制定工作计划的好处太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作计划会让我们的工作效率大大提高,你知道怎么制定吗?下面是范文网小编整理的关于小学年度工作计划范文4篇(小学学年工作计划书),供大家阅读。
关于小学年度工作计划范文1
一、指导思想:
紧紧围绕教育教学中心工作,充分发挥后勤管理职能,坚持“科学管理、规范服务、确保安全”的工作目标,认真做好学校后勤常规工作和专项工作,进一步健全后勤管理制度,提高后勤服务质量,努力做到服务及时、主动、优质、高效,以推动学校各项工作的持续快速发展,为我校的教育教学工作提供强有力的后勤保障。
二、工作目标:
在学校校长室、党支部的`领导下,通过后勤人员的共同努力,进一步巩固和发展近年来后勤服务规范化、后勤工作科学化、校产管理制度化取得的管理成果,不断健全和完善后勤工作方面各项规章制度,落实岗位责任制,强化各项服务的过程管理。积极探索后勤服务后勤管理工作的新路子,在试行中不断总结,逐渐完善和提高,努力做好,做优。继续强化后勤员工素质教育常规管理,不断提高服务意识、服务质量和服务水平。围绕学校工作中心,不断改善和美化环境,积极努力开源节流,为学校拓宽发展空间添砖加瓦。
三、工作措施:
1、强化服务意识。牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,深入各组、各室了解情况,及时搞好日常教学的后勤服务,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。
2、加强财产管理。对财产的使用情况进行认真登记,完善借还制度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度,做到定期检查、按期公布、及时维修,提高师生爱护公物的意识
三、工作安排:
八月份:
1、班级的课桌椅的调配。
2、直供水设备维护
九月份:
1、做好教材、课本、簿册的发放工作。
十月份:
1、 学校固定资产清查及清理部分已经淘汰的教学设备。
x月份:
1、 学校固定资产清查x月份:
2、 科技节相关活动
x月份:
1、各科室上报假期维修项目。
2、班级财产的验收工作。
3、学期结束各类物品分类归档。
关于小学年度工作计划范文2
一、指导思想
本学期教务处将按照省“xx”总体目标及教育规划纲要精神为指导,认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(XX-20xx年)》精神,以平阳县教育局和腾蛟学区XX年工作要点为主导,围绕本校围绕本校“以人为本,和谐发展”的办学理念,以教育教学为中心,教学以学生学习为中心,明确提高教学质量是教学工作的核心目标。结合本校实际,以县教育工作会议和腾蛟学区开学工作会议和校长室工作要点为主导,继续做好教育教学工作,进一步推进本校教育改革和发展。
1、坚持一切以学生发展为本的办学宗旨,以教学为中心的管理为手段,以质量为目标,努力建设一支有战斗力的教师队伍。
2、坚持学校以教师为本,教师以学生为本,建构领导、教师、学生之间的平等、协调和谐关系。促进共同发展,尊重教师,尊重学生,充分发挥教师和学生的才能和潜力。
3、坚持以教学为中心。教学工作是学校的中心工作,深入教学,了解教学,研究教学,扎扎实实抓教学,职员要树立为教学服务,为师生服务的观念,教学质量关系到学校的生存、发展和声誉,也关系到每个教师、学生的切身利益,要把提高教学质量、提高教学教学效益作为一切的出发点和落脚点,强化细化管理,优化课堂教学质量,注重教育教学的有效性。
二、工作思路:
围绕“切实促进教师专业发展”和“如何有效突出教学质量”的指导思想,深入学习各学科的《新课程标准》,全面推动教育教学改革,结合校本培训和学科素养提升工程,打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍,全面提高教育教学质量。
三、工作重点:
在做好教育教学发展的各项工作的'同时,重点抓好以下几项工作:
1、继续推行学科素养提升工程,同时做好教师培训、继续教育工作和校本培训及博客管理,提高教师素质。
