制定工作计划的好处太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作计划会让我们的工作效率大大提高,你知道怎么制定吗?下面是范文网小编分享的精品班主任工作计划4篇 班主任工作计划及总结,供大家参阅。
精品班主任工作计划1
新的一个学期就要开始了,在过去的一个学期里,我的班级一直在不停的进步,许多同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也早就和他们谈话过,希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。
新的学期里我制定了新的工作计划,经过了这么多年的教学,经验也越来越丰富了,对学生的了解也是逐渐的提高了,因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。下面就是我新学期的工作计划:
一、班级基本情况介绍
本班共有学生xx人,其中女生xx人,男生xx人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。
二、具体措施
1、不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步.
2、对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步.
3、利用家访及空余时间和家长进行交流,掌握学生的学习和生活情况,及时解决问题.
4、利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习的重要性.
5、对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。
6、充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力。
三、班级工作具体安排
9月份:利用班会课时间,认真上课,对日常行为规范的教育。
10月份:对日常行为表现进行小结,正常做好学校的各项工作,同时通过行为表现,素质的提高来带动同学,共同提高班级面貌,促进教学。
11月份:对有明显进步者进行表扬鼓励,促使后进者迎头赶上,有计划做好复习工作迎接期中考试,以优异的成绩和卫生优美的环境迎接“五一”国际劳动节的到来。
12月份:对期中考试进行分析总结,对一些比较差的学生来说要调整他们的学习方法,多问,多练,善于思考,提高学习水平,同时在期末考试中有所体现。
1月份:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员。
精品班主任工作计划2
新的、紧张而又有序的工作与学习又开始了。为能让四(4)班每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,根据本学期学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。
二、班级基本情况
四(4)班共有学生45人,其中男生22人,女生23人。学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,但没有品德特殊的学生。多数学生热爱学校、热爱班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象。学习方面:多数学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。班干部通过三年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。家长能支持老师的工作。
三、班级工作重点及目标
重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
具体工作:
1、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创文明班
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
本班学生奋斗目标:
1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的"优秀班集体"。
3、发展个性特长,促进身心健康。
具体工作:
(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。
(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。
四、常规管理措施
1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:
(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏。班里还将定期评选"优秀小组",对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。
(2)建立本班的"学习小组",选出小组的组长。"学习小组"中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。
2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:
(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。
(2)定期对学生进行"十个道德行为"的教育。
(3)利用"优秀小组"的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为"优秀小组"。
3、卫生方面通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:
(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。
(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。
(3)利用上午间操的
的时间,由卫生委员检查个人卫生。
(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次"卫生标兵"。
精品班主任工作计划3
高中是一个重要的转折段,它既是初中学习基础上的深化,又是联系大学前的冲刺.规划好班主任工作,帮助学生健全人格的培养,明确的学习目标的形成,共同营造良好的班级氛围是高中时期的工作主线.
一,要点与措施
1.提高自身修养:树立为学生服务的意识,一切为了学生,为了学生的一切;为学生提供一个公平的发展机会;树立正确的教育观,人才观和价值观;以身作则,做"领头羊",不做"牧羊人";
2.对学生现状,本着"成材源于觉醒,心态决定命运,自信走向成功"的观念,狠抓理想教育,心态调整和培养自信等工作,培养和增强学生的自学意识.
3.作好班干部的培养工作,定期开班委会,及时总结工作,树立典型,有问题及时解决,要求班干部以身作则,发挥先锋和模范作用.
4.协调好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼,积极进取,营造平等,和谐,融洽和积极向上的师生关系.
5.积极参加学校组织的各种活动,规范升旗仪式,抓好每天卫生,两操工作,重视学校各项评比工作,争取学习,卫生达优,各项成绩优秀,同时发挥学生的自主管理能力.
二,班级工作的具体实施与原则
1.工作的系统化
对每个学生进行集体主义教育,学会与同学交往,通过各种集体活动,培养集体荣誉感,增强集体凝聚力.与各任课老师配合,营造和谐的教育关系,也使学生体味到教师队伍的团结友好,无形中受到教育.有计划的开展家长会,家庭教育辅导与沟通,与个别谈话相结合,做好家庭教育的指导.
2.教育的人性化
教育不仅要促进学生的全面发展和健康成长.更要突出学生的自我表现,在鼓励表现个性的同时,严格要求形成良好的学习习惯;进行心理教育,研究学习个性,做好学法指导工作;着眼学生的长期发展,培养学生终身教育的基础.培养学生的思想品德和行为规范,针对不同类型,不同接受能力的学生给以不同形式不同内容的教育,使之易于,乐于接受并化教育以恰当的行为,真正尊重每一个学生并发现其闪光点,把思想工作做到学生心坎上.
四,德育工作的渗透
既要对学生的今天负责,也要对学生的明天负责,把德育工作放在班主任工作的首位.坚持以德育为核心,以教学为中心的工作.组织一帮一结对子活动,创良好班风,学风.认真做好青春期教育和心理健康教育,对行为偏差及个别心理偏差的学加强咨询,指导,纠正工作.加强对学生的家访工作,出现问题及时家访或与监护人联系:并作好家访记录.
五,建立成长档案,评价促进发展
在班级分别建立班级,小队,个人评价档案.通过过程性评价,记录团队和学生个人成长轨迹.发扬优点,矫枉过正,通过发展性的积极评价,在同伴,家长,老师的共同关注和期待下,约束自己的行为,自觉管理时间,主动反思学习,积极进行合作.档案是成长过程,也是成长导航.
