有关班主任学期的工作计划模板5篇 班主任工作计划学期工作目标

时间:2023-08-27 19:15:00 工作计划

  制定工作计划的好处太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作计划会让我们的工作效率大大提高,你知道怎么制定吗?下面是范文网小编分享的有关班主任学期的工作计划模板5篇 班主任工作计划学期工作目标,供大家参阅。

有关班主任学期的工作计划模板5篇 班主任工作计划学期工作目标

有关班主任学期的工作计划模板1

  今年学校安排我接任王尧伟老师所带的4班,我感觉压力很大:一方面这是一个非常优秀的班级体,成绩优秀、尖子出众,学生的思想态度和行为习惯较好,另一方面在初三的一年时间里我这个新班主任不仅要稳定班级、取得学生的信任和配合,而且还要保持4班的优秀成绩,这些对我确实是一个很大的'挑战,现针对近期来的一些观察和思考制定以下工作计划:

  第一:一段时间内继续保持原来的班级管理模式,无论是寝室、教室还是行为习惯的要求,力争使班级稳定性发展。对不同层次、不同性格的学生提出不同要求,使他们都能全力以赴,投入到学习中来,重点通过个别谈话的形式激发每一位学生的学习潜力。

  第二:继续加大对学习尖子的培养力度。加强对勤奋、踏实、刻苦、成绩优异的学生的重点关注,帮助他们从现在起就树立明确的目标,并保持实现目标的拼搏劲头。在班内形成鲜明的班级管理导向,再对中等学生开展思想转化工作,使其明确目标,树立坚忍不拔的学习意志。使班内每一位同学愿意学习,喜欢学习,以刻苦学习为荣!不学习就感到不好意思,心里不舒服,脸上没面子。

  第三:本期重点加强与学困生的交流与沟通。多发现学困生身上的闪光点,进行表扬,并以此为契机,对其提出学习上的具体要求,有问题要及时指正和帮助,使其明白老师的批评和教育是重视对事不对人的,犯了错误就要受到惩罚,而不是针对这位同学进行的批评。加强与学困生家长的联系,争取家长的大力支持和帮助。

  第四:重视学法指导,提高学习效率。要利用班会时间和课外时间进行集体和个别同学的学法指导工作。

  第五:本期计划坚持记录班级管理日志,多思考、勤动手,及时把自己在管理中遇到的问题记录下来,把自己感觉处理得好的事件记录下来,把自己认为处理不好的事件记录下来,把自己对某些事件的反思和思考记录下来,把自己的阅读体会和经典记录下来,并逐步积累提高,尽早实现班级管理的科学化、规范化、系统化。

有关班主任学期的工作计划模板2

从开学到现在已经有一个多月了,经过这一个多月与学生的接触,再加上看学生的档案,使我对学生有了初步的了解,其中大部分学生在各方面做的非常好,处处按照学校德育管理制度的要求去做,同学之间团结友爱,有比较好的集体主义精神。班干部基本能作好自己的本职工作,在班级起很好的带头作用。但是也有个别的学生,对集体工作热情不够高,有些事情需要老师做思想工作才去做。在今后的时间里,我要加强对学生的管理,从各方面严格要求,调动全班同学对集体活动的积极性,在本学期我准备从以下几方面做:

  1、 培养好班干部。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。

  2、 对学生进行共同进步、团结互助的教育。我班有13个女生,有13个男生,男少女多有个不好的地方就是不够活跃,比较文静。在平时男生和女生都喜欢分开活动,缺乏交流。发现这个情况后我及时在班上向大家指出,鼓励同学之间应该团结互助,不分男女。现在大家都体会到集体的温暖了。

  3、 对班内的各项工作做好分工,责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间互相协作、互性帮助、互相监督,力求把班里的每件事都做好。

  4、 学习方面。大部分学生都有考上好的大学的理想,要想实现自己的理想,必须从高一抓起,首先帮助学生做好从初中到高中的过度,然后是在高一、高二不太紧张的情况下,多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学积极的助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的理想。

  5、 积极认真配合学校创建“特色学校”工作,长期对学生进行意识教育,举办演讲、绘画比赛,开一次艺术主题班会,力争完成学校下达的各项指标,争创最佳成绩。

  6、认真作好学生的心理健康教育和安全法纪教育,帮助学生尽早树立高中学生意识,顺利完成初中向高中的转轨。在本学期内,我将尽心尽力,作好班主任工作。

  各月的工作重点如下:

  九月纪律教育:1、建立健全全班干部队伍,组织班干会议;2、庆祝第二十一个教师节活动;3、制定纪律,卫生,健康教育,心理教育计划;4、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。

