学校艺术工作计划5篇(艺术工作领导小组工作计划)

时间:2023-09-22 11:39:00 工作计划

  为了迎来新的进步,我们除了要有认真的态度,工作计划的制定也很重要,那么相关的工作计划该如何写呢?下面是范文网小编整理的学校艺术工作计划5篇(艺术工作领导小组工作计划),以供借鉴。

学校艺术工作计划5篇(艺术工作领导小组工作计划)

学校艺术工作计划1

  艺术体育教育是学校实施美育的主要内容和途径,是学校教育的重要组成部分,是加强社会主义精神文明建设、继承中华民族传统文化、潜移默化提高学生道德水平、培养高尚情操、促进智力、身心健康发展的有力手段。

  一、指导思想

  积极贯彻教育局的艺术教育精神,面向全体学生,做好学校艺术和体育的各方面工作,努力推动学校艺术和体育的发展,积极参加教育局组织的各种艺术和体育活动,根据我校的实际情况,认真开展一系列学校艺术和体育活动,丰富学生的课余生活,培养学生的艺术素养,增强学生的体质。

  二、工作要点

  教师应更新观念,灵活运用各种教学方法,使美术课更加有效和精彩。我们应该善于创设情境,激发学生兴趣,围绕教学目标积极开展“有效课堂教学”的探索。努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”、“有效探究”等课堂教学方法和模式。在课堂上组织学生的艺术实践活动;重视艺术思维的训练,培养学生有一双发现美、提高艺术修养的眼睛;通过美术课的评价,鼓励学生的自信,让更多的学生享受到成功的喜悦;让学生感受过程,培养情感,陶冶情操,在掌握艺术知识,提高艺术表现技巧的同时,形成正确的审美观。

  1.在学校现有艺术教育的基础上,提高音乐、美术、体育的教学质量,在学校层面开展经常性的教研活动,注重教师自身的修养,让教师能够参与各种培训活动,让教师在工作中不断有新的教学理念和创新意识。加强美术教师专业技能,实施美术教育。

  2.充分利用学校的一切资源为学校的艺术教育服务,如学校的专用教室、各科专职教师等。让一切和人都做到最好,让艺术教育渗透到各个学科。

  3.了解实施课程改革的要求,进一步探索农村小学艺术班的发展,开展适合我校特点的艺术实践活动。做好学校兴趣班的美术课程设置,让学生在固定的活动时间内发挥主观能动性,挖掘艺术潜能,发展个性,培养艺术素养。

  4.积极参加镇区各项活动,结合镇区文艺活动做好准备,认真做好组织工作,积极排练,确保节目质量。

  三.活动安排

  2月:学校艺术体育教育启动,专门安排学校兴趣班艺术课程的设立和开展,安排学校艺术体育兴趣小组的工作,落实区内艺术教育精神。

  3月:配合即将开展的区内工艺美术抽检开展准备活动。组织学生积极实践,掌握各种技能,满足新课程标准对学生技能的要求,加强学生基本能力的培养。

  4月:积极准备参加各种比赛,选拔优秀学生参加“百令艺术节”等比赛。根据学校的实际情况,尽可能做好,让学生互相欣赏,互相学习。让学生有机会看到外面的世界,给他们一个锻炼的机会。

  5月:继续加强学校美术课教学质量,加强培训,备战六一儿童节,评选优秀节目。

  6月:组织学生参加六一儿童节演出,做好每个年级的期末复习,对学生做出客观公正的评价体系,做好年终总结。

  教师充分发挥自己的特长,加强自我培训,使自己的专业水平和教学水平不断提高。积极参加各种教研活动和各种培训活动,不断提高自身素质,更能胜任艺术工作。通过艺术和体育教育,学生可以接受美育,培养道德情操,发展发现和表达美的能力,增强体质。培养他们高尚的审美情趣和正确的价值观,使学生成为全面发展的有用人才。

学校艺术工作计划2

  第一,感受、想象和创造艺术的能力已经成为现代社会综合人才不可或缺的素质。

  学校要认真贯彻九年义务教育艺术教育标准,将艺术教育融入课堂教学,拓宽艺术教育渠道,深入开展艺术教育,促进学生人格健康发展

  第二,搞好美术课程教育。

  美术课程集音乐、美术、书法等艺术于一体。其表现形式和手段对学生的生活、情感、文化素养和科学理解有很大影响。我们的`教师应该认真学习美术课程标准,了解教材的编排体系,钻研教学内容,探索教学方法。保质保量提高学生的综合写作能力。通过艺术课程,我们努力为学生提供生动、有趣、丰富多彩的内容和信息,开阔他们的艺术视野,提高他们的整体素质。

