时间过得可真快,从来都不等人,我们迎来了新的学习和工作生活,现在就让我们好好地规划一下吧。如何把工作计划写出新花样呢?下面是范文网小编分享的年级工作计划范文6篇(小学年级工作计划、总结制度),欢迎参阅。
年级工作计划范文1
这学期我继续担任一年级班主任工作,为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行。特制定班主任计划如下:
一、常规教育方面
1、充分利用班会的时间进行安全教育,在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级专门负责监督检查学生的日常行为,评出"今日之星".对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:流动红旗的评比活动,对学生进行思想教育。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
课堂纪律,首先制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于孩子们还小,自制力较差,所以,无论课上课下还要多督促,尤其培养孩子的互相监督的习惯。
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。但走廊和室内如果有吵闹声,经常有学生喧哗,会使整个学校不得安静,影响到师生的学习和工作。因此,我把课间纪律作为重点,课上提醒,课下督促,奖惩分明。我随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌堂勤清,物品勤摆,手脸勤洗。
班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行贴星奖励。并在班级内提出表扬。
四、班干部的'培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、学习方面
为了让每个孩子都学有所长,取得优异的成绩。在教学方面我决定从以下几个方面来做:
1、态度习惯。找个别学生谈心,哓之以理,动之以情。与部分家长联系(包括优生与后进生),主要从更上一层楼的角度,与家长进行沟通。
2、知识能力。利用下午课外活动时间进行必要的辅导,(为不增加学生负担,辅导的同时适当减少书面作业)发动优生进行互帮互助,采取先学生自愿结对,后教师统筹安排的方法,给每一位后进生找到自己的帮助人,为达到互相提高的目的。
3、检查习惯的培养。教师利用上课时间,进行一步一步的指导,从培养学生检查意识开始,不仅知道检查的重要性,更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。
有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!
年级工作计划范文2
年级工作计划范文3
根据学校工作安排,我担任初三年级数学,本学期教学计划如下:
一、教学思想:教育学生掌握基础知识与基本技能
培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行
运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。
二、本学期的教学内容共六章.
第一章 证明(二)
第二章 一元二次方程
第三章证明(三)
第四章 视图与投影
第五章 反比例函数
第六章 频率与概率
三、在教学过程中抓住以下几个环节
(1) 认真备课。认真研究教材及考纲,明确教学目标,抓住重点、难点,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,重视课后反思,设计好每一节课的师生互动的细节。
(2) 抓住课堂45分钟。 严格按照教学计划,备课统一进度,统一练习,进行教学,精心设计每一节课的每一个环节,争取每节课达到教学目标,突出重点,分散难点,增大课堂容量组织学生人人参与课堂活动,使每个学生积极主动参与课堂活动,使每个学生动手、动口、动脑,及时反馈信息提高课堂效益。
(3) 课后反馈。精选适当的练习题、测试卷,及时批改作业,发现问题及时给学生面对面的'指出并指导学生搞懂弄通,不留一个疑难点,让学生学有所获。
四、不断钻研业务,提高业务能力及水平。
积极参加业务学习,看书、看报,参加学校组织的培训,使之更好的为基础教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不断努力,取长补短,扬长避短,努力使教学更务实,方法更灵活,手段更先进。
五、提高质量的措施
1.认真学习钻研新课标,掌握教材。
2.认真备课,争取充分掌握学生动态。
3.认真上好每一堂课。
4.落实每一堂课后辅助,查漏补缺。
5.积极与其它老师沟通,加强教研教改,提高教学水平。
6.经常听取学生良好的合理化建议。
7.以“两头”带“中间”战略思想不变。
8.深化两极生的训导。
年级工作计划范文4
一、活动目标:
根据学校教导处和高语教研组的要求,以备课组为抓手,以课堂教学为主阵地,开展集体备课,适时反思和总结,从而全面提升学生的语文素养,也使我们五年级组的语文教学和教研工作更上一层楼。
二、活动成员:
吕龙飞 王亚君 胡世浩 陈雪赞 许玉葵 吕幸辉 陆彩调 许碧兰
三、活动措施:
1.扎实开展日常研修