2、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。
3、积极探索实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径加快实现“轻负高质”、“优教乐学”的课堂教学模式转换。
4、结合实际,开展多种学科活动,促进学生学业水平提高。
5、深入推进课程改革,按国家课程计划开齐课程,开足课时,积极开发学校课程,
6、加强教师在新课程教学理念与技艺等方面的交流,学校要借助学区联片教研活动、教育共同体等平台,倡导课堂有效教学,尝试开展分层教学和小班化教学的研究和实践,强化科研引领,切实提高教师的综合执教能力;
7、积极参加各类论文评选,完善质量监控评估方案,促进学校教学质量的提升;
8、加强学校教研组建设,与带溪小学、凤巢小学组成联片教研活动、学生学科知识、能力竞赛系类活动。积极参加学区级先进教研组评比活动,在自我提高教科研工作质量的基础上,进一步做好促进教育教学改革和提高教育教学质量的教育科研。
四、工作内容
(一)认真学习新课程教学常规,抓好教学各环节,扎实检查、抽查,让教学落到实处。
1、备课。依据学生的身心发展规律,在充分理解和掌握学科知识内容的基础上,充分挖掘教材资源的校本资源进行备课,突出以启发准备、激发兴趣、主动参与、自主学习为目的。
2、上课。严格执行义务教育课程计划,开足开齐规定课程。安排好教师课务,排好课表,确保教学的正常有序地进行。
教师上课要精心组织,激发学趣,启发引导,实基础,积极培养、提高学生的学习能力。对课堂教学的调控和信息反馈,要突出自主学习、掌握方法、形成技能、具有创新意识。
本学期继续开展“每人一课”主题教研活动,积极参加学区各学科教研活动和优质课评比。所有教师均要上交公开课的教案及教学反思。
3、听课、评课。鼓励教师相互学习,相互听课。每学期听课不少于10节。教研组成员对本教研组开展的教研活动,不得无故不参加。
4、作业布置与批改。作业布置要有针对性、讲究实效,尽量做到精而少。作业分课内作业和课外作业,课内作业指课堂教学目标完成情况的检测;课外作业即发展性作业,但要严格控制作业量。批改要做到及时,全批全改。
5、考试与评价。定期进行阶段性检测,认真分析,及时总结经验,发现问题,调控教学。学校配合发展中心组织好“我爱学习”评价项目,努力把好日常、口头测试和纸笔测试的关卡。每次评价,教师都应做好成绩记载并做好分析,提出整改措施。
(二)调动教研组、年级组的作用,积极开展教研、科研工作,促进教师专业化发展。
关于小学年度工作计划范文3
一、工作总目标
积极践行党的要求,认真贯彻落实全县校长会议精神,以努力办人民满意教育为出发点和落脚点,以开展“均衡发展达标年”、“教育质量提升年”、“作风建设强化年”、“师德师风深化年”及“校园安全巩固年”为抓手,确保20xx年均衡发展通过国家评估验收,把学生一日常规养成和“质量”提升作为学校工作重中之重!
二、工作总要求
以德育树人为根本任务,以推动义务教育均衡发展、全面提高教育教学质量为工作中心,强化学校管理、加强教师队伍建设为重点,积极选用“敢为、善为、想为”的人进入学校领导班子。细化学校《职责与奖惩制度》,奖勤罚懒,努力提高全体教师质量意识、责任意识和服务意识。总体要求是:
1、迎国检,做好搬入新校区前的设备采购、校园布置等准备工作。
2、进一步规范教导处工作,细化教科室管理职能,全面提升教学质量。
3、进一步强化少先大队工作,以检查督促和上活动课为抓手,突出做好少先队员一日常规养成教育和班级卫生监管,让学生内化于行。
4、继续落实“学科+活动+特长”的办学模式。成立了小足球队,小手球队、鼓号队、腰鼓队、歌舞队等,“特长”是通过开展这些活动鼓励学生参与,给学生机会,力求让大部分学生有艺体特长。
三、工作重点
(一)认真落实学校均衡发展计划和实施方案,迎接国家均衡发展督导评估。
1、积极配合重点局做好项目建设,争取20xx年春季搬入新校区。
2、确立校园文化建设以“德爱”为主题,丰富校园文化建设内容,突出抓好精神文化、物质文化、制度文化、行为文化和特色文化建设,提高校园文化建设品味,有效发挥其育人功能。
