的情况，也能让老师及时了解掌握孩子在家的表现，了解家长的意见、建议，家园相互联系，及时沟通，教师通过家园栏，宣传窗等形式让家长了解每阶段幼儿园、班级对孩子的教育要求和对家长配合幼儿园希望。
（2）利用家长平时接送孩子的时间，及时让他们了解孩子的学习生活情况，与家长共同探讨一致的教育方法，教育孩子。对两天不来的幼儿要及时进行电话家访。
总之，家长活动的形式是多样的，内容是丰富的，只要我们全体教师的.共同配合和努力，使家长工作创造出更多种多样的形式，在实践中不断丰富，不断得到发展，让幼儿的身心得到更好的发展。
幼儿园家长工作计划 篇2
.幼儿园家长工作计划4篇
本文目录幼儿园家长作业方案幼儿园家长委员会作业方案幼儿园家长校园作业方案范文幼儿园家长校园作业方案
XX幼儿园家长社区作业方案(一)
幼儿园和家庭常被称为车子的两个轮子，古人曰：“养不教，父之过，教不严，师之惰。”关于幼儿的生长展开来说两者都是必不可少的。教育好幼儿既是幼儿园的使命，也是家庭的职责，而幼儿园的教育成功与否，在很大程度上取决与幼儿园与家庭的联络，取决与家庭能否与幼儿园协作一同教育好幼儿。因而，我园极力做好家长的作业，争夺家长的密切协作。现拟定本学期家长作业如下：
一、辅导思维
深化领会《幼儿园教育辅导大纲》精力，仔细执行本园园务作业方案，教育教育方案。重视家长在幼儿教育中的重要作用，运用多种办法加强幼儿园与家长之间的沟通，重视家教课题，专题研讨，以科研为引领促进教师家长作业、家教辅导作业才能前进。促进家长育儿水平前进，树立大课程知道，充沛运用社区及周边环境的教育资源，扩展幼儿日子和学习的空间。
二、作业方针
1、修订完善各项准则职责，使其进一步完善。
2、树立家长委员会，引导家长帮忙幼儿园搞好保育教
1页.育和办理作业。
3、定时举办家长会、家长敞开日等活动。
4、以“幼小联接”为主题组织家长展开相联络列活动。
5、各种办法寻求家长定见和主张，促进幼儿园各项作业的改善和前进。
6、树立幼儿个人档案。
7、充沛运用幼儿园和社区资源，幼儿园定时向社区敞开宣扬，在社区中展开“走出去，请进来”的活动，有用运用社区资源。
三、本学期首要作业关键及办法
(一)展开办法多样的家长作业，重视家长在幼儿教育中的重要作用，讲究实效性。
1、充沛发挥家长会和家长敞开日的作用，要求班级每学年至少组织四次家长会，组织两次家长半日敞开活动，通过家长会，向家长介绍幼儿园及班级的作业方针和作业方案，提出请家长支撑的作业内容，帮忙家长明晰本身地使命及在幼儿园展开，孩子展开中的作用。敞开日，首要是让家长看看教师是怎么组织幼儿展开活动的，孩子又是怎么学习的，在哪些方面还需要加强协作的，以及对活动的定见和主张等。
2、加强家乡联络和沟通，讲究互动性，结合新课改，咱们将加强家长的联络与沟通，引导家长参加到咱们的新课改中，如请家长参加咱们的环境创设，教育活动，主题活动
2页.中来，一同将寻找机会活跃与家长彼此交换定见，一同重视幼儿的展开。
3、咱们将进一步发挥家长委员会的监督作用鼓舞家长斗胆的提出我园作业中呈现的问题，提出合理的主张。
4、本学期，咱们将请家长规划主题家乡亲子小报，力求办报办法公家新颖，内容愈加丰厚。
5、结合咱们的日子课程活跃展开社区活动，充沛运用社区资源，带幼儿走出幼儿园，走出讲堂，到社区的单位观赏，到大自然游戏，到农田中助劳，让幼儿在与环境的触摸中取得常识，展开才能，学会往来和做人。
6、家长校园：每月组织一次讲座，针对家长的教养困惑伙咱们一般重视的问题，对家长进行训练，处理家长的疑问。
(二)引导家长参加幼儿园课程建造
1、要求各班通过家长园地等途径向家长宣扬课程内容，如主题网，周方案等，让家长了解自己在课程中的重要作用，招引家长参加幼儿园课程，如请有特别作业和特长的家长前来讲座等。
(三)加强家庭教育辅导作业，构成家乡共育和合力
1、充沛运用家教宣扬栏目刊登改变家长观念，科学育儿的的文章，让家长从文章中获取常识，学习科学育儿的办法。
3页.2、组织家长科学育儿沟通会，到达前进家长科学育儿水平意图。
3、运用家长校园，向家长介绍先进的科学育儿的理论内容，力求理论结合实践，帮忙家长了解领会。
(四)选用多种办法寻求定见，力求作业更上一层楼
为前进效劳水平，咱们将持续坚持家长评议教师活动，请家长在了解教师作业的根底上，对教师的作业给予合理的、公平的点评。
1、咱们将通过家长定见箱、说话、家访、发放家长问卷等多种办法寻求和虚心听取家长的定见，争夺家长的帮忙，不断改善幼儿园的作业，不定时的展开一些各种书面联络办法，如，宣扬栏、家长问卷、家教园地等
2、完善家长委员会的职责，咱们将从每班选出1—2名家长为幼儿园家委会人员，职责是参加评论审定幼儿园的一些作业方案和一些大活动的方案拟定，一同家委会还监督幼儿园的卫生保健己膳食的开支。
(五)搞好社区宣扬与资源运用，促进幼儿园课程建造
四、月作业方针
九月份：1、重生、单个幼儿家访
2、招待重生及家长来园、了解环境
3、重生入园问卷查询
4、开学初期家长会
4页.5、向社区敞开活动
十月份：1、举办家长会
2、半日活动敞开
3、秋游亲子活动
4、家长定见问卷查询
十一月份：1、向社区敞开
2、主题活动剖析
十二月份：1、家长校园专题讲座
2、家乡冬季运动会
3、举办家委会
一月份：1、家乡庆祝元旦活动
2、育子经历沟通会
XX幼儿园家长社区作业方案(二)
一同教育好幼儿，使幼儿的全面本质得到前进，这不只仅幼儿园教师的职责，想要到达家乡互动，一同教育，幼儿教师有必要使家长及时、全面的了解幼儿园教育方针，然后协作幼儿园进行教育。为了一同的教育方针，拟定出了幼儿园家长作业方案：
一、辅导思维：
以《幼儿园教育辅导大纲》为作业指针，施行家乡协作。重视与家长的协作教育，两边活跃自动地彼此了解、彼此支撑、彼此协作，一同促进幼儿的身心展开。咱们教师会本着
5页.“热心对家长，亲热待宝宝”主旨，归纳运用各种教育资源，一同为幼儿的展开发明杰出的条件，极力前进办园名誉，办妥家长满足的幼儿教育。
幼儿园家长委员会作业方案幼儿园家长作业方案（2）| 回来目录
《新大纲》指出：“幼儿园应与家庭、社区密切协作，归纳运用各种教育资源，一同为幼儿的展开发明杰出的条件”。为了增强幼儿园办理作业的透明度，进一步沟通家乡联络途径，我园把“探究家长作业新路子，前进家长作业的实效性，倡议家乡协作，完结家乡共育，促进幼儿各种才能、本质的前进”作为幼儿园家长作业的方针，使家长作业朝着常常化、准则化、规范化方向展开。依据《幼儿园作业规程》第五十条规则：“应树立幼儿园与家长联络准则，幼儿园应树立家长委员会”。因而，幼儿园组成了XX年秋季学期家长委员会，发挥家委会的桥梁枢纽作用，参加幼儿园的办理。为了更好地展开幼儿园的家长作业，特拟定作业方案如下：
一、家长委员会作业的辅导思维：以邓--理论和“三个代表”重要思维为辅导，结实树立科学的展开观，以深化遵循新《大纲》为中心，以施行新课程为关键，以园本研训为抓手，以评先创优为载体，以促进师幼展开为主旨，求真务实，开辟立异，夯实根底，不断前进幼儿教育的整体水平，极力打造优质学前教育新品牌。
二、家长委员会作业方针:
6页.1、遵循执行《幼儿园教育辅导大纲》（新）精力，不断完善幼儿园家长作业的办理体系，通过幼儿园与家长的双向互动，营建家乡合力的教育环境，前进亲子联络，师生联络，家乡联络的亲密度、调和度，一同促进幼儿的身心调和健康展开。
2、帮忙家长明晰家庭教育的方针和内容，充沛开发和运用家庭资源，争夺家长的协作，前进对我园作业的参加度，丰厚家长校园活动内容和参加办法，实在前进家长作业的实效性。
3、加强对家长的训练,改变家长的教育观念，前进家庭教育水平，使家庭教育契合幼儿的展开水平即切合实践又具有科学性。
三、家长委员会的作业使命和要求：
1、帮忙家长了解幼儿园作业的辅导思维、作业方针、作业关键和办园理念，帮忙幼儿园展开各项作业。
2、充沛发挥家庭对幼儿在思维品德教育中的作用，培育幼儿杰出的品德行为习惯。
3、要关怀幼儿园的展开，为幼儿园的展开献计献策，及时向园方反应家长对幼儿园作业的定见和主张,一同为幼儿创设一个杰出的育人环境。
4、帮忙幼儿园组织施行各种活动，以及沟通家庭教育的经历，充沛发挥好家乡共育的作用。
7页.四、家长委员会的具体作业：
1、在园长的辅导下作业，参加幼儿园办理，帮忙家长了解幼儿园作业方案和要求，帮忙幼儿园展开好各项作业。
2、通过各种办法，促进家乡双向信息反应，帮忙家长前进科学育儿水平，使家长及时了解幼儿园的教育信息，明晰培育方针，一同评论，一同研讨，疏通家乡沟通的途径，充沛发挥桥梁枢纽作用。
3、帮忙各班树立班级家委会，开好两级家委会会议，拟定家委会作业方案，催促家委会作业方案的施行，展开丰厚多样的“家乡同乐”活动。
4、帮忙班主任开好每学期的家长会，让家长及时了解幼儿园建构式课程的施行以及班级教育、教育及艺术教育的动态，争夺家长的了解、支撑和协作，施行家乡同步教育。
5、帮忙幼儿园办妥家长校园，极力帮忙家长前进科学育儿水平。
幼儿园家长校园幼儿园家长作业方案（3）| 回来目录
一、辅导思维
跟着教育改革的不断深化，人们越来越深化地知道到教育作为一项体系工程，学前教育有必要和杜会教育、家庭教育同步进行、同步展开、相得益彰，短少任何一个方面，都会影响着教育整体功用的发挥，所以，幼儿园教育有必要与杜会教育、家庭教育相一致调和。为此，新学年，我园将以
8页.“深化学习实践科学展开观”为辅导；以幼儿园园务方案为依据；以争创省级示范园为方针；通过多途径的沟通沟通办法及展开一系列丰厚多彩的活动，让家长全面了解幼儿园的保教作业，了解幼儿教育意图、内容与办法，充沛知道到为孩子创设杰出环境的重要性，并全面宣扬科学家教常识，帮忙家长改变教育观念，改善教育办法，然后构成家乡共育的杰出局势，完结家乡一体化教育。
二、作业方针规范家长校园办理，健全家长校园组织和完善各项准则。
2、加强家长校园师资部队和办理部队建造，前进家长校园授课教师的专业水平与办理人员的归纳本质，前进办学水平。
3、承继和发扬家长校园多年来堆集的办学经历和做法，厚实展开好惯例作业。
4、深化展开家长校园课题研讨，环绕课题发明性地展开作业，前进科研水平与办学作用。
5、增强教师为家长效劳的知道和与家长沟通的艺术性，构建民主、调和的家乡联络。
6、辅导家长树立正确的教育观念，学习和把握科学的家庭教育常识和有用的教育办法，为幼儿健康成营建杰出的家庭教育环境。
7、充沛发掘与运用家庭、社区教育资源，为幼儿教育
9页.效劳。
三、具体办法重视家长校园的规范办理。
（1）重视进程办理。将家长校园作业归入幼儿园惯例作业，期初仔细拟定具体的作业方案，并厚实地组织施行，做好各类活动记载与督导小结，完善档案的搜集收拾。
(2)健全办理组织。树立新一届家长委员会，举办家委会，进一步加强与委员们的联络，通过展开丰厚多彩的活动，研讨当时家庭教育，校园教育，社会教育的动态，参议办妥家长校园的办法和方案，及时反应家教信息，搜集并反映家长对校园作业的主张和定见，调和并参加校园办理，进一步前进办理的实效。
(3)完善各项准则。逐渐拟定、修正、完善家长校园一系列办理准则，如：优异家长、优异家乡联络栏的评比规范；优质课、优异家教论文的评比规范；班级网页中家乡互动的评比规范以及奖赏、考核准则等，使家长校园逐渐走向准则化、规范化。
2、加强家长校园师资部队和办理部队建造。家长校园部队建造联络着办学水平与效益，应发明各种学习机会与供给训练的渠道，让家长校园办理人员与骨干教师逐渐外出学习训练，开辟视界，增加才智，丰厚家教理论常识，并通过参加组织各种家庭教育活动，前进组织办理才能与授课水平，斗胆地、发明性地展开作业。
10页.3、惯例作业常抓不懈。在多年的办校中，我园堆集了丰厚的家乡沟通与沟通的经历做法，咱们将持续坚持展开，如：八个一作业惯例：即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每月一次敞开活动、每月替换一次家乡联络栏、每周设一个家长招待日与家长直面沟通、每年一次总结赞誉。另，本期还将加强班级网页的建造与办理，加大网络宣扬力度；家乡练习册的填写要坚持；在家长会的办法与家乡联络栏的有用性方面进行测验立异，要增强与家长的互动沟通及活动的实效性，前进质量与作用。
4、家长训练作业重视实效。为帮忙家长前进育儿水平，我园坚持厚实地展开家长训练作业，每期不少于两次会集训练时刻，以《幼儿家长读本》为体系训练教材，精选家长校园骨干教师授课，做好家长报到记载与组织作业，并通过家教常识测验了解家长对家教常识的把握程度。为前进训练作用，本学年要在授课内容及活动办法上进行测验与评论，通过问卷查询及口头咨询等办法了解家长急需知晓的热点问题，断定讲座内容，加强授课内容的针对性，并仔细备好课，制造课件，讲座时倡议运用情形教育法和横向互动法，力求课上得精彩、有用，使家长校园的授课增强招引力和实效性。
