小学四年级少先队的工作计划9篇

时间:2023-10-23 12:33:20 工作计划

小学四年级少先队的工作计划 篇1

  一、指导思想

  以全国第五次少代会精神为指导,切实加强少年儿童思想道德教育,大力培养他们的创新精神和实践能力,努力提高他们的综合素质,进一步加强自身建设。以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,对学生进行常规教育,发挥队干部的作用。结合本班实际,全面贯彻党的教育方针,努力做好本学期的中队工作。

  二、中队基本情况分析

  我班共有学生8人,其有2名同学学习认真,各方面表现比较突出,有6个同学学习方法不够灵活,自制力较差,缺乏学习自觉性,学习成绩比较差。

  三、本学期工作要点

  1、向学生进行思想品德和行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习绩。

  3、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

  4、积级参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  四、工作措施

  1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。

  2、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

  3、与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到期良好效果。

  4、定期召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。

  5、协调好与其他任科老师的关系,共同对学生施加教育。

  五、工作安排

  九月:

  1、制订好新学期中队计划。

  2、了解学生假期活动情况。编排座位,选定班干。

  3、学习《小学生日常行为规范》。

  4、庆祝教师节主题队会。尊敬老师并以此为主题出版第一期板报。

  5、建国61周年小报和“感恩之声”歌咏比赛的准备。

  6、学生科技小制作和科幻画作品的准备。

  7、中队学月小结。

  十月:

  1、加强学生行为规范教育。

  2、开展“感恩歌曲大家唱”主题活动。

  3、纪念少先队建队六十周年,举行一系列庆祝活动。

  十一月:

  1、11月9日消防宣传日,中队出一期墙报。进行安全教育,了解和掌握生存自救的本领。

  2、开展卫生、环保教育活动。

  3、主题班会和主题墙报: “文明”。

  4、进行班级书写比赛。

  十二月:

  1、配合体育组做好体育节工作。

  2、庆元旦游园活动。

小学四年级少先队的工作计划 篇2

  一、指导思想:

  根据对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以我校大队部组织的“我爱我校”系列活动为中心工作,全面推进素质教育,努力构建和谐的中队少先队活动,全面加强本中队队员的思想道德教育,增强中队凝聚力,努力开拓我中队工作新局面,把我中队工作推上一个新的台阶

  二、中心工作:

  (一)建立“争四好,促成长”,加强行为规范的养成教育。

  (二)开展“我爱我校”系列活动。

  (三)家校联系,加强安全法制教育。充分利用活动基地,开展社会实践活动,发挥各家长的作用,营造良好的家庭、社会教育氛围,同时监督、促进中队教育。

  三、每月工作安排:

  二月:

  创建优美校园(教室)活动。

  三月:

  教育主题:重温规范,迎接挑战。

  黑板报主题:新学期 争当四好少年

  本月好行为:带队快、齐、静;

  走路上下楼梯靠右行,排列成行;

  课间活动有秩序,不追逐打闹,不大声喧哗;

  见到师长主动打招。

  工作内容:

  1、参加大队部“感恩大小 放飞梦想”开学典礼。

  2、重温《小学生日常行为规范》,强化行为训练,制定本中队的评比细则。

  3、制订中队工作计划,制定班级文化特色计划,完成班级环境布置。

  4、解读争当“四好少年”涵义。

  四月:

  教育主题:继承先烈,立志永存

  黑板报主题:英雄在我心中,争当四好少年,誓做祖国栋梁

  本月好行为——人人保持整洁、安静的环境;

  行为规范做到位。

  工作内容:

  1、清明节围绕争当“勤奋好学,追求上进”主题,开展“知英雄,爱英雄,学英雄”教育活动;

  结合革命传统教育,教育队员从小树立远大理想。

  2、配合大队部开展“我爱我校”系列活动。

  五月:

  教育主题:实践创新,展示自我

  黑板报主题:阳光 健康 时尚

  本月好行为:坐、立、走有礼仪,节约一滴水,一度电,一粒米,一张纸

  工作内容:

  配合大队部开展 “我爱我校”系列活动。

  六月:

  教育主题:踏实学习,争创佳绩

  黑板报主题:学习劳动 收获快乐

  本月好行为:与人相处会用礼貌用语;

  说到就要努力做到;

  认真听讲、积极思考、大胆发言。

  工作内容:

  1、配合大队部开展“庆六一”文艺活动。

  2、评选中队“四好少年”。

  七月:

  1、总结一学期少先队工作。

  2、制定暑假活动计划。

小学四年级少先队的工作计划 篇3

  一、指导思想

  以全国第五次少代会精神为指导,切实加强少年儿童思想道德教育,大力培养他们的创新精神和实践能力,努力提高他们的综合素质,进一步加强自身建设。以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,对学生进行常规教育,发挥队干部的作用。结合本班实际,全面贯彻党的教育方针,努力做好本学期的中队工作。

  二、中队基本情况分析

  我班共有学生8人,其有2名同学学习认真,各方面表现比较突出,有6个同学学习方法不够灵活,自制力较差,缺乏学习自觉性,学习成绩比较差。

  三、本学期工作要点

  1、向学生进行思想品德和行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习绩。

  3、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

  4、积级参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  四、工作措施

  1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。

  2、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

  3、与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到期良好效果。

  4、定期召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。

  5、协调好与其他任科老师的关系,共同对学生施加教育。

  五、工作安排

  九月:

  1、制订好新学期中队计划。

  2、了解学生假期活动情况。编排座位,选定班干。

  3、学习《小学生日常行为规范》。

  4、庆祝教师节主题队会。尊敬老师并以此为主题出版第一期板报。

  5、建国61周年小报和“感恩之声”歌咏比赛的准备。

  6、学生科技小制作和科幻画作品的准备。

  7、中队学月小结。

  十月:

  1、加强学生行为规范教育。

  2、开展“感恩歌曲大家唱”主题活动。

  3、纪念少先队建队六十周年,举行一系列庆祝活动。

  十一月:

  1、11月9日消防宣传日,中队出一期墙报。进行安全教育,了解和掌握生存自救的本领。

  2、开展卫生、环保教育活动。

  3、主题班会和主题墙报:“文明”。

  4、进行班级书写比赛。

  十二月:

  1、配合体育组做好体育节工作。

  2、庆元旦游园活动。

小学四年级少先队的工作计划 篇4

  本学年度是我校四年级班队计划第一个五年规划的完成,四年级班队计划第二个五年规划的开始。为使学校得到更好的发展,在简要回顾过去的同时,提出今后的工作思路。

  一、核心目标:使学校成为真正的东河区名校、包头市名校。

  目标分解

  1、创设浓郁的育人氛围,包括物质环境和精神文化氛围;

  2、使我们的毕业生做到真正的优秀:认真做人、踏实做事;

  3、一支团结、务实、具有一定社会影响力的教师队伍;

  4、一套简洁有效的管理办法和一个合则具有凝聚力、分则能够独挡一面、具备一定领导能力的管理群体。

  二、小结过去

  (一)取得的成绩

  从学校05年合并、回迁以来,通过实施四年级班队计划第一个五年工作规划,我们取得了一定的成绩

  1、学校规模不断扩大,从500多名学生发展到现在的1100多名学生。抛开增加的六年级,纯增学生500名左右,是以前的两倍。到本学期为止,完成了24个班的构成。

  2、学校的知名度、社会认可度得到了很大的提高。学校逐步步入热点校行列,与当初需要动员教师下街道招生的情况有天地之别。

  3、建立并实践了一套比较有效的学校管理办法,包括教师考核办法、智育管理办法、德育管理办法等。一些有创意的方法在东河区内被推广。

  4、教师群体的务实作风基本形成。

  5、教学质量逐年提高。毕业班成绩排在东河区前列。

  6、校园环境建设框架基本形成,不再是空白一片。校园精神文化理念基本形成。

  (二)存在问题

  1、教学质量的提高只表现在学习成绩方面,学生其他项目没有亮点可言。

  2、教师教学方法进步不明显,真正的课堂效率问题没有得到根本改善。

  3、德育方面没有大的收获。学生行为习惯培养未成为教师的首要目标,也未得到社会的明显认可。

  4、教研与教科研展开的范围不广,没有成为教师解决日常工作问题的重要手段。

小学四年级少先队的工作计划 篇5

  一、班级基本情况

  本班共有44名学生,其中有26名女生,18名男生,大部分同学能按时完成作业,专心听讲。但学习方法不够灵活,学习成绩良好。还有少数同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩不理想。

  二、本学期基本工作要点

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。特别要抓好学习困难生的辅导,不要让他们掉队。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

