秋季幼儿园工作计划3篇(幼儿园秋季年度工作计划)

时间:2023-08-30 16:48:00 工作计划

  工作计划对大家来说是利大于弊,可以将大家常常忽略的问题落实于纸上,时刻提醒自己,你还在惆怅相关的工作计划怎么写吗?下面是范文网小编分享的秋季幼儿园工作计划3篇(幼儿园秋季年度工作计划),供大家参阅。

秋季幼儿园工作计划3篇(幼儿园秋季年度工作计划)

秋季幼儿园工作计划1

  一、指导思想

  以《幼儿园工作规程》及《幼儿园指导纲要》为指导,认真贯彻落实上级教育主管部门的文件指导精神,立足本园实际, 围绕“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

  二、工作要点

  围绕安全工作一条主线,突出全面教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。

  1、规范管理。 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。

  2、强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。

  3、突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,使人人均能教学上有所突破。

  4、优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。

  5、家园共育。召开新学期家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。

  三、工作措施

  (一)、重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

  (二)、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造幼儿园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

  (三)、 营造良好的人文环境。

  1、强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。

  2、园本培训计划,针对教师日常教学中出现问题时,利用问题生成教研主题及时解决开展培训,让教师养成良好的、更具有创新的精神。

  3、加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。

  4、组织各类人员外出参加业务培训,突出特色。强化教师的管理意识,以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念,多学、多看、多钻研出色完成各项工作任务。

  (四)、狠抓落实安全工作,确保幼儿园各项工作的顺利、安全进行。

  1、加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,幼儿园结合安全月查加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度,修改并制定好各项安全防范应急预案,从常规入手,加强对幼儿自我保护意识的培养。重点是全园卫生安全要求和食堂管理。其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养并定期对园舍设备,水、电、大型玩具、车辆等设施的检修工作,减少事故隐患,避免意外事故发生。

  2、有计划地对全体教职工及幼儿进行防火、防电、防水、交通等的安全教育,并邀请相关人员进行专题讲座或进行相应的模拟演练。

  (五)、卫生保健

  1、不断提高幼儿饮食质量,在饮食的营养、花样品种和搭配方面多下功夫。

  2、不断提高幼儿保育质量。

  保育工作是幼儿园工作的重要环节,本学期,我园将充分挖掘老教师在保育工作中的闪光点,例如能够深入到幼儿生活中等,大家多交流多学习,使幼儿保育工作更上一层最重要。

  3、我园将认真作好园内外的环境卫生,保持室内空气流通。

  4、幼儿健康教育。培养幼儿良好的生活卫生习惯,有计划有主题的开展健康教育活动,如保护视力、保护牙齿、消防安全模拟演练等。

  (六)、家长工作

  1.学期初召开“家长会”。 让家长了解幼儿园的教育教学活动情况,促进幼儿园工作的进一步发展。各班主任向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,幼儿园及时针对意见建议进行整改。

  2.加强家园联系栏,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。

  3.每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况,个别情况用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。

  每月工作安排:

  七、八月份:

  1.对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。

  2.校园环境修缮。

  3.做好环境创设、安全工作检查。

  4.校园卫生大清理。

  5.家长合租车司机及随车人员安全知识培训

  6.后勤人员卫生知识培训

  7.搞好招生、编班、收费等开学准备工作。

  九月份:

  1.制定学园计划及各部门计划、各种考核、评价方案;建立健全规章制度。

  2.做好新生接待工作,稳定幼儿情绪,帮助他们熟悉周围环境。

  3.各班加强常规训练,行政跟班检查。

  4.建立在园幼儿电子学籍档案。

  5.幼儿园各类统计报表的上报工作。

  6.班主任与家长签定“安全责任书”,填写乘车幼儿的有关材料,并上交学校存档。

  7.加强新操的指导训练,大中班第三周开始做新操,小班第五周出操。

  8.检查环境创设活动 。

  9. 迎接期初工作检查。

  10、开展交通安全教育,做好家长合租车的安全管理工作。

  11、开好家长会。

  12、做好学前资助的填报工作。

  13、组织参加市级幼儿园教师教学技能比赛。

  14、做好校园歌手的选拔工作。

  十月份:

  1.各班开展“庆国庆”主题活动,对幼儿进行爱国主义教育。

  2.加强幼儿良好行为习惯养成教育。

  3.做好秋季传染病、多发病的预防工作。

  4.抓好幼儿的常规教育,重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养。

  5.做好学校安全知识宣传教育工作,开展安全逃生演练活动。

  6.召开家委会。

  7、组织幼儿进行体检。

  8、各班进行区角环境布置的更新,创设良好的教学辅助学习环境。

  9、根据秋天的季节特点,开展幼儿秋游活动

  10、常规工作检查

  11、幼儿自理能力比赛

  十一月份:

  1.“消防安全”主题活动。

  2.班级常规观摩。

  3.各班幼儿早操观摩评比。

  4.举行幼儿故事比赛

  5.教师制作户外活动器械评比

  6、开展学区性公开课。

  7、组织参加中心小学举行的“青年教师教学比武”

  十二月份:

  1. 开展“庆元旦”亲子运动会

  2、组织幼儿进行卫生保健。

  3.加强冬季锻炼,开展安全健康教育活动

  4.各段活动歌表演

  5、开展中、大段幼儿绘画、泥工比赛,选出优秀选手参加中心小学的“庆元旦”美术大赛。

  6、中、大班家长开放日活动。

  7、各班区角活动观摩。

  一月份:

  1. 家长问卷调查,汇总调查情况。

  2、教师教育教学随笔比赛。

  3. 各类人员、各年段做好期末工作总结。

  4、撰写教育教学论文。

  5、校园安全隐患排查及整改。

  二月份

  1、搞好幼儿发展评价及各项评价工作。

  2、各部门做好期未总结、量化、评比工作。

  3、做好借书、教玩具、图书资料的清还工作。

  4、 做好各种材料归档工作。

  6.安排好假期值班工作。

秋季幼儿园工作计划2

  教学质量的高低直接会影响都幼儿园的荣誉和招生率,所以为了要更好的发展幼儿园,教师需要不断的提高教学质量和能力,这样才能适应社会变化的潮流,当然,我们幼儿园也一样,我们需要有创新精神,不断学习新知识,这样才能受到家长的信任,为了达到这一目标,我们制定了教研计划。

  一、指导思想

  根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究,凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点:

  二、教研重点加强理论学习,提高教师理论水平

  教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。具体

  (1)积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。

  (2)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育

  2、注重业务培养,提高保教质量

  每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教学质量。具体内容有:

  (1)每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。

  (2)观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手,段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。

  (4)开展评比活动,适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发教师教育热情,努力营造我园良好的教育氛围。

  (5)实行随机查课,“推门听课”的制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。(每周4——5节)课后及时与授课教师进行交流,并给予评价(记分——作为月考依据)

  3、扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用

  (1)建立教研活动轮值制。轮流主持,充分创造机会让教师主动积极参与,形成教学互助,让教师既当学员,又当教员。(英语音乐(江平)珠算(李萍、何得群)美术

  (2)研讨,是调动教师主动参与培训的重要形式,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有:

  a、分年级组研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深入开展,对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互讨论,找出解决办法,并适时做好资料积累(备查),避免以后在教学中走弯路,达到事半功倍的效果。

  b、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动,每周四由我带领全体教师共同讨论开放日的实施计划、实施方案、实施手段,并组织大家一起共同寻求解决问题的方法,并做好各项记录,切实保证实施质量。

  4、进一步兴起岗位练兵活动,抓好师资队伍建设

  师资队伍建设是一切工作的根本,不仅关系教师自身的成长,更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示,针对我园实际情况,我们将进一步兴起岗位练兵活动,有目的有计划做好师资建设工作。

  (1)继续加强教师基本功训练。主要是绘画(每月两次字画展示)、舞蹈(黄远利)、音乐(江平)、手工制作、(张雨)计算机网络知识学习、课件制作(由付金红、李萍指导)、活动过程的设计等教学基本功的训练。

  (2)不断反思,善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和发展,做好教育心得笔记。

  (3)开展教师相互结对活动,相互听课每月不少于2节,并做好听课记录。

  (4)每月一篇心得体会、月小节,两月一篇幼儿观察日记。月末认真拟订月计划(每月28日前交)

