学校工作计划范文5篇(学校工作计划及工作思路)

时间:2023-07-26 10:09:00 工作计划

  日子如同白驹过隙,当工作进入新的阶段时候,我们必须做好心得工作计划,这样才能让工作有条不紊的展开。那么工作计划该怎么写呢?下面是范文网小编收集的学校工作计划范文5篇(学校工作计划及工作思路),欢迎参阅。

学校工作计划范文5篇(学校工作计划及工作思路)

学校工作计划范文1

  在“学雷锋、讲文明活动” 中,经班委会研究、全班同学一致通过拟定如下计划,我们会按自己的计划,努力做的最好。

  1、全体同学都会认真学习雷锋事迹,努力的的从身边的小事做起,多做好事,并有团支书做好记录,再班会上及时表扬,树立典型,让同学们学习。

  2、积极的参加学校组织的各项活动,坚持有记录有过程,活动后有总结。

  3、每天的值日生,都做到按时到校,认真负责的做好本职工作。坚持做到室内卫生生好,无杂物。

  4、保持好个人卫生,不穿过脏过艳的衣服。坚持每天穿校服,佩戴校徽。

  5、每个同学都会保持好室内外卫生,不随地仍杂物,并看到后能主动拾起。

  6、每个同学都会听从班级及学校安排,认真劳动,班级有详细的分工表,劳动委代替老师检查扫除情况。

  7、课堂上能够认真听讲,课后无喧闹,无打闹现象,如有违背者在班会上点名批评,并写底限500字的检讨书,在班会上宣读。

  我想通过这次活动的开展,同学们都会对自己有新的了解,加强自我约束能力并懂得帮助他人。请学校监督我们的工作。请看我们的实际行动吧!

学校工作计划范文2

  为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力,特将音乐室管理工作计划制定如下:

  一、音乐室管理工作由总务处牵头

  管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都由总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明,做好使用记录、报废破损记录明细。

  二、做好常规基础工作

  “向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐室将制定以下方案:(1)每学期参加由总务处组织召开理员会议,完成器材准备、卫生等工作。以保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。②做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记,做到心中有数,使音乐教室发挥最大的功用,学期末将与管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。

  三、充分发挥专用教室功能作用

  为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我校将充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课,正确使用电教设备,每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。确保管理到位,音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间,集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动,充分发挥了音乐室的功能。

  四、定期总结不断完善改进

  本学期我校将对音乐教室进行不定期检查,并进行及时地总结,提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

  本学期将严格实施音乐教室管理计划,把妥善管理音乐教室工作落到实处。

学校工作计划范文3

  一、指导思想:

  实施素质教育,推进课程改革不但需要一个正确的教育思想加以指导,而且还需要一个安静地、安全地教学、生活环境。给老师、学生营造一个舒适、宽松的环境,是永西中学“综合治理办公室”本学期的工作目标。

  二、机构安排及相关责任:

  总负责人:

  组长:

  副组长:

  职责:①由总负责人宏观控制学校的安全工作。

  ②由组长制订具体措施方案,由其他成员负责实施。

  ③由具体负责后勤的安全工作。(包括锅炉的使用、检查及维修,食物的采购)

  ④由具体负责代销店中副食的安全卫生工作。

  ⑤由各班班主任个体负责本班学生在校期间的安全工作。

  三、调解委员会:

  组长:

  职责:①负责调解学校教师与家长之间矛盾。

  ②负责调解学校教师与教师之间的矛盾。

  ③负责调解学校教师与家属或教师同属间的矛盾。

  四、值勤安排:

  负责人:

  星期一星期二星期三星期四星期五星期日

  值勤人员:各班班主任

  要求:

  ①由各成员具体负责,午寝必须到班,晚自习后必须查寝,饭后到班抽查。

  ②各班班主任午寝必须到班,晚自习后必须查寝,如在午寝期间或晚寝时间学生出现事故,班主任负主要责任。

  ③值勤人员对各“综治办”成员做不定期检查,并做好值勤记载。

  五、奖惩计划:

  优秀学生、优秀团员、优秀干部由团支部奖奖励。

  违反纪律的同学由“综治办”查处。

  ①原则:以批评教育为主,处罚为辅。

  ②处罚档次为:视其情节轻重分:留校查看处分;记大过处分;口头警告处分。

  ③学期结束,视处分学生情况决定看是否撤销其处分。

  六、目标细则:

  1、上学放学一律不准骑自行车。

  2、下自习后(包括下课)一律不准私自到学校外池塘、下垸提水、洗澡。

  3、住宿学生下自习后一律不准私自外出,如要回家,必须经班主任批准。

  4、饭后或下自习后严禁同社会青年到校惹是生非。

  5、不准翻爬围墙、翻坐学校楼梯。

  6、准私自接触学校的照明设备。

  7、要团结友爱,不准打人、说脏话。

  8、要诚实,不准随意拿他人财物。

  9、不准带铁器和刀具进入学校。

  综合治理办公室

学校工作计划范文4

  一、指导思想

  传授新时期家庭教育理论为主要内容,以提高家长家教理论水平,改进家教方法为主要目的,开展多种形式的授课活动,在上级主管部门的领导下,扎扎实实地工作,讲究实效,为创合格家长学校打好基础,为创建模范学校创造条件。

  二、主要工作

  1、调整建立家教网络机构

  建立网络机构是做好任何事情的前提。本学期,我们在上学期的基础上,对家长学校的组织机构作适当的调整,具体安排是:学校家教委员会和班级家教委员会。学校家教委员会成员由镇政府分管领导、学校校长室、教导处、各班主任及聘请教员组成,班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。具体工作由教导处和班主任负责。教导处负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系。班主任负责具体的授课活动,向家长宣传家教理论,讲授科学的家教方法。

  2、学习家教理论和家长学校各项工作制度

  为了做好家长学校工作,我们制定了家长学校备课制度,家长学校请假制度,家长学校校长工作职责,家长学校教员工作职责等。开学初,组织全体教员学习家教理论,主要是《托起朝阳》这本书中的部分内容,提高教员自身的文化水平和业务水平。同时学习各项规章制度,让教师们明白自己工作的职责和任务,有章可循,有事可做。

  3、组织授课活动

  本学期,我们家长学校授课的内容有教材《托起朝阳》、《莫愁》(家教版)、知心姐姐卢勤老师的演讲录像等,准备分三次进行授课。在授课形式上我们准备先在一个班进行研讨,研究如何上好家教课,如何提高家教课的质量,增加课堂信息量,让家长们在短时间内获取更多的知识,还要研究如何进行教员和家长之间的互动,让家长们也能积极主动地参与。

  4、进行家访活动

  家访活动也是进行家教的好形式,教员可以通过和家长的单个的接触,进行家教知识的传授,和家长做好沟通,这样家长更愿意接受。一学期每位教员必须对每个学生至少进行一次家访,并做好记录。

