一年级中队工作计划5篇(小学一年级中队计划)

时间:2023-12-30 17:22:00 工作计划

  工作计划对大家来说是利大于弊,可以将大家常常忽略的问题落实于纸上,时刻提醒自己,你还在惆怅相关的工作计划怎么写吗?下面是范文网小编整理的一年级中队工作计划5篇(小学一年级中队计划),供大家参阅。

一年级中队工作计划5篇(小学一年级中队计划)

一年级中队工作计划1

  一、班级情况分析

  本班的学生人数是11人,在经过了一个学期的数学学习后,学生已初步具有了一定的观察、比较和有序思考的能力;积累了一些较浅显的生活经验,具有一定的交流合作意识和较好的学习习惯。但是,由于学生年龄小,好说好动,精力难以集中,思维跳跃性大,课堂常规较差,尤其是倾听的习惯和随便插嘴的习惯。因此,本学期要立足于端正学习态度,提高积极性,抓好基础知识,培养学生良好的学习习惯。

  二、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

  三、主要工作及目标:

  作为一名新教师,只有虚心向老教师学习,不断的积累才能做好学校安排的各项工作。我制定计划如下:

  (一)常规教育方面

  刚踏入一年级的小学生,对于学校的`日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要我积极配合班主任的工作,在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

  (二)、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。我想可以从以下几个方面着手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

  (三)、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。严禁乱扔纸屑。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌堂勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于环境卫生保持好的的同学或小组,进行奖励。

  (四)、学习方面

  为了让每个孩子都学有所长,取得优异的成绩。在教学方面我决定从以下几个方面来做:

  1、态度习惯。

  找个别学生谈心,哓之以理,动之以情。与部分家长联系(包括优生与后进生),主要从更上一层楼的角度,与家长进行沟通。

  2、知识能力

  利用下午课外活动时间进行必要的辅导,(为不增加学生负担,辅导的同时适当减少书

  面作业)发动优生进行互帮互助,采取先学生自愿结对,后教师统筹安排的方法,给每一位后进生找到自己的帮助人,为达到互相提高的目的。

  3、检查习惯的培养。

  教师利用上课时间,进行一步一步的指导,从培养学生检查意识开始,不仅知道检查的重要性,更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。

  四、具体措施如下:

  1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

  3、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质,培养学生的凝聚力、集体荣誉感。

  4、利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

  5、加强安全教育,利用安全教育课、晨会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

  6、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

一年级中队工作计划2

  一、指导思想

  以“以人为本,以德为先”的宗旨,以加强未成年人思想道德建设为指导,狠抓学生的养成教育,以爱国主义为主线,开展丰富多彩的少先队活动,全面提高队员素质。

  二、工作目标

  本班共有学生64人,其中女生32人,男生32人。本学期的重点是对学生进行常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

  三、工作重点及要求:

  1、抓好学生的常规教育

  利用晨会及班队会的时间学习《北园小学一日常规三字歌》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  2、提高学生的安全意识

  学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,时刻对学生进行安全教育,不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来,我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的`活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。

  3、培养班级小干部,增强学生的竞争意识

  班干部是班级管理的小助手,着重培养2个帮助管理班级的小干部(即班长和副班长)另外再培养8个小组长,让他们协助老师做好班级的各项工作。

  4、对学生进行德育教育

  通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用我过的一些传统节日多学生进行宣传活动,使他们能做到尊敬长辈,孝敬长辈,在校做个好学生,在家做个乖孩子。

  四、活动安排

  九月份:布置新校园,养成好习惯

  1、对学生进行行为规范教育,班级各项工作进入轨道,使学生能尽快养成良好的习惯,投入到紧张的学习中。

  2、进行班级环境布置,并出好第一次黑板报。

  3、做好本学期中队活动计划。

  4、进行班级小干部的评选。

  5、健全队家务及队阵地。

  6、“创文明中队,为国庆献礼”系列活动。

  7、背诵北园小学《三字歌》并检查。

  十月份:颂歌赞祖国,感受新变化

  1、“祖国在我心中”诗歌朗诵会。

  2、队知识教育。

  3、重阳节尊老敬老主题活动。

  十一月份:享受运动,快乐成长

  1、阳光伙伴快乐游戏节。

  2、谈谈自己喜欢的运动项目。

  十二月份:珍爱生命,快乐成长

  1、结合法制宣传日对学生进行法制教育。

  2、安全知识大比拼。

  3、迎新年联欢会。

  4、准备一年级新队员入队。

  一月份:

  1、中队活动总结

  2、评优树先。

  3、寒假活动安排。

一年级中队工作计划3

  一、管理理念:

  “精细管理、注重实效、狠抓落实”

  二、指导思想:

  “一切以学生的全面的、可持续发展为本”,以现代教育教学理论为指导,认真贯彻新课改理念,以人为本,发挥教师的主导作用和学生的主体作用;紧紧围绕高一教育教学目标,加强教育教学过程管理,充分调动教师和学生的积极性,提高教育教学效益;遵循教育教学规律,务实创新,脚踏实地,稳步提高教学质量;加强学校教育与家庭教育的结合,充分挖掘资源,形成教育合力,促进教育教学效果的提高。

  三、工作目标:

  加强行为规范教育,培养良好行为习惯及学习习惯,顺利完成初中到高中的过渡,逐渐形成一个“规范、勤奋、进取、团结”的年级集体。对学生提出“抓基础,重方法,注意各科平衡发展”的要求;对教师提出“关爱学生,苦练内功,将每一节课上成优质课”的要求;对班主任提出“塑造成功的学生,不放弃一个后进学生”的要求。

  四、工作设想:

  (一)从小处入手,抓好行为规范的教育

  通过班会课时间,有目的、有重点地对学生进行常规教育,组织学生学习《中小学生守则》、《中学生行为道德规范》和我校学生管理有关规定,培养学生行为意识、文明意识、学习意识。年级组配合教育处有计划地对各班进行常规检查评比,从各方面的具体小事抓起,促进学生更好地养成优良的行为规范。

  (二)积极配合学校教育处、校团委开展各项工作

  1、拟在学期中开展军训活动,培养学生良好的品质,培养学生的集体荣誉感,增强班级的凝聚力。

  2、结合“教师节”、“中秋节”、“国庆”、“元旦”等节日,以主题班会为主阵地开展庆祝活动,增强学生爱校、爱家、爱国热情。本学期年级组将指导各班级开展具有“思想性、教育性、艺术性、乐趣性”的主题班会的研究。

  3、全力组织好年级学生参加校运会,培养以集体主义为核心的团队精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神。

  4、尊重学生的主体作用,加强学生自主管理、自我教育,开展“五自”(自我、自理、自信、自立和自强)教育,注重教室文化布置,树立班级特色(常规、个性、创意相结合)。

  (三)积极配合教导处工作,促进教学质量的提升

  1、针对高一新生的特点,加强学法指导和学习习惯培养,使学生尽快适应高中阶段的学习,顺利完成学习方法上的`转轨,走好三年高中学习生活的第一步。有机会安排一次年级的学法指导。

  2、关注阳光班的教学活动,适当搞活机制,抓出成效,抓出特色。

  3、协调高一各备课组的工作,确保教育教学工作的有序进行。安排好课外活动课,全面提升学生学业水平和各方面能力。

  4、加强教学方法研究,促进教学质量提高。各科要以课改为契机,立足教材,立足课堂,以教带研,以研促教。转变教育观念,改进教学方法,在自主、合作、探究的课堂模式中,保证课堂三维目标的实现。按时保质完成模块学习和学分认定工作。加强集体备课,相互听课,努力提高新课程实施水平。