5、深化展开课题研讨。
上期末，依据教育局关工委要求，我园断定家庭教育研讨课题为：《新时期家长校园办法的探究与研讨》。本学年，11页.我园将环绕课题，深化地展开课题试验，组成课题组组织，拟定研讨方案，并厚实地组织施行，首要是研讨怎样发明性地展开家长训练作业，在训练方针、内容、办法、作用上进行探究。可展开一系列比赛评比活动，如：优质家教论文、优质教案、优质课、优质课件等。及时做好课题研讨的作用搜集、汇总作业。
6、运用家长和社区教育资源，展开丰厚多彩的“走出去、请进来”的活动。如：组织幼儿到野外春游，重阳节到敬老院联欢、三八节请家长来园助教，、请交警大队来园进行安全教育，举办紧迫分散安全演练等。丰厚幼儿对自然环境的理性经历，培育爱敬重白叟、爱妈妈的情感，增强幼儿安全自救知道与才能。
7、增强家乡沟通的艺术性。首要，要向教师强化效劳知道、职责知道，倡议微笑效劳、站立效劳，自动、活跃地向家长、社会宣扬幼儿园的一切作业。与家长树立相等、协作、调和的、朋友式的联络上要进行评论，可通过展开心得沟通活动，推行学习好的经历、办法，前进与家长沟通的艺术性。
四、xx年家长校园活动月组织
二月份：了解了解重生，招待家长来访
2、安置家教宣扬栏
3、展开课题试验活动
12页.三月份：结合三八国际劳动妇女节，展开“我爱妈妈”亲子活动
2、期初家长会
3、第二期家长校园教育讲座
四月份：替换家教宣扬栏内容
2、半日敞开活动
五月份：向家长搜集优异家庭教育论文
2、评选及赞誉优异家长活动
六月份：期末家长问卷查询。
2、家长校园。
九月份：招待重生及家长来园，了解环境
2、重生及单个幼儿家访作业。
3、替换家教宣扬栏
4、拟定并学习家长校园作业方案
十月份： 举办家长敞开半日活动
2、树立新一轮家委会，举办家委会会议。
十一月份：亲子爱好运动会
2、替换家教宣扬栏
3、课题试验作用搜集
4、举办紧迫分散安全演练
十二月份至元月份：期末班级教育活动报告
2、家长校园作业总结
13页.3、家长校园档案搜集收拾
幼儿园家长校园作业方案幼儿园家长作业方案（4）| 回来目录
XX年幼儿园家长校园作业方案(一)
一、辅导思维
跟着教育改革的不断深化，人们越来越深化知道地到教育作为一项体系工程，学前教育有必要和杜会教育、家庭教育同步进行、同步展开、相得益彰，短少任何一个方面，都会影响着教育整体功用的发挥，所以，幼儿园教育有必要与杜会教育、家庭教育相一致调和。为此，我园将展开一系列丰厚多彩的活动，让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育意图、内容与办法，使家长充沛知道到为孩子创设杰出环境的重要性，使教师与家长之间加强情感沟通，然后构成家乡共育，更好地教育孩子。
二、作业方针
1、知道家长树立正确的教育观念，学习和把握科学的家庭教育常识和有用的教育办法，为幼儿健康生长营建杰出的家庭教育环境。
2、让家长了解幼儿园教育规则，园本课程，园纪园规。
3、让家长了解家庭教育的含义，作用，增强家庭教育的使命感和职责知道。
三、作业办法
(一)惯例作业
14页.1、每月一期园刊，内容包括家教信息、保健、安全等多方面内容。
2、家长校园每两月上一次课，做到有方案，有总结，有完好的书面教案和讲议。
3、两月举办一次家长委员会会议。
4、家教宣扬栏每两月替换一次。
5、每月底上传材料，让幼儿通过幼儿园的网站对幼儿园近阶段的活动有必定的了解。
(二)活动办法
1家长会。在每学期组织的家长会中，咱们除了向家长介绍班级状况，更首要的是对一些咱们一同关怀的问题展开专题讲座、专题评论、经历沟通，如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年纪特色及其教育关键”;大班儿童家长进行“怎么做好幼儿联接”等讲座，丰厚了家长的教育经历。
2、家教宣扬栏。在这一园地里咱们将为家长供给了方方面面的辅导，有儿童身体与心思展开常识、家庭养分常识、家庭教育办法以及新的教育观念与实践等，还给家长留一点篇幅，供评论、谈、提定见或主张等，并及时替换。
3、家教沙龙。针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺少辅导，咱们兴办一个“家教读者沙龙”。咱们的是：农人怎样对待庄稼，决议庄稼的命运;家长怎样对待孩子，决议孩子的命运;咱们的教育，让每一个常态的孩子超凡展开。咱们
15页.为孩子们供给了许多合适他们看的图书、光盘，让每位幼儿办妥借阅卡，每卡有用期一年，押金20元，阅览费20元，有用期满押金偿还，一卡一次最多可借两本书或一张光碟，如有损换，酌情补偿，时刻最长为20天。并定时向家长们引荐好的教养读物。
4、咨询活动。组织一支由园长、教务、年级组长组成的咨询部队，随时为每位咨询者耐性回答家教难题，给他们出谋划策，供给教育主张。
5家长敞开半日活动。从8∶00-11∶00，首要是让家长看看教师是怎么组织幼儿展开活动的，孩子又是怎么日子学习的，孩子在哪些方面还需要加强协作的，以及对活动的定见和主张等。
6家长委员会。每班选出几名热心并有必定文明本质的家长为幼儿园家委会人员，他们的职责就是参加评论审定幼儿园的一些作业方案和一些大活动的方案拟定，一同家委会还可监督幼儿园的卫生保健及膳食的开支。
四、具体组织
九月份：
1、重生及单个幼儿家访作业。
2、招待重生及家长来园，了解环境。
3、展开家庭教育状况查询、重生健康状况查询。
4、树立家委会，家委会会议。
16页.5、家长校园树立。(20)
6、替换家教宣扬橱窗。
7、办妥安全园刊。
十月份：
1、办妥保健园刊
十一月份：
1、第2次家委会会议
2、组织秋游亲子活动来扩展幼儿的视野，丰厚幼儿的常识，增进亲子爱情。
4、替换家教宣扬栏。
5、家长校园第二课。(陶磊)
4、办妥文学园刊。
十二、一月份：
1、期末园务作业问卷查询和教师问卷查询。
2、专家讲座。
3、元旦亲子运动会，揭露半日活动。
4、办妥幼儿美术作品园刊。
二月份：
1、托班教师招待重生及家长来园，了解环境。
2及插班生幼儿家访作业。
3、展开家庭教育状况查询、重生健康状况查询。
4、期初家委会。
17页.三月份
1、举办第三次家长校园，专家讲座。
2、替换家教宣扬橱窗。
5、办妥保健常识园刊。
四月分：
1、小、中、大全面向家长敞开半日活动。
2、组织春游亲子活动。
3、家长咨询招待活动。
4、树立家教沙龙。
5、办妥安全常识园刊。
五月份：
1、家长校园第二课
2、义教爸爸(妈妈)来上课。
3、举办家长委员会。
4、庆六一幼儿家长同乐活动。
5、办妥文学园刊。
六月份：
1、大班幼儿毕业典礼。
2、期末家长问卷查询。
3、长校园作业总结。
4、办妥幼儿美术作品园刊。
家长作业沟通的艺术办法、办法许多，除了咱们常常运
18页.用的面谈、电访、家访、教育活动等，最重要的是用教师的诚心、幼教经历、科学育儿常识去交换家长的信赖，这样家长作业就便利的处理，不难做了。总归，家长作业要有耐性和爱心，就是赢得一个家长就等于赢得一百个家长，抛弃一个家长就等于抛弃一百个家长。
XX年幼儿园家长校园作业方案(二)
一、辅导思维：
《幼儿园教育辅导大纲》指出：“家庭是幼儿园的重要协作伙伴。应本着尊重、相等、协作的准则，争夺家长的了解和自动参加，并活跃支撑、帮忙家长前进教育才能”。可见，教育好幼儿既是幼儿园的使命，也是家庭的职责。而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联络，取决于家庭能否与幼儿园协作一同教育好幼儿。因而，我园极力以幼儿园三年展开规划和幼儿园园务作业方案为导向，以争创“江苏省优异家长校园”为关键，进一步树立大教育观念，将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,构成 1+1〉2的教育合力。
二、作业方针：
1、以各项惯例作业为抓手，营建家乡协作新空气。
2、以现代媒体和通讯设备为载体，创始家教辅导新气象。
3、以家长和社区资源为弥补，凸现三位一体新合力。
19页.三、具体办法：
(一)以各项惯例作业为抓手，营建家乡协作新空气
1、加强自培，优化技巧
教师展开家长作业的水平与技巧影响着家长作业的实效，因而本学期咱们要从幼儿园作业的实践动身，通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径，不断前进各班主任尤其是新教师的家长作业才能和家教辅导水平。如：开学初对新入园幼儿状况的查询表一致发放，在年级组活动中展开“与不同家长的沟通需注意什么”的学习和评论，设想在期末再组织一次“我眼中的家长作业”的沙龙活动，要求教师在沙龙活动中凭借自己某一特别、成功或失利的家长作业实例来加以沟通、反思和评论，然后前进教师家长作业的针对性和有用性。
2、深化协作，前进质量
前进家乡协作质量既是社会展开对幼儿园提出的客观要求，也是幼儿园本身展开的内部需求。因而，我园将持续做足做好以往的家长宣扬栏、幼儿生长档案册、组织亲子活动等惯例作业，并在以下方面有所展开：
(1)家长会：以年级组或班级为单位举办家长会，力求活动预备充沛、活动办法丰厚多彩、活动内容有利风趣有辅导性。测验结合节日活动或主题教育展开融民间艺术、民间风俗等内容于一体的家乡互动活动，如：亲子抢答、亲子
20页.美劳、亲子游戏等等。
(2)专家讲座：从家长的实践需要动身，本学年我园将持续针对家长存在的育儿方面共性的困惑，约请有关专家开设1—2个讲座或咨询活动。
(3)特别幼儿辅导：结合特别幼儿追寻查询，每班教师测验对班中的一名特别幼儿施行盯梢式家教辅导，拟定并施行相关的辅导方案，记载辅导状况及其作用。
（二）、以现代媒体和通讯设备为载体，创始家教辅导新气象
跟着网络时代的到来，互联网不只给人们的日子增添了常识和趣味，还给人们的沟通和联络带来了便利和方便，能否直接将网络作为教师与家长有用交融、密切联络的方便通道，使两边进行思维交融，达到一同定见，构成观念认同的连心桥呢?在以往实践探索的的根底上，咱们将进一步建造好幼儿园网页，并结合“锡山区向阳网上家长校园”网络渠道做好以下作业：
1、网络渠道宣扬。为了保证通过网络进行深化全面的家长作业，完结家乡沟通、优化家庭教育与幼儿园教育，达到“双赢”的意图，一方面网管员仔细做好渠道的保护和正常运用作业，保证运转正常。另一方面，咱们发起教师通过各种办法向家长，尤其是重生家长宣扬这一沟通、互动的载体，让家长凭借渠道，了解幼儿园教育教育，并能活跃参加育儿
21页.常识咨询和经历沟通活动。
2、网络内容丰厚 。幼儿园家长作业的意图在于：完结家乡彼此配步教育，促进幼儿本质前进。要做到这一点，教师有必要使家长及时、全面的了解幼儿园教育方针，然后协作幼儿园进行教育。为此，咱们要运用网络渠道做到 “五发布”：1、每月发布主题活动方案和方针，让家长对孩子本月的保教方针早知道。2、每周向家长发布周方案。家长只需悄悄点击鼠标就可以了解本周教育关键，看了“请您协作”一栏，就理解了请家长帮忙完结的方针。3、发布幼儿的活动相片，帮忙家长明晰地了解孩子在园的状况。4、每周发布一周菜谱，让家长了解到孩子在园的饮食调配，一同为家庭饮食结构的弥补供给依据。5、及时发布幼儿园严重的活动信息，让家长了解幼儿园园所动态、严重活动、幼儿展开等状况。
（三）、以家长和社区资源为弥补，构成三位一体新合力
1、发掘家长资源，强大教育部队
9月份咱们将通过引荐、审阅、挑选树立新一届园、班级家长委员会，以此来强大咱们的部队。咱们将挑选来自不同职业，具有不同特长的年青家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项作业参加幼儿园的办理和监督，仔细听取家长对幼儿园作业的主张，并逐项研讨，执行处理。一同，咱们
22页.将发起教师对本班家长的学历、爱好、特长、作业性质等进行全面查询，并树立家长资源信息库，记载有利于幼儿园主题活动或课题研讨活动展开的家长信息，然后依据家长的特色，约请家长到幼儿园当“教师”，规划组织活动或给幼儿扮演等。然后使孩子们开阔视野，取得社会常识和经历，促进认知和社会性展开。
与此一同，咱们还知道用家长的话压服家长将事半功倍，因而，咱们一方面将发起各班家长编撰自己的育儿心得，用于经历同享;另一方面，也将搜集家长的育儿困惑，并将搜集的问题加以归类收拾，视特性、共性的不同，通过书面、电话或家长沙龙的办法予以答复。
2、运用社区资源，拓宽教育外延
