关于高三的班主任工作计划3篇 高三班主任工作计划具体方法及措施

时间:2023-09-23 19:19:00 工作计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,我们应当为自己的工作写一份计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是范文网小编收集的关于高三的班主任工作计划3篇 高三班主任工作计划具体方法及措施,欢迎参阅。

关于高三的班主任工作计划3篇 高三班主任工作计划具体方法及措施

关于高三的班主任工作计划1

  一、几项重要任务

  1、成人礼与高考百日动员,激发同学们为理想、前途而拼搏的热情。

  2、组织学生高考体检工作。

  3、作好“一模”的备考动员与分析工作。

  4、作好“二模”的备考动员与分析工作。

  5、组织学生参加高考。

  6、组织学生高考志愿的填报工作。

  7、开好家长会:一模成绩分析反馈会及高考志愿填报说明会。

  8、高考备考心理辅导与二轮复习经验介绍交流会。

  9、德育考核及操行评定等、建好学生档案!

  二、班级管理的具体要求。

  1、抓好日常班级管理教育工作,创造良好学习环境和氛围。对迟到、旷课、早退等违规违纪学生,尤其是在教学区违规使用手机的行为加强纪律约束。年级加强纪律督查员的管理,班主任狠抓落实班级常规管理。为全体同学提供一个安静舒适的学习环境,提供一个清洁整齐的生活环境。

  2、保持昂扬向上的学习生活心态。要密切关注学生思想动向,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室老师,做好心理调节器整工作。要引进竞争机制,针对每一次大型考成绩的情况,做好不同层次学生的分析引导,开好对应的家长会及班级科任老师分析会。

  3、解决学生日常生活中实际困难。要求学生做到生活有节奏,有规律。督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,形成高三紧张有序的生活规律,以最佳的身心投入学习生活。落实家访,了解学生生活实际。高三绝大多数学生都是住宿生,班主任要到他们住的地方,真实了解他们生活实际,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活。要加强与家长的沟通,有必要的话进行适时的家访。

  4、加强学业指导,拓宽成绩提升空间。班主任要配合各科任老师,给与学生及时有效的具体的学习指导,因为毕竟光讲理论也只是纸上谈兵。利用各种形式在学习上和学生进行了交流和探讨,充分利用班会课进行学习心得交流。每次考试都会有一些值得同学们去借鉴和改进的地方,每次考试后都要学生就考试的情况进行成绩分析和总结,邀请班里成绩好的同学和进步大的同学进行心得介绍。

  5、组织学生利用有限的活动时间,丰富学生生活。高三的学习是紧张忙碌的,为使学生乐学爱学,积极参加学校年级组织的活动,并通过活动进一步增强集体荣誉感及加强顽强拼搏的意志品质培养。每周利用班会课、活动课的部分时间,组织两次集体集中跑步,号召学生利用课间操、体育课、下午课外活动时间加强身体锻炼,为高三紧张的学习做好身体上的准备。

  6、抓好班干部,做到事事有人做,人人有事做,班主任对班级的管理工作必须依靠学生干部,教师要放手让班干部工作,经常叮嘱、提醒、检查。充分发挥他们的主观能动性,既减轻了班主任的负担,又锻炼了学生干部。不过,高三年级的学生学习任务非常重,教师要体贴学生,费时耗精力的事不要布置给学生。要确保学生集中精力学习。

关于高三的班主任工作计划2

  本学期工作重点如下:

  贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。培养学生的良好道德品质,配合学校团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动。

  组建班委会,团支部,发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建学生自我教育和发展的平台。班委会实行班长负责制,男女班长由全体同学选举产生,其他班委会成员由两为班长定。班委会负责班级及宿舍的日常管理,力求在纪律,卫生,学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作安排,并在班级的团组织建设,组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动。丰富同学们的课余生活,宣传班级的好人好事,提升学生的素养,提高学生门的思想认识。

  进一步宣传明确学校在纪律,着装,卫生,早操等方面的要求,严格管理,班主任及时督促,检查到位。同时结合学校在相关方面的检查和管理,帮助学生营造一个

  良好的学习环境和学习氛围。

  抓好本班住宿学生的宿舍管理。(1)严格贯彻《金桥职高寝室规范化要求》。(2)强化就寝纪律和卫生的管理。(3)班主任及时了解宿舍情况,实行寝室长负责制。(4)班主任经常深入寝室检查,积极配合教育处及寝室管理员的管理工作。结合学校各方面要求制定班级各方面的规章制度,明确班级干部责任义务。

  班级实行评优奖励制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其他同学起到带头作用。

  具体分为以下几小点:

  (1)工作重点是常规管理,建设具有良好班风学风的文明班级。

  (2)选好班级干部队伍,使他们迅速成熟。大胆参与班级管理.

  (3)建立学生与教师的沟通桥梁,促进教育教学工作。

  (4)结合以上要点每周一次主题班团会。

  (5)开展班级教室清洁区的整洁活动,将班级卫生管理推向一个新的水平。

  (6)组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动,丰富校园文化生活。

  (7)时时刻刻搞好安全教育,争取杜绝安全事故的发生。

  (8)结合年级组的月考,进行学习阶段、学习方法的总结,学习方法的经验交流,召开主题班会,交流学习经验。抓中间,促两头,把学习搞上去.

  (9)作好与学生、家长的沟通工作。稳定学生的心理,为对口高考作好准备。

关于高三的班主任工作计划3

  进入高三,师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象,这无形中对高三师生造成了强大的心理咨询压力。作为高考参与对象的学生,素质的高低、成绩的好坏,社会把更多的压力放到了辅导考生的老师身上了,而作为一名高三教师,心理咨询压力确实比较大,但作为高三备考工作的组织者和管理者的班主任责任重大。面对现实,班主任要为学生营造一个良好的班级氛围和环境,使学生在良好的氛围中达到身心和谐发展、提高学习成绩。本学期必须做好以下几方面的工作:

  一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态。

  1.通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。

  2.通过往届考生的经验教训和心理咨询体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。

  3.通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。

  4.吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。

  5.强化科代表的职能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

  6.树立榜样和典型,激励学生奋发向上。

  二、学习生活中,让学生保持昂扬向上的心态。

  1.密切关注学生思想动向。

  人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以作为班主任要密切关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终保持乐观进取的心态;对班级整体出现思想波动现象时,要及时请心理咨询辅导老师,让心理咨询辅导老师对学生进行心理咨询辅导,使学生达到心理咨询健康的水平。

  2.引进竞争机制。

  针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况的比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

  三、日常生活中,帮助学生解决实际困难。

  1.生活有节奏,有规律。

  督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。

  2.落实家访,了解学生生活实际。

  高三学生大都是住宿生,班主任要到学生的宿舍,真实了解他们的生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮助学生解除后顾之忧,以使学生全心投入到学习生活中。

  一年的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。

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