  (四)、整合资源、拓宽学校教育的渠道

  以班主任工作为依托,充分发挥全体任课教师的德育作用;通过家长会、家访等形式加强与家长的联系,发挥家庭教育的作用;结合研究性学习进行社会调查的实践,让学生在社会活动中进行自我教育,发挥社会活动的教育作用。充分发挥教师、学校、家庭、社会等方面的教育功能。做好分类推进工作。高一新生刚来谁都憋着一股劲好好学习,班主任要因势利导给他们树立信心,鼓舞他们的士气,使学生能够一直保持旺盛的斗志。但也应该看到学生的各方面情况比较复杂,思想复杂,基础参差不齐。班主任要想正确引导学生的学习信心,要想有针对性的做好学生的思想工作,指导好学生的学习。要深入了解每一个学生的各个方面的情况,如:基础、思想、行为等,对每一个学生都能了如指掌,把全班的学生按不同的情况分类。要明了工作的重要对象的着重点和工作的突破点,做到知己知彼,要有推进计划和推进措施。中差生的转化工作始终是班主任工作的重点,对中差生要勤盯、勤看、勤说、对他们要格外关注。中差生转化好了,班里的工作就会有大的起色

  (五)、年级组具体工作

  (1)落实学校各处室各项教育教学任务。

  (2)每月召开年级例会,研讨年级工作。

  (3)经常听课,了解课堂教学情况。

  (4)组织备课组长研讨年级的教学情况,组织好考后的质量分析。

  (5)每周召开一次班主任碰头会了解班级情况,并交流班级管理经验。

  (6)不定期组织学生座谈,了解年级整体情况。

  (7)配合教务处检查教案、作业,督促常规教学环节的落实。

  (8)抓好年级的纪律、卫生等日常工作。

  (9)抓好培尖补差工作。

  五、具体工作安排

  九月份:常规管理规范月

  (1)制订年级组工作计划,召开年级老师会议,布置常规工作

  (2)加强学生行为规范常规管理,做好仪容仪表的自查和抽查工作

  (3)召开班主任会议,布置开学初工作,开好第一次家长会

  (4)全体住宿生会议,加大住校生的管理力度

  (5)庆祝教师节、中秋节活动

  十月份:爱心教育活动月

  (1)第一次月考及月考质量分析会

  (2)开展爱班级爱学校爱集体爱祖国教育

  (3)部分学生座谈会,了解学生的学习情况以及教师的教学情况

  (4)军训三天

  十一月份:期中考试,诚信教育活动月

  (1)结合考风考纪、待人接物等具体环节开展对年级学生的诚信教育。

  (2)认真做好上半学期阶段小结工作,开好家长会

  (3)各班进行学法交流

  (4)开展英语单词竞赛、语文基础知识竞赛

  十二月份:课外活动月

  (1)开展班级篮球比赛或跳绳比赛

  (2)开展数学竞赛

  (3)开展文综、理综竞赛

  (4)第二次月考及质量分析会

  一月份:

  1、组织好期末考试的复习工作。

  2、完成期末考试。

  3、寒假生活要求组织落实,布置寒假活动。

一年级中队工作计划4

  一、指导思想

  以《学校工作计划》《德育工作计划》为本、贯彻落实《小学生守则》以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教育,展示小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的`学习氛围,为创建优秀班级而努力!

  二、班级基本情况分析

  本班共有学生69人,由于一年级学生年龄小,注意分配能力差,在学习上注意力不集中。生活中,一年级的学生还处在他律阶段,自律性较差。所以应该注重一年级学生行为习惯及学习习惯的养成,力争让孩子们尽快适应学校的学习生活。

  三、班级奋斗目标

  (一)养成良好的行为习惯和学习习惯。

  (二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。

  (三)以学校计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,培养学生的现代文明,构建一个团结向上的集体。这是我班的奋斗目标。

  四、班级管理措施

  (一)学习方面

  1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。

  2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。

  3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。

  (二)纪律方面

  1、师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法,秉持“说到就要做到”的宗旨。

  2、课间作好课前准备,由班干部进行管理,教师辅助管理。

  3、课堂上做到上课认真听讲,不随意走动,不做小动作。

  4、课间做到三轻,路队做得快、静、齐,两操认真的同学可以得到小红花。

  5、培养学生在校园内不打闹,不疯跑,轻声慢步进课堂。

  (三)劳动方面

  1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。

  2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。

  (四)建立班级好人好事本,考勤记录本,好孩子讲卫生评比本。

  (五)安全教育方面

  “安全时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排不打闹,不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。

