实用工作计划范文3篇 工作计划和实施方案范文

时间:2023-09-04 09:21:00 工作计划

  时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候开始写计划了。好的一份工作计划是怎样的呢?下面是范文网小编整理的实用工作计划范文3篇 工作计划和实施方案范文,以供借鉴。

实用工作计划范文3篇 工作计划和实施方案范文

实用工作计划范文1

  一、指导思想:

  围绕《区教师培训与科研中心20xx年上半年》的工作要求,结合我校教育工作实际,以教师素养提升工程”为核心,认真落实“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点工作,发挥校本教研作用,提高校本教研管理水平和校本教研质量。

  二、工作目标:

  1、加强教研组建设,提高教科研人员和教研组长理论素养、组织能力、创新意识和教研水平,以评选优秀教研组为契机,努力打造校级先进教研组。

  2、加强教师队伍建设,鼓励和支持教师的专业成长,使更多的教师成为区、校级骨干教师和名师。

  3、以课题研究为抓手,努力促进教师教学理念、教学方法适应新课程改革要求,让课题研究真正成为解决教学问题的科研方法。

  4、探索推进校本研究的多样化活动机制,努力创建“校本教研示范校”。

  三、工作重点:

  (一)加强教研组的建设,抓好常规教研活动;

  在结合本校实际情况的基础上,借鉴它校教科室、教研组的建设。与中心教科室联系,规范教科室的工作,建立教科室工作手册。与校长室、教导处联合做好优秀教研组评选的量化表。以评选优秀教研组为契机,规范教研组活动的规章制度,发挥教研组长的带头作用。

  为了更有效地落实集体教研活动。实行领导蹲点教研组制度语文大组:史素平郑秀益;数学大组:陈碎媛鲍建利;技能学科大组:金纯静陈方白

  继续加强有效校本教研活动管理,提高教研活动质量。

  各个教研组保证每学期至少三次集体备课,语文、数学各教研组再分年级备课组开展集体备课活动,推荐组内教师认真上好一节研讨课,要求上课老师要有详案、要有教学反思,组长要安排好人员做好活动记录。对在组内上研讨课的老师,按校级研究课发放证书。

  (二)加强教师队伍建设,做好教师专业成长分层引领;

  教师队伍建设分三个层次:新教师适应期;成长期;成熟期;

  1、对新教师的培养;

  新教师的头三年成长是关键的三年,也是为他们的教学生涯奠定良好基础的宝贵三年,学校有责任和义务要做好新教师的专业成长的引领。

  对新教师的培养主要是将“青蓝工程”与“语、数骨干培养中心”结合起来,在去年放寒假前,已经召集新教师和语文、数学学科组的成员开过会议,布置了寒假的任务。今年开学初要求他们将材料上交,教科室做好存档,也为评选优秀学员做凭证之一。开学初做好青年教师课题立项方案撰写的指导,申报的课题若成功立项,则要做到三个“一”:一个照相机;一个记录手册;一个材料袋;将课题研究与日常工作结合起来,及时做好素材的收集和整理。做到有计划、过程和小结,有阶段研究报告,并要建立完善的研究档案。让课题研究成为真正解决教育教学中问题的一个举措,立项的课题研究实践要取得针对性和实效性的成果。

  2、对成长期教师的培养

  成长期教师,也可称为合格教师,指教龄在三年以上,暂时还没有取得一定的学术称号,努力奋斗在教学第一线的广大教师。他们的发展目标是努力成长为骨干教师。成长期的教师已经具备了一定的课堂管理能力和教学能力,但是如果停滞不前则会有不进则退的危险。在认真完成教师成长档案待的基础上结合今年评选区教坛新秀与教师素养提升工程的契机,开展评选校级教坛新秀。竞赛内容包括现场教学设计后的上课,基本功比赛

  3、对成熟期教师的培养

  成熟期教师是指已经拥有一定学术荣誉的教师,如区教坛新秀、区骨干教师、教研组长,也指已经评上小学高级,需要更进一步发展的教师。成熟期教师的发展目标是学术上要有所成就,学术荣誉在原有基础上向更高的目标前进,并能指导和带动其他教师的发展。在认真完成教师成长档案的基础上,还有做好帮扶工作。