《大纲》指出：“充沛运用环境和社区的教育资源，扩展幼儿日子和学习的空间。”我园地处甘露镇中心，邻近有医院、商场、邮局、银行、超市、理发店等周边资源，这些资源既为咱们施行相关主题活动供给了实在的场景，又是咱们带领幼儿知道社会、知道日子、堆集日子经历的活教材。因而，咱们将持续开设幼儿社区实践基地，鼓舞教师在保证幼儿安全的前提下，以班组或班级为单位有机运用基地资源，并结合课程，发掘和延聘基地单位有特长的人员如：医师、营业员等人员参加咱们的教育。与此一同，咱们应充沛运用节日，带领幼儿走向社会，体会民间文明风俗。例如，重阳节咱们
23页.可带大班孩子去敬老院献爱心;元旦节咱们可煽动家长带领孩子去火伴或亲戚家串门等等。
（四）、具体组织：
九月份：
1、拟定本学期家长作业方案。
2、各班家访，了解班内幼儿基本状况。
3、树立新一届家长委员会，并举办第一次会议。
4、家长状况了解，树立家长资源信息库及社区早教委员会。
5、注册班级网络渠道，更新相关信息。
6、印发家教宣扬材料，家乡七彩桥小报
7、各班从头安置家长园地
8、完善幼儿家长接送卡
十月份：
1、重阳节社区活动。
2、社区早教基地活动。
3、印发秋季食物养分及健康宣扬材料
4、家长网络渠道的操作途径介绍(网管员担任向小班及重生家长下发材料)。
5、各班家长会。
6、家长教师进讲堂活动。
十一月份：
24页.1、家教讲座及来园观摩活动。
2、发放家长定见咨询表。
3、发放期中幼儿展开状况点评。
4、教师学习：与不同的家长该怎么沟通?
十二月份：
1、各班幼儿生长档案检查，家访状况汇总。
2、教师沙龙“我眼中的家长作业”。
3、第二届“甘露童韵”民间游戏节
4、家长“育儿困惑”搜集、归类和答复。
一月份：
1、下发家长问卷并进行状况汇总。
2、幼儿寒假日子辅导告家长书。
3、编撰家教心得，上传至网页相关栏目。
4、编撰学期家长作业总结。
二、三月份：
1、举办家委会，参议下学期家教作业。
2、中班家长校园活动。
3、印发家乡七彩桥小报。
4、向妈妈献爱心活动。
四月份：
1、各年级组举办家长校园活动
2、民间艺术活动月活动
25页.3、发放家教宣扬材料：春季孩子维护。
4、发放期中幼儿展开状况点评表。
五月份：
1、家教辅导：“幼儿入学前的预备”
2、各班家长作业材料检查、汇总。
3、家长育儿经历汇编。
六、七月份：
1、庆“六一”家乡同乐活动。。
2、举办家委会，总结本学年家长校园作业。
3、大班毕业典礼。
4、评选、赞誉优异家长。
5、举办家长校园领导小组会议。
26页.下页更精彩1幼儿园家长作业方案4篇 相关内容:清闲的暑期日子现已完毕了，新的一个学期在严重而又有序的空气中开端了。本学期咱们将持续仔细学习并深化遵循《大纲》精力，加强学习和研讨，不断更新教育观念，改变教育行为。一、班况剖析通过小班一年的学习，幼儿在学习和日子上都有必定的前进。大部分幼儿现已养成杰出的行为习惯，对人有礼貌；言语表达才能、与人往来的才能、日子自理才能以及着手操作才能都有较大的展开。
Xx年！聪明宝物通过xx年大半年的磨炼，渐渐的强大啦！而我在新的一年里，担任起了宝物二班的班主任。新的一年，新的班级，新的开端。为了让小朋友在聪明宝物轻松愉快的日子，为了让教师们更好地协作完结各项作业，我为宝物二班的班务作业...XX幼儿园家长社区作业方案(一)幼儿园和家庭常被称为车子的两个轮子，古人曰：养不教，父之过，教不严，师之惰。关于幼儿的生长展开来说两者都是必不可少的。
幼儿园保育作业的好坏联络到千家万户，只要扎厚实实地做好保育作业，才能让幼儿健康活泼地生长，让家长们定心作业。上学期，在园领导的正确领导和整体教师的一同极力下，我园顺畅通过了“省绿色幼儿园”的评价，保育作业也取得了
27页.必定的成...作业方案是行政活动中运用范围很广的重要公函,也是使用写作的一个重头戏。机关、集体、企事业单位的各级组织，对必定时期的作业预先作出组织和计划时，都要拟定作业方案，用到作业方案这种公函。下面为你引荐一篇作业方案范文。
一、辅导思维本学期，持续以科学展开观统领，以前进幼儿园保教质量为着力点，加强幼儿园教育教育办理，稳固优化教育惯例，科学合理地组织一日活动，关键是逐一研讨幼儿园五大范畴的教育方针、教育内容、教育办法手法等；坚持理论学习，引...xx幼儿园寒假作业方案(一)xx年寒假将至，本年的假日从1月17日起，2月11日正式开学。依据区育局及托幼办的《关于xx年学前教育组织寒假新学期开学作业组织的告诉》，在幼儿园不放寒假的精力辅导下，让幼儿自由来园，咱们将尽心、极力组织好...28页
幼儿园家长工作计划 篇3
篇1：幼儿园中班家长工作计划 幼儿园中班家长工作计划
1、通过“给家长的信”、“电话家访”、“班级公告”、“家园联系单”、“家长园地”等形式，及时与家长沟通。 与家长交流，及时反馈幼儿的发展情况，真正成为合作伙伴。
2、精心组织和安排家长开放日、庆元旦等家园活动。
3、每周根据做工作重点布置家教园里，介绍幼儿教育方面的小文章，及时更换家教宣传栏，向家长宣传科学的育儿知识。
4、鼓励家长撰写家教经验文章，并在班级家教园地中粘贴，交流家教经验。
5、认真制作《家园联系单》，对幼儿的优点给予肯定，对幼儿的弊端寄予希望。
6、对于个别较特殊的幼儿，如娇气、自理能力较差、胆小等，给予个别交流，与家长共同寻求教育方法。
7、分发问卷让家长参与评价教师、生活教师，评价学校，参与助教。
8、每学期至少家访1次以上。
9、对未来园一天的幼儿打电话询问，三天以上进行家访。
篇2：幼儿园中班上学期家长工作计划 幼儿园中班上学期家长工作计划
家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，做好家长工作是提高办园水平和促进幼儿健康、协调发展的重要保证。本学期我们将继续努力，进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念，遵循“尊重、平等、合作的原则”，争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与。
一、注重入园和离园两大环节
家长送孩子早入园时总是匆匆地离去，但有时也有家长逗留在幼儿园门口。这给了我们一个讯号：有事要交代老师。碰到类似情况时，我们会主动迎上前询问，让家长感到老师的一种主动负责和关怀，也会拉进我们之间的距离。孩子进教室以后，我们可以亲亲孩子的脸，主动地向他问早，那么孩子一天的心情会因为我们的一声问候而快乐一天。然后放一些优美的音乐，教师主动地招呼孩子做做值日生、参与自然角的管理、整理物品。在劳动的过程中，与幼儿交谈，启发孩子之间交往，使幼儿的精神始终处于愉快之中，体验与教师、同伴共同劳动的快乐。总之，教师的精神风貌、言谈举止影响着幼儿的情感和一天的精神，反射出教师对工作的态度和责任心和对孩子的爱。
如果说入园、晨间活动的是幼儿在园一天活动的良好开端，那么离园是幼儿在园内一天活动的延续，起着承上启下的作用。离园前，我们为幼儿整理好服饰；送孩子到指定的接送点，我们微笑着迎接每一位家长，主动、热情地和他们打招呼，向家长反馈孩子一天的学习、游戏情况，和家长探讨他们感兴趣的问题。并主动和家长孩子再见。另外组织好晚离园幼儿的活动，使幼儿在高高兴兴的度过一天，在离园的整个过程中，我们始终把安全放在首位，树立安全意识。
二、家长工作目标
提高家长家庭教育水平，促进幼儿身心和谐发展，增进家园之间的了解和配合，在相互合作，相互作用的基础上与家长建立适当的、有效的合作配合与指导工作的关系，深入开展家长工作，使家长的教育水平和家园合作在原有的基础上有一定的提高。本学期重点围绕家园工作的深入合作而展开。
1、继续帮助家长树立正确的观念，选择适当的教养方式。
２、指导家长注意为幼儿创设一个良好的包括物质和精神两方面的和谐的家庭氛围。
３、促进幼儿园与家庭的双向交流，增进家长对幼儿园活动的了解。
三、完成目标措施
完成目标1的措施：
1、多渠道帮助家长树立培养幼儿全面发展的教育观念，纠正改变重智轻德，重知识轻能力培养的思想。
2、通过随访、电话访问等方式了解家长们现有的教育方式，指导家长学习观察孩子的行为表现，并善于在各种情境中妥善处理问题，提高家长了解子女合理孩子的能力。
3、指导家长理智的爱孩子，善于分析孩子过失的原因，坚持说理教育。
4、能运用说服教育，因势利导，用表扬和批评的手段教育孩子。 完成目标２的措施：
1、家庭环境美观整洁，留有供子女活动的空间，为孩子添置玩具，图书等物品，并让孩子有自己整理的机会。
2、家庭关系融洽，生活作息时间有规律，能抽出一定时间和孩子游戏，郊游。
3、家长以身作则，按社会规范塑造孩子，言行起表率作用。
4、和孩子开展有益身心的活动，摒弃不良习惯
完成目标３的措施：
1、每周一期家园之窗，每月做好幼儿家长随访，不定期地与个别家长交流与沟通，向家长宣传正确的幼儿保教知识，2、通过家长讲座，增进家长对学前教育的了解，知道幼儿教育是重过程，轻结果的教育。
3、通过家长开放日活动，让家长更好地了解幼儿园的教育，真正做到家园配合一致。
篇3：幼儿园家长工作计划
??幼儿园2011年第二学期家长工作计划
一、指导思想：
以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针，严格遵循、贯彻《纲要》所提出的：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件”这一精神，进一步树立“服务第一、质量至上”的观念，本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，努力提高办园声誉，办好家长满意的幼儿教育。
二、工作目标：
1．努力营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。
2．结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，办好家长学校。
3．增强对家庭、社会的服务功能，明确服务意识，扩大服务范围，提高服务水平。
三、工作重点：
1.公开公正让家长进一步了解幼儿园，支持幼儿园工作； 2.加强家园合作的力度，营造良好的氛围，促进幼儿发展； 3.提高家长对幼儿园工作的认同感；
四、具体措施：
（一）更新观念，转换角色，营造家园合力的教育环境
我们教师必须用《纲要》的理念引领我们反思过去的工作，尽快完成角色转换。第一，真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分，高度重视，坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度，学期末将家长工作列入教师考核的重要内容，真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。第二，要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上，双方要互相尊重、互相信任、平等合作，真诚沟通，同心同德完成育儿的使命。第三，在家园沟通问题上，教师要切实树立为家长服务的思想，把家长作为平等的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他们的意见，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考，对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考，学会体谅。只要我们态度诚恳，方法得当，就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力，一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。
（二）注重家长工作的实效性
家长工作必须讲求实效，不搞形式主义，目前，家园合作尚不够深入，较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园，进入班级，但来往的多、参与的少；间接参与较多、直接参与不够，尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合课程。为此，幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程，并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期，将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园联系册、宝宝直通车等途径，切实提高家长工作的实效性。
