幼儿小班工作计划范文3篇小班春季安全工作计划

时间：2023-09-04 13:45:00 工作计划

　　工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。下面是范文网小编分享的幼儿小班工作计划范文3篇小班春季安全工作计划，欢迎参阅。

幼儿小班工作计划范文1

　　一、指导思想

　　立足“以幼儿发展为本”的理念，以《幼儿园教育指导纲要》为工作指南，在园务工作、教科研工作计划的指引下，根据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况，充分深入课程园本化改革，不断提高保教质量，在促进教师的专业成长的过程中，促进幼儿的快乐成长。

　　二、工作重点与措施

　　1、组织教师学习讨论《幼儿园教育指导纲要》，深刻理解其精神实质。同时，鼓励各位教师进行大胆探索与实践，积累经验，相互交流，使以儿童发展为本的教育理念真正在课程领域里、在幼儿园保教实践中得以体现，促进保教质量的提高。

　　2、本学期我组将结合我园具体工作安排，根据小班幼儿的年龄特点与实际情况，有目的、有计划做好教育教学工作。在工作中发挥各自优势，互帮互学，共同进步。在教研组内共同探讨教育教学实践，关注年轻教师的专业成长，关注幼儿与教师之间的互动，激励年轻教师的不断进步。

　　3、开展四课型活动，发挥我教研组的团队合作精神，在教研组中形成交流分享，互动反思的良好氛围。本学期我组进行四个教学活动，为了进一步提高教学效果，本学期对本活动有了进一步的提升，即：说课—集体备课—上课—评课—再上课—评课。遇到教育教学中的问题大家一起讨论，共同寻找解决的办法。使教学活动更好地适合本园、本年龄段幼儿的发展水平。

　　4、组织本组教师按时按量完成听课、备课、教学反思活动，每月进行一次检查。

　　5、丰富幼儿游戏活动，每班每月完成四个游戏活动。

　　6、深入开展园本课题研究，结合小班幼儿年龄特点，强化一日管理，在一日生活中，培养幼儿良好的生活、行为习惯，树立独立意识。并引导幼儿学习简单的安全知识，形成初步的安全意识。