在成长档案中,采用多元评价的方式,每周将学生在校表现以过程记录和师生评价的方式,反馈给家长,通过家长评价结合学生个人反思,总结上一周学习生活情况,制定下一周努力计划.每月进行评比,并颁发成长贺卡.通过这种过程性的质性评价,期望有效促进学生的全面发展.
六,活动计划
1.开学的第一个学期,民主评选出新的班委会团支部,形成班级的核心力量作用.在此基础上,制定出新的班规.
2.狠抓班级的纪律,纪律是成绩的保证,给每一名同学都能创造一个良好的学习环境.
3.检查仪容仪表
4.按学校要求开好主题班会和出好墙报.
5.动员学生积极参加学校组织的各项文体活动.
6.督促学生端正学习态度,搞好考试复习.
7.做好期末考评各项工作.
8.对本学期进行进行教育教学工作小结,作好学生成绩单发放工作
精品班主任工作计划4
一、基本情况分析
我在这学期接手初二(1)班,现有44人,其中男生28人,女生16人,住宿生3人,体育生1人。这些学生经过上一个学年的相处,彼此之间十分熟悉,另外由于一些客观原因使得班级整体总体看来:纪律散漫,没有养成良好的卫生习惯和学习习惯;另外学习基础参差不齐,有部分学生基础较好,但相当一部分学生接受能力相对不高,学习兴趣不足,学习态度不够端正等等,这些情况都亟需改善。同时,班干部的管理能力还有待提高,班级的凝聚力还有待加强。
二、总体目标及具体任务
(一)总体目标
尽可能使大部分同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习习惯,并进而带动其他同学在学习上的进步;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、文明、进取、团结的班风并建立一支负责任、有能力的班干部队伍, 尽可能争取被评为“双优班”。
(二)具体任务
1、德育方面:
1) 培养学生爱国主义和集体主义精神,形成正确的爱国观和集体观念。
2) 培养学生良好的行为习惯。
3) 培养学生的责任心和爱心,正确定位自己的角色。
2、智育方面:
1) 帮助学生掌握各科的学习方法,努力将学习提高一个档次。
2) 端正学生学习态度,确立正确的学习目标,形成良好的学习习惯,营造 良性竞争的学习风气。
三、具体措施
1、完善班规,规范学生行为,抓好班级日常管理,杜绝迟到旷课现象,严抓课堂纪律。
2、充分利用班会课时间,开展多形式的有针对性的思想教育活动。
3、组织有益的活动,丰富学生的生活,增强班级凝聚力。
4、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
5、通过班容班貌布置以及墙报出版,构建良好的班级文化氛围。
6、开展“互帮互学”活动,共同提高学习成绩。
7、形成以班主任为核心,班干自主管理的体制。
8、及时了解学生的思想动态,疏导解决学生问题。
9、加强与学生家长的沟通,做到及时反馈,及时了解,及时解决。
四、每月工作安排
9月份
1、开学,对学生进行新生入学教育,学习中学生日常行为规范以及二中各项规章制度。
2、制定班规,成立临时班委—科代表—组长队伍,尽快让他们熟悉各自工作职责,逐步培养工作能力。
3、完善班规以及奖惩制度,狠抓各项日常管理,尤其是课堂纪律和劳动卫生。
4、开展“尊师重教”活动,出好庆祝教师节黑板报。
5、进行班容班貌布置,形成班级特色。
6、进行集体主义教育,增强班级凝聚力。
8、督促学生逐渐形成自主学习的意识,形成良好的学习方法和学习习惯,做好月考备考工作。
9、抓住时机,争取与一半以上学生谈话谈心。
10月份
1、做好节前安全教育工作。
2、整合班干队伍,召开班委会议,让各班委进行批评与自我批评,对不称职的班干部进行撤换。
3、坚持与学生谈心,十月之内完成全部学生的谈话记录。
4、与各个学科任课老师进行沟通,了解学生各科学习情况。
5、开展知识竞赛,增强班级学习氛围,形成良性竞争意识。
6、狠抓行为规范养成教育以及学习习惯教育,尤其是作业完成情况以及课堂纪律、学习成绩等各项指标。
7、组织学生学习湛江市二中历史,积极参加二中周年校庆。
11月份
1、做好期中考试的动员工作以及备考复习工作。
2、组织学生积极参与体育活动节,做好各项安排。
3、组织学生观看心理教育电影,并结合本班情况,开展心理健康教育和青春期教育。
4、做好段考分析,确定“互帮互学”一对一名单,督促实行。
5、继续狠抓日常班务管理,将重点逐渐转移到学习管理上。
6、召开第一次家长会,加强与学生家长沟通,进行第一批家访。
12月份
1、根据学校安排,组织学生参加校园文化艺术节,多方面挖掘学生闪光点。
2、召开《摆脱自负、挑战自卑、重塑自信》主题班会,对学生进行自信教育。
3、做好第二次月考的备考工作以及总结工作,找成绩退步的学生进行谈话。
1月份
1、做好节前以及寒假安全教育。
2、做好期末考试的考试动员以及备考工作。
3、对学生德育进行考核评价。
4、做好评先选优工作。
5、整合各方面工作资料,进行学期总结和反思。
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