  (六)优秀班干部的培养

  采用激励法表扬表现好的学生,选择优秀的有责任心的孩子当班干部,委以重任。这学期我采用班干部轮流制,使班级管理再上新台阶,学会生活学会学习。

  活动安排

  九月份:行为习惯养成月

  本月主题:展开新的一页,奔向新的目标

  1、制定少先队工作计划,各中队制定班队工作计划。

  2、开学典礼暨第一次升旗仪式。

  3、“好习惯、我能行”系列活动(编儿歌、红星评比)。

  4、庆祝教师节系列活动。

  5、对新生进行队前教育,配合音乐教师,教唱《队歌》,确保四会:会敬较为标准的队礼;会系红领巾;会唱两段《队歌》;会呼号。

  7、本月黑板报主题:《欢迎新同学》。

  十月份:爱国主义教育月本月主题:我爱我的祖国

  1、新生入队仪式;聘请中队辅导员,校外辅导员。

  2、庆祝建国六十一周年——“我爱我的祖国”文艺演出。

  3、重阳节活动:为老人做一件很好事并办“我能帮爷爷奶奶做事情啦”小报

  4、协同教导处开展读书系列活动。

  5、本月黑板报主题:《爱校园、爱祖国》。

  十一月份:法制安全月本月主题:安全你我他

  1、开展消防安全演练系列活动。

  2、评选安全员。

  3、参观四—六年级法制安全小报展。

  4、本月黑板报主题:《安全在心中》

  十二月:实践创新月

  本月主题:科技让我们腾飞

  1、参观自然科技展览

  2、班级内开展“我能行会实践”小制作小发明创新大赛。

  3、本月黑板报主题:《我爱科学》。

  一月份:硕果累累月

  本月主题:快乐学习期末冲刺

  1、雏鹰争章活动完善、总结。

  2、完成少先队工作总结。

  3、本月黑板报主题:《学习学习我最棒》。

  4、进行假期安全教育,布置寒假少先队工作。

一年级中队工作计划5

  一、总体目标

  继续以学校的重要思想为指导,认真学习贯彻新课程精神,从学校工作和学生思想实际出发,加强学生的素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范,要求有严密的学习计划和严谨的学习态度。

  二、工作要点

  (一)行为规范教育:

  1、进校离校能主动与校门口的老师、同学打招呼。

  2、不打不闹,上下楼梯靠右走。

  3、在教学大楼里安静,不喧哗。

  4、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。

  5、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。

  6、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。

  (二)班级管理:

  1、上学不迟到、不早退。

  2、自己整理书包、学具、书桌。

  3、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。

  4、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。

  5、逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质。

  6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。

  7、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。

  8、每日宣读考勤,人人参与报数。

  (三)学生心理健康教育:

  1、处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己的同学,得到大家的欢迎,交朋友,正确处理同学间的矛盾。

  2、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会,为班级出一个点子,比比谁是最关心感激的人。

  3、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。

  (四)根据班级具体情况本学期工作重点:

  1、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。

  2、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的`学习用品,学做家务。

  3、加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。

  4、加强理财和管理能力的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。

  (五)加强学生之间的评比制度的鼓励机制:

  (1)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。

  日日争得“小笑脸”,周周争得“小红星”。

  (2)每个月均有一次每月之星评比活动。

  三、各月活动安排

  二月份:

  1、参加开学典礼、排位置、选拔班干部

  2、寒假作业讲评

  3、安全教育

  4、布置教室

  三月份:

  1、召开班干部会议、安全教育

  2、学习雷锋活动

  3、开展“我为妈妈做家务活动”(3月8日)

  4、讲故事比赛

  5、学习《小学生日常行为规范》

  6、写字比赛,评出“每月一星”

  四月份:

  1、召开班干部会议

  2、安全教育

  3、数学口算比赛

  4、开展读书活动

  5、评选“每月之星”

  五月份:

  1、安全教育、召开班干部会议

  2、开展“学会感恩”主题教育活动

  3、开展“养成好习惯,成就我一生”中队主题活动

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