　　三、具体活动安排

　　二月份

　　1、制订好各科计划。

　　2、编排早操律动并让幼儿学会。

　　3、准备好区角的活动材料。

　　三月份

　　1、四课型活动的开展。

　　2、加强早操律动练习，做好早操观摩准备活动。

　　3、带领幼儿参与区角材料准备，共同创设各区角。

　　四月份

　　1、积极配合幼儿园开展安全教育周活动。

　　2、做好经典诵读教学，积极准备园内的观摩活动。

　　3、配合幼儿园开展好课评比工作。

　　五月份

　　1、组织教师制作幼儿玩具。

　　2、庆“六一”准备活动，准备庆“六一”汇演的节目。

　　六月份

　　1、小班教学教研专题活动。

　　2、小巧手幼儿绘画展。

　　3、参加大班毕业典礼。

幼儿小班工作计划范文2

　　一、教育活动

　　1、在大大小小主体中和亲密的爸爸比大小，将喜欢的动物比大小，世界上食物的大小是一种相对的概念，是通过比较得出来的。

　　2、认识各种各样的蛋，知道不同的蛋有大小之分，能按照蛋的大小进行排队。

　　3、了解泡茶的过程，学说礼貌用语接待客人。

　　4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小，比胖瘦，感受大人与小孩的不同。

　　5、学习从不同角度思考问题。

　　二、生活活动

　　1、提醒幼儿操作活动时注意安全，活动后保持环境卫生。

　　2、引导幼儿午睡后能简单整理床铺，感受叠被子有大变小的过程。

　　3、散步时，寻找幼儿园里最大(最小)的房子，最大(最小)的玩具，最大(最小)的树。

　　4、在平常活动中让幼儿通过：“看、吃、模”等感受事物以及环境中其中他物体的大小关系。

　　5、观察、照顾种植区和饲养角，能主动发现动植物的变化。

　　三、家园联系

　　1、请家长多向幼儿介绍动物方面的知识，关注“动物世界”电视栏目。

　　2、请家长带幼儿去动物园，引导幼儿观察大大小小的动物，知道它们的名字，了解主要特点，喜欢和动物交朋友。

　　3、向家长宣传茶水漱口的好处，建议家长与幼儿使用茶水漱口。

　　4、鼓励家长在家长多与幼儿进行亲子游戏，去发现爸爸和自己大小不同的地方。

　　5、尝试在家中使用简单的工具，帮助妈妈做家务，再使用娃娃家中的用具，对比它们的大小。

　　生活目标

　　入园

　　1、衣着整洁、情绪愉快地按时来园。

　　2、能主动的向老师、小朋友打招呼。

　　3、能愉快的和父母再见。

　　4、主动参加晨间活动。

　　饮水

　　1、需要喝水时能主动喝水，每天保证喝足量的水。

　　2、使用自己的专用喝水杯，正确取水，不浪费水，不喝生水。

　　3、接水后到指定的地方喝水，知道饭前后半小时少饮水。

　　4、喝完水后将水杯放到自己的位置，杯口朝上，杯把朝外。

　　盥洗

　　1、饭前便后主动洗手。

　　2、在盥洗时保持愉快的心情，会用正确的洗手方法。

　　3、做到不浪费水，学习轮流等待的规则意识。

　　4、洗完手后将手在水池里甩干并会正确的使用擦手巾。

　　餐点

　　1、保持愉快的心情进餐，学习表达自己的饮食需要。

　　2、不挑食、不撒饭。

　　3、饭后会擦嘴漱口。

　　4、学习正确使用餐具，餐后能将餐具放在指定的位置。

　　睡眠

　　1、在稳定的情绪中入睡。

　　2、遵守简单的睡眠规则，保持安静，尽量不到打扰他人休息。

　　3、有需要时主动向老师寻求帮助。

　　4、学习将衣服放在指定的位置。

　　如厕

　　1、养成轮流如厕的规则意识。

　　2、需要如厕时能主动告诉老师。

　　3、大小便在裤子上时能主动告诉老师。

　　离园

　　1、情绪稳定、愉快的等待家长。

　　2、有礼貌的和老师及同伴说再见。

　　3、愿意与家长分享自己在园的生活片段。

　　4、能将自己带来的物品收拾整齐带回家。

幼儿小班工作计划范文3

　　本学期，我们小班组一共有八位老师组成，其中有园内的骨干教师，也有一名新毕业的年青老师，我们每一位教师都有着良好的思想素质，对待工作认真负责，一丝不苟，有着较强的集体荣誉感和工作热情。教研组隔周开展集中教研活动，并围绕幼儿园教研计划选择研究课题，制定科学可行的专题计划，扎实开展活动，把措施贯穿于幼儿一日活动之中。我们组内教师结合园内的`教研专题“如何提高教师的反思能力”，并根据小班幼儿的特点，在开学初期确立了我们小班组的教研专题：“如何在生活活动中，提高教师的反思能力”。组内教师将以《纲要》为指导，开展丰富多样的教研活动，从而使每位老师的反思能力有质的飞跃。

　　一、结合所确立的专题，加强有关理论的学习。

　　继续深入学习，领会“纲要”的精神和理念，使理念转化为教师的教育行

　　为，在教研组活动中，采用引领式学习与相互交流学习相结合的方法。通过学习转变观念，将理念融入日常工作中。

　　二、开展扎实有效的教研活动。不断提高教师的反思能力。及书写反思笔记的水平。

　　一、找出个人在反思中的问题和困惑，在年组内交流，针对有共性的问题，集体讨论。

　　二、开展自学与互学活动。

　　三、搜集典型的案例，集体反思，共同提高。

　　四、共同学习好的反思笔记，

　　五、观摩活动，共同反思。多进行相互观摩，找出活动中的问题，大家共同反思，探索更适合小班幼儿的教育方法；从而制定相应的措施。

　　六、、交流各自的反思笔记，找出不足及改进的方法。

　　七、教师共同研究孩子的行为、共同反思教师的实践，

　　八、边学边做。小结工作中的得失，在实践中反思、改进，不断提高教师的反思能力。