开学初,我们备课组老师对五年级全册教材作了解读,并进行了每单元教材的梳理。结合《备课手册》结合学情,合理分解《备课手册》中的课时教学目标,调整教学方案,加强有价值的课后反思。我们从五认真着手,认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真反思,围绕“立足生本 准确把握阅读教学目标体系”这一主题,扎实有效地开展日常研修。另外,积极参与学校的各项教研活动,积极参与上课、听课、评课。
2. 切实履行“轻负高效”精神
教学质量是学校教学的生命线,如何实现“减负增效”上多动脑筋。我们打算加强备课组集体研讨,加强分享交流。备课组每两周认真进行备课组活动,期中、期末组织交流集体备课经验。组织教师学习《小学教师专业标准》,实施《锦屏中心小学各科作业规范细则》,努力从“减时间、减作业”入手,向40分钟要质量,使我们的`课堂教学扎实有效。
3. 有效举办各种实践活动
(1)加强中华传统优秀文化的熏陶,推行课前古诗词吟诵、名言警句积累等训练。
(2)结合校“书香班级”、“阅读之星”评比开展读好书活动。要求每个班级都要建设图书角,落实课外阅读的指导,保证每周一次的读书笔记交流,通过各种途径,培养阅读兴趣,提高阅读能力,使学生在广泛的阅读中全面提升语文素养和人文素养。
(3)鼓励学生积极参加凤麓林文学社的两周一次活动,积极培养习作特长生,以丰富学生的课外知识,在自主活动中提高语言实践能力,促进学生个性的和谐发展。
年级工作计划范文5
随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都明白,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班群众。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、班风:团结、勤奋、诚实、创新
二、学生现状分析:
七年级共有5名学生,都是男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和群众荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于基础知识掌握的参差不齐,又都是男生,脾气比较倔强,自制潜力差,时常不能控制自己,经常做一些违反纪律的事情,上课时爱随便说话或者做小动作。本班学生两极分化大,学优生有明确的学习目的,知识,并能将两者融会贯通,具备灵活运用知识的潜力。少数学困生虽然在学习成绩、学习习惯等方面有所进步,但还需加强巩固,使其内化为自己以后一贯的学习品质。此外,还需继续弥补知识漏洞,夯实基础,提高灵活运用知识的潜力。很多行为习惯有待进一步培养。
三、采取的措施:
1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的`养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际状况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和用心的学习态度,不使一个学生掉队
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展状况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常持续与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班构成一盘棋,真正成为一个团结向上的班群众。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的潜力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将用心配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,用心参加体育锻炼,用心参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的用心参与,培养学生的参与意识。
9班级干部将实行轮流值周制,充分调动学生参与班级管理的热情。
四、班级主题活动安排:
第一大周
1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。找本班5名学生各谈一次话。
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。
3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。
4.开主题班会(新学期我该做什么)活动。
5.进行习惯养成教育,构成良好行为习惯。
6师生合作出第一期板报
第二大周
1.继续巩固上周的活动资料。
2.加强劳动观念教育,搞好个人和群众卫生。
3.开主题班会(我爱我班)活动
4.继续抓好常规教育。
5.对学生进行安全教育。
6.培养学生的参与意识和群众主义精神。
第三大周
1.继续抓好纪律和学习目的教育。
2.进行班级朗读比赛。
3.继续抓好课堂常规教育。
4开主题班会(知错就改)活动
5培养学生正确的是非观念。
第四至五大周
1.准备期中考试。
2.继续抓好法制和安全教育。
