工作计划对大家来说是利大于弊,可以将大家常常忽略的问题落实于纸上,时刻提醒自己,你还在惆怅相关的工作计划怎么写吗?下面是范文网小编分享的班主任工作计划模板3篇(班主任工作计划具体工作安排),以供借鉴。
班主任工作计划模板1
良好的开端是成功的一半,为了让学生更好地自我完善,更高更快地发展自己,本学期高一(2)班工作计划如下:
一、班级情况分析
本班共有学生46人,其中男生37人,女生9人;他们的文化成绩平均水平不参差不齐,其中部分人的学习意识不是很强。
二、本学期班级目标
1、营造积极上进的班级氛围,让想发展的学生能得到充分发展;
2、加大班级学习小组建设的力度,让学生学会合作学习;
3、加强队伍建设,打造一支以身作则、尽职尽责的班干部队伍;
4、力争让每一个学生顺利为高二打下坚实基础;
5、争取在每周的各项“常规”的评比中不断进步;
6、确保本学期无重大安全事故,无重大恶性的事件,构建和谐班级;
7、力争不流失一个学生。
三、具体措施
(一)继续狠抓行为规范建设
建立班级常规,稳定班级的秩序。努力促成学生进一步形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。
1、抓好开学的第一个月,着重基本要素教育:守时,礼貌,衣着得体。
强化行为规范的管理和落实,细化学生各方面的常规措施,在西区校的整体要求下,全体学生认真学习《中学生日常行为规范》和《西山学校宿舍管理制度》,要求认真领会班级公约的内涵。
2、利用学期初的'班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅槃意识”。
(二)抓好班风建设
悉心观察,多“跑”班级,注意同学们的细节之处,包括穿着、礼仪、谈吐、举止。课后多以朋友的身份与同学们交流,深入到他们中间去,这样有利于全面了解同学们的思想动向、个性特征、兴趣爱好等,同时,能够及时了解班级近期的动态,可以及时对出现的问题予以适当的引导和控制。
1、利用班会课开展榜样教育。
设想1:邀请班级学习较好同学在本班进行学习方法交流;
设想2:“2年后的我”梦想主题班会。
设想3:利用用主题班会对班级中存在的一些问题进行专题的教育。
2、及时鼓励表扬学生,每月评出一个优秀小组、2—4位标兵为班级楷模。
(三)营造学习氛围,提高学业成绩
引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。坚持用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的文化学习成绩。通过以下措施,力争形成良好学习氛围。
1、和班级中成绩比较优秀、比较好学的部分学生谈心,争取他们在班级中无论是早读前、早读、课上还是晚自习时间能够做到认真学习,做到“进门即静,入室即学,心无杂念,口无杂言,手无杂事”,对班级其他学生起到一个示范作用,以期潜移默化地影响班级其他的学生。同时关注主要群体中下生。
2、让学生利用好晚自习前15分钟的时间进行晚读,确保考科目学习效率。
3、认真落实周末的学习计划,做到学习任务周周清。
4、严抓早晚自习纪律和课堂的气氛,早自习书声琅琅,晚自习保持安静,课堂活跃睿智。
5、定期做好学习阶段性效果分析。在班内开展学法交流,增强竞争意识和忧患意识,运用鼓励和期待,督促学生人人思进,个个向上,以形成你追我赶的学习局面。
6、定期(每周一晚自习第一节课下)召开班干部会议。要求班干部树立为集体服务的光荣感和责任感,努力学习、团结同学、以身作则并带动其他同学,促进整个班级优良班风的形成。
(四)建立高效的班级主导群体,充分利用各科任老师及生活老师的力量共同管理好班级。多与任课老师联系。
(五)利用家校通,继续加强家校联系。老师时刻了解学生在家里的动态,不仅是学习上的,对于他们的生活习惯也要多加关注。而家长也有权利知道孩子在学校的表现及每一次考试测验的成绩状况。双方配合促进孩子成长。
新的学期,新的开始,新的挑战,本人有信心在校长室的领导下,在各部门的指挥下,将班级打造得更加精致,从而为西区校的发展壮大尽绵薄之力!