  5、利用《敬文月报》进行宣传

  《敬文月报》是我们的校报,在第三版我们专门开辟了一个栏目“家教版”进行家教知识的宣传,这个栏目有理论的介绍,有经验的总结,有案例的分析,教员、学生家长一起参与。

  6、评选优秀学生家长

  对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。

  三、工作安

  2月份

  1、调整班级家教委员会组成,并集中进行专项授课。

  2、召开全体教员会议,通过工作计划,学习各项制度。

  3月份

  1、《敬文月报》刊登本学期家长学校主要工作。

  2、做好《莫愁》(家教版)的征订工作,并组织家长读书活动。

  4月份

  1、进行授课活动研讨。

  2、全校进行家长学校授课活动。

  3、开展家访活动。

  4、〈敬文月报〉刊登家长家教经验文章。

  5月份

  1、召开部分家长座谈会,研究如何办好家长学校。

  2、家长读书知识竞赛。

  6、7月份

  1、评选优秀家长。

  2、总结表彰。

学校工作计划范文5

  一、指导思想

  用科学的规划引导学生健康成长,用严格的制度规范学生的言行举止,用丰富的活动锻炼学生的实践能力,用高效的课堂提升学生的文化水平,用良好的师德塑造学生美的心灵。

  二、工作目标

  1、通过常规教育、文化熏陶、自我养成,学生基础文明习惯达到优良水平。

  2、通过主题教育、指导规划、实践体验,学生的目标意识显著增强,人人都有自己个性化发展规划。

  3、通过课堂教学、分层辅导、教学检测、巩固与补偿练习等措施,学生的学习能力和检测成绩能稳步提升,在同类学校中达到领先水。

  三、工作重点

  指导学生树立理想,规划人生,养成良好学习与生活习惯,珍惜青春时光,努力提升综合素质,为今后的发展打下坚实的基础。

  四、任务分解与实施

  (一)上好高中第一课

  1、设计军训课程计划

  按照炮院提供的军训内容和安排,结合学校和年级实际设计方案,把军训的课程和新生常规教育课程以及基础管理工作有机结合,形成高效可行的教学与训练计划。

  2、组织好军训开营仪式

  落实开营仪式的时间、地点、程序,布置会场灯光、音响,联系相关工作人员,准备讲稿,组织学生有序入场,加强会议纪律教育,确保有一个良好的开端。

  3、把常规教育和军事训练有机结合

  军训期间,因为气温较高,在上午10:00-11:30,下午2:00-3:30的时间段,安排为室内活动。主要进行入学教育、常规教育以及年级公约讨论,班级公约制定,临时班干考察,临时座位安排等等,为正式开学后能快速进入状态打下良好的基础。

  4、安排好教官和学员的食宿

  事先与学校后勤部门、食堂以及公寓部密切联系,安排好教官、老师和学生的食宿。对中途出现的问题及时与相关方面沟通解决。

  5、开好军训总结表彰大会

  落实好总结表彰大会的各项议程,布置好大会的会场,联系好相关工作人员。落实好表彰名单,总结发言。

  (二)扎实开展三项中心工作

  1、理想教育

  成立年级生涯规划指导小组,全面规划安排学生的理想教育主题实践活动。生涯规划指导小组由心理学专业老师、班级教育小组核心成员、班级心育委员组成。指导小组要拿出自己专项工作计划,计划包括指导思想、工作目标、活动安排。活动至少包括心理课程专业学习、学生信息收集、学生现状分析、理想教育主题班会、个别交谈指导计划、学生自主规划与实践、职业选择与体验活动等。

  2、班改

  继续做好班改的常规工作:组建班级教育小组,落实四项分工,督促开好三会。根据年级特点,进行班改的创新深化探索,成立年级项目管理小组:常规工作指导小组、课程建设指导小组、生涯规划指导小组、文化建设指导小组。四个小组在年级组的统一协调下,围绕年级中心工作,着眼本小组的核心任务开展各自工作。

  3、课堂教学

  成立年级课程建设指导小组,加强和改善年级的教学工作,课程指导小组可以把各班级的学习委员吸收进来。小组要制定好本组的工作计划。计划应该包括指导思想、工作目标、活动安排。活动至少包括:检查落实备课组教学计划、备课组长的教学研讨活动、教学常规检查活动、教学质量检测、分析、考评活动、教学竞赛与展示活动、学科特色活动等。