（三）善于做个别家长工作
由于遗传、环境和教育不同，孩子发展状况各不相同，家长的素质、教养水平也大相径庭，因此教师做家长工作，帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”，根据家长不同的性格、不同的素质，采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力，能透过幼儿的情感、态度、言行，察觉到家长在教育上的问题，有针对性地开展个别化家长工作，继续做好家访工作，做好家访记录，特别是新生首次家访。
（四）发挥家委会的桥梁作用
要充分发挥家长委员会作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理，了解幼儿园教育计划和要求，同时反映家长对幼儿园的意见和要求，沟通协调家园关系，配合园方做好期末家长评议工作，召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价，并将评议情况转达给幼儿园，以便改进工作，提高教育质量。(五）开辟家园合作的有效途径 1．办好家长学校
幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导，提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校，首先要做好家长的工作，只有在全面调查了解，掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校，在办学过程中，遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本学期，我园将根据家庭与孩子的不同类型，根据家长的需要，以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为：幼小衔接工作、幼儿自理能力的培养、卫生保健知识。2．家长开放日活动
家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法；可亲眼看到自己孩子在各方面的表现，得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况，特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足，从而有助于家长深入了解孩子，与教师合作有针对性地教育孩子。同时，家长在观摩与参与活动的过程中，还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。但是，对家长的参与活动，教师要作必要的引导，告诉家长活动看什么，怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性，看孩子怎样与同伴相处，看孩子在原有基础上的发展，不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比，以免产生消极的后果。本学期将举行全园性开放活动。3．家长助教
探索家长助教是我们利用家长资源，实现家园互动的又一项举措。我们要求教师就家长的兴趣、特长、工作性质等进行全面调查。根据家长的特点，邀请某些家长到幼儿园当“老师”，设计组织活动，使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。4．家长园地 本学期，我们将重视各种宣传工作，拓展原有家长园地版面，鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地，形式多样，突出新意，增加互动内容，办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题，再有针对性地吸引家长积极参与讨论，并将好的文章张贴在联系栏中，实现家长教育家长的目的。5．宝宝直通车
随着社会的发展，科技的进步，电脑已走过千家万户，上网具有信息量大，获取知识便捷、效率高、速度快的特点，因此网上学习、交流、沟通已成为人们获取知识、提高素质的有效手段。我园将鼓励教师和家长通过网页，让更多的人了解幼儿园，其次，用好宝宝直通车，及时发布信息，真正实现家园互动。期末将对各班家园互动情况进行检查，检查情况纳入班级工作考核。
（六）不断完善教师家长工作的考评方法。
结合教师每月考核、学期考核的各项内容，我们将从要求教师家长工作的量化和细化逐步走向质化和内涵化，对教师和班级家长工作采取园长室考核、自我评价和听取家长意见相结合的数量考核和质量考核相结合的方法，全面衡量教师家长工作的内涵。
五、具体安排：
二月份：
1.新生幼儿家访活动，了解班内幼儿基本情况。 2.检查各班家园栏布置情况，进行评比。3.举行新学期家长会
三月份：
1．各班家长工作计划检查落实。2．检查各班家长园地情况。
3．班级网站及《家园联系册》的使用情况。4.膳食会议
四月份：
1．举行小、中、大班家长开放日活动，家长填写半日活动情况表。2．亲子踏青活动
五月份：
1．家长学校活动：大班（年级组组织；重点：幼小衔接工作）。
2．家长学校活动：中班（年级组组织；重点：幼儿自理能力的培养）。3．家长学校活动：托小班（年级组组织；重点：卫生保健知识）。4.举行庆“六一”活动。
六月份：
1.评选“好家长”。
2.下发家长问卷并进行情况汇总。 3.检查宝宝直通车使用情况。
篇4：2011年幼儿园家长工作计划 2011年幼儿园家长工作计划
幼儿园和家庭常被喻为车子的两个轮子。古人曰：“养不教，父之过；教不严，师之惰。”对于幼儿的成长发展来说，两者都是必不可少的。教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此，我园努力做好家长的工作，争取家长的密切配合。现制定本学期家长工作计划如下：
一、宣传家教知识、交流幼教信息。 向家长提供先进的家庭教育经验和理论，并向家长推荐，帮助家长分析和解决家庭中的难题。教师应经常地、广泛地收集有关家庭教育的先进经验和理论，并向家长推荐，帮助家长分析和解决家庭教育中的难题。
二、发放家长问卷等，虚心听取家长意见。
虚心听取家长的意见，不断改进幼儿园的工作。
幼儿园通过家长意见箱、谈话、家访等各种方式征求和虚心听取家长的意见，争取家长的帮助，不断改进幼儿园的工作。不定期的开展一些各种书面联系方式，如宣传窗、家长问卷、家教园地、征求意见书等。通过这些书面联系与家长互通信息，加强经常性的配合和合作。
三、向家长宣传新的《幼儿园教育纲要》及新教材的教育理念,取得家长的帮助和支持。
教师要向家长介绍幼儿园是如何根据国家的教育方针，针对幼儿身心发展的特点，对幼儿实施全面发展的，让幼儿家长了解幼儿园的教育目的、任务、原则、方法和形式等，并向家长说明幼儿园的工作计划，向家长介绍新教材的内容和教学理念和教学方法，向家长汇报幼儿在幼儿园的生活、学习情况，争取家长的支持和配合，共同教育好幼儿。
四、请家长参加半日活动等，了解幼儿在园表现。
幼儿园开设宣传窗，定期向家长宣传幼教知识，同时请家长观看幼儿的半日活动、卡拉ok比赛、讲故事比赛、幼儿画展、参加亲子趣味运动会、庆“元旦”亲子文艺活动等。同时各班丰富并及时更新家园联系栏内容，让家长从中得知幼儿在园的表现和幼儿园对家长在配合教育上的具体要求及获得家教知识等。
五、家长学校及家委会。
本学期幼儿园将开展系列讲座，进行专题讲座，并发放家长学校教材，给家长授课，以听讲座和平共处大家讨论为主要形式，让家长了解幼教知识，互相交流、达到教育的最佳效果。
继续发挥家长委员会的作用，更好地体现家长是幼儿
园的主人，参与幼儿园的民主管理，审核幼儿园的伙食帐目，伙食安排、厨房卫生、卫生保健等，同时继续请家委会成员不定期为园听课，提出宝贵意见，进一步提高我园教育教学水平。
篇5：2014幼儿园家长工作计划
一、指导思想
幼儿园新《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。” 家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程，根本目标是促进幼儿发展。将家庭教育融入幼儿教育范畴，是为了促进幼儿园办园水平提高;增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。
二、情况分析：
上学期，我班开展了较多的家长工作形式，如：家长会、家长学校、家长开放日、等，取得了较好的成绩经过一学期的家长工作，原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变，家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了一定的了解。同时也给予了我们许多的配合。对一些不明白的事能进行电话联系，请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙，都由祖父母带，存在依赖性强，自理能力差，节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面能力还待培养。针对上述情况加强家园合作显得非常重要.，因此我们分析后认为，我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期，我们在原有家长工作的基础上，加大亲子活动的创新开展，让家长工作取得更大的成效。
三、目标：
1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往，力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况，让家长满意放心。
2、根据教学活动的需要，请家长务必关心家园栏，关心主题教学，做好家园配合工作，使教学活动得以顺利开展。
3、请家长献计献策，共同商讨教育良方。
4、根据家长的需要，提供便利服务。
四、措施：
1、开学前电话联系每位幼儿家长，了解幼儿假期生活情况和健康状况。
2、做好家访工作，了解孩子学习情况与生活习惯。
3、利用接送时间，与各位家长简单反映幼儿在园情况，并了解幼儿在家表现，与家长商讨教育幼儿的有效方法。
4、五月开设家长开放日活动，组织家长带领孩子到小学去参观，观摩小学生的上课情况，并请家长谈谈参观后的感想和体会。
5、每月做好幼儿在园评价记录，并请家长也能配合填写有关栏目。
6、学期结束时，写好每个幼儿在园情况汇报表，向家长汇报。
7、做好期末家访工作，希望家长能合理安排好幼儿的假期生活。
篇6：幼儿园家长工作计划 幼儿园家长工作计划
一、指导思想：
以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针，以马站中心幼儿园“争创江苏省优质园”为契机，进一步树立“服务第一、质量至上”的观念。以幼儿园教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育研究，规范教育管理，把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程；以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人氛围和环境，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，重视与家长同步同向的合作教育，加大宣传力度，提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体化。
二、工作目标：
1、加强家庭教育的指导性，帮助家长提高思想认识，树立正确的家教观念，鼓励家长积极参与到幼儿园的教学实践中来，努力营造家园合作的教育环境。
2、加强家委员会工作，发挥家委会成员督促作用，挖掘优秀家长资源，提高家长的指导意识和能力。
3、提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，通过幼儿园与家庭的双向互动，共同促进幼儿的身心发展。
