幼儿园班级工作计划4篇(班主任班级工作计划)

时间:2023-12-26 09:25:00 工作计划

  时间在转瞬中流逝,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!拟起计划来就毫无头绪?下面是范文网小编收集的幼儿园班级工作计划4篇(班主任班级工作计划),以供参考。

幼儿园班级工作计划4篇(班主任班级工作计划)

幼儿园班级工作计划1

  一、指导思想

  《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小班制定了安全工作计划。

  二、具体措施:

  (一)创设一个安全、健康的发展环境

  1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。

  2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

  3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

  4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

  5、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动,如看书。一定要看证放人,不认识的人有即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

  6、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

  7、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,一定报告办公室,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

  8、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。

  (二)加强安全教育、提高安全意识

  要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。

  1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

  2、为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢下(上),不推不挤小朋友。

  3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或集体。

  4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

  5、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

  6、教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

  7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

  8、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

  三、具体活动安排:

  9月份:

  1、安安全全滑滑梯

  2、层层高

  10月份:

  1、大大的眼睛

  2、我们都来学学坐

  11月份:

  1、南南的脚受伤了

  2、过马路

  12月份:

  1、安全用电

  2、干净食物人人爱

  元月份:

  1、煤气开关不乱动

  2、响雷时我不出去

幼儿园班级工作计划2

  新学期开始了,我们将要用崭新的面貌去迎接新宝宝们入园,一起开始快乐的幼儿园生活。幼儿刚入园,幼儿的德育教育尤为重要,幼儿期又是智力开发的最佳期,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,所以对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一项非常重要的工作。

  一、指导思想

  以《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导思想,结合幼儿的年龄特点、实际情况以及日常生活,并遵循幼儿道德品质和行为习惯形成的规律,向幼儿渗透德育教育,全面提高幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐的发展。

  二、工作重点

  (一)初步培养幼儿基本的礼貌待人习惯。

  (二)初步培养幼儿良好的生活卫生习惯。

  (三)能够在成人提醒下按时睡觉起床,并能坚持午睡。

  (四)有初步遵守各活动的规则和秩序的意识。

  三、具体措施

  (一)培养幼儿在不同情况下会使用礼貌用语。

  1、见到长辈、老师、同伴要问“你好”道别时说“再见”。

  2、请求他人帮忙时会说“请”,得到别人帮助后会说“谢谢”做错事情认错会说“对不起”。

  (二)鼓励幼儿自己的事情自己做。

  1、在老师的引导下会自己穿脱鞋子和外套。

  2、洗手时自己撸衣服。

  3、饭前便后记得洗手。

  (三)在老师的提醒下能按时睡觉起床,睡觉时不做小动作,不乱说话,不打扰其他小朋友睡觉。

  (四)在活动和日常生活中不断渗透各种规则。

  1、上厕所、喝水时要排队。

  2、区域活动时,遵守进区规则,互相谦让。

  3、在进行活动时,不乱跑乱跳,积极参与活动,活动中能够在教师提醒下,注意安全。

  四、具体安排

  (一)三月份

  1、能情绪稳定、较快地适应集体生活。

  2、乐于做力所能及的事。

  3、能愉快的上幼儿园,学会和他人、自己的相处。

  4、让幼儿了解“三八”妇女节的来历和含义,对老师、妈妈的辛勤劳动懂得感激与珍惜。

  (二)四月份

  1、与同伴友爱相处,能主动关心同伴。

  2、爱护公物,节约用水。

  3、不浪费粮食,不剩饭。

  4、喜欢参加游戏活动,并在活动中与同伴友好相处。

  5、初步了解“清明节”的意义,感知清明是春天的节日,产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。

  (三)五月份

  1、在成人提醒下可以将用完的东西能放回原处。

  2、能够有序的进行区域活动,并在老师提醒下可以遵守活动规则。

  4、不乱写乱画、不乱扔垃圾,不破坏集体环境。

  5、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

  6、通过观察,参与成人劳动,初步了解成人劳动的辛苦。

  7、活动中幼儿可以友好相处,学会谦让、分享。

  (四)六月份

  1、做到有礼貌、耐心的听别人谈话,懂得尊重他人。

  2、乐意收拾玩具整理物品等。

  3、有初步的安全健康知识,知道关爱和保护自己。

  4、愿意和小伙伴分享玩具、图书、食品。

  5、会使用礼貌用语:请、您、早、好、谢谢、对不起、没关系。

  6、幼儿保持乐观愉快的情绪,积极活跃的参与各种游戏活动,兴趣多样,愿意和小伙伴交往,愿意接受集体制度规范的约束等。

  (五)七月份

  1、收集德育资料,做好整档工作。

  2、完成德育工作总结。

  幼儿德育的培养不是一朝一夕就可以完成的,是在活动和日常生活中,不断地去培养,去渗透,所以幼儿的品德教育是一个长期的工作,所以我们会努力做好这项工作,如有不足会积极改正。