  (三)稳步推进课程建设

  1、完善高一年级新课程体系

  以20__级高一年级建构的课程体系为基础,吸取过去实践中的经验和教训,对课程体系进行适当的调整和修订,形成20__级高一年级新课程体系说明。

  2、探索高一走班选课新方式

  利用现代网络平台,由信息技术专业老师自主设计选课软件,经过网上调试、学生试选到最后正式开放平台三个基本过程。努力提高选课的效率,减少因人工操作带来的繁琐与失误。

  3、改进选修课程的内容和授课形式

  所有选修学科要把学生需要作为课程设计的基本原则,旨在激发兴趣、拓展视野、提供选择、培养个性。各学科必须提供选修课程的简介介要涵盖:课程内容、教学目标、教学方法等,字数200-300字。年级组对简介逐一修改,统一标准,作为新课程体系说明的一部分打印分发到每一个学生手中。

  4、安排走班选课课表

  利用开学前教师集体学习的时间,对学生选课结果进行归类分析,并精心安排各学科的课程表:上课时间、地点、选课学生名单。课程表在年级橱窗公布一份、班级公布一份、备课组长、任课老师一份。保证开学第一天所有课程有序开设,保质保量。

  5、各项目管理小组对走班选课的'实施情况要进行过程跟踪和检查分析

  常规管理小组要对学生的出勤情况进行抽查,发现问题及时处理。课程建设小组要对教师的授课情况进行跟踪检查,保证课堂教学高质量。生涯规划指导小组要及时了解学生的学习感受,并做相应的指导。

  (四)拓展文化建设渠道

  1、成立年级文化建设指导小组

  年级文化建设指导小组要制定好本组的工作计划,围绕年级文化的关键词开展年级文化建设,使年级文化在教师文化、学生文化、班级文化、课堂文化等方面得到体现。年级文化建设指导小组要把各班级宣传委员吸收进来作为学生代表。有可能也可以吸收个别家长代表作为委员参与年级文化建设的有关工作。

  2、建设优质的文化宣传阵地

  一是充分利用班级的墙壁、黑板报、年级大黑板、年级橱窗等阵地进行文化宣传和活动展示。

  二是充分利用校园网进行年级、班级的活动展示与宣传。文化建设指导小组要制定出相应的考评条例,把握每个时期的重点工作,将宣传报道的任务落实到各相关的班级和同学,保证大事件件有报道,亮点及时被宣传。让全校师生和家长能及时准确了解我们年级开展的各项活动和好人好事。

  三是创建年级微信公众平台,及时向家长推送年级的工作信息。创建“南外仙林分校20xx级普高”微信公众号,由文化建设指导小组安排专人负责维护。公众号拟设立“年级T台”、“班级采风”、“我行我秀”三个栏目,分别推送年级活动、班级活动、学生个人特长展示的信息。

  (五)打造优秀的教师团队

  1、树立正确的教师观

  每一位老师都应该正确认识和理解自己职业使命。教师是立校之本,是学校的依靠,是教育质量的根本保证。教书育人是教师的天职,老师的言行对学生的成长影响深远。因此,教师应该努力在学生心中播下文明的种子、科学的种子、善良的种子。

  2、用优秀的文化引领教师发展

  明确年级教师文化的基本内涵:学习的文化、思考的文化、真诚的文化、善良的文化。把“静思、博学、求真、向善”作为年级文化的关键词,以此引导全体老师在自我发展、团队合作、教书育人的各个方面不断进步。

  3、搭建各种平台,锻炼教师队伍

  教师的最大舞台就在班级,在课堂。年级组将围绕课堂教学和班级管理搭建多种平台,给老师提供施展才能的机会。包括在班级教育小组中承担管理任务,在年级项目工作小组中承担任务,在走班选课制度下独立承担选修课程的设计与教学,以及在备课组中承担特别的教学任务,对外开课、讲座等。

  4、运用激励手段,促进教师成长

  年级组对于工作态度与工作成绩优秀的老师将在评优、奖金、晋升等方面给予优先考虑,对于工作懈怠、成绩落后的老师将给予提醒、批评,在评优、奖金、晋升等环节也将受到影响。

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