4、增强对家庭、社区的服务功能：明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。
三、具体措施：
(一)以家长学校为阵地，转变家长教育观念。
本学期，将根据家庭与孩子的不同类型，根据家长的需要，以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。要求做到“五落实”，即：组织落实，教材落实，内容落实，时间落实，教师落实。实施过程中，严格管理，严密纪律，严格要求。(二)以家委会为桥梁，发挥家长监督作用。
家长委员会作为家长与幼儿园联系的纽带，担负着帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求、及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议、协助幼儿园组织交流家庭教育经验的重要任务，对提高幼儿园管理水平与保教质量十分有利。本学期，我园将进一步加强与委员们的联系，及时了解、收集并反映家长对学校工作的建议和意见，积极参与幼儿园管理，为幼儿园的后续发展献计献策，进一步提高幼儿园的声誉和办园质量。(三)以家园互动为重点，提高家长育儿水平。
本学期，将充分利用家长会、家长园地、家园小报、家长开放日、家园网站等途径，切实提高家长工作的实效性。
1、家长园地
本学期，我们将重视各种宣传工作，拓展原有家长园地版面，鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地，形式多样，突出新意，增加互动内容，办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题，再有针对性地吸引家长积极参与讨论，并将好的文章张贴在联系栏中，实现家长教育家长的目的。根据幼儿园的实际情况，认真做好各个栏目的编写、审阅、发稿工作，使“家园小报”真正成为幼儿园对广大家长的宣传工具。同时各班主任要保质保量、按时完成家长园地的板快宣传，让家长及时了解孩子的在园生活。
3、幼儿成长档案
通过摄影、幼儿作品、表册等形式记录孩子们在家、在园的各项活动，定期与家长进行书面交流，所写内容要具体，围绕幼儿园教育目标和近期的教育任务，侧重反映幼儿的变化与新的情况，与家长不断交流信息。本学期“幼儿成长档案”力求实行微机管理。成长档案是孩子在幼儿园生活的足印，孩子在园的点滴进步和孩子的欢声笑语是家长无法感受到的。我们做老师的应该用心去捕捉那一刻的喜悦，把它记录下来，和家长一起分享。使“幼儿成长档案”成为宣传幼儿教师工作的一面镜子，一个窗口。
4、家长开放日活动
通过家长开放日活动，家长通过参观，观摩之际具体的了解幼儿在班级集体中的各种行为表现，从而正确认识幼儿园的教育，教育正确认识评价自己的孩子的能力、特长，兴趣等。但是，对家长的参与活动，教师要作必要的引导，告诉家长活动看什么，怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性，看孩子怎样与同伴相处，看孩子在原有基础上的发展，不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比，以免产生消极的后果。
调动家长的积极性，改革以往的活动形式，研讨家教工作新举措，探索家长工作新模式，拓展家庭教育的新内容、新方法、新途径。探索家长助教是我们利用家长资源，实现家园互动的又一项举措。这学期，各班必须充分利用家长资源，把社会多层面人物展现给幼儿，把社会多层次的信息传递给幼儿，老师和家长委员会成员可以一起推选来园上课的家长代表，一起备课，一起制作教学具，给孩子们留下学习的新视眼，生活中到处都有学习的内容。使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。
6、亲子活动
利用节日开展“重阳老少乐”“亲子环保制作”“ 亲子运动会”“亲子联欢会”等活动，增进家园、亲子感情。
7、加强村园管理
加强对村园家长学校的管理。村园要继续规范家长学校工作管理，要落实家长学校教学阵地，建立家长委员会，每月至少组织一次家校活动，授课老师精心设计教案，认真组织活动，并做好资料的积累工作，不断积累办校经验，提高办校实效，中心园领导将定期做检查考核。
四、具体工作安排：
1、各班制定本学期家长工作的目标与具体内容。
2、召开小班新生家长会。
3、家长园地创设评比。
4、新生幼儿家访活动，了解班内幼儿基本情况。
5、各班签订幼儿接送协议书。
6、科学认读课题第一次家园研讨活动。
7、各班建立幼儿电子成长档案。
8、亲子园免费指导活动。
9、家长委员会会议。
10、发放家园小报。
篇7：2015年春季幼儿园家长工作计划 2015年春季幼儿园家长工作计划
一、指导思想
本着“一切为了孩子”的工作理念，我园将继续贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，努力构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系，完善教育管理，提高家园共育力度，促进幼儿身心健康发展。
二、工作目标
1．加强家委会工作，增强教育合力。
2．以家长学校为阵地，宣传科学育儿知识方法，提高家教水平。3．开展形式多样的家园互动活动，提高家园协同教育的实效性。
三、具体措施
（一）加强宣传力度，提高家园共育意识。
本学年，我园将加强宣传力度，畅通家园信息交流渠道，统一家园教育思想，力求家园教育步调一致。
1．勤耕服务窗口，促交流。2.细制宣传画册，树形象。
以“市级示范园”的南充市开放活动为契机，制作幼儿园宣传画册，展示园貌变化、介绍教师队伍、公布荣誉情况、宣传教育特色等，让广大群众与家长更加深入地了解幼儿教育，树立幼儿园良好的形象，争取更多的办学力量，为幼儿提供更优质的教育。
（二）丰富组织形式，提升家园共育质量。 1．建立家委会，完善管理。
家委会的协调与引领作用，能让幼儿园更好地开展各项工作。设立家长委员会，定期召开会议，商讨、策划幼儿园大事，最大限度地发挥家委会的功能和力量，协调家园关系，集思广益，努力实现民主化、规范化管理的办园模式。2．办家长学校，讲座推经验。
根据家长的不同需要，以分年段、分主题相结合的主要形式，开展家庭教育讲座，卫生保健知识讲座、安全讲座等，帮助家长走上科学育子的成功之路。3．定期家长会，交流日常工作。
利用家长会与家长交流管理班级的思想和方法，征求家长对教育的感观，同家长协商并寻找提升班级教育管理工作的办法。4．开放半日观摩，得教育认可。
向家长开放半日观摩活动，还原教育现场，让家长观察
孩子在园的学习和生活，感受教师的工作方法，力求触动家长的教育感触，拉近老师与家长之间的距离，以更好地探讨有针对性的教育措施。5．家长助教，资源共享。
各行各业的家长是幼儿园宝贵的教育资源，全面了解家长的兴趣、特长、工作性质，有计划地邀请家长助教，为教育工作增添新的力量。6．多彩亲子活动，增进情感交流。有计划、有准备地举办各类亲子活动，增强亲子情感交流，促进家园互动，使家园关系更为密切。
7．勤家访，密切家园联系。
家访工作利于促进因人而异的教育。如特殊儿童的教育问题，与家长面对面“闲话家常”，帮助家长分析幼儿特殊行为和情绪的成因，对症下药，促进幼儿健康发展。8．做实问卷调查，反思工作。
定期向家长发放各类调查问卷，征求家长对幼儿园管理、服务与教师保教态度、能力等意见，发挥家长监督作用，促进幼儿园工作。
三月份
1.召开家委会会议。 2.结合“三八妇女节”，开展相应活动。3.结合安全教育周，宣传安全防范常识。四月份
1.亲子活动：郊游踏青。
2.各班举办一次家庭教育专题讲座。 3.家长半日开放活动。
五月份至六月份
1.“幼小衔接”家长讲座。 2.亲子同乐庆六一。3.评选“优秀家长”。4.学前班毕业典礼。
5．发放家长调查问卷并汇总。6．家长学校工作总结。2015年3月
篇8：幼儿园吴xx托班家长工作计划 2112年托班上学期家长工作计划
吴xx 家长工作是切实作好幼教工作的前提，也是我们工作落到实处的保证，更是检验我们工作的又一个侧面！尤其对于我们这个刚刚组建的新班级来说，家长工作不单纯是召开几次家长会而已，她是靠人与人的沟通、心与心的交流、日与月的积累换来的。家长是幼儿的第一任老师，只有切实作好家长工作，才能在真正意义上作好班级工作。
一、情况分析：
（一）父母：
大多数的父母都较关心孩子在园的情况，愿意和老师多交流，详细了解孩子各方面的情况。看到自己孩子愿意高高兴兴上幼儿园是最欣慰的。
（二）祖父母：
与父母祖辈关注孩子在幼儿园的表现侧重点不同。较关心孩子在园吃、睡得是否好。仍有很多孩子回家后由祖父母包办代替，造成孩子能力的强弱个别差异显著。
（三）家长教育理念：
大多数家常的教育理念紧跟形势，尤其重视孩子们活泼、开朗的个性培养。希望幼儿能在集体中学习如何与人相处、如何与人交往，从而养成其良好习惯，形成优良的品质。但与此同时，家长又往往急于让幼儿学习一些技能特长，对孩子的要求偏高，大大高于幼儿的最近发展区。
二、指导思想：
（一）主动、细致的做好每一位家长的工作；
（二）树立全心全意为家长服务的思想；
（三）共同探讨家长工作的艺术性，提高家长工作的质量。
三、本学期家长工作计划与措施：
1、利用家长园地向家长介绍教育动向，宣传教育理念和保健常识，使家长能够做到科学育儿。
2、加强与家长的直接联系，做到“因人而宜”。针对不同家长的实际情况，采取不同的联系方式，让每一个家长多走近孩子、了解孩子。对于平时自己接送孩子的家长，加强平时的交流，孩子的点滴进步、出现的问题等，让家长第一时间知道，以期家园配合，获得好的教育效果；而对于那些很少来园接送孩子的家长，则采取电话交流、家园联系册联系的方式，并让其隔一段时间能来园一次，通过和老师的直面交流，真实地了解孩子的情况。
3、利用家长会的机会，让家长了解幼儿园的教育方针及发展方向，针对家庭的明显差异，对于不同的幼儿就要对其家长做好不同的家教指导工作。
4、引导家长正确看待自己的孩子。从孩子自身的情况及特点出发，关注孩子在自身基础上所获得的发展，不要盲目地横向比 较。
5、仔细做好祖辈的思想工作。可以通过老师对孩子的关心、照顾使他们放心，并进一步通过孩子获得的进步引导其放手，让孩子做力所能及的事，配合做好孩子自理能力方面的工作。如薛昊小朋友，情绪不稳定，自理能力差，可先稳定情绪，从培养其独立使用调羹，独立用餐入手，逐步引导。
家长工作是一门艺术，永远值得我们去探索，去发现。只有不断的探索，不断的发现，才能使我们的家长工作做的更好。
篇9：幼儿园家长学校工作计划
幼儿园家长学校工作计划
一、指导思想：
《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此，我园努力以幼儿园三年发展规划和幼儿园园务工作计划为导向，以争创“江苏省优秀家长学校”为契机，进一步树立大教育观念，将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成 1+1〉2的教育合力。
二、工作目标：
1、以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围。
2、以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象。
3、以家长和社区资源为补充，凸现三位一体新合力。
三、具体措施：
（一）以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围
1、加强自培，优化技巧
教师开展家长工作的水平与技巧影响着家长工作的实效，因此本学期我们要从幼儿园工作的实际出发，通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径，不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。如：开学初对新入园幼儿情况的调查表统一发放，在年级组活动中开展“与不同家长的交流需注意什么”的学习和讨论，设想在期末再组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动，要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论，从而提高教师家长工作的针对性和有效性。
2、深化合作，提高质量