  第三,各学科教学渗透艺术教育。

  各学科都有丰富的美术教育内容,语文的阅读、理解、联想、鉴赏与美术密切相关,数学图形和多项思维可以通过顿悟激发学生的艺术激情。科学、艺术、音乐、劳动、信息、体育等

  所有学科都可以通过课堂教学对学生进行艺术教育,让学生受到美的影响。教师要研究教材,挖掘学科美术教育的内涵,直接或间接进行美术教育。

  四、鼓励学生参加校内外艺术教育辅导班,提高艺术素养。

  对于书法、音乐、美术等领域有特长的学生,除了我们学校作为培养重点外,如果有条件的学生可以鼓励他们参加一些校内外辅导班,让他们的艺术天赋得到进一步的开发和发挥。

  5.组织丰富多彩的校园艺术活动,为学生创造一个展示艺术素养的良好空间。

  每个学年都会举办一次校园文化艺术节。一方面,它测试教学成果,另一方面,它让学生展示他们的艺术才华,体验成功的喜悦。每个班根据年龄特点和具体情况,每月组织开展寓教于乐的艺术活动,营造具有艺术魅力的校园环境,让学生感受美、欣赏美。

  建设有艺术特色教育的学校是每一个教育工作者的职责,学校是培养人才的摇篮,让更多的学生掌握一定的艺术基础知识和技能,为现代社会需要的综合型人才打下良好的基础。

学校艺术工作计划3

  一、指导思想

  以20xx年学校体育、卫生、艺术和国防教育工作,以科学发展观为指导,用科学发展观统领学校体育、卫生、艺术、国防教育工作。牢固树立“健康第一”的思想,以全面推进素质教育为目的。促进体育与健康教学、艺术教育,国防教育教学质量的提高,全面改善学校体卫艺教育教学条件。

  二、工作计划

  (一)学校体育工作

  1、继续贯彻落实《学校体育工作条例》。

  2、继续认真实施《学生体质健康标准工作,高标准完成测试工作,并做好书面材料和网络数据上报工作。

  3、积极发挥学科带头人(骨干教师)作用。按时上交20xx年学校体卫艺工作计划。

  4、结合中考改革,认真做好“活动与健康”方面的测试工作。

  5、组建学校篮球队、乒乓球队、田径队、围棋队、象棋队。

  6、上好“两操两课”,继续坚持以“阳光体育活动”,每天一小时体育活动。

  7、继续搞好“四项”小型体育活动。

  1)4月1日举行“拔河”比赛。

  2)5月13日举行“围棋、象棋”比赛。

  3)9月12日举行“篮球”比赛。

  4)11月7日举行“踢毽子”比赛。

  8、继续筹备和及时参加市里举办的中小学田径运动会。

  9、学校继续筹备和举办一年一度的秋季田径运动会。

  10、按文件要求,建立健全体育活动档案,做好记录,诚恳的接受上级领导年终检查。

  (二)学校卫生工作

  1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,建立健全各项工作制度。

  2、认真落实上级下发有关于食品卫生安全精神,工作落实到实处。

  3、加强健康教师和校医队伍建设工作。

  4、抓好学校健康教育,做到“五有”。有课表,有专职教师,有教案,有成绩音,有作业。

  5、抓好学生常见病和传染病预防工作,即时传达上级文件,开好班主任会。对常见病和传染病预防工作,有检查记录,发现问题及时处理。

  6、积极开展好爱国卫生活动,学校与小卖店、班级签好食品卫生责任书。

  (三)学校艺术工作

  1、认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,开展好学校艺术工作。

  2、执行上级规定的艺术课时计划。

  3、加强艺术教师培训工作。

  4、积极开展第20xx年艺术节活动,6月份召开“书画展”和“歌曲大奖赛”活动。9月份文艺汇演。优秀作品和获奖歌曲上报教育局。

  5、配合中考制度改革,做好“审美与表现”的测试工作。

  (四)国防教育

  1、制定四防教育工作计划。

  2、开展好国防知识系列活动,通过手抄报、画廊定期宣传。

学校艺术工作计划4

  一、指导思想:

  为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《全国学校艺术教育发展规划(*———XXXX年)》,全面推进学校教育,全面提升学校艺术教育水平,全面提升学生的艺术素养和创新、实践能力。在今后的三年中,学校将全面贯彻教育方针,全面实施新课程,把艺术教育作为学校一项重要工作来抓,要在全校形成一个以艺辅德,以艺促智,以艺健体的艺术教育协调发展的良好局面,使学生在良好的校园文化氛围中健康成长,使学校早日成为“富阳市艺术教育基地”。特制订本规划:

  二、总体目标:

  1、认真学习新课程标准,充分认识并发挥艺术教育独特的育人功能,通过营造艺术氛围,开展丰富多采的艺术教育活动,全面提升学生的艺术鉴赏水平,艺术表现水平以及艺术创新能力,使学生的艺术素质与其他素质和谐发展。

  2、学校艺术教育坚持面向全体学生,坚持普及与提高相结合,坚持群体提高与个体特长发挥相结合,坚持日常教学与活动竞赛相结合,使学校艺术教育工作思路更宽,方法、途径、载体更趋多元。

  3、器乐进课堂,使每个毕业的学生都会吹口琴、并掌握一定的吹奏演技。

  4、在上好艺术类学科课和校园艺术文化氛围的布置基础上,要进一步抓好声乐、舞蹈、鼓乐、书法、美术绘画等兴趣小组的训练工作,力争在参加富阳市级比赛中取得好名次,并在富阳市城区中小学艺术教育中有立足之地。

  三、具体措施等要求:

  (一)加强领导与组织管理工作

  1、进一步健全艺术教育领导班子建设,校长亲自挂帅,主任具体负责。

  2、把艺术教育纳入学校工作计划,每学期至少召开2次以上的艺术教育工作会议。艺术学科各教研组期初有计划、期中有检查、期终有总结,做到月月有重点,件件抓落实。

  3、校长具体负责对艺术教育的实施、指导及过程管理,艺术教育成果作为指导教师评优、评职、奖励的依据。

  4、创建艺术教育园地,学生美术、书法画廊,每天5分钟的口琴吹奏,每学年一次的“艺术周”活动。

  5、在普及艺术教育的基础上,选拔优秀艺术苗子,组成各类艺术兴趣小组。开展长年持久的辅导、训练。

  6、选拔艺术学科类的优秀教师,提高艺术类学科的教学和辅导水平,筹备成立艺术学校,吸纳社会艺术资源,为学校艺术教育发展服务。

  (二)音乐工作

  1、照新课标要求,配齐配好音乐学科教学设备,提高课堂教学效益。

  2、请有关音乐教学专家来校辅导,送音乐教师外出深造,提升音乐教师的教学能力和业务水平。

  3、充实、完善、提升音乐教师队伍,使之适应五小音乐教育发展需要。

  4、要充分利用“丑小鸭”电视台的作用,开辟“露一手”文艺栏目,给学生一个自我展示的机会,以进一步培养学生的兴趣与特长。

  5、从二年级开始口琴进课堂,二至六年级每天5分钟吹口琴,一年级唱歌,使每个同学小学毕业后会吹口琴。

  6、合唱队:

  (1)从二、三年级招收队员(约60人)成立初级班,四、五年级(60人)为高级班,形成梯队,进行训练。

  (2)以合唱训练为重点,同时注重拔尖人才的培养,排好独唱、重唱、小组唱等节目。

  7、舞蹈队:

  (1)从一、二年级开始招收队员,并形成大小班梯队。

  (2)舞蹈排练以少儿专题舞蹈为重点,要突出创编和儿童的童心;注重队员舞蹈情感表现力的培养和舞蹈基本功的训练。

  8、鼓乐队

  (1)从三、四年级中招收队员,要搞好队员的衔接,使之“年年有戏”。

  (2)完善扩大鼓乐队的阵容,使之符合规范。

  (3)逐步向铜管乐队过渡,并形成一支像样的铜管乐队,管乐队与鼓乐队兼容,既能满足学校宣传的需要,又能在舞台上演奏。

  (三)书画工作

  1、采用请进来、走出去的方式,培训美术教师,提高他们的工作和业务水平。

  2、挑选优秀的美术和书法教师充实学校书画教师队伍,使之更全面、更合理。

  3、聘请校外书画界知名人士来校担任指导教师,使书画艺术品种更多样化。

  4、每学期举行一次书法(铅笔、钢笔、毛笔)和绘画比赛,以提高学生对书画的兴趣和爱好,促进学生书画技能的提高。

  5、以书画为主要内容,每年至少出好(六一、国庆、元旦)三期宣传橱窗,更换好校园走廊学生书画作品。

  6、成立书法、绘画校级兴趣小组,开展长年持久的训练,注重队的层次和大小班的衔接工作,使之年年有人才、年年出成果。

  7、积极组织学生参加社会的书画实践活动。

  (四)加大投入、改善艺术教育设施

学校艺术工作计划5

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,以育人为宗旨,以学校为基础,加强导向,以课内、课外相结合的形式

  提高学生的艺术修养。培养“合格+特长”的学生。培养健康向上的审美情趣,推动我校艺术教育的改革和发展。

  二、工作目标和内容

  (一)加强领导,提高认识。

  1、加强对艺术教育工作的领导,认真制定艺术教育、工作计划,完善有关规章制度,指导督促教研组和艺术课教师上好每一节艺术课

  开展艺术兴趣小组活动,举行综合性艺术展示活动等。

  2、广泛深入地开展对美育和艺术教育的宣传教育工作,使广大教育工作充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和价值。

  (二)加强艺术教育管理,开展艺术兴趣小组活动。

  1、认真执行艺术课课程标准,开齐开足课时,不断提高艺术科教学质量。

  2、学校领导应了解音乐、美术教学大纲的基本内容,对音乐、美术进行教案检查和听课指导,组织教学观摩,研究教材教法,开展艺术教育科学研究。

  3、有组织、有计划地开展艺术活动课和艺术兴趣小组活动,坚持自愿与鼓励,普级和提高相结合的原则。

  组织舞蹈队、合唱队、器乐队以及书法绘画等艺术兴趣小组,定时开展活动。

  4、积极组织学生参加市级艺术类活动及比赛。

  5、开展多种形式的艺术教育科研工作,发挥艺术教育的特色,总结和推广好的艺术教育管理和教学经验。

  (三)加强艺术师资队伍建设。

  1、加强对艺术师资的培训,组织他们参加各级培训和继续教育,不断提高他们的教学业务水平。

  2、发挥“传、帮、带”的作用,积极发挥老教师教学功底浓厚,业务水平高的优势,加强对青年教师教学业务的指导,提高他们的业务能力和水平

  使学校艺术师资力量上一个新台阶。

  三、将艺术教育渗透在学校每个角落,积极开展各项形式多样的艺术教育活动

  突出学校的艺术特色,不断完善校兴趣小组的成长,以特色、行动吸引更多的学生参与。全面贯彻落实区教育局“教育均衡发展年”的精神

  加强艺术教育创新活动的力度,注重各类艺术活动的普及开展。注重阶梯性的培养学校艺术教育后备人才,使之逐渐成为学校艺术教育活动中的骨干力量。

  1、继续开展好“大课间”文体活动,要制定好活动计划,按计划开展好活动,发展学生的兴趣爱好,培养其特长,突出班级特色

  让学生在活动中受到教育,得到锻炼。艺术组要在以往的基础上,加强对学生的艺术教育,继续开展全校性质的学跳、创编校园集体舞活动

  突出学校的艺术特色,在全校普及校园集体舞。

  2、进一步拓展艺术教育的影响和渠道,在每个班级中建立“艺术小分队”;做到“班班有活动,队队有节目”,以此适应现代化的教育需求

  使越来越多的学生经常受到艺术教育的熏陶和培养。各班可根据本班学生特点,确定活动内容,可开展多种吸引学生的活动。

  同时可开展专题活动,就本学期新课程改革的综合实践活动课、及学科整合探索与实施,就某个课题进行上网查阅资料,获求知识

  促进学生集体学习的氛围。让艺术之花时时开、处处开。

  3、突出学校艺术特色,走进社区参与各项文体活动。学校在注重艺术教育各类活动普及开展的同时

  将加大艺术教育的宣传力度,充分利用家长、学校、社区一条龙活动阵地,广泛宣传学校艺术教育工作的理念、发展规划、教学特色及取得的成绩。

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