班主任工作计划经典8篇(班主任工作计划工作内容安排)

时间:2023-12-30 09:17:00 工作计划

  工作计划对大家来说是利大于弊,可以将大家常常忽略的问题落实于纸上,时刻提醒自己,你还在惆怅相关的工作计划怎么写吗?下面是范文网小编收集的班主任工作计划经典8篇(班主任工作计划工作内容安排),以供参考。

班主任工作计划经典8篇(班主任工作计划工作内容安排)

班主任工作计划经典1

  从这个班的情况来看,八年级四班的教学秩序虽然稳定,但是有些学生过于活跃,在管理上有些困难,这就不可避免地导致了教育和班级管理过程中的一些突发事件。因此,要求他们在班级管理过程中不断学习,与外界交流,跟上改革发展的步伐,树立信心和勇气,更好地进行班级管理。班主任的工作计划制定如下:

  一、工作目标

  1。争取期末被评为先进班集体。

  2、全班同学团结一致,遵守学校的规章制度。

  3、形成勤奋好学、积极向上的班风,学习成绩显著进步。

  4、贫困生转化效果好,思想觉悟明显提高。

  二、主要工作

  1、第一周召开班委会议,明确具体分工,听取班干部的班级建设方案,使班委工作正式运转。

  2、第二周调整部分同学的座位,让学习小组达到最佳组合,平衡力量,建立辅助。

  3、及时调整值班时间表,强化值班领导的职责,保证每件物品整洁。

  4、及时开展班级精神和纪律教育,以日常管理为载体,规范学生管理要求,重申学校各方面要求,防患于未然。

  5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生衣食住行等方面培养良好习惯,进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

  6、开展法律监督员值班活动。让每一个学生都成为师生之间的纽带,带头做好老师布置的一切工作。尤其是在解决师生之间的一些冲突时,它起到了桥梁和纽带的'作用。

  7、继续做好后进生工作,稳定和激发学生的集体主义和积极的学习意识。

  8、继续写每周笔记和日记,征求学生意见,及时掌握学生心理咨询状况,随时与学生保持精神交流。

  9、中午的自习课和自习活动,以学习委员会成员为核心,各科代表为主体,培养学生的学习自主性和创造性。

  10、充分利用业余时间做好板报和学生手抄报活动。

  11、制定适合班级实际情况的管理制度,进一步约束学生的思维和行为。

  12、尽量实行班干部轮岗制度。

  13、提倡在班级工作和学习中大力实施“中学生日常活动”,培养竞争意识和发展创造力。

  14、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意旷工。

  15、加强安全教育,随时随地讲安全,以防万一,经常与家长取得联系,防止各种事故发生。

  16、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束,要求每个学生写出考试的得失,找出经验和不足,列出整改方案和下次考试的目标。

  17、开展心理咨询健康教育,提升学生心理咨询质量,理顺学生的同学交往观念,确保主要精力放在学习上。

  18、这学期一定要做好“双差生”和重点学生家访工作。

  19、不折不扣地完成学校布置的所有工作。

  20、坚决服从学校的管理,教育学生禁止,有问题可以通过适当的渠道逐级上报,妥善解决。

  21、做好班级收费的公开细节工作,严格班级收费使用制度。

  22、采取有效措施防止学生进入网吧。

  23、经常总结班级工作,调整计划,把班级工作做得更好,这样班级工作才能更好的开展。

  我希望在上学期的基础上,在所有同学的努力下,我的班级将在各方面都上一层楼。班级管理要科学,教育要高效,这是每一个有进取心的班主任追求的目标。班主任应该对德育的意义有很高的认识,这是激励自己努力工作的内在动力。其次,班主任要认识到“德育第一”的重要性。德育失败,学生的智育、体育、美育必然失败。

  经过一年的磨合期,终于知道了大部分同学的基本情况,对工作大有裨益。我能找到适合不同学生的工作。我可以告诉他们一个个慢慢开始工作。我相信这是我们的基本能力。对每个学生负责是我作为班主任不变的职责!