  十月民族精神教育:1、 迎国庆爱国主义教育活动;2、健康教育;3、 制定安全教育准备工作;4、 校运会(集体荣誉感教育)。

  十一月营造浓厚学习氛围:1、学生学习交流,期中考核动员;2、 开展知识竞赛。

  十二月爱国主义教育:1、 纪念“一二、九”运动活动;2、 庆祝元旦准备工作;3、 文化艺术节。

  一月期末复习动员:1、 期末考核动员;2、 开展学生自评,互评工作;3、期末纪律教育,安全教育工作期间,我会利用好每一节班会课,活跃学生的学校生活,培养学生的主人翁态度,把我们的班级建设得更加好。

有关班主任学期的工作计划模板3

  又是一年的开始,也是我对学生培养的开始,我的学生是否能如我预想一样养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,拥有较高的综合素质,快乐健康的成长,就要看我这个班主任如何去培养教育他们。

  经过对本班学生一学期的培养观察,我发现这个班在前任班主任的培养教育下,拥有较好的纪律约束力和卫生习惯,班级干部的威信和能力也能让老师放心地把班级简单事物交给他们。上学期实践成功的几点班主任工作,比如变大评比为小评比,每周进行家校联系信等本学期继续保持。本学期要接着注重班主任带班和纪律卫生等各项基本工作。

  除此之外教师本学期还进行新的探索。结合时代发展及学生以及家庭现状,教师计划本学期班主任工作突出以下四点:变“监督”为“习惯”,变“引导”为“探索”,变“知识”为“能力”,变“外在”为“内涵”。

  一、 变“监督”为“习惯”

  虽然学生自制力很差,但并不是一点没有,而且学生始终习惯于教师家长的监督,他们的自制力将得不到真正的培养。本学期教师设计“步步书香路 日日前进中”的学生每日积累表,学生将每天各项测试成绩、完成作业时间及收获等进行记录,每周再进行一次反思。教师通过每日抽查检测。学生等于在自己记录积累自己的成绩,他们的进步不再是统一的标准,不再是教师的评价,而来源于他们自己,相信这样每天的监督,将给他们养成自检的习惯,教师时不时的评语将对他们起决定性地引导和激励作用。我希望通过这样的方法手段,让学生们养成良好的习惯,而不是被监督的奴役性。

  上学期每周2次的阅读培养,对学生的语文能力有所提高,但是对于“书香”二字的真正内涵却没有什么太大帮助,所以在这学期的每周反思中,教师要求学生写出自己这周学到的一个道理,或者感受最深的一句话,这样学生就必须去读书,去感受,而且在大量读书中,“书读百遍,其义自现”学生年龄的增长,也将带给他们不同的体会。

  二、 变“引导”为“探索”

  过去学生明白的道理都是教师引导下进行的,学生要遵守的规矩也都是教师要求的,这样的学生永远封闭在框子中。教师的引导是引导,家长的引导一样是引导。我们没有办法使满嘴脏话的家长的孩子从心里真正对脏话产生反感,我们更没有办法完全教育好家长创设出我们需要的教育环境。所以本学期我设想大量开展学生的思想讨论。计划利用每天早晨早自习时间的5—10分钟进行“三字经”的讨论学习。每天一句,由学生轮流作为小老师,提前准备好这句话的讲解、例子,其他学生可以展开讨论,为什么这么说。最后进行背诵。让中华传统道德文化得到真正继承和应用。而且教师再进行“家校联系信”时,有的条目将不是建议,而且要求,用教师的权威让家长尽量配合。而且每次这种情况时都和学生讨论,为什么要进行这样的要求,这样即便他的家长没有做到,学生也会从心里知道,他家长错了,应该怎么样。我希望能尽量避免出现“上梁不正下梁歪”的情况。

  三、 变“知识”为“能力”

  如果学生进行的德育教育只是理论上的,是死的,那么学生只能说学会了知识,而并没有培养出什么能力。我是语文老师,我觉得语文课上“知识点”与“德育点”应该是非常容易的,但是我们打不破的应试教育下过分强调了知识点,学生对德育点的感悟也成了答题、写作的需要。因而本学期我强调变“知识”为“能力”,这个能力,就是所有学科课堂所学的拓展操作,就是教师对学生教育后的落实行动。音乐课学了好听的歌曲,那就改编成健康孝敬的歌回家唱给爸爸妈妈听,有能力的用手机录下来,教师可以保存。美术课学了新画法,那就好好画一幅,班级展览后教师配上醒目而赞美的评语,相信拿回家后家长也乐于挂在墙上。做了好人好事,发一张奖状,要求家长奖励一根冰激凌,家长高兴,学生激动。班会上进行了品行教育,不能开完就完了,教师准备着照相机观察呢,谁真的行动了,记录下来,作为毕业班留念时永远美丽的记忆……这样,学生的品行培养,不光是几不准、几做到的条条框框,学生不但知道自己该怎样健康发展,更乐于去真的健康发展,即便离开了我的身边,她也只能培养出新的能力,而不会丢掉过去的好习惯。

