学期班级工作计划模板5篇(本学期班级工作计划)

时间:2023-09-22 09:13:00 工作计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,我们应当为自己的工作写一份计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是范文网小编分享的学期班级工作计划模板5篇(本学期班级工作计划),供大家赏析。

学期班级工作计划模板5篇(本学期班级工作计划)

学期班级工作计划模板1

  一、工作目标

  1、建立合作的、积极向上的班级氛围。

  2、做到“零投诉、零事故”。

  3、卫生保健、安全工作紧抓不懈,杜绝安全事故和流行性疾病。

  4、各项教学成果显著。

  5、增进家园合作,建构家园一体化教育模式。

  6、抓好幼儿学习、生活常规教育。

  二、具体措施

  (一)班级人员管理

  1、严格遵守园内的各项规章制度,认真完成各项工作任务,加强政治学习,转变思想观念。

  2、三位工作人员将适应教改要求,树立正确的儿童观、教育观,在工作中,大家做到不分彼此,保教合一,积极合作,创设一种团结向上的、幼儿向往的、家长满意的、爱心浓浓的班级氛围。

  3、着装整齐规范,普通话交流,树立良好的形象。

  (二)教育教学工作

  本学期由叶秀贞、赖乙菊和简玉凤三位老师负责班上的教育教学工作。在既分工又合作的教学前提下,我们将根据《幼儿园教育指导纲要》,整合多元智能理论,开展“主题探究”课程的探讨与实施,有针对性的、灵活的制定教育教学计划,注重对幼儿的培养,使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪,促进幼儿的自我表现与人际交往。结合教学主题设置丰富的活动区和教育环境。设置有特色的学习环境,开展受幼儿欢迎的各项活动。加强与家长的联系,注重家长工作,在尊重、平等、合作的原则上使家园互动起来。

  (三)保育工作

  本学期由阮丽珠老师主要负责班上孩子的保育教育工作。在日常活动中,阮丽珠老师将根据幼儿园的保育员细则进行清洁、护理工作,使幼儿生活在一个干净、卫生的场所;并配合教师对幼儿进行习惯、能力、情意的培养,使教育渗透到日常生活的各个环节,使幼儿身心健康发展、具有良好的社会适应能力;还将配合教师与家长多交流,做好家长工作,使家园互动起来。

  (四)、财产管理工作

  在财产管理工作方面,我们将做到经常清点、对帐,一旦遗失或损坏,立即通知有关人员作相应处理;妥善保管本班幼儿的衣物、用品,防止遗失、混淆;每天离园前检查水、电、门、窗等,以保安全。

学期班级工作计划模板2

  新的一学期已经开始,而如何在原来的基础上加强班级的常规管理,如何有效的加强,学风建设,使得本学期取得更好成绩,是本学期班级工作的重点。

  针对本班的实际情况(本班全是升本学生),现对我班本学期的工作计划如下:

  一、 班风方面。

  1.搞好班干部队伍的建设,建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,加强课堂纪律管理,为同学们建立一个良好的学习环境,

  2.对经常缺课的同学,班长和团支书要多加留意,做好思想工作,若屡说不改,要向上汇报,

  3.严禁并杜绝图书馆霸位的现象的出现,加强学生自身素质的管理

  二、 学风方面。

  1. 学习是重中之重,这学期应在保持上学期成绩的基础上,进一步提高学习成绩,努力消除不及格现象

  2.制定新学期的学习计划,提高同学们对四、六级考试的重视

  三、 活动方面

  1.组织同学积极地参与学校的各类活动,例如班级联谊,系别联谊之类的活动,

  2.定期组织班内体育比赛,提高同学的身体素质的同时,促进同学间的友谊

  四,师生关系

  加强师生和生生之间的交流、对话和沟通 建立师生联系制度,建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情; 让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度

  以上就是我班新学期的一个初步工作计划,具体工作中如有需要我会根据实际情况及时修改工作内容,有了计划才有行动的目标与动力,我们会以此计划时刻提醒自己,努力工作,毫不松懈,为建优秀班集体,奋斗不息!