幼儿园班级工作计划3

  行政事务:

  1、公办教师上交新发展规划,园部撰写审核。

  2、撰写幼儿评语并发园部审核。

  3、做好学期结束工作。(相关资料整理)

  4、组长整理教研组相关资料,准备期末上交。

  教育教学:

  1、做好中心骨干教师考核。

  2、中心内行政示范课。

  3、参加艺术幼儿园讲座及活动观摩。

  4、教育学会展示课。

  5、以教研组为单位开展折纸、弹唱等训练,为基本功竞赛做准备。(教研组长)

  后勤保育:

  1、召开期末膳食会议和家委以及发展委员会会议。

  2、做好幼儿龋齿预防的宣传工作。

  3、全园幼儿体格评价表下发到班级。

  4、完善本学期保健资料。

  5、各班级上交给类总结。

  6、进行本学期期末安全演练。

幼儿园班级工作计划4

  伴随着寒假的结束,幼儿园新的一学期已经开始,我作为幼儿园大班的班主任,对于大班这最后一学期需要十分的重视,全身心的投入到幼儿们的教学工作当中来,这是幼儿们升到小学的关键时期,为此,我结合班级当前的情况,以及班上每个幼儿的个人情况,制定出了以下的工作计划:

  一、班级情况分析

  大班的学生都有一定的生活自理能力,动手能力也是很强的,相对于中班小班的幼儿们而言,好教很多,班上目前大部分的幼儿,还是非常懂事的,主要是能把老师们的话听进去,能够自我反省某件事自己是否做错,错在哪,也能十分的体谅老师们上课的辛苦,十分的珍惜老师们的上课成果,也会关心自己的同学,比如看到自己身边的同学情绪低落会主动的去安慰询问是怎么了,幼儿跟幼儿之间相对于幼儿跟老师之间更能说的出话来,也会更好的进行沟通,所以本学期的教学工作,我也会借助班上一些自理能力强、通情达理的幼儿们的帮助。

  二、大班教学工作的安排

  首先根据班上所有的幼儿个人情况进行挑选任命小组长,小组长的任命人,必须满足以下三点要求:

  1、能够很好的完成自己的生活,吃饭、睡觉、穿衣服等等。只有这种不太需要老师多费心的幼儿才能胜任这个组长,自己做的好,才有资格言传身教的管束别人。

  2、个人非常的自律,十分的遵守上课的秩序和规矩,从不给老师找任何的麻烦。只有自己都不犯错的,才有资格去管束其他的幼儿不犯错,不然是完全没有说服力。

  3、学习也是要十分的优秀,每个开设的课程要能达到优秀的程度,再不济放低要求也必须都能跟的上老师的进展,这样才能带领组员一起进步。组员们也有看齐的对象,进步的目标。

  其次就是要重点抓那些课程知识薄弱的幼儿,比如说有些幼儿算术能力很强,但是拼音写字的能力很差,那么这将是我这个学期重点抓的对象,我要保证每一个幼儿都能全面的发展,不有任何的短板,这样他们在晋升小学的时候,才不至于有比其他幼儿差的地方,在学习方面,我不允许我班上的幼儿有任何比其他幼儿差劲的地方。当然我是绝对不会做强制学习的,我会根据每个幼儿的个性,从他们的兴趣方面去引导他们学习,一旦让他们喜欢上自己的暂时弱势的学科,进步起来也会是事半功倍的。

  三、家长方面

  这一学期的家访工作势必是要多起来的,除了我们老师,最关心最了解幼儿的还是家长们,这一点毋庸置疑,跟家长们做好沟通工作,这样才能全面的了解幼儿们的习性的个人情况,也能更有助我的教学工作安排。

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