实用的教研工作计划模板4篇(教师教研工作计划表)

时间:2023-11-06 18:48:00 工作计划

  制定工作计划的好处太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作计划会让我们的工作效率大大提高,你知道怎么制定吗?下面是范文网小编整理的实用的教研工作计划模板4篇(教师教研工作计划表),欢迎参阅。

实用的教研工作计划模板4篇(教师教研工作计划表)

实用的教研工作计划模板1

  一、本学期工作思路:

  本学期,综合教研组将认真解读、贯彻、落实学校和教务教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,以学生发展为本,遵照新课程标准的新思路、新理念,提倡让学生自主学习,改进教学方法,以课堂教学为切入口,以务实创新的工作作风,有研究、有创造性地开展工作。

  1、建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。

  2、充分发挥教研组的教研功能,提高教师的教研能力和业务水平,杜绝不合格课。

  3、突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量。

  4、通过研讨课、集体备课活动提高教师驾御教材和课堂的能力,迎接学校公开课、观摩课以及评课活动。

  5、拓展教学范围,把课从课内象课外延伸,积极开展丰富多彩的课外活动,让更多的学生得到参与的机会,使之更好的展示自己的才能。

  二、本学期工作设想:

  初步探索课题研究,以研促教。随着教学的发展,对教师提出了更高的要求,为了适应时代的需要,教师要加强课题研究,做到“以研促教”,用教学研究来提高教师课堂教学的水平。

  1、严抓备课质量和课堂教学质量。继续开展超周备课和集体备课活动,使每个教师都能在活动中有所收获。

  2、在日常的教学中不断总结教学经验,寻找适合的`教学方法。加强课堂教学的反思,认真撰写教学后记、及时总结教学中的得与失,分析原因,提出改进的对策。

  3、认真开展好研讨课、公开课、观摩课、集体备课和评课活动提高教师驾御教材和课堂的能力,通过共同听课评课,相互学习促进,提高教师的教学能力。

  4、探索新的教学方法,利用教研活动等机会,观看优秀的录象课和远程优质课,借鉴一些好课的教学思路、教学方法。

  5、发挥综合组的优势和教师的特长,教师轮流主持一次教研活动,丰富教研活动的内容,调动教师参与教研活动的积极性

  6、鼓励教师组织好校内外各项活动

  三、主要活动

  1、体育组组织校运动会、篮球赛

  2、美术组组织一次元旦艺术展,包括绘画、手工艺品

  3、计算机组:认真做好学生对电脑的组装这一活动

  4、音乐组,教会学生国歌,让学生在升降国旗时一起唱,培养学生的爱国意识。

实用的教研工作计划模板2

  一、 指导思想:

  在教务处的领导下,团结奋斗,协调好各备课组间的关系。认真学习新的教学大纲,巩固发展爱校爱生、教书育人,富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌,在上届中招取得良好成绩的基础上,为把我组的.教研水平提高到一个新的台阶而努力奋斗。

  二、 奋斗目标:

  1、开展学习新大纲的活动,稳步扎实地抓好素质教育;

  2、加强教研管理,为把我组全体教师的教学水平提高一个新层面而奋斗;

  3、协调处理好学科关系,在各备课内积极加强集体备课活动,在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求,做好教研工作,即"统一集体备课,统一内容,统一进度,统一作业,统一测试"。

  4、配合各备课组,搞好第二课堂活动,把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。

  三、 具体措施:

  1、期初及期中后召集全组教师会议,布置教研活动安排及进行新大纲学习;

  2、落实各备课组教学进度表及教学计划;

  3、有的放矢地开展第二课堂活动:

  初一年组织学生书法比赛;

  初二年组织学生进行能力竞赛;

  初三年组织学生进词汇竞赛;

  其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲,培养学生学习英语的兴趣

  含介绍英美文化背景常识

  4、各备课组落实好课外辅导计划,给学有余力的部分学生创造条件,积极备战英语"奥赛"。

  5、要求各科任教师,积极主动及时地反馈教情学情,并提出整改意见,指出努力方向;

  6、针对不同年段学生的不同表现,注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中;

  7、落实本学期教研听评课工作安排。

实用的教研工作计划模板3

  根据学院工作计划和要点,高中教研部根据实际工作需要结合高中教育教学中的现实问题,制定高中教研部工作计划。

  一、指导思想

  为不断提高教研工作的实效性、针对性,加强教研制度建设,建立长效机制,加强教研对教学工作的指导力度,提高科研对教研工作的牵动功能,强化过程性评价,促进评价的规范化、科学化,发挥教研对高中教育的引领作用,促进高中教育优质化和均衡化发展,为大庆教育再创新辉煌而努力奋斗。

  二、工作计划

  (一)制度建设

  为使高中教研部工作制度化、规范化,使各项工作常态化,高中教研部研究制定和完善如下工作制度。

  1、高中教研部常规工作制度(试用方案)。主要有高中教研部教研员岗位职责、高中教研员工作机制、高中科主任工作职责。

  2、高中教研部兼职教研员考核方案和大庆市高中骨干教师的考核评价办法(试行)。

  3、完善《大庆市高中网络教研管理制度》,以有力推进高中网络教研工作。完善《大庆市高中教学视导工作方案》,使教学视导工作常态化、规范化。

  4、制定《大庆市高中考试的有关规定(试行)》,主要是高中教学质量检测工作常规,高中远程网上阅卷工作常规,努力使质量检测工作常态化、制度化。

  5、探索制定《大庆市高中教师优质课评比条例》、探索制定《大庆市高中区域中心教研管理办法》、探索制定《大庆市高中先进教研组评价条例》、探索制定《大庆市高中学科竞赛管理办法》、探索制定《大庆市高中教学能手评比条例》等相关制度。