  5、加强课题研究,凸现我园的特色教育。

  (1)继续加强幼儿的常规管理,养成良好的行为习惯,在此基础上创建班级特色,如绘画、、舞蹈、珠算等活动,促进幼儿全面素质的发展。

  (3)为继承和发扬中国优秀历史文化传统,在全园开展古诗背诵、礼仪教育等(每天早上7:40分由两名礼仪宝宝站在幼儿园门口用英语向来园幼儿及家长问好)

  古诗、儿歌:(每月)

  小班:3首

  大班:4首

  中班:4首

  学前班:4首

  (4特色班将继续开设幼儿美术、舞蹈、珠算、音乐等特色课程,开发幼儿多元智

  6、重视家园共育,解决家长的后顾之忧。

  (1)有计划的组织幼儿参与各类活动,让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品,学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。

秋季幼儿园工作计划3

  一、指导思想

  以《幼儿园工作规程》为依据,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,继续深化课程改革,不断创新,探索更关注幼儿个性发展、更体现幼儿园品味特色的新途径,促进在园幼儿和谐发展,健康成长。

  二、主要目标

  1、以发展为本,加强日常教学管理,全面提升保教质量。

  2、加强教科研与教师培训工作,提高实效性,促进教师专业化快速成长。

  3、注重家长工作,多方式联系家庭,全方位实现家园共育之目的。

  三、工作要求与措施

  1、加强日常教学管理,提高幼儿在园生活质量。

  (1)本学期初,制订切实可行的工作计划并严格落实。深入班级,勤于研究,大胆管理,及时汇报,提高实效。

  (2)工作为重,计划先行。以班主班负责,在认真分析本班幼儿的基础上,制订科学合理的班务计划,逐月逐周落实。勤于反思,不断改进,

  全面开展班级工作,建立和谐、温馨、奋进、发展的班集体。

  (3)认真组织幼儿一日活动,提高幼儿在园生活质量。关注每一个孩子的发展,真正把教育融入各个环节之中。加强师生互动、生生互动,实行分层教学,及时调整教育方法,让每个幼儿都有不同程度的发展。

  (4)抓常规教育抓习惯培养,本学期,要充分利用各个生活环节对幼儿进行生活健康教育,培养幼儿良好的生活卫生习惯。

  2、树立“科研兴教”的意识,扎实开展教研工作。

  (1)加强教研组的建设与管理,充分发挥群体教研优势。采取教研组长负责制,由教研组长带领老师们,定期开展教研活动,进行教学探讨与研究,把教研落到实处,以教研促教学。

  (2)实行集体备课。以此促进教师有方向的不同程度的提高。

  (3)深入开展《家园互动式纸工创意活动的研究》美术课题的研究。

  3、联系家长携手育儿,做到家园同步教育。

  (1)改善服务态度,耐心细致做好家长工作。

  (2)密切家园联系,针对新生、特殊幼儿进行家访,面对面交流。采用多种方式紧密联系家长,充分利用“家长园地”、亲子活动等,向家长进行汇报、交流、展示、宣传。

  四、月工作安排

  九月份:

  1、做好新学期幼儿报名工作,各项教育教学工作逐步进入正常。

  2、新学期制定各项计划。

  3、培养幼儿良好的生活、学习习惯。

  4、早操编排。

  5.开展幼儿园模拟教学培训。

  6、各班墙饰布置。

  十月份:

  1、开展走进课堂月活动。

  2、开展“爱祖国”主题教育活动。

  3、教学常规、幼儿一日常规和卫生常规检查。

  4、与结对园开展帮扶活动——指导教学工作。

  十一月份:

  1、开展集体备课。

  2、区域活动研讨。

  3、各班开展丰富多彩的区域活动。

  4、开展“美术课题”教学观摩活动。(美术课题:一课多上)

  十二月份:

  1、加强对幼儿生活自理能力的培养,教育幼儿做力所能及的事。

  2、各班做好教育、教学工作落实情况汇报前的准备工作。

  3、元旦庆祝活动——亲子活动。

  一月份:

  1、做好课题研究活动的阶段性小结及资料整理归档。

  2、教师教学常规检查并归档,交各项总结。

  3、做好期末工作的总结。

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