班主任工作计划模板2
新学期又开始了,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定工作计划如下:
一、指导思想:
通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下。
二、班级现状分析:
本班本学期共有48人,其中男生26人,女生22人。绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高;新转进的学生学习习惯不好,需要大力训练;基础差,需要更多辅导;不敢大胆发言,需要多加鼓励。少部分班干部不够大胆负责,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。
三、主要工作及目标:
1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。
3、结合各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。
4、加强安全教育,开展安全知识教育。在平时多*了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。
5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。
(一)、常规教育方面
1、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
(二)、班级纪律方面
1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。
2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
(三)、卫生方面
1、个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆。
2、班级卫生:每天早派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
四、具体工作措施
九月:安定学生情绪,让学生开始科学地接受知识灌输。抓好课堂纪律,保证课堂教学的正常、顺利进行,提高课堂教学质量。加强学生思想教育,组织学生学习学校的规范条例。教育平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。结合教师节对学生进行尊敬老师、热爱学习的思想教育。
十月:结合国庆节,进行爱国主义思想教育,培养学生爱国意识。抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特别是自然环境的保护。培养学生团结友爱。
十一月:培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则,教育学生爱护公物,遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍,不损害校园和公共场所的花草树木。
十二月:培养学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的长处,弥补自己的不足。对学生加强安全知识教育,强化学校的常规教育。加强课堂纪律。(组织写字比赛)
元月:在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习巩固。教育学生要诚实和做事认真负责,并加强品德和行为习惯教育。做好学困生的德育工作及学生放假前后的安全卫生教育。总结执行学校规范的好人
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
六、班主任自我要求
1、严于律己,做好学生的楷模。积极进行课外学习,不断提高自身素质,以自己的实际行动去影响学生。
2、注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。
3、保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。
班主任工作计划模板3
今年我继续担任四年级的班主任工作,虽然在这其中尝尽了酸甜苦辣,但在担任班主任时所感受到的那份浓浓的师生情,因而,我对这几年年来的班主任工作不仅无怨无悔,而且情有独钟。根据上学期的教学情况 ,为了全面提本班学生素质,加强对学生的养成教育,改善班风学风,也为了更好地开展工作,现将本学期班主任工作做出如下计划:
一、了解学生、个别施教
俗话说:知人才能善教,善教须先知人。要搞好班级工作,首先就要全面深入地了解学生的思想、学习、生活以及家庭状况等。与此同时,要根据学生不同情况开展个别教育。 根据上学期班级里出现的问题,进行补救措施。
二、培养好班干部,当好导演
充分发挥学生的主体作用,必须狠抓学生班干的培养。一方面,让每个班干明确职责,大胆工作。另一方面,对学生干部要严格要求,加强管理,勤于指导,在班干部的作用下,形成了良好的班集体。要做好这项工作教师应精心导演。我对班干部的培养不但注重管理的提高,还培养他们敢于面对挫折、勇于竞争的精神。我在班级中实行班干部竞选制,每隔两个月进行一次竞选,有志于提高自己的组织领导能力的学生毛遂自荐,再由班主任审查批准。竞选前要有一周的自我表现,表现内容有:较强的自制能力,良好的学习和生活习惯,较高的组织领导能力等,这种方法方法极大地调动了干部的工作积极性,也调动了全体学生的参与热情。
三、科学管理,注重实效
班主任对工作要有预见性,要有超前意识。我觉得管理科学的第一点是要有明确的目标即班级目标和个人目标,如本学期我班的目标是:1、树立正确有世界观,做一名优秀的小学生,2、开拓进取,自强不息,文明守纪,助人为乐,
3、加强行为规范养成教育。个人目标:发展学生个性,培养一技之长,依照个性特长选任班干部。
班主任的一言一行对学生影响很大。,班主任不仅要注意言教,更要注重身教,要求学生做到的,自己首先做到 ,要求学生不做的,自己坚决带头不做。只有老师以身作则,学生才能遵规守纪,班主任的言行榜样对学生的教育才能真正起到耳濡目染的作用,真所谓“喊破嗓子,不如做出样子”’。如要求学生不迟到,自己首先上课不迟到,如果偶尔有事上课去晚了,向学生说明原因。
四:具体实施计划
(一)开学工作:
1、布置教室。
2、打扫教室。
3. 整理桌凳,安排座位,下学期班级工作班干部选举活动。
4. 演讲,让学生知道到校安全、任务、责任。
(二).班主任工作思路
1.以人为本,对人有礼貌,教育学生 正直,善良,智慧,健康的人。
2.营造温馨,,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。
4.奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。活动班级的,让每个学生都为班级而自豪。
5.关爱每学生,走进每学生的心里,学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,信心。
这群可爱的孩子们陪伴我度过了许多的快乐时光,我们共同的筑建,小家渐渐“起色”,当然所任课教师和孩子们都付出了努力,克服了重重,相信在“彼此信任”和“爱的关怀”下,本学期将会有精彩的呈现!
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