班主任工作计划经典2

  新的学期,新的希望,今年我继续担任三年二班的班主任,由于这是自己带了三年的班级,管理起来会更加得心应手,在学校制定的:迈好理想第一步——“爱国主义教育”的德育主题下,我将用更新的德育理念来管理好班级,让我们班成为积极向上的优秀班集体。

  一、班级的德育目标:

  1、建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气。

  2、教育学生从小事做起,养成热爱祖国的好品质。

  3、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  4、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

  5、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

  6、积极配合学校、少先队的`各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

  二、学生现状分析:

  我班共有学生28人。男生17人,女生11人,由于男孩子多,而且多数活泼好动,有时候自律性较差,偶尔会忘记小学生应该遵守的守则和规范,但是他们却有较强的集体荣誉感,如果谁为班级扣分了,大家会为他十分惋惜,都会主动帮助他,督促他,以免他再犯同样的错误。管理起来还是比较容易的。

  为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风,为学生的成才打下扎实的基础,为教师工作有步骤,避免盲目性,特制定如下计划:

  1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。

  2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

  3、多开展爱国主义教育活动,从中培养热爱祖国的好品质。

  4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。

  5、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

  6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  三、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。

  2、提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用课外阅读等一些活动对学生进行爱国主义思想教育。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  四、班级活动安排

  九月

  1、做好学生的新学期准备工作及卫生大扫除工作。

  2、开展社会主义核心价值观活动。

  3、进行开学行为规范教育,教育重点:学会做人、学会做事、学会生活、学会学习。

  4、成立班委会,组织班干部确定工作内容。

  5、做好学生大课间两操训练工作。

  6、庆祝教师节。出一期新学期、教师节主题黑板报。

  7、召开班干部会议。

  8、召开家长会。

  9、“师恩难忘”班会。

  十月

  1、迎国庆书画展——爱校园,爱家乡,强化学生爱国主义教育。

  2、出一期“祖国在我心中”主题黑板报。

  3、继续做好学生大课间两操训练工作。

  4、组织安排好期中复习,考试和考后心态调整和归纳总结。

  5、室内卫生大扫除。

  6、重阳节尊老敬老教育活动。

  7、“纪律是班风建设的保证”主题班会。

  8、跳绳比赛。

  9、社会主义核心价值观活动。

  10、日常生活好习惯细节教育。

  十一月

  1、针对期中考试后孩子出现的一些答题情况,与家长沟通,采取合适的方法,帮助孩子养成良好的书写和答题习惯。

  2、举办爱国小故事比赛。

  3、朗读比赛。

  4、继续做好学生大课间两操训练工作。

  5、“掌握科学的学习方法,提高学习效率”主题班会。

  6、冬季冰雪活动。

  7、社会主义核心价值观活动。

  十二月

  1、参加校口算比赛。

  2、配合学校搞好跳绳比赛。

  3、做好大课间跑操的工作。

  4、黑板报“庆祝元旦,放飞理想”。

  5、做好期末复习工作。

  6、社会主义核心价值实践教育活动。

  一月份:

  1、期末考评各项工作。

  2、安排好期末考试各项工作及放假事宜。

  3、对本学期进行进行教育教学工作小结,作好学生成绩单发放工作。

班主任工作计划经典3

  一、注重班干部培养

  班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。部分班干部通过任课老师推荐和竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。

  二、抓好班级常规教育

  在校规的基础上制定班规,没有规矩,不成方圆,违反纪律者给予相应的惩罚,比如背书或写情况说明。学生在校学习,需要有良好的行为和学习习惯,在班级中开展学生日常行为规范考核,并制定详细的考核规则,将常规管理纳入学生的日常生活、学习中,利用“师生共同管理”的方式,规范学生的行为习惯。考核内容具体包括各科课堂纪律、课间纪律、路队纪律、集体活动、学科学习要求、卫生方面、作业规定等,并安排专人负责其中的某一项,根据同学们的表现,给予相应的加减星,一个月一总结,家长会公示,期末表彰。