提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求，也是幼儿园自身发展的内部需求。因此，我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、幼儿成长档案册、组织亲子活动等常规工作，并在以下方面有所发展：
（1）家长会：以年级组或班级为单位召开家长会，力求活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。尝试结合节日活动或主题教育开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的家园互动活动，如：亲子抢答、亲子美劳、亲子游戏等等。
（2）专家讲座：从家长的实际需要出发，本学年我园将继续针对家长存在的育儿方面共性的困惑，邀请有关专家开设1—2个讲座或咨询活动。
（3）特殊幼儿指导：结合特殊幼儿追踪观察，每班教师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导，制定并实施相关的指导计划，记录指导情况及其效果。
二、以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象
随着网络时代的到来，互联网不仅给人们的生活增添了知识和乐趣，还给人们的交流和联系带来了方便和快捷，能否直接将网络作为教师与家长有效融合、密切联系的快捷通道，使双方进行思想融合，达成共同意见，形成观念认同的连心桥呢?在以往实践摸索的的基础上，我们将进一步建设好幼儿园网页，并结合“锡山区朝阳网上家长学校”网络平台做好以下工作：
1、网络平台宣传。为了确保通过网络进行深入全面的家长工作，实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育，达成“双赢”的目的，一方面网管员认真做好平台的维护和正常使用工作，确保运行正常。另一方面，我们发动教师通过各种方法向家长，尤其是新生家长宣传这一交流、互动的载体，让家长借助平台，了解幼儿园教育教学，并能积极参与育儿知识咨询和经验交流活动。
2、网络内容丰富 。幼儿园家长工作的目的在于：实现家园相互配合同步教育，促进幼儿素质提高。要做到这一点，教师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目标，从而配合幼儿园进行教育。为此，我们要利用网络平台做到 “五公布”：
1、每月公布主题活动计划和目标，让家长对孩子本月的保教目标早知道。
2、每周向家长公布周计划。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点，看了“请您配合”一栏，就明白了请家长协助完成的目标。
3、公布幼儿的活动照片，帮助家长清晰地了解孩子在园的情况。
4、每周公布一周菜谱，让家长了解到孩子在园的饮食搭
配，同时为家庭饮食结构的补充提供依据。
5、及时公布幼儿园重大的活动信息，让家长了解幼儿园园所动态、重大活动、幼儿发展等情况。
三、以家长和社区资源为补充，形成三位一体新合力
1、挖掘家长资源，壮大教育队伍
9月份我们将通过推荐、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会，以此来壮大我们的队伍。我们将选择来自不同行业，具有不同特长的年轻家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督，认真听取家长对幼儿园工作的建议，并逐项研究，落实解决。同时，我们将发动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查，并建立家长资源信息库，记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息，然后根据家长的特点，邀请家长到幼儿园当“老师”，设计组织活动或给幼儿表演等。从而使孩子们开阔眼界，获得社会知识和经验，促进认知和社会性发展。
与此同时，我们还知道用家长的话说服家长将事半功倍，因此，我们一方面将发动各班家长撰写自己的育儿心得，用于经验共享；另一方面，也将收集家长的育儿困惑，并将收集的问题加以归类整理，视个性、共性的不同，通过书面、电话或家长沙龙的形式予以答复。
2、利用社区资源，拓展教育外延
《纲要》指出：“充分利用环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。”我园地处甘露镇中心，附近有医院、商场、邮局、银行、超市、理发店等周边资源，这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景，又是我们带领幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。因此，我们将继续开设幼儿社区实践基地，鼓励教师在确保幼儿安全的前提下，以班组或班级为单位有机利用基地资源，并结合课程，挖掘和聘请基地单位有专长的人员如：医生、营业员等人员参与我们的教学。与此同时，我们应充分利用节日，带领幼儿走向社会，体验民间文化习俗。例如，重阳节我们可带大班孩子去敬老院献爱心；元旦节我们可鼓动家长带领孩子去同伴或亲戚家串门等等。
四、具体安排：
九月份：
1、制定本学期家长工作计划。
2、各班家访，了解班内幼儿基本情况。
3、成立新一届家长委员会，并召开第一次会议。
4、家长情况摸底，建立家长资源信息库及社区早教委员会。
5、开通班级网络平台，更新相关信息。
6、印发家教宣传材料，家园七彩桥小报
7、各班重新布置家长园地
8、完善幼儿家长接送卡
十月份：
1、重阳节社区活动。
2、社区早教基地活动。
3、印发秋季食物营养及健康宣传材料
4、家长网络平台的操作路径介绍（网管员负责向小班及新生家长下发材料）。
5、各班家长会。
6、家长老师进课堂活动。
十一月份：
1、家教讲座及来园观摩活动。
2、发放家长意见征询表。
3、发放期中幼儿发展情况评价。
4、教师学习：与不同的家长该如何交流？ 十二月份：
1、各班幼儿成长档案抽查，家访情况汇总。
2、教师沙龙“我眼中的家长工作”。
3、第二届“甘露童韵”民间游戏节
4、家长“育儿困惑”征集、归类和答复。 一月份：
1、下发家长问卷并进行情况汇总。
2、幼儿寒假生活指导告家长书。
3、撰写家教心得，上传至网页相关栏目。
4、撰写学期家长工作总结。
二、三月份：
1、召开家委会，商讨下学期家教工作。
2、中班家长学校活动。
3、印发家园七彩桥小报。
4、向妈妈献爱心活动。 四月份：
1、各年级组举行家长学校活动
2、民间艺术活动月活动
3、发放家教宣传材料：春季孩子养护。
4、发放期中幼儿发展情况评价表。
五月份：
1、家教指导：“幼儿入学前的准备”
2、各班家长工作资料抽查、汇总。
3、家长育儿经验汇编。
六、七月份：
1、庆“六一”家园同乐活动。。
2、召开家委会，总结本学年家长学校工作。
3、大班毕业典礼。
4、评选、表彰优秀家长。
5、召开家长学校领导小组会议。
6、撰写本年度家长学校工作总结。
篇10：幼儿园大班家长工作计划 幼儿园大班家长工作计划
幼儿园和家庭常被喻为车子的两个轮子。古人曰：“养不教，父之过；教不严，师之惰。”对于幼儿的成长发展来说，两者都是必不可少的。教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此，我园努力做好家长的工作，争取家长的密切配合。现制定本学期家长工作如下：
1、利用家长资源，开展全园性的环境创设，让家长了解幼儿园的教学活动和具体的主题活动，引导家长多方位的支持幼儿的活动。
2、召开“家长会”，加强家长之间的交流。向家长汇报班级的工作计划，并听取家长的意见，介绍交流家教经验，宣讲家教知识。开家长会前充分作好准备，并虚心听取家长意见，通过与家长的交流，让家长认清自身的教育功用，认识到自己本身对于幼儿来说就是一大教育资源，自己的一言一行、一举一动都会成为幼儿模仿的对象，会潜移默化地影响着幼儿。引导家长注意自身素质的提高，注意让自己的言行发挥积极的教育作用。帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，以协助幼儿园工作，广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、幼儿伙食营养等方面的意见。
3、综合运用多种方法，如“家园联系册”，电话交流，家访等，加强家园联系。具体工作：（1）、家园联系手册要能让家长及时了解孩子在园生活、学习、健康方面的情况，也能让老师及时了解掌握孩子在家的表现，了解家长的意见、建议，家园相互联系，及时沟通，教师通过家园栏，宣传窗等形式让家长了解每阶段幼儿园、班级对孩子的教育要求和对家长配合幼儿园希望。
（2）、利用家长平时接送孩子的时间，及时让他们了解孩子的学习生活情况，与家长共同探讨一致的教育方法，教育孩子。对两天不来的幼儿要及时进行电话家访。
4、家园互动，积极筹备春节文艺演出。
家园沟通的根本目的在于充分利用家长资源，实现家园互动合作共育。这是幼儿园家长工作的出发点和归宿。在寒假期间开展庆春节文艺演出。我们发动家长参与我们的演出活动，请家长为孩子们筹备演出服、道具、观看演出等，这样让家长了解幼儿园的教学活动和孩子们的演出情况，同时也让孩子和家长、幼儿园产生了互动。总之，家长活动的形式是多样的，内容是丰富的，只要我们全体教师的共同配合和努力，使家长工作创造出更多种多样的形式，在实践中不断丰富，不断得到发展，让幼儿的身心得到很好的发展。
幼儿园家长工作计划 篇4
幼儿园计划-2010年下学期中班家长工作计划
1．要求家长重视培养幼儿的独立生活能力，如独立盘洗。进餐，穿脱衣服，睡眠等，鼓励幼儿遇到问题想办法自己解决。
2．国庆假期带孩子出去游玩参观，尤其是平时父母不在身边的。利用假期带孩子出去参观游玩，增长幼儿见识，开阔眼界，同时灌输爱国主义思想，民俗文化教育，增进家长与孩子的感情。
3．充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料，利用废旧材料制作玩教具。
十一月份：
1．向家长及时发放育儿知识宣传资料，宣传科学的育儿知识，促进幼儿身心的健康发展。
2．组织开展亲子活动和秋游活动，请家长共同研讨幼儿秋游活动，并为幼儿准备好秋游的必备物品。邀请家长与孩子们共同外出游玩，增进感情。
3.通过“家长园地”、家园联系手册”等向家长宣传和介绍有关主题的内容及幼儿在主题活动中的反应情况等。还不时布置一些小任务，请家长在孩子回家后，协助和支持幼儿完成任务。
十二月份：
1．个别交谈（家长与教师、家长与家长）提出在家教中的疑难问题。
2．充分发挥现代化通讯设施，利用老师的电话，让家长有事及时地与教师联系，共同探讨如何教育好孩子。以电话为桥梁，家园及时沟通。
3．设幼儿作品展示栏，随时向家长展示幼儿作品。
一月份：
1．举行庆元旦迎新年的活动，邀请家长参加幼儿园的亲子庆祝，以丰富多彩的游戏活动内容吸引家长的积极参与。
2．班级家长会讲行总结，表扬好典型，评选优秀家长上光荣榜。
幼儿园家长工作计划 篇5
一、班级情况分析
本学期，我班共有幼儿x名，女孩x名，男孩x名，经过上学期的学习，各方面能力都有很大的提高，自理能力强，并且能够学会关心，帮助别人，能够熟练的掌握所学知识，但是，部分幼儿是这学期才转来我班的，因此存在个别差异，同时由于经过两个月的暑期生活，许多幼儿的常规意识淡薄，活动时，许多幼儿没有正确的坐姿，积极动脑举手发言的幼儿不多，有的幼儿还要与同伴说悄悄话，影响其他孩子的学习，课间有追逐打闹的现象。部分幼儿来园离园时不能主动的跟老师、同伴问好。针对以上不足，我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中都有效渗透了相关教育。望通过一学期的努力幼儿各方面的能力都有一定的进步。
二、指导思想
以《幼儿园工作规程》为指导，从《幼儿园教育指导纲要》为依据。以培养幼儿创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育。将给幼儿创造一个宽松、愉快、和谐的教育环境，以促进每位幼儿自主地、富有个性地发展为指向。树立终身教育理念，以人为本的幼儿教育，面向世界的科学幼儿教育，继续在园内改革浪潮的指引下，深入细致的进行班级事务工作的深入改革，制订出符合班级幼儿情况的各种表册，规范班级常规的管理，为幼儿营造一份良好的发展氛围。
三、工作重点及具体措施
（一）、教育教学工作：
