幼儿园小班四月份工作计划3篇(幼儿园小班4月份工作计划)

时间:2023-12-02 16:28:00 工作计划

  时间在转瞬中流逝,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!拟起计划来就毫无头绪?下面是范文网小编整理的幼儿园小班四月份工作计划3篇(幼儿园小班4月份工作计划),供大家参阅。

幼儿园小班四月份工作计划3篇(幼儿园小班4月份工作计划)

幼儿园小班四月份工作计划1

  在大大小小主体中和亲密的爸爸比大小,将喜欢的动物比大小,世界上食物的大小是一种相对的概念,是通过比较得出来的。

  2、认识各种各样的蛋,知道不同的蛋有大小之分,能按照蛋的大小进行排队。

  3、了解泡茶的过程,学说礼貌用语接待客人。

  4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小,比胖瘦,感受大人与小孩的不同。

  5、学习从不同角度思考问题。

  一、生活活动

  1、提醒幼儿操作活动时注意安全,活动后保持环境卫生。

  2、引导幼儿午睡后能简单整理床铺,感受叠被子有大变小的过程。

  3、散步时,寻找幼儿园里(最小)的房子,(最小)的玩具,(最小)的树。

  4、在平常活动中让幼儿通过:“看、吃、模”等感受事物以及环境中其中他物体的大小关系。

  5、观察、照顾种植区和饲养角,能主动发现动植物的变化。

  二、家园联系

  1、请家长多向幼儿介绍动物方面的知识,关注“动物世界”电视栏目。

  2、请家长带幼儿去动物园,引导幼儿观察大大小小的动物,知道它们的.名字,了解主要特点,喜欢和动物交朋友。

  3、向家长宣传茶水漱口的好处,建议家长与幼儿使用茶水漱口。

  4、鼓励家长在家长多与幼儿进行亲子游戏,去发现爸爸和自己大小不同的地方。

  5、尝试在家中使用简单的工具,帮助妈妈做家务,再使用娃娃家中的用具,对比它们的大小。

幼儿园小班四月份工作计划2

  一、本月工作重点

  1、结合国庆节,开展"我爱祖国"主题教育活动。

  2、组织幼儿开展秋游远足、采集活动。

  3、市、中心保教一日活动调研。(角游专题)

  4、召开小班家长会;向家长作一次宣传讲座。

  5、认真填写好《宝宝成长手册》。

  二、本月开展以下主题活动主题

  活动一:

  主题名称:

  《甜甜蜜蜜》

  主题目标:

  引导幼儿在感知的基础上了解各种甜食的种类与特点,并通过"品尝甜甜的糖果"等活动,让幼儿体验到分享也充满着甜甜蜜蜜的快乐,培养幼儿学习用多种方式表达对成人的爱,理解相互之间的关爱也是一种甜蜜。

  活动二:

  主题名称:

  《快乐的六个宝》

  主题目标:

  通过活动,使幼儿了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活动中真正获得真切具体的感受和体验。帮助幼儿感受保护感官的重要性,使幼儿学会一些自我保护感官的方法,养成良好的保护习惯。

  三、家长工作

  1、家长和孩子一同收集不同的种类,不同味道的糖果等,让孩子在进行相应活动时带到幼儿园。

  2、和孩子一同去超市看看各种各样的甜食,了解各种甜食的名称及种类。

  3、培养孩子餐后漱口和刷牙的.良好习惯。

  4、提供机会,让孩子参与自我服务,如自己洗脸、洗脚,自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。

  5、尽可能地让孩子运用各种感官感知事物的属性。

  6、利用家校路路通、《宝宝成长档案》等,与家长及时取得联系,向家长反映幼儿在园情况。

幼儿园小班四月份工作计划3

  一、本月工作重点

  1.结合国庆节,开展"我爱祖国"主题教育活动。

  2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。

  3.市、中心保教一日活动调研。(角游专题)

  4.召开小班家长会;向家长作一次宣传讲座。

  5.认真填写好《xx》。

  二、本月开展以下主题活动主题

  活动一:

  主题名称:《xx》

  主题目标:引导幼儿在感知的基础上了解各种甜食的种类与特点,并通过"品尝甜甜的糖果"等活动,让幼儿体验到分享也充满着甜甜蜜蜜的快乐,培养幼儿学习用多种方式表达对成人的爱,理解相互之间的关爱也是一种甜蜜。

  主题活动二:

  主题名称:《xx》

  主题目标:通过活动,使幼儿了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活动中真正获得真切具体的感受和体验。帮助幼儿感受保护感官的重要性,使幼儿学会一些自我保护感官的方法,养成良好的保护习惯。

  三、家长工作

  1.家长和孩子一同收集不同的.种类,不同味道的糖果等,让孩子在进行相应活动时带到幼儿园。

  2.和孩子一同去超市看看各种各样的甜食,了解各种甜食的名称及种类。

  3.培养孩子餐后漱口和刷牙的良好习惯。

  4.提供机会,让孩子参与自我服务,如自己洗脸、洗脚,自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。

  5.尽可能地让孩子运用各种感官感知事物的属性。

  6.利用家校路路通、《宝宝成长档案》等,与家长及时取得联系,向家长反映幼儿在园情况。

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