  三、做好后进生的转化工作

  多关注后进生,及时与家长和各学科老师沟通后进生的`问题,组建帮扶小组利用课余时间多鼓励和帮助他们。转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功,要把真诚的爱给予后进生,善于发现他们的闪光点。

  四、利用班队会,创设良好的班级氛围

  为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,本学期精心设计一些有意义的班队会活动,并邀请家长参与,丰富孩子们的情感体验,建立认知。在新的学期里,我会以身示范,带领我们班的学生努力前进!

班主任工作计划经典4

  一、班级口号:

  共同的集体,共同的责任,共同的目标。

  二、总体措施:

  1、果断、自信、奖惩分明,树立班主任的权威。

  2.尽快熟悉班里每个学生的基本情况,这样可以快速叫出每个学生的名字,了解每个人的基本表现,比如你有没有当过班干部,你的能力如何,你的一般性格特点和学习成绩如何,你的家庭情况如何简单。

  3.加强班风纪律教育,建立完善合理的民主管理机制。

  4、培养一流干部,增强他们积极参与管理的能力。

  5.加强学习方法的指导,培养主动自觉的学习习惯,养成当天完成学习任务的习惯。

  6.突出“成功经验”教育,建立学生成功档案文件夹。

  7.举办各种班会,如专题班会、故事班会、案例班会等。

  8.开展心理训练、思维训练和班级沙龙。

  9.探索BLOG班级管理与思想教育。

  10、密切关注和跟踪学生思想的变化。

  三、每个月的具体安排:

  九月

  1、学习校长的开学典礼讲话,展望新学年,鼓舞士气。

  2.产生新的班干部;做一份好的'教师节墙报。

  3.加强对新班干部的培训和指导,各司其职,探讨班级管理机制。

  4.加强对学生的学习指导,让他们尽快掌握自己有效主动的学习方法,改变过去的一些不良学习习惯。

  5.安排在线BLOG注册,开始在线写周笔记。

  6.加强对新课程的认识和理解。

  十月

  1、办好国庆墙报,加强国庆假期的安全教育。

  2.实施学生成功文件夹的准备

  3.进行头脑风暴心理训练或沙龙或研讨会。

  4.话题班会:关于集体感觉的话题(说实话或者以搞多人活动的形式)。

  5.积极准备期中考试,成绩优秀向家长汇报。

  十一月

  1.总结前半学期。

  2.挖掘特长,积极组织参加体育节。

  3、开展一定形式的心理训练(以自信、成功为主题或其他)

  4.积极准备艺术节活动。

  5.举办班级体育比赛。

  十二月

  1、开展学习竞赛,举办一定形式的学习竞赛。

  2.进行第二次头脑风暴心理训练。

  3.召开案例班会(待定)。

  4.出版新年墙报。

  一月

  1、学生德育评估,行为评估。

  2.加强备考复习的指导,以积极的心态面对期末考试

  3.期末完成所有工作和寒假的安排。

班主任工作计划经典5

  一、指导思想:

  认真落实学校政教处学期工作计划和要求,围绕班级常规管理工作,重视学生的思想,培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯,提高班级管理水平以及学生的学习质量,确保学生健康、自主地发展。

  二、班级发展目标:

  根据目前班级学生状况以及我们学校的培养目标,本学期我们将通过培养学生良好的学习、行为习惯,继续加强学生的思想道德教育,进一步提高学生各专业技术水平的'提高,不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。在班级管理工作中,继续培养班级小干部的管理能力和工作能力,培养学生的服务意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。

  三、主要工作安排:

  1、熟悉班级学生情况,明确学生个人发展目标,以便做到有的放矢2、加强班级规范管理,从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为规范要求。特别加强预备2分钟学习用具准备情况的检查,努力做到有准备地上好每一堂课。