1、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境，为幼儿营造轻松、快乐的游戏氛围，合理地布置与安排各个区角，为幼儿提供自选、自主活动的条件与机会，让幼儿井然有序地愉快学习。
2、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能，认真对待每一次体育活动和户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间。培养幼儿对体育活动的兴趣，体验活动中的成就感，并发展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是：不断培养幼儿对于体育活动的兴趣，促进幼儿的健康，为了更好的实现这个目标，我们应采取以下措施：
（1）教学活动设计中，充分考虑幼儿的身心特点，使幼儿在过程中能够不断体验和经历成功的喜悦。
（2）在体育活动中，多设计一些有助于磨练意志、培养勇敢精神的体育游戏活动。
3、发展幼儿的独立性：培养幼儿作出选择的能力，发现他们自己的兴趣，发展其个性。具体措施是：结合主题游戏的开展，与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域，并帮助幼儿作出选择。当活动结束后，教师需指导幼儿独立收拾自己玩过的玩具，使他们为自己能够独立收放而感到自豪。
4、设立“环保总动员”大型区域活动，开展环保小制作，充分利用废旧材料制作手工制品，丰富幼儿的艺术活动，提高他们感性经验和审美情趣，激发表现美、创造美的情趣，形成环保教育特色。大班幼儿在手工制作方面已积累了一些知识和经验，并且注意力有所集中，开展一系列废旧物品再利用的手工制作活动，将更具目的性，并能渗透环保教育于其中，是一件非常有意义的事情，我们将采取以下措施：家园一同收集废旧材料制品。结合主题为各区域提供各类半成品废旧材料，便于幼儿取放。主题教育活动中，多利用废旧物品制作教玩具。
5、开展幼小衔接的准备工作，开展阅读、计算、识字、等活动，不断提高幼儿的学习能力，有计划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣，注意幼儿正确的书写姿势，继续将听、说、读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。
6、注重日常的音乐活动，精选优秀的音乐作品，注重音乐活动在一日生活中的运用，让音乐活动成为日常活动的一部分，并贯穿于一日活动之中。
7、在文明礼貌教育方面：培养幼儿会正确使用礼貌用语：请、谢谢、对不起、没关系等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应互相关心和帮助的道理，能与小朋友友好相处，愿意帮助他人，在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让，并能听从老师劝告，做错了事，能承认，并愿意改正。
（二）、卫生保健工作：
1、搞好班级卫生工作，做到“时时通风、日日消毒”，为幼儿创设一个卫生、整洁的学习和生活环境。
2、教育幼儿爱清洁、勤洗手，做好流行病的预防，提醒幼儿少到人多的地方。
3、保证进餐、午睡质量，抓好生活护理，平时多注意提醒幼儿喝水。提高出勤率。
4、知道出汗了就要及时更换衣服或隔汗。
5、注意季节性疾病的预防，做好班上清洁卫生工作，保证室内空气流通。
（三）、家长工作
1、每周认真督促家长完成《家长作业》，评估每位幼儿的发展情况，积极收集家长的反馈意见，并通过与家长直接交流和书面帮助家长解决疑难问题。
2、对生病的孩子及时打电话慰问，关心孩子的身体健康。
3、平时多关注幼儿，让幼儿健康的成长。
4、根据幼儿在园情况，利用早晚接送时间和个别家长进行交谈，反映幼儿在园情况，力争做到家园同步。
幼儿园家长工作计划 篇6
一、状况分析
家庭是人们接受训练最早，训练内容最广泛，受训练影响最长期的场所。家庭训练对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用，即使当他开头接受学校训练和社会训练后，家庭训练仍旧在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班，他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活，其父母也是初次尝试与老师接触，对幼儿园的`一切都显得那么的生疏，对于科学育儿的学问也是知知甚少，对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热忱的态度，乐观主动地通过开展各种形式的活动，有目的，有方案，有组织，有针对性地向家长全方位地宣扬科学育儿的学问，介绍幼儿在园的一日生活状况，准时了解家长的需要，想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育制造乐观有利地条件。
二、家长工作目标
1、通过沟通，家访，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基础。
2、通过开展各种各样形式的活动，如家教学问讲座，家长询问活动，园刊等，向家长介绍科学育儿的学问，宣扬新的幼教观念，提倡素养训练，关心家长树立符合时势的家教观。
3、开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放调查表，开展对家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的生活状况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作赐予监督，并提出珍贵的意见，做好家长反馈资料的积累工作。
4、结合节日，开展家园同系活动，亲子活动，庆国庆，庆元旦等嬉戏活动，家园共同参加活动，增进了家园之间的情感沟通。
三、详细措施
1、有针对性的进行家访，了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯，共性特点。
2、办好《家长园地》向家长宣扬科学育儿的学问。
3、召开家长会，定期发放调查表。
4、进行幼儿保健询问活动，让家长了解预防疾病的学问。
5、进行家长学校讲座，加强家园的联系。
6、向家长宣扬冬季育儿的保健学问。
7、开展庆“中秋”，庆“国庆”，庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。
8、发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表，做好家长资料的积累工作。
9、征求家长意见，做好反馈工作。
幼儿园家长工作计划 篇7
一、指导思想：
教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它赋予了家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动，幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平，同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理，成为幼儿园提高教育质量的重要资源。本学期我园家长工作的指导思想是：继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神，以我园《园务计划》为指导，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，提高家教质量，促进幼儿发展。
二、工作目标：
倡导家园合作，实现家园共育，促进幼儿素质的提高强调幼儿园与家庭的双向互动，家园密切配合，形成合力，达成共识，实现家园同步教育，促进幼儿身心健康、和谐的发展。
三、工作措施：
（一）营造家园合力的教育环境
真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分，高度重视，坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度，真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。
要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上，双方要互相尊重、互相信任、平等合作，真诚沟通，同心同德完成育儿的使命。
在家园沟通问题上，教师要切实树立为家长服务的思想，把家长作为平等的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他们的意见，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考，对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考，学会体谅。只要我们态度诚恳，方法得当，就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力，一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。
（二）注重家长工作的实效性
家长工作必须讲求实效，不搞形式主义，目前，家园合作尚不够深入，较多地停留在表面。特别是本学期开始幼儿自主入园，教师与家长的沟通又少了一个沟通的时间，教师要抓好班级群和群以及网络、打电话等个别交流的方式，切实提高家长工作的实效性。
我园还将通过幼儿园网页、，让更多的人了解幼儿园，同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的信息或在网上与幼儿园进行交流。各班要及时发布信息，真正实现家园互动。
疫情期间，各班还可通过美篇、视频等方式将教育活动及时发布到家长或在线交流。
四、具体安排：
四月份：
1、制订家长工作计划。
2、了解本月、节后幼儿来园情况，并做好统计。
3、了解各班与家长交流的方式。
五月份：
1、根据疫情控制情况决定是否举行小、中、大班家长开放日活动，家长填写半日活动情况表。
2、家长学校活动：大班（年级组组织；重点：幼小衔接工作）。
中班（年级组组织；重点：幼儿自理能力的培养）。
小班（年级组组织；重点：卫生保健知识）。
3、召开家委会成员会议。
注：如果疫情防控不解除，就进行线上活动
六月份：
1．举行庆“六一”活动。
2．撰写家长工作总结。
幼儿园家长工作计划 篇8
家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素质，促进幼儿全面发展，
单靠幼儿园的教育是不够的，因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程，需要家
庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。 只有社会、家庭、幼儿园紧密结合，才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。 这一学期我园家长工作将继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲
要》中的家长工作精神，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，提高家教质量，促进幼
儿发展。
倡导家园合作 实现家园共育 促进幼儿素质的提高。强调幼儿园与家庭的双向互动，家园密切配合，形成合力，达成共识，实现家园同步教
育，促进幼儿身心健康、和谐的发展。 本学期家长活动安排：
1、新学期家长会。
2、传染病预防知识讲座
3、学习《3-6岁儿童学习与发展指南》
4、家长开放日活动
5、开辟家园联系专栏。每月精心设计家园共育板报，向家长宣传正确的育儿经验和方法，
及时的反映幼儿园的教育教学活动。
6、亲子运动会
7、迎新年庆元旦联欢会
幼儿园家长工作计划 篇9
一、指导思想