  (三)深化教师学科素养提升行动,做好校本教研;

  积极开展以“教学目标落实、疑难问题解决、有效作业设计”为主题的“教学规范达标”和“学科素养提升”等校本教研活动,努力实现备课从教案设计向教学设计改进,从备教材备教法向备学生备学法改进,从备文稿向备材料改进,将组织一次教师素养考核,不断提高教师课堂教学水平,提高学科教学质量。

  将校本教研和校本培训有机结合起来,通过专业引领、同伴互助、自我反思等多种形式促进教师专业成长。努力为教师的学习和教研提供机会,鼓励教师业务冒尖。

  (四)加强学校心理健康建设,促进心理健康教育的普及和提高

  以心理健康辅导站建设为抓手,重点培养一位心育联系人,成为学校开展心理健康教育的帮手和动力。以心理健康教育教师资格证(c证)培训为契机,提高教师的心理辅导意识和心理辅导技术水平,为学生的身心健康发展做好辅助支持。

  (五)注重师德师风建设

  1、本学期,我们将按照《中小学教师职业道德规范》的要求,进行自荐或他人推荐的形式,一学年进行一次优秀教师与优秀班主任评比,进行表彰和宣传。

  2、与学校工会联合开展丰富多彩的教工活动,增强教师的凝聚力和校园的和谐。

实用工作计划范文2

  一、指导思想

  根据区教研室和学校工作的要求,本学期我校英语教研工作将进继续深化小学英语课程改革,树立“以人为本”的教育思想,紧紧围绕新课程实施中的问题展开教研,深入了解并及时解决教学中的困难和问题,探索教育教学规律,及时总结、推广教学经验;不断提升教师的教学水平和研究水平,从而确实提高课堂实效。

  二、工作目标

  1、加强理论学习和业务知识学习,促进教师专业化发展。积极申报相关课题,推动教学改革。

  2、继续以新课程为中心,规范教学常规,平稳提高英语教学质量,确保完成学校提出的各项任务。

  3、认真组织和准备,积极参加区教研室举行的青年教师基本功大赛的选拔赛。

  4、认真准备五年级英语口语测试,争取考出理想的成绩。

  三、工作措施

  1、利用间周的业务学习时间,组织全体英语教师学习1~2本理论专著,探寻先进的、正确的教育教学思想,切实改革英语课堂教学,提高教学效益,提高教师的教学能力。通过理论学习,不断总结教育、教学经验,积极撰写论文和经验总结。

  2、倡导教师进行教学实践改革。根据小学生学习的特点,探讨英语教学规律,创建以活动课为主的课堂教学模式,采用韵律儿歌、歌曲诵读、表演等形式,鼓励学生大胆运用英语,从而培养起学生用英语进行交流的良好习惯。同时,也要继承好的传统的教学法。

  3、继续学习常规,对照常规,抓好英语教学的每一个环节。重点要抓好课堂教学常规的落实。课堂上,通过创设合理的教学情景,引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言;充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法,生动活泼地进行外语教学。

  4、充分发挥教研组作用。抓好备课、说课、上课、评课、课后反思等工作。通过说、上、评、思等形式促使全组教师共同提高。注重发挥“帮带”的作用,帮助新教师迅速成长。

  5、积极尝试和探索低年级口语教学,摸索和积累适合低年级儿童心理、年龄特征的英语教学方法,培养他们学习英语的兴趣。

  6、加强英语学科网页建设,丰富内容,开发资源,以信息化带动教育现代化,为教师学习成长提供平台。

  四、每月具体工作安排

  九月:

  1.制定教学计划和进度,做好开学的'准备工作。

  2.组织教师参加区1A 英语教学研讨课(一)

  十月:

  1.在辅导区内选拔青年教师参加区小学英语教师技能选拔赛

  2.做好师徒结对工作,加强对新教师的培养。

  3.开展读一篇“理论专著,写一篇读书心得”活动。组织论文参与评比。

  十一月:

  1. 做好期中复习、命题、考试和试卷分析等工作,

  1.组织教师参加区1A 英语教学研讨课(二)

  2.利用“一人一课”开展英语互听课活动,进行英语课堂教学研究。

  十二月:

  1.组织教师参加全区优质课观摩

  2.围绕“区域性特色学校建设”这一主题积极撰写论文。

  一月:

  1. 五年级口语调研抽测

  2.制定复习计划,总结教研组工作。

  3.做好各年级听力、口试和笔试期末考试的命题、考试和考后的分析工作。

  五、一人一课安排

实用工作计划范文3

  xx名学生经过一学期的学习生活,已经基本熟悉学校的环境,学校们也由不熟悉到比较熟悉,师生之间由相互之间不了解到比较了解;学生对事物的认识也由不独立到半独立。

  七年级下学期是一个重要的时期,这一学期不仅时间短学习任务重,而且是学生身心的重要时期,也是学生良好习惯养成的重要时期。为此,本学期级部的政教工作在学校政教处的领导下,依靠全体老师和全体家长,以主题教育为教育主线,以养成教育为主要抓手,大力开展感恩教育、道德教育、理想教育、励志教育和常规教育,引领学生健康成长。

  一、家校结合,齐心协力,共筑孩子成长之路

  1、拟请教育专家为学生家长做家庭教育报告。

  就“如何做一个优秀的家长”这一主题,请教育专家为学生家长做报告,让家庭教育与学校教育形成合力,成为学校教育的延伸,而不是学校教育的中和。

  2、召开学生家长会。

  在适当的时候召开学生家长,进一步加强学校与家庭,教师与家长的沟通,相互理解,相互沟通,共商教育的方法、措施。

  二、扎实开展主题教育活动,引领学生健康成长

  1、按照政教处的安排,扎实开展各个月的主题教育,要求规定的教育内容不能少,各班可根据本班的学生实际,有针对性地开展有特色的教育活动。让每一个学生都有正确人生观、价值观,让每一个学生都有理想,激励学生为了实现理想努力奋斗,享受奋斗的快乐。

  2、开展感恩教育。要求各寄宿班在开学的第一天晚自习时,组织学生观看“xx年感动中国人物颁奖晚会”视频,或与个走读班一样,利用第一周周末回家观看择业内容。各班组织学生撰写观后感并组织评选,每班选送3篇到级部,基本将组织人员进行评选。

  3、开展道德教育。本学期拟进行以遵守社会公德、尊重长辈、孝敬老人为内容的道德教育活动。

  4、开展励志教育活动。本学期在上一学期励志班歌比赛的励志教育活动的基础上,拟开展励志凡语的征集评选活动。

  5、开展理想教育。拟开展以“我的理想”为主题的演讲活动,对学生进行理想教育活动。

  三、开展养成教育活动

  1、继续扎实开展学生的仪表仪容的检查、纠正活动。仍每周三晨会课对全体学生进行仪表仪容专项检查纠正,让每一个学生衣着干净整洁、发型规范整齐、穿戴符合生份。杜绝烫发染发、穿金戴银、涂脂抹粉、背单肩包、不扣纽扣、半拉拉链、穿笔筒裤大筒裤、穿拖鞋背心等。

  2、继续开展禁止携带电子产品进校园的活动。杜绝学生携带手机、照相机(不含特许情况)、平板电脑、mp345等电子产品进入校园。

  3、开展学习习惯的养成教育活动。

  4、开展文明礼仪教育活动。

  5、开展良好的生活习惯的养成教育活动。

  四、开展常规教育活动。

  1、安全教育活动。开展交通安全、饮食安全、人际交往安全、课间活动安全、室外活动课安全、大型活动安全等安全教育活动。

  2、卫生教育活动。开展以养成良好的卫生习惯为主要内容的卫生教育活动,开展春季传染病的预防活动。

  3、防溺水、防雷击、防自然灾害等教育活动。

  4、在学校的统一安排下,开展防空逃生演练活动。

  5、开展其他的教育活动。

  众人拾材火焰高。相信在大家的共同努力下,级部的政教工作一定能取得好的成效。

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