3向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。
4.继续抓好常规教育。
5.期中考试。
6.总结期中考试,吸取经验教训。开主题班会(期中总结)活动
第六大周
1.向学生进行爱国主义教育。
2进行勤俭节约教育。
3.对学生进行爱护公物教育。
4开主题班会(感恩社会)活动
第七大周
1.培养学生的群众主义观念。
2.教育学生早睡早起,不能因天冷而违反作息时间。
3.再次进行学习目的的教育。
4一帮一活动,开主题班会(我为群众争荣誉)活动
5班级庆祝元旦文艺会演
第八至九周
1.制定复习计划,鼓励学生努力学习,迎接期末考试。
2.学习三好学生评选条件,准备评比
3.搞好各类评比,树立榜样。
4加强安全教育,做好放假前的准备工作
在以后的日子里,我将更加努力的工作,用自己的爱心、耐心、职责心去托起残疾儿童的明天,期望领导监督我,帮忙我。
年级工作计划范文6
指导思想:
以促进学生全面发展为奋斗目标,以落实教育教学工作为前提;以学生养成教育为核心,加强班风学风建设为基础;全方位提高年级内教师间的合作意识、合作能力、合作效率;激发六年级全体师生的斗志,全面提高六年级各学科教学质量,严格落实目标责任制,确保语文数学外语三科总分稳步提高为目标,为六年级148名学生健康成长打下扎实的基础。
年级组现状:
六年级组现有3个教学班,学生148人,其中男生105人,女生143人;教师8人,其中跟班上的教师8人。本学期,年级组工作重点是以教育活动如舞蹈,绘画,书法,阅读,社团活动为载体,促进学生的养成教育,全面提升师生的精神面貌,起到了积极作用。同时从日常工作中也发现了教育教学中的不足:个别班级班务管理不到位,学生自由散漫,秩序混乱,胡打乱闹的学生很多;教学质量与学校的要求仍有差距,虽然上学年的数英两科总分在联考单位排名靠前,但形势并不容乐观,自己深感压力倍增。
工作目标:
积极开展丰富多彩的社团、教育活动,继续抓好学习小组建设,打造英语、数学优势学科项目,提升年级在联考单位的进步1个名次的目标任务。
具体工作内容:
学生管理
(一)对学生们提出不同层次的目标要求
全面落实教办,学校各项工作,进一步做好沟通协调工作,主动超前创造性的开展工作,打造快速进步的年级组。与此同时,将结合年级组已有的现状和班级的不同,对学生们提出不同层次的目标要求,创造性完成学校统一安排的各项工作,并积极开展小组合作学习,落实一帮一学习制度,量化考核制度。
(二)多途径,多角度落实养成教育。
教育无小事,事事皆教育。本学期在巩固上学年优秀成果的基础上,充分利用班会课,阅读课,书法课组织学生写好字,读好书。引导学生多途径,多角度落实养成教育,在绘画,书法,社团体育活动中引导学生创造美,欣赏美。挖掘日常生活中小事,关注学生家庭作业情况,课间活动,校外活动,关注学生第二学期现象,真正做到“教育无小事,事事皆教育”。从而有效提升六年级学生的学习生活习惯的养成教育。
(三)找准学生教育的生长点
本学期,巩固学生的'常规教育成果的同时,继续以学生个体德育的为突破口,采用每周一思想教育,激情演讲,读书感悟为前提,做好全面工作。并要求学生在周末讲给家长听,形成家校互动。并通过一起成长的微信平台,密切与家长之间的联系,及时听取家长的意见或者建议,及时解决家长反馈的情况,利用这一平台用时向家长宣传并展示我校及本年级组的教育教学活动及成果,并挖掘家庭中的有效德育资源,促使学生的行为习惯家校一致,形成教育合力,从而全面提升学生的德育水平,促进各班级班风、学风再上一个新台阶。
坚持大课间体育活动,锻炼学生的体魄,培养学生的意志,让全体师生以更好的精神面貌投入到学习生活中去。本学期年级组的大课间主要活动内容是打羽毛球,乒乓球,跳绳,呼啦圈,舞蹈,歌唱,书法活动并开展丰富多彩活动。
(四)重视学习小组
注重小组合作,关注落后生的学习进步情况,使组内形成团结、愉快、合作的学习作风,特别是个别班级的班组管理与薄弱学科,组内将形成教育合力,集体攻关。从而提高小组的学习效率,让每一位学生都能进步成长。
(五)打造优势学科。
本年级组语数英各学科发展并不平衡。整体看,六年级的教学质量形势不容乐观!本学期让师生从思想到行动上都重视起来,在狠抓班风、学风建设的同时,密切配合学校、年级的工作,向课堂要效率,向合作要成果,进一步提升课堂教育教学质量,力争学期末整个年级组的英语、数学学科齐头并进,在确保总分进步的前提下,本学期末数学英语单科成绩向联考单位前两名冲刺!成为我校优势学科。
(六)维护学生安全
在学期初建立了年级组的安全管理体制,签订安全事故责任状。本学期工作重点是体育课,活动课的安全与课间学生自由活动及晚间住宿生的安全,杜绝安全事故的发生,坚决杜绝教师因工作失误而造成安全事故。做好学生稳定工作,学生流失率严格控制在学校要求的2%以内。
教师管理
(一)客观公平地做好教师考核工作
考核是对教师工作的检查和肯定,因此,公正公平的考核有利于让老师发现自己工作的不足处,有利于充分调动教师的工作积极性和主动性。切实做好教师的签到考核以及教师的学期考核工作。
(二)办公室卫生制度
根据办公室的值日表,每天的值日教师将于当日早上8:00前全面彻底打扫办公室卫生,做好全天候维持工作,对办公室公物负责,倡导节约办公,对办公环境适当进行美化。
(三)年级例会制度
年级组会议做到少而精,注重会议质量,重在落实。每两周一次年级组全体教师会议。
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