  3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  三、具体措施

  1、充分利用班会向学生进行思想教育。

  2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  四、班级主要活动内容

  1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。

  2、向学生进行尊师教育,向老师问好。出版第一期黑板报。

  3、向学生进行安全教育,听取安全教育报告。

  4、进行爱国教育,出版第二期黑板报。

  5、出版第三期黑板报。

  7、开展“实践活动”。

  8、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。

  9、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

  10、加强阅读指导,开展阅读比赛。

  11、开展语文实践活动朗读比赛。

  12、参加学校组织的各项活动比赛。

  13、加强写字教学,参加写字小能手选拔。

小学四年级少先队的工作计划 篇6

  一、指导思想

  本学期,我们将全面贯彻、落实第六次全国少代会精神,深刻认识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务;坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,有计划地开展符合本校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、工作重点:

  1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

  认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。

  2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

  继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校卫生值日岗的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

  精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。加强劳动能力和卫生习惯培养,使卫生工作责任到班、到人,人人为美化校园环境出力。

  3、深入开展理想信念教育。

  本学期,首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍,通过开展入队仪式、民族精神代代相传、宏扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操,使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来,促进他们身心健康成长。

  4、 结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

  充分利用重大节日、纪念日,如妇女节、清明节、植树节、劳动节、六一儿童节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“母亲节”感恩活动,庆“六一”系列活动。

  5、开展安全教育和自护教育。

  要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

  6、开展各种少年法律宣传教育活动。

  充分利用国旗下讲话、板报橱窗等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

  7、重视德育主阵地建设。

  加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋;通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

  三、具体工作安排:

  二月:扬帆起航,制定目标

  1.制定少先队工作计划,建立健全少先队组织

  2. 板报主题:尊师长,懂礼仪。出好第一期黑板报,做好评选工作

  3. 以“我为学校做贡献”主题,开展活动

  4. 组织学生学习《小学生日常行为规范》,开展系列活动

  5.成立红领巾合唱团

  三月:“爱心行动,从我做起”

  1、黑板报主题:“雷锋伴我行”

  2.对学生进行法制教育,开展“开心法典”系列活动

  3.开展“学雷锋,献爱心”系列活动。

  4、行为规范抽查:卫生习惯。(班级、个人卫生)

  5、开展环保、节能减排为主题的系列活动

  四月: “缅怀先烈、勿忘国耻”

  1. 开展系列活动

  2.对学生进行安全教育活动

  3.黑板报主题:“缅怀先烈”

  4、评选、宣传班级、校级“安全之星”

  五月: “学会感恩,与爱同行”

  1.加强常规教育

  2.黑板报主题:“学会感恩,与爱同行”

  3.开展“听我讲那身边的故事”道德体验系列活动

  4. 以全国助残日为契机,开展体验活动。

  六月: “关注儿童,回归童年”

  1. 评选优秀队干部和优秀少先队员。

  2、黑板报主题: 小雏鹰,我能行

  3、“六一儿童节”庆祝活动

  4、 期末总结工作

小学四年级少先队的工作计划 篇7

  年,区少先队工作继续围绕“在少年儿童中培育和践行社会主义核心价值观”这一中心,进一步深化党团队手拉手活动,进一步推进少先队特色建设,进一步提高辅导员队伍建设,推动整个少先队工作步入新台阶。

  一、寻访有重点,深化核心价值观教育

  “领巾梦 x”青少年寻访实践体验活动是我区xx优秀少先队工作创新项目,在历时一年的活动中,不仅为为少年儿童认识理解“社会主义核心价值观”,加强理想信念教育,提供了载体;为深化“党团队手拉手”活动,加强党团队组织意识衔接,搭建了发展共同体;还为加强少先队活动课程建设,丰富课程内容与形式,拓展了途径与平台。

  年。继续以“领巾梦 x”青少年寻访实践活动为载体,以“心有榜样”为切入点,在少年儿童中广泛开展社会主义核心价值观教育,为少年儿童亲近社会、激励成长搭建更加广阔的平台。

  内容上,各校要充分发挥学校周边资源、社会资源、家长资源,以职业体验为重点,深入工厂、企业、菜场、广场等更加贴近生活、接近地气的地方,围绕社会主义核心价值观的一个关键词,体验多职业,寻找新榜样,开展小调查,获得微感悟。