坚持以党和国家的教育方针政策为指针，深入贯彻党的xx大精神，以《纲要》、《指南》为指导，坚持以师幼发展为根本、以优质保教为中心、以科学管理为保障，规范与发展并举。结合本园实际，以“同一个希望，同一个梦想”为精神动力，抓好常规工作的同时，继续建设本园特色，使德育工作上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。使我园的德育工作逐步走向规范化、科学化、特色化，力争创建省文明学校。具体计划如下：
二、工作目标
1、进一步强化“育人为本，德育为先”的教育理念。
2、重视幼儿的养成教育，进一步培养幼儿良好的行为习惯。
3、加强德育队伍建设，开展德育科研活动，提高德育理论水平和工作水平。
4、注重开展心理健康教育，培养师生健全人格。
5、深入开展法制教育，培养师生遵纪守法意识和自我保护意识。
三、具体工作措施：
（一）优化教育环境，注重德育教育的隐性渗透
1、重视合理构建幼儿园的环境来实施幼儿德育的内容。改变过去单纯的为美化活动室而布置环境的观点，从不同年龄的心理特点出发，考虑全面发展的需要和不同个性的差异，为幼儿创设一个整洁、温馨、舒适而富有教育意义的环境。在幼儿园墙壁上，布置礼仪教育和养成教育的图片，让孩子熟知幼儿园礼仪的要求；在各楼走廊上粘贴温馨小提示，知道上下楼梯要注意安全、说话要轻声、轻拿轻放玩具等；在家教栏和宣传栏等公共场所粘贴公益广告标语，让幼儿在潜移默化中得到教育。利用班级的各个区域，创设了“娃娃家”、“阅读角”、“观察角”、“表演区”等区域角，孩子们在各个区域里玩游戏、阅读图书、听音乐等活动，通过书中、故事中、游戏中的人物行为去认识哪些行为是正确的，哪些是错误的，正确处理人际关系及生活中的事情，环境作为一种工具，辅助着我园进行道德情感和道德认知的教育，使孩子们在环境中不知不觉地受到启发，建立一种正确的道德行为，养成良好的道德习惯。
2、创设一个能激发道德情感的良好环境与气氛。良好的环境气氛和愉快的情绪能使孩子乐于接受成人的建议，这样情境下的教育过程会给幼儿带来愉快，并培养了健康、积极的道德情感。为此幼儿园首先尽力为孩子们营造一个充满着爱、信任、同情以及民主的人际交往环境，同时利用家长会、家园联系栏、半日活动、亲子活动等向家长做好宣传工作，了解幼儿园德育工作开展情况，引导家长共同参与，同时建立了《教师行为规范》和《家长行为规范》，督促家长注意自己的一言一行，以身作则，为孩子树立良好的榜样。
（二）加强师德建设，构建一支高素质的教师队伍
1、幼儿园将深入开展“增激情、鼓干劲、正风气”为主题的师德教育活动，从师德修养、执教能力、业务水平、教育理念、身心素质五个方面提升教师综合素质。激励全体教职工忠诚于幼儿教育事业，确立“爱生敬业、厚德博学”的职业道德，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，自觉力行师德规范，抵制社会不良风气影响，爱岗敬业、关爱幼儿、为人师表，以高尚的人格魅力感召和熏陶幼儿。同时，努力营造良好的师幼关系、同事关系，使幼儿园的精神文明水平不断提高。
2、深入学习《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童发展指南》《公民道德建设实施纲要》，加强教师的理论指导。
（三）将德育教育渗透到各种活动中
1、将德育内容纳入课程，并有机地渗透于各幼儿一日生活之中。
（1）幼儿品德的形成是一个循序渐进，日积月累的过程，幼儿品德又广泛地体现在日常生活的待人、接物、处事之中，同时一日生活还为幼儿行为的反复练习与实践提供机会，并对不同年龄阶段的幼儿提出了不同的德育要求，教师注意为幼儿创造一切条件，让幼儿在日常生活中更多地与同伴及成人自由地接触和交往，在来园、盥洗、午餐等各个环节贯穿德育内容，而教师通过认真细致地观察，深入幼儿生活，通过各种现象，探索幼儿的意愿与要求，善于抓住锲机，在日常生活中随时随地进行德育教育。
（2）榜样的力量是无限的，充分运用赏识教育，发现幼儿的闪光点，在每周一开展的国旗下讲话中，进行表扬好孩子和文明班级，每周提出一个养成教育的要求，督促幼儿在一日活动给予落实，促进幼儿良好行为习惯的养成。
2、在主题活动中开展德育工作。
本学年将根据季节特征的变化及各个节日，有目的、有计划地组织一些专门性的德育活动。如在植树节开展“我是环保小卫士”主题活动，将环保教育纳入课程；“清明节”节，开展革命传统教育的教育活动；结合“三八国际妇女劳动节”，激发幼儿爱妈妈、孝敬妈妈的情感；结合“学雷锋活动月”组织实践活动弘扬雷锋精神；结合“公民道德宣传月”各班组织幼儿开展丰富多彩的主题教育活动，培养幼儿良好的文明习惯和崇高的道德品质；结合“五一”开展爱劳动主题活动。同时，我们也将组织有关德育的讲座，谈话、讨论、社会实践等各种丰富多彩的活动，通过具体的实例，提高幼儿的道德认识，丰富道德情感，形成道德行为和习惯，增强德育的针对性、实效性。
3、注重良好个性的培养，切实开展心理健康教育。
心理健康教育对于培养幼儿良好的个性心理素质，促进幼儿身心全面和谐发展和素质提高有着很重要的意义，是素质教育的重要组成部分。本学年，继续把心理教育作为当前德育领域的一个重要方面，将心理健康教育渗透于教育教学活动及幼儿一日活动当中。
4、深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，认真开展“道德讲堂”活动。倡导师生“在家中为长辈尽孝心，在幼儿园为同伴送关心，在社会为他人献爱心”，通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”，不断提升广大师生的道德修养和文明程度。
（四）密切家园联系，提高互动力度，形成有效家园合力。
1、推进家庭教育工作关键将落实到帮助家长提高素质、更新家庭教育观念上来，特别是加强家庭道德教育、帮助家长树立“以德育儿，为国教子”观念。
2、根据幼儿园教育教学需要，请家长体验教师工作，与幼儿近距离接触，走进幼儿园课堂，形成家园互动，掌握育儿经验。
（五）创新及特色工作
1、探索德育新途径。
幼儿园针对本园的实际情况，创建具有本园特色的德育工作新格局。全面开展“以个性育人、抓小事育人、分层次育人、按阶段育人”的不拘一格的育人途径，培养教育幼儿具备“五会”和“七种能力”（“六会”：学会待人、学会求知、学会健身、学会创新、学会生存。“七种能力”：科学探究能力、互相合作能力、自我服务能力、解决问题能力、敢于表现能力、自我保护能力、社会交往能力）。以创新的思想思考本园德育工作，大胆创新，抓出实效，使德育工作整体水平再上新台阶。
2、网络管理促提高。
网络化的新时代，促使德育工作要紧跟时代步伐，要标准高，上档次。充分发挥网络的功能，及时上传幼儿园所开展的各项德育工作，充分展现本园德育工作的全貌，加大宣传力度；各班创建班级网站，搭建网络交流平台，在平台上发公告，传照片、传视频、老师和家长可以在网上沟通分享，实现家园共育。
3、创建以“连城旅游文化元素在幼儿园创造性游戏中的运用”为幼儿园特色的品牌文化，形成园本特色。
连城具有得天独厚的旅游资源，把旅游文化元素引进幼儿园的三大游戏，让幼儿在玩中学，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感，在游戏中学会和同伴交往、合作，提高幼儿的动手能力和解决问题的能力，在游戏中模仿、实践生活的场景，幼儿的良好的行为习惯得以实践、锻炼，幼儿游戏能力得到提高的同时，进一步提升幼儿的道德素养。
（六）认真细致地做好学校综治创安工作。
继续不断完善各种规章制度，落实综治创安一把手负总则，层层负责，人人有责的要求，严格执行省、市、县关于学校安全工作，综治工作的各种规定，确保学校的安定和稳定。
1、认真落实上级有关文件精神，牢固树立“安全第一”的思想，做到居安思危，群策群力，共同做好创安工作。如：与教师、保安、炊事员、保育员签订综治、安全责任状。与每一位家长签订一份交通安全合同。
2、建立一系列安全管理制度，并严格执行，做到责任明确，奖罚分明。
3、每学期开展一次消防安全、交通安全、卫生安全、法制教育等讲座及疏散大演练。
幼儿园家长工作计划 篇10
一、指导思想
认真贯彻落实教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》和《xxx维吾尔自治区教育系统家长学校管理工作的实施意见》，结合《自治区教育系统20xx年家庭教育工作要点》，切实提高我园家庭教育工作的质量。以服务广大儿童和家长为根本出发点，以构建和谐家庭、促进广大未成年人健康成长、全面发展为目标，充分发挥幼儿园在家庭教育中的重要作用，促进幼儿健康成长和全面发展。
二、工作思路
坚持家长主体、双向互动、共同提高、分层分类指导的原则，进一步完善家庭教育工作机制，明确家庭教育工作的目标和主要任务，规范家庭教育课程体系，丰富家庭教育指导服务内容；发挥家长委员会的作用和优势，稳步推进我园学校幼儿园家庭教育工作。
三、工作任务
（一）办好家长学校
认真学习《xxx维吾尔自治区教育系统家长学校管理工作的实施意见》（新教基【20xx】5号），落实家长学校组织管理要求和保障措施。坚持把育人作为家庭教育的核心内容，充分发挥家庭教育场所灵活性、角色固定性，最易育人的特点，以幼儿园为主导，以家庭养成教育为基础，使家庭教育实现由“重分数”到“重做人”的转变。
进一步明确家长学校的主要任务：面向广大家长宣传党和国家的教育方针政策、法律法规，开展民族团结教育、法制教育、宗教常识教育；宣传现代文化传播科学的家庭教育理念，普及家庭教育的基本知识和方法，提高家长素质；开展家庭教育咨询，为家长正确实施家庭教育提供切实有效的指导和服务；增进家庭教育与学校教育的有效沟通，营造儿童成长成才的良好环境。
做好“家长学校课程设计”和完善工作。幼儿园严格落实新教基5号文件要求，设计家长学校选修课和必修课，通过必修课提高家长的整体素质,选修课解决部分家长遇到的困难和问题。
开展“家长学校优质讲座评选”活动，搭建校际家庭教育讲座学习交流平台，促进教师家庭教育讲座水平的提高，进一步提升家长学校办学品质。
（二）规范家长委员会建设
认真学习市教育局下发的《关于进一步完善中小学幼儿园家长委员会的实施意见 》，进一步完善学校家长委员会的组织建设和制度体系建设。家长委员会每学期至少举行一次会议，充分发挥好它的桥梁纽带作用、教育示范作用、支持协助作用。切实加强家委会的内部管理，充分发挥全体家长的主观能动性，不断增强家委会工作的主动性、针对性、预见性和实效性，使全体家长能够积极参与学校活动。
（三）继续做好自治区教育厅家教委安排的相关工作
做好自治区教育厅“兴家”家庭教育云平台的宣传工作，让更多的家长足不出户就能享受到优质的家庭教育知识；组织好第五期家庭教育知识普及培训网上结业考试工作。
（四）做好家庭教育宣传 工作
组织优秀家庭教育指导师参与广播电台家庭教育相关节目录制，引导广大家庭重视家庭教育。充分利用《xx日报》、《xx教育》平台宣传报道家庭教育典型的人和事，宣传家庭教育优秀工作者和家庭教育名师，做好家庭教育征文工作，宣传优秀家长教子经验。让社会更多了解家庭教育，参与家庭教育工作。
幼儿园家长工作计划 篇11
在幼儿园工作计划中，家长工作计划已是重要内容。共同教育好幼儿，使幼儿的全面素质得到提高，这不只是幼儿老师的责任。想要达到家园互动，共同教育。幼儿老师必须使家长及时，全面的了解幼儿园教育目标，从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标，新年度制定出了幼儿园家长工作计划：
一、指导思想
家 园合作是人的发展的需要，家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育教学 能力。只有两者紧密联系，相互促进，才能让孩子健康快乐的成长。为此本学期我们将坚持做好家长工作，认真开展好家长活动、真正做到家园同步、家园共管。
二、重点工作和措施
1、认真开展好家长学校活动，注重形式的新颖、内容的丰富、让家长走进幼儿园，全面了解幼儿园的日常工作和教育教学情况。
2、要求家长参与幼儿园的主题活动评价及幼儿评价。
3、开通好家园路路通，及时与家长沟通。
4、丰富家长园地，使家长了解一些教学情况和家教信息。
5、用好联系册，帮助幼儿复习巩固教学内容。
6、做好家访工作。
7、开展好家长委员会议和活动。
8、选取部分优秀家庭教育论文并成立家长报，推广育儿经验。
9、做好家长民主测评工作。
10、鼓励家长参与幼儿园的环境创设，共同制作材料，丰富区域活动的内容
11、定期向家长宣传一些幼儿保健方面的知识。
幼儿园家长工作计划11篇相关文章：
★ 幼儿园家长半日开放活动方案6篇 幼儿园家长半日开放日活动方案新意