  四、 变“外在”为“内涵”

  我们都说有的学生会装样,因为他从心里并不一定想这样做。所以本学期我主要开始进行的探索就是想办法让他从心里就想,从行动上就做,从内涵上就是优秀。

  我计划班级活动,不再是单纯配合学校活动开展,而是结合班级所需自发开展。比如学校举行趣味运动会,过去都是运动会比什么学生练什么,现在可以班级自己举行小型运动会,掰手腕子等有助学生身体健康的项目我们自己比一比。丰富多彩的活动可以是随性的,可以结合不同时间和季节,就是不要让学生为了活动而活动,为了检查而检查,为了评比而评比。各项活动,各项培养,让学生们不是被参与,而是自进行。

  我计划学生有选择的余地,无论是座位的位置,同桌的人员,测试的成绩,能达到的要求,不要求统一,不需要一次就达到最好,他们可以自己要求我的赞扬。我计划教室后面放我的工作桌,每周至少跟班听课2节,主要听学生的表现。学生可以在课后申请表扬,获得小评比榜上的红花,甚至给家长的表扬条。这样他们自己选择的进步,将更深入他们的心灵。

  以上就是我本学期的班主任工作计划,可以说,这些计划都是上学期工作的拓展延伸,也是我下学期工作的铺垫基础。总之,我希望我这一批培养的学生,能是在我身边优秀,离开我更加优秀的从内到外的健康的“书香少年”。

有关班主任学期的工作计划模板4

  我将从班级管理工作、教学工作、思想学习、出勤等方面制定本学期如下的工作计划:

  一、班主任管理工作方面:

  主要从思想引导和职业引导两大方面对学生进行整体引导,从个人习惯、人际关系处理等日常小事,班级规章制度的强化教育进行思想观念、价值取向教育的渗透。

  1、加强和学生交流,尽可能在短时间内和每位同学单独交谈一次,了解每位学生的状况,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。

  2、引导学生形成良好的学习习惯和方法,培养整体思考问题的能力。

  3、自信心、意志力、乐观向上精神的教育。

  4、培养学生自尊自爱、辨别是非的能力,为自己的正确选择坚定不移地奋斗的信心。

  二、教学方面

  1、个人业务学习:多读书、读好书,积极做好学习笔记,为业务素质的提升储备能量;关心教育时事,紧随教育动态,培养看待问题和思考问题的能力;积极参加自我进修,继续学习,保持鲜活的知识源泉。

  2、踏实备课,认真讲课,细心听课,做好课后教学反思工作

  3.尝试着写教育日记,注意总结经验,丰富和提高自己的教育管理水平,使自己的业务水平有所提高,向科研教师型转变。

  三、思想学习方面

  认真学习党的理论和政策,培养解读政策的能力,严格要求自己。

  四、出勤

  在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作大局为重,按时完成领导交给的各项任务。

  五、其他方面

  服从领导分配,积极配合领导工作,勇挑重担。

  我们的教育教学工作又将在忙碌中充实、喜悦、收获着,我将脚踏实地,追求卓越,使学生在德、智、体等各方面全面发展。

有关班主任学期的工作计划模板5

  指导思想:

  本学期继续以《公民道德建设实施纲要》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为指导,从学校工作和学生思想实际出发,加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。特制定班主任计划如下:

  月份工作安排

  九月份

  1、开学典礼

  2、制订班级工作计划开学卫生大扫除,迎接学校卫生大检查。

  3、迎接教师节,黑板报。

  4、为迎检工作做好准备

  5、对学生进行安全教育

  十月份

  1、建队日纪念活动(歌咏比赛)

  2、法制进课堂主题班会

  3、庆国庆征文活动

  4、举行秋学期田径运动会

  十一月份

  1、迎接学校“绿叶杯 ”班队会大赛

  2、学生作业展览

  十二月份

  1 生命安全教育

  3、心理健康教育专题讲座

  4、寒假工作安排

  5、填写好学生档案,评语。

  6、对学生进行假期 安全教育。

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