  形式上,各校要充分发挥党团员教师、家长及其他志愿辅导员的作用,以“党团队同寻访共实践”为基本形式,组织中队、小团、雏鹰假日小队等参加实践体验。

  时间上,各校要以每周一节的少先队活动课为主阵地,也可结合春秋游、冬令营、夏令营等活动,原则上每年每个队员至少参加1次寻访实践体验活动。

  “领巾梦 x”青少年寻访实践活动作为培育和践行社会主义核心价值观的有效载体,深受少年儿童的欢迎。各校要重视活动,精心安排,发挥辅导员、志愿辅导员和少先队小干部作用,认真设计活动内容,使每一次活动高于参观,取得实效。同时注重宣传,每次活动带好“领巾梦x”活动旗,留好图像资料,及时总结好的经验做法,在“x育网”及其他媒体宣传报道。

  二、培训促提高,开展辅导员风采展示

  近年来,少先队活动课程建设、社会主义核心价值观教育等工作新思路、新要求扑面而来,为了切实提高辅导员工作能力与素质,区少工委将组织开展大中队辅导员提高培训和说课比赛。从内容而言,结合少先队课程建设纲要,创造性地开展社会主义核心价值观教育,将成为培训的重点;从形式而言,少先队活动课说课、微队课等新形式,将成为辅导员的必备本领。在培训的基础上,开展区少先队活动课说课比赛,切实提高辅导员活动的组织能力、辅导能力。

  三、研讨升经验,推进少先队特色建设

  推进少先队特色建设,是近年来少先队的一项重点工作。为了使问题最小化、经验最大化,区队部将充分发挥6所省、市少先队特色(品牌)项目学校的优势,轮流在这些学校召开大队辅导员例会,以看阵地、听活动、享经验的形式,开展系列研讨活动。同时,继续保留两项措施:(1)指导一所学校,提炼特色建设经验做法,联合开展观摩展示活动,为其他学校推进特色建设广开思路。(2)明确“重点工作”中关于各校少先队特色建设推进要求,年末对各校达成情况组织开展评议会。

  四、队建在基础,备战市鼓号大赛

  少先队基础建设是少先队工作的保障,各校队部要坚持“队建为基”,扎实抓好少先队各项基础建设。一是要积极推进活动课程建设,组织中队辅导员学习领会《省少先队活动课程实施计划书》精神,用好《少先队活动课程指导纲要(试行)》,科学设计少先队活动的内容和形式,经常开展活动设计、课题研究等教研活动,使每周一次的少先队活动课更加规范、有效,形成课程体系。六月,我区将面向全市开展一节少先队活动课观摩。二是要结合市少先队基础建设评选项目,年将迎来市第七届鼓号大赛,我区将采用自荐互荐的形式,积极备战鼓号大赛。

  主要工作:“领巾梦 行”青少年寻访实践活动(贯穿全年)

  2、市少先队鼓号队专题培训暨骨干辅导员培训(3月)

  3、区少先队骨干辅导员提高培训(4月)

  4、市第七届阳光少年趣味运动会(4或5月)

  5、市“魅力中队”评选(5月)

  7、市“万名追梦好少年”展评(5月)

  7、区少先队特色活动展示(六一前,区队部和学校合办)

  8、市少先队活动课月观摩(  6月)

  9、区少先队活动课说课比赛(10月)

  10、市第七届鼓号大赛(下半年)

  11、区各校少先队特色文化建设推进情况评议会(12月)

  12、团市委面向区级开展少先队工作专项督查(12月)

  13、区少先队工作论文评比(年底)

小学四年级少先队的工作计划 篇8

  一、指导思想

  坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、工作要点

  1、深入开展理想信念教育。

  本学期,首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍,通过开展入队仪式、民族精神代代相传、宏扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操,使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来,促进他们身心健康成长。

  2、加强少先队队干部队伍建设。

  各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。

  3、丰富活动形式,提高学生素质。

(1)重视学生行为习惯的养成,本着“多一把尺子就多了一批好学生”的评价理念,从本学期伊始开展“八好”学生评选活动,对学生推行新的评价方式,实现评价方式的多元化,争取每一位学生毕业都拿到“八个一”合格证书,深入发现和发展学生的潜能,帮助学生树立自信心,促进学生主动地发展。

