小班五月工作计划4篇 幼儿小班5月工作计划

时间:2023-10-10 17:58:00 工作计划

  工作计划对大家来说是利大于弊,可以将大家常常忽略的问题落实于纸上,时刻提醒自己,你还在惆怅相关的工作计划怎么写吗?下面是范文网小编收集的小班五月工作计划4篇 幼儿小班5月工作计划,供大家赏析。

小班五月工作计划4篇 幼儿小班5月工作计划

小班五月工作计划1

  一、保育工作:

  1、洗晒幼儿的被褥,减少一条褥子。

  2、继续做好传染病的防治工作。

  3、提醒幼儿出汗了要及时洗澡换衣,勤洗头换鞋。

  4、继续做好幼儿午餐习惯的培养。

  5、孩子学习如何穿雨衣、雨鞋,学会正确使用雨伞。

  二、环境创设:

  1、将幼儿收集来的石头布置成石头展览,供幼儿欣赏、触玩,并随时丰富展品。

  2、在墙面张贴各种各样石头的图片,展示各种石制品。

  3、将幼儿自制的“晴雨娃娃”挂在窗户上。鼓励幼儿将自己的心情告诉“晴雨娃娃”。

  4、临近六一儿童节,幼儿用自制的彩带、花环等装饰活动室,感受节日的气氛。

  三、家园共育:

  1、与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头,回家清洗干净后共同制作简单的石头工艺品。

  2、和孩子上网查阅有关石头的图片、图书,了解各种各样的石头,扩展经验。

  3、和孩子一起收集不同色彩的石子,清洗干净并放进罐内。将罐置于阳光可以照到的地方,观察反射的颜色。

  4、雨天里,带孩子去拍摄有关雨天的照片,丰富孩子的经验。

  5、与孩子一起关注每天的天气预报,鼓励幼儿细致观察雨天的变化。

  四、其他:

  1、石头印画。感知石头表面各种花纹的区别。

  2、欣赏故事《三只小猪盖房子》,感受石头的坚硬和牢固。

  3、与孩子谈谈“五一”假期中的趣事。

  4、带孩子雨后散步。观察雨后周围的环境,闻一闻雨后的味道,感受一下雨后的空气是不是特别清新。

小班五月工作计划2

  社会与交往

  1、《新裙子和大汽车》

  目标:学会朋友在一起,要相互欣赏。

  2、《相约以后》

  目标:懂得与朋友交往要讲诚信,培养良好品德。

  3、《谁负责》

  目标:懂的自己的事、自己负责,培养良好品质。

  4、《美好的祝福》

  目标:学习与人交往,懂得祝福用语,理解他人、关爱他人。

  艺术与创造

  1、《我有一双小小手》

  目标:感受唱游的乐趣,喜欢用参加制作活动。

  2、《美丽的家》

  目标:用多种艺术表现形式,表达爱家的情感。

  语言与表达

  1、《愿望》

  目标:根据画面想象并编创小故事。

  2、《避雨》

  目标:在理解画面内容的基础上续编故事。

  3、《夏日荷塘》

  目标:感受诗歌中表现的童趣,理解其中的比喻。

  4、《夏日海滨》

  目标:能语言连贯、有条理、按顺序的讲述。

  健康与运动

  1、《小兔运萝卜》

  目标:练习双脚在直线两侧行进跳。

  2、《上花果山》

  目标:练习跑、爬、钻、攀等动作,提高四肢的协调性、灵活性;培养竞争意识。

  科学与探索

  1、《小熊盖房子》

  目标:了解几种使物体移动的方法,培养动手解决问题的能力。

  2、《不一样的摩擦力》

  目标:认识摩擦力的大小。

  3、《飞行比赛》

  目标:认识会飞的动物,了解他们的特征。

  4、《田径比赛》

  目标:了解会跑、会跳的动物及特点,学习分类。

  数学与操作

  1、《单数和双数》

  目标:能区分单数和双数。

  2、《邻居手拉手》

  目标:能认识2、3的相邻数。

  3、《数字“4“、“5”的邻居》

  目标:认识4、5的相邻数。

  4、《恐龙妈妈找蛋》

  目标:能了解“0“的概念。

  韵语识字

  第二课《贝才财》

  贝才财,石专砖。令页领,立占站。

  学习生字(12个)

  立、令、石、贝、占、页、专、才、站、领、砖、财

  目标:学会熟读,并会背读,能认识单个字或词,会写生字。

  韵母的认读、书写及复习

小班五月工作计划3

  转眼时间一晃而过,在上个月的工中,我们积极加强了幼儿园的管理和要求,在各方面都取得了较为不错的进步。

  如今,转眼五月也已经到来,天气也开始炎热起来。为此,我们更要针对幼儿园的环境和卫生方面加强管理和要求,努力做好幼儿园的各项工作,保证幼儿们健康快乐的成长和学习。在此,我们制定了五月的工作计划如下:

  一、保育的工作

  转眼五月到来,我们也要更加积极的做好幼儿园的保育工作。

  首先,在幼儿园的环境卫生上,要积极打扫,防止出现蚊虫的滋生,幼儿经常接触物品,如:桌椅、大型玩具、食堂等方面都要着重打扫。尤其在的夏季到来时更要注重厕所等方面的清理,保证卫生、无异味。

  此外,保育老师要注意在教室的消毒和通风情况,定时定点的做好消毒工作,保持室内的良好环境。且在炎热天气下,要注重幼儿是否有玩、洒水的行为,要及时制止,并教导幼儿不学习不良习惯。且要注重幼儿的身体健康情况,防止出现感冒问题。

  另外,幼儿园厨房也有要积极而工具时节更新菜单,保证食堂的菜品可口营养,保证幼儿的营养健康充足。

  二、安全保证工作

  在本月的工作中,我们依旧要严格坚持按照规定要求的工作。严守幼儿园的规定责任。

  且在这个季节里,要注意火灾的防范,加强教师的检查工作。坐到人离电断,并加强幼儿园的电器安全教育,注意幼儿不要擅自使用电器和危险物品。

  其次,也要做好疾病预防工作,除了每天接送幼儿时的检查。也要对幼儿加强健康教育。让幼儿学会健康和卫生意识,保持良好的行为习惯。并在日常里要加强幼儿的身体锻炼,提高幼儿免疫力。

  此外,同时也要加强老师们的安全意识,进行的安全培训和考核,提高老师们在面对突发情况的应对能力,并掌握一定处理方法。

  三、家长交流方面

  随着天气的改变,老师也要及时与家长联系沟通幼儿情况,并交流一些对于幼儿健康和安全方面的知识,及时的提醒家长注意幼儿的情况,并加强安全意识的准备。

  转眼,五月将至,我们会积极努力的做好自己的工作,让幼儿能在xxx幼儿园里积极平安的成长!快快乐乐的进步!

小班五月工作计划4

  一、班况分析

  各班主任将班级新生幼儿表做详做细,依据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人不交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

  二、保教工作:

  以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,依据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。利用好蒙特梭利的教育理念,给孩子充分的自由,和促进幼儿身心和谐发展。

  1、保育工作

  督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

  培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。

  细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。

  积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

  2、教育教学工作

  尊重幼儿在学习活动中的主体地位,依据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

  继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

  在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

  重点培养幼儿的阅读能力、提升幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以“舞蹈与美术”为中心教学的特色园。

  结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:植树节 端午节五一国际劳动节六一国际儿童节等,我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子活动。

  三、安全工作

  我们始终都要把安全工作放在首要。 加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提升自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

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