工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。下面是范文网小编收集的六年级英语教师个人工作计划模板3篇 小学六年级英语教师个人工作计划,供大家阅读。
六年级英语教师个人工作计划模板1
一、紧抓单词语法
英语重点就是单词和语法,只要把这些掌握了基本就没有多大的问题了,但是想要让学生们把这些掌握却是有难度的,单词必须要掌握,这是基础,因为只有明白了单词的意思才能够考到好成绩,才能够明白文章的具体内容,我安排每天早上学生上课之前半小时到教室学习记单词,把每天要记得单词划分成数段,分开记,减轻学生的学习压力,早上记单词是的时间因为早上是学生们掌握知识的时间,记忆力,为了防止学生糊弄老师每天还得在上英语课之前要进行默写,检查学生的记忆情况,然后根据情况看是否需要进行增减,保证学习可以有效,方法可行,英语不比数学等课程只要掌握了一个公式就可以举一反三,不需要花费更多时间了,但是英语就必须要多记多读多背,把这些牢记在心中才能够有所提升,这就需要下苦工了,只有通过日积月累才能够明显看出成效,当然这都是我们必须要做的通过,每天的坚持每天持之以恒才会有结果,来到学校提前学习需要我们老师谁带头和监督,因为学生很容易被外物影响,因此就必须要我们做好提前来学校的准备,每天检查迟到情况学习情况保证自己的计划能够顺利进行,避免学生阳奉阴违。
二、做好备课工作
英语每堂课需要教授的知识都非常的多,知识点一多不做整理不做好梳理,学生学起来困难,也不利于记忆,很容易就会忘记了,这样就想当一节课白上了,我们要做的就是要在上课之前,把要传授的重要知识点个学生们做一个简单的归纳终结,教导学生学会归纳,学会自己学习,把传授的知识通过制作成课件,让学生可以一下子看明白,把混乱复杂的内容理清楚,把重点难点单独列出来详细讲解让学生们可以学到更多,学的更快,不浪费一节课宝贵的时间,把工作的效率提升到,使得自己的工作没有白费,在制作这些课件前必须要对课本的知识要了解熟悉课本内容,把重点内容画出来,使得学起来容易,学生们也有复习的地方。
三、作业安排
每次上课结束都要布置相应的作业,作业的目的是为了学生们快速巩固知识点,避免过快遗忘,可当授课学什么记忆的都是一些短期记忆,这样很容易学了就忘,只有通过作业通过一次次练习,把以前的知识要点融入到脑子里面使得他们可以把这些要点充分掌握,练习的好处不只是能够让学生掌握还能够使得他们更加熟练,不住作业主要分为课堂作业和课后作业,课堂巩固课后练习,双管齐下。
这是我对这学期的英语教学的安排,通过这些方面把学生们的学习成绩提成,让学生能够学到知识。
六年级英语教师个人工作计划模板2
一、基本情况
这学期我接手了六年级三个班级的英语教学工作,根据他们之前期末的考试成绩我也清楚六年级的学生对英语的兴趣没有之前那么大了,不再感到新鲜和有趣,甚至有些学生语言天赋不是太好,更是对英语的各种学习缺乏兴趣,甚至还有厌恶英语和排斥学习的心理,而明年就是要升入初中了,英语的学习也是特别重要的一个事情,而且英语的学习也不是很容易的,需要平常都积累,多反复练习,也是中考和高考的大科目,学生们虽然厌恶不喜欢,但是作为他们的英语老师,我要在这方面做好英语教学的工作,在平常的英语学习中让他们重视起来。在刚开学的一段时间里,我要尽快的熟悉三个班级的学生学习情况,了解他们的学习状态,这样才能在后续的英语教学中更好的做好这个工作。
二、培养学生们对英语的兴趣
学生们无论是优秀的还是后进的,对于英语更多的是当一门科目来学习了,而不再是低年级的时候那么感兴趣,是一件新鲜的事情,特别是一些从小就在家里也学过英语的学生,在教学上我要多使用各种方式,让学生们对英语感兴趣,这样才能让他们更加自主的学习英语,利用不同的资源,像英语的歌曲,英语的电影,漫画等等,让学生们不再觉得英语就是一些无趣的单词和枯燥的语法,而是生活中可以用到的东西,像看英语原声的电影,以后走进电影院也是可以不用看字幕,或者更能体会到角色说的这句话的意思了。像英语的漫画也是不用再借助翻译,可以直接去看,这样也是能更好的体会漫画表达的意思。
三、后进生的管理
后进生方面,他们更多的是对英语的兴趣不大,或者本来就语言的天赋不是太好,不能很好的学好这门课程,英语的学习不像其他的科目,它是一门语言的科目,而且日常生活中接触的也不是特别的多。所以在后进生方面,我这学期更是要加大对他们的监督,制定目标,每一次小的进步都给予表扬,课后做好辅导,减少后进生的数量,让整个班级的英语成绩得到提升。积极的和后进生的.家长沟通,了解孩子在家里的情况,以便更好的对他们的学习制定相应的计划。