学期班级工作计划模板3

  一、班级情况分析

  本学期,我们中班共有幼儿33名,其中男孩17名,女孩16名,男女比例比较平均。经过了小班一学年的幼儿园生活,班级孩子各方面发展得都较为迅速,分析一下我们班级的优势有:

  1、生活能力逐渐增强,独立完成各项生活自理能力,懂得自己的事情自己做。

  2、有良好的幼儿园生活习惯,有集体活动规则意识。

  3、基本动作能力逐渐增强,身体协调性逐渐提高。

  虽然随着孩子的年龄增长,各方面能力都有所提高,但是在我们班级,还是有一些方面显得比较薄弱,如语言表达的完整性很不够,个别幼儿自我约束能力差,注意力不够集中,有部分孩子动手能力比较欠缺,很多孩子吃东西习惯不好,比较慢,总是落后与同龄的平行班。

  中班年龄的幼儿有很强的自我意识,好奇心强,探索欲望也开始增强,随着语言能力的增强,孩子们的交往能力、学习能力都在逐步提高,因此根据以上的优势和不足,再根据我们的园务计划、业务计划来制定本学期的班级工作重点。

  二、本学期重点

  本学期,我们紧紧围绕园务计划、业务计划来开展我们的班级工作,根据班级幼儿的特点来制定我们的培养目标。

  (一)加强对幼儿的艺术培养

  我们发现孩子在艺术方面的发展并不是很明显,如讲故事的能力、幼儿舞蹈、音乐的特长我们老师没有好好地让其展现,本学期,我们应加强这些方面对幼儿的锻炼,培养幼儿能在集体面前大胆、大方表现自己的能力。

  措施:

  1、在主题教育活动中,注意对幼儿艺术方面的培养。

  2、在班级里开展“每周一星”评选。

  3、结合园部组织的“明日之星”评选,鼓励幼儿大胆展示自己的一技之长。

  (二)加强对幼儿的各项行为习惯的培养

  我们一直发现,我们的孩子在一些习惯上总存在着一些不足,如不容易安静、交往中常常会有不文明的现象发生、责任感不强,在与不熟悉的人交往时会有胆怯心理,不够自然大方等。

  措施:

  1、班级执行值日生负责制,每天早上、离园整理好班级的物品。

  2、尝试班级设立监督员,负责监督不文明行为:如有些幼儿收放东西习惯不好、有些幼儿不爱护公共物品等。

  3、组织幼儿排练体现社会交往能力的情景表演,并向其他班级巡回演出。

  (三)加强对幼儿科技行为和态度的培养

  幼儿进入了中班,探索欲望也逐渐增强,动手能力逐渐提高,是培养科技行为和态度的良好时期,因此,在班级里创设一些探索的环境,鼓励幼儿去探索、去发现。

  措施:

  1、为幼儿提供充裕的时间,让他们从事自选活动,鼓励探索,满足好奇心。

  2、添置自然角记录本,尝试进行观察,照顾,并用简单的符号记录。

  3、关注天气,设置气象角,关注天气的变化。

  4、设置探索区,鼓励幼儿动动手、玩一玩,萌发探索的兴趣。

  (四)常规工作

  1、主题教育

  在教育教学方面,我们还是根据二期课改教材及我园的园本课程实施主题教育,本学期,我们预设的主题主要有:我们的身体、在秋天里、在马路上、寒冷的冬天,每个主题开展前,制定出主题活动的详细计划,并细化与周计划、日计划中。

  2、家长工作:

  A、利用幼儿成长册向家长定期反馈孩子在园的一些表现以及求得配合的要点。

  B、利用家园联系窗,帮助家长认识幼儿自我意识发展的特点,尊重孩子合理的意愿,支持幼儿从事感兴趣的活动,避免幼儿产生逆反心理。

  C、经常保持与家长沟通,利用家校互动平台、召开家长会、亲子活动、向家长开放活动等渠道,使家长认同我们的培养目标和教育策略。

  D、吸引家长尽可能共同参与班级的教育。

  3、个别教育

  我们班级有几个孩子由于家庭的溺爱,行为习惯相对比较差,经常以自我为中心,甚至攻击性行为严重,如顾佳俐攻击性行为较严重,何月吃饭习惯常规习惯相对较差、范煦辰不愿意动,是溺爱的典型代表……这学期要加强对这些孩子的教育,让他们逐渐改掉身上的缺点。

学期班级工作计划模板4

  一、工作指导思想

  以新教育理念为指导,坚持以德育为核心,围绕学校工作计划,根据初中学生年龄特点结合有关纪念活动及学科活动,有计划地开展德育工作提高学生道德素质,树立良好的班纪和学风。