  3、加强班级环境建设,营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手,培养学生良好的道德卫生好习惯,营造一个卫生整洁的班级环境。

  4、加强班级学生思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、,培养学生集体意识、守法意识、安全意识,促进学生健康发展。

  5、加强家校联系,程度利用教育资源,提高班级学生教育实效。通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和配合,能够好地开展班级管理工作。

  具体工作安排:

  九月份:

  1、主题教育活动:《讨论“我为校园规范献计献策”》、《良好的行为是成功的基础》。

  2、积极校赛:由体育委员负责,发动全班学生积极报名,为集体争光。

  3、月考。

  十月份:

  1、主题教育活动:讨论《我心目中的中学生形象》,学习《中学生日常行为规范》。

  2、复习迎考。抓好各门学科的复习,准备课期中考试。

  3、班级学习成果评比。包括作业规范和笔记规范评比。

  十一月份:

  1、主题教育活动:结合学校社会考察活动安排,班级进行安全、纪律、卫生、集体主义教育。

  2、期中考试及分析,调整学习目标,制定下半期工作。

  3、家长会,共同分析学生学习状况,沟通,促进后半期工作的更好开展。

  4、月考。

  十二月份:

  1、主题教育活动:庆祝活动;学生心理健康教育、学习心理辅导等等。

  2、各文化克复习迎考。

  一月份:

  1、主题教育活动:考试心理辅导、指导等。

  2、期末考试。

  3、学生学期测评工作;评优工作及假期安全教育。

班主任工作计划经典6

  经过上学期的接触和适应,师生之间已经比较熟悉。班级同学关系较融洽,学生对于初中的生活有了初步的认识。经过半年的努力,学生的成绩有所提高。但是良好的学习习惯还未完全形成,部分学生听课效率依然较低,不认真完成作业,不能及时复习。自觉的纪律意识还未完全形成。鉴于上学期的班级管理经验,做出如下工作计划:

  1.抓行为习惯

  俗话说:“播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格。”所以习惯的养成,对于学生的学习成绩的'提高起到关键的作用。学生通过一个学期的努力,行为习惯较之以往已经有很大的进步,但还是需要进一步提高并逐步得到完善。这需要班主任继续强调。

  2.抓好本班的日常工作以及值日工作

  (1)培养学生的集体荣誉感,组织好学生每周的升旗仪式以及两操工作。使学生认真对待集体活动。

  (2)检查本班值日生值日情况。卫生区一天三打扫,教室地面保持干净,桌椅摆放要整齐,不留卫生死角。整洁的班级风貌是学生良好学习环境的保证。

  3.重视班会的开展。

  班会是解决班级问题,培养学生习惯的良好课堂。本学期应该继续保证每周开一次班会。尽量调动每个学生,畅所欲言,更好的了解学生的想法。

  4.学习更上一层楼

  根据上学期的成绩分析,五班整体来说有所进步,但是还是有待进一步提高,班主任抓班很重要。要对学生逐渐渗透“均衡发展”的思想,不要偏科。多与任科老师沟通,及时了解班级学习的新动态。

  5.做好个别学生的教育工作

  所谓“因材施教”,对于特殊学生要特别分析,班主任不要在思想上歧视,要对这些学生正面引导,个别问题,个别解决。多与家长沟通,希望家长配合学校的工作。

  在新的学年中,希望通过自己的努力,使初一五班争取更大的进步。

班主任工作计划经典7

  一、班级情况分析

  我班有67名学生,39名男生,28名女生。学生来源广泛,每个孩子都活泼可爱,有很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇求知。但由于年龄小,自制力差,经常控制不住自己,上课喜欢随便说话或者小动作。很多行为习惯需要进一步培养。

  二、指导思想:

  在这一时期,我认为工作应以成才为目标,以质量为基础,以活动为载体,以课为舞台,努力创新,强化和突出学生为主体的特点。新学期形成良好的课堂氛围,让学生在愉快的环境中轻松学习,有效培养学生的学习兴趣;培养学生的合作意识和人际交往能力;逐渐形成开朗、乐观、快乐的性格;使学生有一定的毅力、责任心和自制力;使他们每个人都具有良好的思想道德素质。并能在期末打一场漂亮的仗。

  第三、探索实验课题:

  语文教学与阅读

  四、采取的措施:

  1.注重养成教育:培养良好的学习习惯和生活习惯是学生成长进步的必要条件,良好的行为习惯对一个人的终身发展大有裨益。因此,在课堂上进行良好品德的培养教育是非常必要的`。

  2.根据学生思想的实际情况,并与学校德育密切合作,这学期将从不同的方面和角度对学生进行定期培训。

  (1)注重实施《小学生日常行为守则》,使学生逐渐形成良好的品德,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,使学生不落后。

  (2)加强后进生管理:面向全体学生,分门别类地教学生,加强对后进生的指导,从关心学生、爱护学生的角度去理解和爱护学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们在成长道路上的发展。

  (3)及时了解学习情况:准确把握学生对知识的掌握程度,因材施教,重点难点上下功夫,促进全班成绩稳步扎实上升。

  (4)家庭教育的结合:时刻与学生家长保持联系,使学校教育与家庭教育有机结合。这学期,我们努力一次甚至多次拜访所有的家长。要用心做好后进生的转化,两头抓,中间促,让全班形成一盘棋,真正成为团结向上的班级集体。

  (5)班干部培训:及时召开班干部会议,教给他们工作方法,明确他们的职责,指出他们的优缺点和今后努力的方向。同时,也要求他们注意班干部之间的合作,齐心协力,拧成一根绳,努力在同学中树立威信,创造机会,锻炼和培养能力。

  (6)注重关爱教育:关心学生生活,及时联系家长,体谅他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,让班主任做得更好。

  (7)做好少先队工作:班主任工作是班级工作的重要组成部分,是充分发挥学生特长、宣传学生个性的有效途径。这学期我们会积极配合学校的小一大队,结合实际情况做好各项活动。

  (8)重视文体工作:教育学生选修各校开设的好课程,积极参加体育锻炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视积极参加各种比赛,培养学生的参与感。

  五、班主任工作思路:

  1、以人为本,教育学生成为正直、善良、聪明、健康的人。

  2.营造温馨、和谐、自然的学习环境,让学生在课堂上有宾至如归的感觉。

  3.教会学生生存、与人相处、付出和爱。

  4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都以班级为荣。

  5.关心每一个学生,走进每一个学生的内心,成为学生真正的朋友,为学生解决问题,树立信心。

  6.搞好每一节课,注重课堂纪律,让课堂永远充满活力,积极向上,永远争第一!

  不及物动词具体安排:

  9月:

  1.假期工作总结

  2.教师节活动

  3.“好读书,好读书,好读书”的读书活动。

  10月:

  1.国庆节和中秋节活动

  2.重阳的老年教育

  11月:

  1.参加爱国主义教育

  2.期中考试

  12月:

  1、学校德育检查

  2.准备新年活动

  1月:

  1.期末复习和考试

  2.最后总结。

  3.寒假安排

班主任工作计划经典8

  不知有多少人在文章中这样写过:“教师是太阳底下最光辉的职业”,但有谁知道,光辉中凝聚着多少辛酸,无数人情不自禁地称颂班主任工作的神圣伟大,但又有谁知道,这神圣伟大是用汗水和爱心筑起的丰碑。是的,班主任,它让我变得坚强、成熟。下面就谈谈本学期的工作设想。

  1、班级基本情况分析。

  因学校工作的需要,本学期对六年级进行了重新分班,由原来的两个班分成了三个班,我所担任的六年一班,现有53人,男生27人,女生26人。

  学生来源各地,素质不一,基础参差不齐。多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。学生年龄较小,活泼好动,控制力差,还没有养成良好的学习品质和习惯。尤其是以走读生更为明显。班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心。