3、资料建设明确责任分工到人,突出过程性材料和特色性材料。资料整理做到真实、有序、科学和规范。
4、做好信息化教研工作,开展全校教师“一师一优课、一课一名师”活动,充分利用班班通、教育公共资源应用平台开展信息化教研模式。
(二)加强教学科研常规管理,稳步提升教育教学质量。
1、按部颁标准,开齐开足课程,调配好音、体、美和科学学科教师,真正落实课堂是素质教育主阵地作用。
2、加强备课、上课、作业、辅导和评价“五环节”监管,努力提高教学质量。鼓励教师课间、课后利用在校时间无偿对学生辅导。
3、积极推行电子备课。让教师从繁琐抄写教案中解脱出来,发挥网络信息资源共享的功效,腾出更多时间践行新课标,提高集体备课有效性,突出备课实用性,鼓励备课个性化。
4、利用好”班班通”工程,改善教学手段,提高课堂教学效率。
5、继续实行推门听课制度,发挥市“学科带头人”、“中青年骨干教师”的引领作用。
6、继续落实《教学质量奖励实施办法》和《教科研活动奖励实施办法》。做到校长抓教学质量不手软,教导处主任、教科室主任管教学质量有制度,教师提高教学质量有目标、有奔头。
(三)细化部门重心工作,明确责任。
学校领导班子成员要讲正气,守规矩,对待工作做到“敢为、善为、想为”,突出部门重点工作,明确分工责任到人。各部门工作重心是:
1、教导处、教科室工作重心放在:(1)总结上学期期末统一质量监测,抓好薄弱学科整改工作;(2)督促、指导常规教学工作,使巡课制度常态化、规范化;(3)做好教师“晒课”等常规教研工作,利用教、研、训一体化,多为年轻教师搭建专业化成长平台。
2、少先大队工作重心放在:(1)进一步完善班级量化评比方法,推动班集体建设;(2)加强学生一日常规管理和文明礼仪教育;(3)加大卫生检查力度,规范学生行为习惯。
3、总务处工作重心放在:(1)积极做好新校区建设和设备采购工作;(2)继续落实文明办公室评选实施办法;(3)努力满足教学需求,做好后勤保障工作,为教学服务。
4、支部、工会等组织工作重心放在:(1)践行党的要求,发挥党员模范带头作用;(2)教代会、工会积极围绕学校中心工作,积极献言献策,打造和谐温暖的校园。
5、安全工作重心放在:(1)做好东楼学生课间上下楼,楼道疏散引导工作;(2)坚持护送路队制度,疏散放学通道;(3)利用形式多样的主题教育,做好安全教育常规工作。
四、工作措施
(一)以人为本,抓好“三风”建设,提高德育工作成效。
1、狠抓领导班子工作作风建设。认真开展“五讲”活动,即:讲团结、讲正气、讲原则、讲业绩、讲奉献。严格执行校领导班子工作的“十不”要求。积极开展班子述职考核、群众评议等活动,树立领导班子的工作形象,提高工作的执行力和凝聚力。
2、重点抓好师德师风建设。大力整治有悖师德的行为和现象,弘扬学校正气,传承教师美德。坚持开展优秀教研组、文明办公室、优秀班主任、优秀教师、优秀兼职等评选活动,激发全体教职工的工作热情,调动教师的工作积极性。
3、强抓学生行为习惯养成,重点做好“十大习惯”培养,即:文明礼仪习惯、健体习惯、诚实守信习惯、自主学习习惯、阅读习惯、写作习惯、卫生习惯、热爱劳动习惯、勤俭节约习惯和遵守规则习惯。要通过品德与生活课、品德与社会课、班队活动课、重大节日活动等强化教育。少先队要积极开展“校园八星”评比活动,要设立专项治理监督岗,提高学生自我管理、自立管理的能力。
(二)以学施教,着眼课堂,深入推进课堂改革。
1、深化课堂教学改革,提高课堂教学质量。继续加大教研工作力度,积极开展观摩研讨、论文交流、推门听课、公开课评优等活动。不断尝试新的课堂教学模式,引领教师课堂转型,努力实现“趣、实、活”的教风,促进课堂教学质量的提高。
(1)加强备课、上课、作业批改、课后辅导、单元检测评价等环节管理和监控,全面跟踪教师,真实记录教师在教育教学中的工作表现和业绩,并将此作为绩效奖金发放、岗位设置考核及评优评先的主要依据之一。
(2)加强优质学科教师,优质课堂教学模式的打造力度,树立典型,引领发展。
2、加大重点年级、重点学科、重点教师的跟踪监督和指导力度,特别是一、六年级语数和三到六年级英语学科教学,开展推门听课活动,实现教学质量的整体提升,确保今年毕业班成绩达到目标。