  二、工作方法与措施

  1、以安全教育为工作核心,保障学生的身心健康,配合政教处做好日常常规检查工作。

  2、帮助学生树立正确的人生观,价值观和社会主义理想信念,增强他们的道德评价能力和自我实践能力。

  3、重视学生的常规训练,规范学生的言行,把学校规章制度落到实处。

  4、严格执行学生考勤制度。做好家访及家访记录。

  5、抓德育教育:主要培养学生爱国主义精神,集体主义思想,良好的社会公德心,及文明习惯;着力培养学生创新精神和实践能力。

  6、抓好教学工作。教学工作是重中之重,配合教导处认真做好各种教学工作。积极查找学生中存在的问题并及时解决。

  三、具体工作安排:

  第1周:1、开学典礼2、制订教学工作计划3、科组集体备课

  第2周:1、教育教学工作总结会;2、安全教育活动开展;3、教育教学工作总结;4、中考备考会

  第3周:1、科级组长会议;2、教室布置及板报评比;3、教案、教具、教学手段自查;4、集体备课

  第4周:1、九年级学生家长会议;2、采购充实数学教具

  第5周:1、学生书画展;2、八年级学生会议

  第6周:1、科组教研活动;2、集体备课

  第7周:1、体育比赛;2、集体备课

  第8周:1、校园网建设检查;2课件库建设检查;3、集体备课

  第9周:1、毕业班工作检查;2、段考复习

  第10周:段考

  第11周:1、段考质量分析;2、集体备课;3、新团员入团仪式

  第12周:1、八年级学生家长会议;2、集体备课;3、读书活动征文收集

  第13周:1、集体备课;2、数学竞赛;3、七年级学生家长会议

  第14周:毕业班备考检查

  第15周:1、少先队活动;2优秀课件、教案评比

  第16周:1、课件库成果检查;2、集体备课

  第17周:1、公物清查回收;2、集体备课;3、困难寄宿生补助申请

  第18周:1、中考;2、期末试

  第19周:1、收集论文、总结;2、法制安全教育会;3、期末工作会议;4、放假

学期班级工作计划模板5

  一、本班学生现状分析

  全班共有学生56人,其中男生35人,女生21人。年龄均在10-12岁之间。学生大多数思想品德良好,天真活泼,要求上进,多数学生有较好的学习习惯和生活习惯。但少数学生学习基础略为薄弱,需要加强。

  具体情况分析:

  1、品德方面:

  本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

  2、学习方面:

  本班学生学习基础稍弱,需要加强练习。上课能认真听讲,发言比较积极,作业能按时完成。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

  3、班级形成情况:

  班内学生大都来自农村。家长文化水平不算很高。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

  4、班级特点:

  本班学生男生人数较多。男生活泼、好动,管理比较困难;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

  二、班级工作重点及目标班级教育工作

  重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级、团结同学以及心理健康的教育。具体工作分析:

  1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

  3、做好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的自我保护能力。

  4、做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

  5、使学生能爱科学、学科学,主动探索新知识。

  三、卫生方面

  通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

  (1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

  (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

  (3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

  (4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

  四、学生安全教育

  1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

  2、每天早晨准时进教室,带领孩子早读。下午准时进教室,处理班级事务,注意学生安全。

  3、课间要到教室里,等放学后再离开。

  五、家访、来访工作的开展

  本学期我打算对部分学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。

  六、具体月份安排

  三月份:

  1、选举新一轮的中队委员,制定并通过班级工作计划;

  2、办手抄报(学雷锋三八妇女节植树节)

  3、结合“3、5;3、8;3、12”等节日,开展三月感恩系列活动四月份:

  1、清明节纪念活动。(“红领巾话成长”系列活动之手抄报比赛;寻访我身边最美的人故事、演讲赛)

  2、班级活动安排:“难忘先烈恩”主题班队会

  3、强化班级制度,培养良好的学习习惯。

  4、春季田径运动会。

  五月份:

  1、对学生进行常规教育。

  2、做好期中复习指导工作。

  3、组织学生利用班队会讲故事,明事理。

  4、召开班干部会议。

  六月份:

  1、强化学生的行为规范。

  2、组织学生过好六一儿童节。

  3、组织学生做好总复习工作。

  七月份:

  1、教育学生注意安全,以防不安全事故发生。

  2、做好复习工作,迎接考试。

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