四、多和班主任进行沟通
在做好自己本职的教学工作的同时,也是要多和各个班的班主任老师做好沟通,让他了解到班级学生在英语学习方面的问题和值得肯定的地方,能更好的来帮助学生,让优秀的学生更加的优秀,让后进生每天都能有新的进步,共同做好六年级的教学工作。
在教学上,听说读写要一起发展,不能有偏差,或者有些学生认识单词也能书写好,但是在听和说的方面却是不行,不能培养只会读写而不会听说的学生,在日常里多使用一些方法,让学生们在学习中能体会到学习英语的乐趣,同时又能够记住单词和语法,在听和说方面也没有什么问题。
第一次接手六年级的英语教学,之前教的是五年级,而且不是跟班上的,所以对学生的情况也没有那么的了解,在新的学期,了解学生的基本情况后,要重点的做好以上的工作,并且根据学生们的学习情况,及时的调整教学的计划,让学生们打好英语的基础,为初中的学习做好准备。
六年级英语教师个人工作计划模板3
我担任小学六年级毕业班的班主任,这是我所带的第一个毕业班。对于这群半大的孩子,我越来越发现,现在的孩子见多识广,对社会,家庭,环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。我努力地接近他们,把自己融进孩子们的天地。六年了,我和我的学生建立了很深的感情。我真心的爱这群孩子,他们各有不同的特点,有的文静,有的活泼,有的见解独到,有的知识丰富,有的调皮捣蛋,有的乐于助人,
为了当好班主任,为了能和学生融洽地生活,学习在一起,我认真制订了工作计划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的锻炼。
一、正班风:
随着年级的升高,学生的思想变得复杂多变,比较容易受到新鲜事物的影响,由于受现在社会不良现象的影响,有些孩子的心理或行为方面出现了不良的势头,为此也影响了班级的风气。为此,我从本学期一开始就比较注重整顿班风,以身作则,用正确的思想去教育他们引导他们。对于不良行为表现比较突出的学生我会跟踪观察,独立谈话,直至其真的意识到自己的问题。班风正了,孩子们才可以集中精力学习,才可以健康快乐成长。
二、充分利用宣传阵地:
板报是宣传的最有效,最直接的途径。我把板报交给学生,组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生,教会他们发扬各自长处,合理安排布局,把板报办好。
三、培养学生良好的行为习惯:
尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师?见到老师问好,当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培养学生有正确的尊师观念,如:上课积极发言,开动脑筋;作业认真完成,不懂就问;格式正确,布局设计合理;关心班级卫生,爱护身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培养。守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清晰,及时回答问题。我还喜欢学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必须遵守的,这一些我都认为是尊师守纪的表现。
四、把握谈心的尺度
作为母亲,我知道,孩子需要鼓励,需要信心。我常常在不经意的时候,发现我的小女儿会因为我的一句赞美鼓励而表现出兴高采烈的欢呼。相比较一下,每个学生都是家中的宝,他们需要爱,需要激励,需要赞美,我不会吝啬自己的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最差的。当然,事物不是绝对的,而是相对而言的。我不是一味的赞美和包容,有时也会严厉的批评,这就是把握谈心的尺度了。特别是对严重犯错的学生,要让他知道自己的错误所造成的后果,并鼓励他们下决心改正,给他们信心。
这六年来,我所担任的班级,虽然没有取得什么轰轰烈烈的成绩,但是我们平安的度过了六年,我很欣慰。
回顾一年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀乐,这使我的生活多姿多彩。让我积累了经验,也认识了班主任工作的重要性。虽然孩子们快毕业了,虽然我心里还或多或少的存有些许的遗憾,但是如果有机会继续担任班主任工作,我将继续认真踏实得工作,当好一个学生喜爱的班主任老师。
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