(2)针对农村小学经费紧张的问题,特推广“一人一毽一绳”的体育运动,让全校学生一人自备一根跳绳、一个毽子,并要求每天携带到校,定期开展跳绳、踢毽比赛和优秀选手汇报表演赛,让全校人人参与,人人会跳绳,个个能踢毽,养成学生课间课外、校内校外自觉锻炼身体的良好习惯。

(3)为解决学校体育场地和器材短缺的问题,特利用民间体育游戏内容丰富,形式多样,材料简单,具有较强的趣味性和娱乐性的特点,让打沙包、滚铁环、抽陀螺、跳房子、“摸瞎子”、弹珠子、抓石子、“顶牛”、“斗鸡”等一系列深受儿童喜欢的传统民间体育游戏项目走进校园,提高学生对体育的兴趣,营造良好的学校课外活动氛围。

(4)通过每月一次阳光体育文化周活动,每学期都举行一次“技能趣味运动会”,开展“阳光体育少年”评比活动,将有多项运动特长的学生入选,并将“阳光体育少年”列入期末评比项目,使学生们体验到运动带来的快乐,同时树立好校园内的榜样,促进大多数学生的参与意识。

(5)将体育和艺术、德育有机结合在一起,丰富学生艺术活动,组织课间操时间全校师生同做《感恩的心》手语操,对学生进行感恩教育,使学生学会感谢阳光、感谢生活、感谢父母、感谢恩师,怀揣感恩的心,去面对生活和现在所拥有的一切,进一步提高学生的道德修养,营造良好的校园文化环境。

  活动安排

  九月:开学典礼,表彰优秀少先队员、优秀班干部、学习标兵

  十月:1、开展“八好学生”宣传周活

  2、学做感恩操

  3、启动学生人人“一绳一毽活动”

  十一月:初次评选“八好学生”

  十二月:举行“技能趣味运动会”,开展“阳光体育少年”评选活动

  元月:总结各班“八好学生”情况进行表彰

  附:少先队组织机构

  大队辅导员:熊秀莲

  中队辅导员:江敏、熊秀莲、周伶俐任国志、祝金枝、刘卫红

  大队长:宋枚莹

  中队长:宋慧

  小队长:王瑶、李明祥、江琪、王雨欣

小学四年级少先队的工作计划 篇9

  小学少先队工作计划-2018-2018小学少先队工作计划|2018年小学少先队

  工作计划

  2016-2016小学少先队工作计划|2016年小学少先队工作计划

  一、指导思想:

  以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争章等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能

  力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

  二、工作要点:

  加强少先队基础建设

  1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

  2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

  建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

  1.建好红领巾广播台。确保固定栏目,培训好播音员,使得每周一次的红

  领巾广播能够受到全校欢迎。

  2.建好红领巾校园文化宣传栏、黑板报。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

  坚持不懈做好各项常规工作。

  1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做文明小天使。

  2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及四好少年、优秀辅导员。

  3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。

  4.抓好雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动,对学生进行综合素质评价,简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,一如既往地按年级段完成争章活动,保持雏鹰争章活动良性发展。、加强少先队理论研究。

  1.开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。

  2.开展“辅导员”专题经验交流会。

  3.开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比。小学少先队工作计划、开展一系列学生欢迎的少先队活动。

  具体工作安排:

  二月份:心怀理想我们出发

  1.寒假生活交流会

  2.培训大、中队干部和常规检查队

  员

  3.大、中队制定活动计划。

  4.以“绿色青奥、低碳环保”为主题出好第一期黑板报

  5.组织好第一次升旗仪式,培训护旗手、主持人、升旗手。

  6.开展常规检查与抽查。

  三月份:

  1.分年级开展雏鹰争章活动。

  2.“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动

  3.文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动

  4.全国安全教育日活动

  5.以“学习先辈、做好传人”为主题出好第二期黑板报。

  6.开展“我与青奥共成长”手抄报、绘画比赛。

  7.鼓号队训练。

  8.小记者团开展采访拍摄活动。

  9.开展常规检查与抽查。

  四月份:学习先辈做好传人

  1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈

  2.全体师生开展“勤俭节约”的活动。

  3.分年级继续开展雏鹰争章活动。

  4.开展“分享青春、共筑未来”青奥知识竞赛

  5.以“勤俭节约、从我做起”为主题出好第三期黑板报。

  6.开展常规检查与抽查。小学少先队工作计划

  7.小记者团开展采访拍摄活动。

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