  2、本学期我班的基本目标是:

  建立一支有进取心、能力较强的`班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  3、创建文明班级的措施。

  3.1、寻找助手,扶正压邪。

  面对一个新的班集体,第一步应该做什么?我觉得应该是“寻找助手,扶正压邪”。当我们担任一个新班的班主任时,我们对它的了解往往是初步的,有很多可以料到或不能预料的问题等着我们。那么,第一步应该做什么呢?我觉得应该“寻找助手,扶正压邪”。千万不可使歪风邪气形成气候,否则即使亡羊补牢,也必深受其害。而要解决后顾之忧,就要充分发挥教师的一项基本功素质——敏锐的观察力。寻找上进心强,组织能力强的人才组成班委,协助自己工作;洞察思想、纪律差,同时感召力又强的人物,从思想入手,巧妙设入他们的内心世界,晓之以理,动之以情,委以重任,让他们还有来得及危害班级就已成为班级的主人。

  3.2、用爱这把钥匙打开学生的心锁。

  好学生谁见谁爱,可是对于差等生,尤其是双差生,课上不注意听讲,不主动学习,没有良好习惯的怎么爱得起来呢?其实越是差生,越需要更多的爱,他们就好比长满了斜枝的小树,没有我们的修剪,他们便成了废料。如果放弃了对他们的教育,才是我们教育的失职,我们就无颜接受“人类灵魂的工程师”这一称号。对于差生,我们更需要了解他们的内心所思。多一分爱心,多一分耐心,多一分信心。而不能轻易放弃,将他们推入社会,危害社会及他人,那样我们将成为教育的罪人。

  3.3、没有严格要求的爱,不是真正的爱。

  热爱学生并不等于纵容学生。俗语说得好“严是爱,纵是害,不管不问要变坏”,所以,作为班主任要在对学生严格管理中取信于学生,所以建立严格的班级管理制度。

  3.3.1、规范课上纪律

  要求学生在课前2分钟准备好本节课所需备品。课上要坐姿注意力集中,专心听讲,认真记笔记,积极回答问题。

  3.3.2、规范早自习、晚自习、及自习课纪律。要求学生必须安安静静地上自习,不许说话、不许回头、更不许下座。

  3.3.3、规范课间纪律。

  明确规定,下课后要么在教室里休息,要么去操场上玩,不得在教室、楼道打闹、玩耍、站立。

  3.3.4、力争在升旗、间操和大型活动中表现突出。

  在升旗的时候,要求同学们静、快、齐,要站得挺直,要严肃,要有饱满的热情和向上的精神;在间操时,要求同学们按固定位置站立,做操动作标准,绝对不得整节不做,不会做、做得不好得向好的同学学习;要时刻想着为班级争光。

  3.3.5、以客观的量化考核,规范学生的行为。

  所谓“没有规矩不成方圆”,我认为有了规矩,有了制度,还应该有明确的量化考核来衡量对制度的遵守,所以在各项制度明确以后,我又对学生进行量化考核。按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分,班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。

  4、教育学生努力学习,完成学习任务

  学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。

  班主任工作是艰辛而忙碌的,这条路上也许会布满荆棘和坎坷,但只要我们心中充满爱,一如既往,坚持不懈,坚信我们会走出一条明朗的路!

班主任工作计划经典8篇(班主任工作计划工作内容安排)相关文章:

幼儿园大班班主任工作计划3篇(大班上期班主任工作计划)

小学第一学期班主任的教学工作计划14篇

初二下期班主任工作计划(通用13篇)

班主任工作计划锦集6篇

学校班主任新学期工作计划11篇

二年级下学期班主任工作计划11篇 农村二年级班主任工作计划

二年级下学期班主任的工作计划7篇 二年级下学期班主任工作计划免费

班主任周工作计划8篇

第一学期班主任教学工作计划15篇

班主任工作计划精品7篇 班主任工作计划具体工作计划