  6、完善学院日常请销假制度,加强考勤工作,探索教研员绩效考核办法。

  (二)具体工作

  1、视导工作。高中部形成视导学科组对市教育局直属8所高中,进行每校两天的诊断性教学视导工作。对其它高中进行每校一天的诊断性教学视导工作。

  2、高叁工作。聘请高考专家来我市进行讲学活动;高叁模拟考试工作;估分统计与指导填报志愿工作。

  3、教研工作。探索教研的新途径和新措施,主要是网络教研平台的建立,继续进行教育论坛的工作。

  4、科研工作。继续进行《高中课堂高效教学实施途径的`研究》的课题研究工作。各学科要结合教学视导工作进行。

  5、教学检测工作。高一年级学年末教学质量检测和高二第一学期末教学质量检测,高一、高二教学检测与高叁模拟考试形成统一整体,需要研究与探索成绩管理系统的开发利用,使检测具有切实的指导意义。

  6、高中《资源与评价》论证与编制工作。研究可行性方案,借鉴小初的资源与评价体例,形成高中资源与评价的框图。

  7、区域教育资源共同体新的探索,各区域共同体月集体备课活动,可探索网上教研的方式。

  8、高中校长论坛筹备工作,全市中小学校长培训与考评工作。

  9、高中课程改革推进,高效课堂探索的有效性及高效课堂的标准。

  10、全市教师课标、考纲、教材培训工作,计划培训1000人。

  11、队伍建设。探索兼职教研员和学科骨干教师考核办法实施。

实用的教研工作计划模板4

  一、指导思想:

  认真贯彻落实市教育局“内涵提升年”活动的实施要求,解放思想,改革创新,深入分析研究综合实践活动实施过程中的问题,以“创新、实践、发展”为主线,大力开展有效教研,推进有效教学,探索多种途径,全面提高小学综合实践活动课程的教育教学质量。

  二、工作目标与措施

  1、强力推进综合实践活动课程的有效实施。将综合实践活动课程开设纳入学校考评体系,市、乡两级通过定期视导、调研、抽测等方式加强对综合实践活动课程实施的'监督与指导,确保完小以上学校按课程方案开设综合实践活动课程。积极开展网上交流,推广典型经验,实现信息共享,推动全市综合实践活动课程的发展与进步。

  2、提高任课教师业务素质和课程实施水平。定期组织举行课改论坛、教师培训、观摩研讨、优质课评选等业务活动,促使青年教师加强理论学习,转变教学观念,提高业务素质。引导青年教师不断反思教育、教学行为,及时总结经验教训,积极撰写“优秀教学案例”、“案例评析”、“课改故事”等,使理论学习和教学实践活动紧密结合起来,不断提高综合实践活动的实施水平。建立市乡两级学科中心教研组,强化骨干教师队伍建设,培育教师典型,有计划地组织骨干教师外出学习,并通过定期研讨、交流、展示,加强培养与锻炼,鼓励教师在教育教学中张扬个性,形成自己的教学特色。

  3、开展有效教研,构建有效课堂。一是开展集体教研活动或联片教研活动,组织教师开展《综合实践活动指导纲要》的学习讨论与集体备课,使大家明确综合实践活动常态课的类型(课型分技能型、实践型、主题研究型:开题课、过程指导课、成果汇报课)及要求。通过对不同课型的研究,促进综合实践活动的有效实施。二是充分发挥学校的积极性和主动性,由学校统筹规划综合实践活动实施主题,制定三类相互衔接的计划,即学校综合实践活动计划、年级综合实践活动计划、班级综合实践活动计划,使综合实践活动的开展具有浓郁的地方特色。三是抓好专题教学研究,以课题研究带动教学研究的进行,以教学研究促进综合实践活动课程质量的提高。

  4、改革评价方式,促进学生学习能力的提高。各校要加强综合实践活动过程性评价的研究与管理,力求使评价内容多样化,评价主体多元化。充分发挥评价的激励功能,使学生乐于动手,勤于动脑,融入自然和社会之中,不断提高观察问题、分析问题、解决问题的能力。

  三、主要活动安排

  20xx年八月:

  制定学科教研工作计划

  九月:

  1、传达学科教研工作计划

  2、组织学科备课会

  3、开展联片教研活动

  4、指导省级参评课

  十月:

  1、组织教学能手评比

  2、下乡指导教学

  3、培植创新教学课例

  4、参加省优质课评选

  十一月:

  1、综合实践活动实施情况调研

  2、组织观摩教学活动

  3、教学示范学校验收

  十二月:学期教研工作总结

  20xx年二月:

  调整上半年教研工作计划

  三月:深入乡镇听课指导

  四月:培植创新教学课例

  五月:召开综合实践活动研讨会

  六月:学期教研工作总结

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