3、加大教科研力度。重点抓好教师远程培训和校本教研工作,确保教师远程培训率达100%。各教研组活动不少于4次,每位教师听课不少于15次,教学心得或论文不少于3篇。
(三)以师生成长为根本,全面开展校园文化创建工程。
1、深入推进“读书、写字”教育工作。一学年的经典诵读课和写字课的`开设,我校已初见成效,小有收获,积累了一些经验。但整体氛围不浓,学生自觉性不高。此项工作将长期持久、有声有色开展下去。要立足于师生成长和学校持续发展的长远思路,以“读一本好书”活动的开展,使书香、墨香充满校园,让读书写字成为师生的终身习惯和爱好。要求低年级以铅笔字为主,中年级以钢笔字为主,高年级以毛笔字为主。经典诵读课纳入课时计划,各年级要选好内容,制订计划。教导处、少先队要安排诵读比赛,营造浓厚的氛围,陶冶学生情操。
2、创新校园文化载体。进一步办好校园广播站,将“每周一曲、每周一文欣赏”及“历史上的今天”等内容纳入广播栏目,创办校报、班报(每月一份),开展评比活动,开通校园网站,为学生创设优雅和谐氛围。
(四)牢固树立“安全第一”的思想,坚持把安全工作摆在学校工作的首位。
1、严格执行校长负责制,更加规范地落实安全管理制度。扎实做好安全教育进课堂工作,进一步加强学生安全教育、法制教育、防范教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。
2、认真组织好开学安全教育第一课和每学期至少两次的紧急疏散演练,有效提升学校处理突发事件的应急能力。
3、继续执行师生值日制度。课间、午间、路队护送、车辆接送学生护送等,每天安排专人负责,校值日领导带班,确保学生安全。
4、继续开展平安文明校园创建活动。积极协调相关部门,不断加强校园周边环境和社会治安综合治理行动。
5、定期召开教师座谈会、教代会倾听教师意见,让有想法的人员有倾诉的机会,减少矛盾,促进学校和谐发展。
关于小学年度工作计划范文4
一、指导思想本学期数学组工作以学校工作计划和教导处工作计划为指针,以朱乐平老师关于对隆山小学教研组活动的几点意见为指导,继续深化课堂教学改革,加强教师理论学习,提高课堂教学效率,进一步落实教研组活动的各项工作,关注后20%学生的学习成绩,进一步加强培养尖子生工作,打造数学特色品牌,全面提高我校学生数学综合素质,永保隆山小学教学质量全市前三的优异成绩。
二、具体措施
1、加强六年级学生奥数辅导的组织工作。
2、加强教研组的各项常规工作。
(1)本学期安排12位教师上课,活动共安排7次,其中有2次奥数课专题研讨,1次解决问题教学专题研讨,1次平面图形教学专题研讨,1次复习课教学专题研讨。
(2)本学期安排2次理论学习,其中1次是关于解决问题的专题讲座,主讲人是林飞和池爱萍两位老师,另一次是平面图形的专题讲座,主讲人是周冶和南文彤两位老师,每人讲座时间要多于20分钟,并且要作好幻灯片文档进行讲座。
(3)本学期安排1次尖子生培养专家讲座。我校教师有着多年的.尖子生辅导经验,参加比赛成绩显著,特别是我校的吴丽娜老师成绩尤为突出。17周吴老师主讲尖子生培养专家讲座。
(4)本学期教研组活动仍延续朱乐平老师建议的前后测方法和分块评课的机制。奥数课测一组学生的学习情况,其它课测班级后20%学生的学习效果。
(5)本学期建立隆山小学数学组教研博客,把教研组活动的所有材料在活动结束的一周内全部上传博客。上课教师的教案要提前2天上传。以后有一些数学组的通知,老师们有一些好的教案和论文都可以上传。把“瑞安隆山小学数学教研博客”建成一个值得大家学习的教学博客。
3、开展四、六年级“智力杯”数学竞赛。六年级安排在15周进行比赛,四年级安排在16周进行比赛。参加比赛的人数占全班的40%,请相关教师开学初就马上选拔好苗子,充分利用中午、下午的时间集中学生进行辅导。
4、加强提高六年级毕业班教学质量意识。下学期六年级将迎来毕业班全市监控,前两次的全市统一监控,我们学校的成绩是全市第二和第三名,特别是上学期在学生基础比较薄弱的情况下,在四位数学教师的努力下,取得了数学全市第三的好成绩,更是难能可贵。所以以后我们参加全市监控的成绩必须要保持在全市前三名的成绩,否则就是退步,这是我们数学组教师的教学质量底线。
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