关于中班工作计划范文4篇 中班工作计划要点

时间:2023-09-10 11:10:00 工作计划

  我们在制定工作计划的时候,不能制定的太满太紧,周密的工作计划可以提高我们个人的工作效率,你有准备好自己的工作计划吗?下面是范文网小编分享的关于中班工作计划范文4篇 中班工作计划要点,以供借鉴。

关于中班工作计划范文4篇 中班工作计划要点

关于中班工作计划范文1

  教育工作

  1、开展运动身体的主题活动,

  在探索和尝试中,让幼儿获得丰富的身体经验和运动经验,知道人和动物都会运动,运动可以促进健康。

  2、开展勇敢的我主题活动。和幼儿共同讨论什么是勇敢;了解故事中主人公战胜胆怯,勇于认识错误、改正错误的心理过程,在有意设计的情境中锻炼胆量,让每个孩子都能自豪的成为 勇敢的我 。

  保育工作

  1、鼓励幼儿参加多种体育锻炼活动,增进对运动安全的认识。多组织幼儿到户外活动,鼓励幼儿不怕寒冷,体验运动能使自己暖和起来。

  2、在幼儿洗手、洗脸后为孩子擦护肤霜,保护皮肤。

  3、精心照顾好幼儿的午睡,及时帮幼儿盖好被子。

  4、幼儿继续学习穿脱裤子、衣服,学会整理床铺。

  5培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。

  环境创设

  1、在墙面布置一幅有关 游乐场 的画面,上面画有各种幼儿喜欢的游乐设施和表情愉快的孩子们,

  2、在户外运动场地上提供多种小型运动器械,供幼儿运动。准备较多数量的皮球,开展球类游戏。

  3、和孩子共同设置班级运动会的项目表、报名表。幼儿自由报名参加班级运动会。

  4、老师和幼儿共同布置活动室,迎接新年的到来。

  5、布置 我不怕,我勇敢 专栏,幼儿画出自己在生活中表现勇敢精神的事。

  家园共育

  1、向家长宣传运动对孩子身心发展的意义。重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等,鼓励孩子做一些力所能及的事。

  2、天气越来越冷了,家长要提醒幼儿每天按时起床,按时到幼儿园,积极参加晨间锻炼。

  3、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。

  4、带孩子到广场或大街上观看节日景象。

  5、引导幼儿查找图书、观看 动物世界 、观看动物图书等,积累有关动物多种运动方法的经验。

  6、请家长配合孩子做好 我知道的.球 调查活动,引导孩子观看一些体育比赛。多与孩子开展一些创造性的肢体表演活动。

  其他

  1、在晨间锻炼时,组织幼儿练习自己选择的运动项目,为班级运动会做准备。

  2、在户外运动场上玩各种运动器械,提醒幼儿注意安全,懂得保护自己。

关于中班工作计划范文2

  在本学期中,我们中班依旧六个班级,在通过一学期的磨合,各班组长之间大家都是比较的熟悉,各自都有很强的凝聚力。只是由于各种因素,中班年级组又新添加了4位年轻的新老师们,使我们年级组充满青春活力的气息,相信她们也会很快的融入中班的大集体。

  为了更好的加强学习、不断的更新教育理念,转变教育行为,提升教师专业素质,规范教研组活动。本学期教研计划制定如下:

  一、以老带新,提高教师业务水平。

  争取每个互相学习的机会,每周一次和组内的老师交流自己的工作体会,取长补短,探索出适合自己的教学方法,教学相长。也可通过随时随地的老教师进班听课形式,逐步提高新教师的日常个别化学习、户外游戏指导能力以及教学实践能力,努力提高教师的日常观察指导能力是本学期的重点,立足于教师的的日常常规带班能力,将工作做到细致化。

  二、定期教研,提高教师教研主动性。

  根据召开年级组教研活动,每月一次大教研活动一次小教研活动,由班级轮流组织,在年级组中形成交流分享,互动反思的良好氛围。遇到日常带班中出现的任何的问题大家一起讨论,共同寻找解决的办法;一起交流分享各自班级工作所取得经验和成绩;互相观摩平行班的常规,帮助带课的教师反思教学活动中的得与失。并根据每个月不同的主题活动开展教研,制定出适合中班年龄段的内容。

  三、加强家园互动,推进自然课程。

  以“家长会”“家长开放日”活动为平台,年级组相互研讨,制定出相应计划,活动方案等,调动家长的积极性,努力让家长参与到幼儿园各项活动中。每月至少开展一次家园互动活动,努力提升家长的家教能力。

  四、具体实施

  九月份:

  1、开学准备工作的研讨及新教师日常工作的培训

  2、中秋节年级组的活动组织

  十月份:

  1、我爱祖国及重阳节开展的教研活动

  2、组织幼儿如何流动性游玩区域活动

  3、关于食欲的课题学习制作

  十一月份

  1、家长会开放研讨

  2、各班组织“家长老师”活动

  3、老教师带新教师的互助教研

  十二月份

  1、探讨元旦活动的组织

  2、半日活动的学习

  元月份

  1、学期结束的整理

  2、探讨自己班级的不足及小结

关于中班工作计划范文3

  一、情况分析:

  新学伊始,草长莺飞,绿意盎然,到处是一片生机勃勃的景象,现在就来剖析一下我所带的这个班。 我班现有人数四十人,分布较平均,六分之一的小朋友是学期转过来的,大部分幼儿都上过幼儿园或托儿所,六分之五的小朋友是本校生,经过一学期的成长,幼儿在语言上都有不同程度的发展,但绝大部分幼儿说话不够完整、具体,说话缺简乏连贯性,流畅性,对故事的理解不够深,但对朗朗上口的儿歌很感兴趣,根据本班幼儿的实际情况及年龄特点,本人在这学期里将因材施教,让每个幼儿在原有的基础上迈进一步,介与此,制定以下计划:

  二、教育目标:

  1、继续养成注意倾听的习惯,发展语言的理解能力。

  2、提供平等友好的交往场合,引导幼儿大胆地运用所学的词语,进行语言交往,清楚、完整地表达自己的见闻和感想。

  3、喜欢欣赏不同形式的优秀儿童文学作品,通过多种活动理解作品内容,感受文学作品的语言美,并根据作品提供的线索,大胆想象,尝试仿编或创编。

  4、鼓励幼儿积极回答,主动提问。

  5、帮助幼儿加深对图书的了解,知道每本书都有封面和书名,初步看懂每幅图面的主要意思。

  三、具体实施:

  1、在收集整理布置环境过程中,让幼儿自己去观察,去知道一些常识性的东西。

  2、在语言区域里,投放一些优秀的儿童文学作品,引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并在该区域里投入一些与作品相联系角色的头饰,胸饰,道具,等帮助幼儿加深对作品的体验与理解。同时,也投入一些图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写的技能。

  3、在教学过程中,注重因材实教,加强对幼儿的个别辅导,让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展,符合他们的实际情况。

  4、在语言区域里投入一些简单标记和文字符号,培养其兴趣。

  5、在教学活动中,让幼儿养成注意倾听的习惯,以使其发展语言理解能力。

  6、教师身体力行,以身作则,创造一个自由,宽松的语言交往环境,支持、鼓励,吸引幼儿与教师,同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣,学习使用适当的礼貌的语言交往。

  7、教师在教育教学活动中,进行赏识教育,鼓励幼儿大胆,清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明描述简单的事物或过程,发展语言表达能力和思维能力。

  四、实施时间:

  第二周:红灯笼(1) 红灯笼(2)

  第三周:花灯笼 我们的节日

  第四周:我们的祖国是妈妈 春游要准备什么

  第五周:神奇的天空(1) 神奇的天空(2)

  第六周:顽皮的风娃娃 太阳妈妈的七个宝宝

  第七周:会打喷嚏的帽子(1) 会打喷嚏的帽子(2)

  第八周:滴答、滴答 滑吧滑吧、小雨点

  第九周:清晨 夏天的荷花塘

  第十周:倒影夏天的歌在哪里

  第十一周:天上七颗星 交通标志要看清

  第十二周:各种各样的车面包汽车的(1)

  第十三周:面包汽车(2) 三只蝴蝶

  第十四周:小公鸡借耳朵(1) 小公鸡借耳朵(2)

  第十五周:会动的房子(1) 会动的房子(2)

  第十六周:新编会动的房子 勇敢的小刺猬(1)

  第十七周:勇敢的小刺猬(2) 善良的大水牛(1)

  第十八周:善良的大水牛(2) 飞回来的大雁(1)

  第十九周:飞回来的大雁(2) 动物大聚会

关于中班工作计划范文4

  经过一学期的班级管理和教育教学工作、对本班学生各方面的情况有了基本的了解,针对我班的具体情况,特指定本期班级管理的目标和具体实施办法。

  一、班级管理目标

  1、树立积极向上,团结和谐的班风,使学生有正气,有上进心。积极参加并努力搞好学校和班级的各项活动。在各方面培养学生素质。

  2、形成良好学习环境及学习激励和竞争机制,协调本班各任课教师,在本学期末争取有30名以上同学成绩进入九镇前300名。

  3、树立强烈的榜样意识――“我要成为别人的榜样”。加强养成教育和常规教育,争创学校先进班级。

  二、具体实施办法

  1、确立班级得力班干部队伍,让班长参与“代班主任”工作,形成纪律、学习、劳动、宣传、体育、文娱、生活等方面各个委员及时反馈,“代班主任”随时掌握班级情况,灵活机动的处理班上的人和事,遇到不能解决的人和事,学会随时请教、求助班主任。具体如下:

  (1)纪律委员对班上上课纪律、出勤情况、自习纪律、以及打架等以上情况每天及时汇报给班长。

  (2)学习委员对班上上课听讲情况、作业完成情况、自习学习效果等每天及时汇报给班长。

  (3)劳动委员对班上教室、公地清洁进行安排并对寝室清洁情况、教室、公地清洁情况每天及时汇报给班长。

  (4)体育委员对班上晨练情况向寝室室长了解并汇报给班长,做好体育锻炼、运动会的组织和安排等。

  班长对每天情况做好记载,抽7:00的时间对班上好的现象、好的人和事进行表扬。对违纪的同学单独谈心。对严重违纪或不服从教育的同学,及时报告给班主任。

  2、制定本班班级常规管理办法,对经常违规的学生加强教育和引导,以有利于良好班风的形成。

  3、继续保持每周周记的检查和评语,以了解学生的思想状态和生活、学习上的问题,及时解决。

  4、经常在班上开展有益于学生身心的活动,保持班级活力和培养学生各方面的素质。

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