制定工作计划的好处太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作计划会让我们的工作效率大大提高,你知道怎么制定吗?下面是范文网小编收集的学校工作计划模板5篇 学校工作计划范文,供大家阅读。
学校工作计划模板1
我校的多媒体教学工作,结合我校实际和学校总体安排,为保证学校多媒体教室的使用效率和设备的安全,更好的为教育教学服务,推动素质教育更上一个台阶。本学期特制定如下使用计划:
一、对设备的使用计划及要求
按照学校总的规定和课时安排(45岁以下教师每月至少上一节电教课),合理使用设备,方便教育教学工作,设备使用计划如下:
1、使用前必须检查设备的安全状况,掌握设施设备的各项性能指标。上课教师能熟练掌握设备的使用方法、步骤,严格按使用规程操作(在适当时候进行多媒体教学使用培训)。
2、使用过程中不得进行非法操作和损坏设备。
3、设备使用结束后,认真检查设备性能和完好情况,并作好记录。
4、保持好设备的.清洁卫生,及时检查设备运行状况,发现故障及时上报处理。
5、加强管理,每天检查,防火防盗防尘。
6、每天连续使用设备不超过8小时。
二、教学使用要求
1、严格按学校规定上课。上课提前一天向使用多媒体教室管理员老师提前申请。
2、上课的任课教师应提前将要用的课件交管理员登记、杀毒,并在下课后认真填写登记表。
3、学生进出教室要排队,并保持教室的清洁卫生,不大声喧哗,听从安排。
4、爱护室内的所有设施设备,如有损坏,则照价赔偿。
5、教学时师生应互动,及时进行辅导和总结。
学校工作计划模板2
一、指导思想
随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此,我园将开展一系列丰富多彩的活动,让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法,使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,使老师与家长之间加强情感交流,从而形成家园共育,更好地教育孩子。
二、工作目标
1、知道家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。
2、让家长了解幼儿园教育规律,园本课程,园纪园规。
3、让家长了解家庭教育的意义,作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。
三、工作措施
(一)常规工作
1、每月一期园刊,内容涵盖家教信息、保健、安全等多方面内容。
2、家长学校每两月上一次课,做到有计划,有总结,有完整的书面教案和讲议。
3、两月召开一次家长委员会会议。
4、家教宣传栏每两月更换一次。
5、每月底上传资料,让幼儿通过幼儿园的网站对幼儿园近阶段的活动有一定的了解。
(二)活动形式
1家长会。在每学期组织的家长会中,我们除了向家长介绍班级情况,更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流,如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”;大班儿童家长进行“如何做好幼儿衔接”等讲座,丰富了家长的教育经验。
2、家教宣传栏。在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的.指导,有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等,还给家长留一点篇幅,供讨论、谈心得体会、提意见或建议等,并及时更换。
3、家教俱乐部。针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导,我们创办一个“家教读者俱乐部”。我们的口号是:农民怎样对待庄稼,决定庄稼的命运;家长怎样对待孩子,决定孩子的命运;我们的教育,让每一个常态的孩子超常发展。我们为孩子们提供了大量适合他们看的图书、光盘,让每位幼儿办好借阅卡,每卡有效期一年,押金20元,阅读费20元,有效期满押金归还,一卡一次最多可借两本书或一张光碟,如有损换,酌情赔偿,时间最长为20天。并定期向家长们推荐好的教养读物。
4、咨询活动。组织一支由园长、教务、年级组长组成的咨询队伍,随时为每位咨询者耐心解答家教难题,给他们出谋划策,提供教育建议。
5家长开放半日活动。从8∶00-11∶00,主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的,孩子又是如何生活学习的,孩子在哪些方面还需要加强配合的,以及对活动的意见和建议等。
6家长委员会。每班选出几名热心并有一定文化素养的家长为幼儿园家委会人员,他们的职责就是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定,同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。
四、具体安排
九月份:
1、新生及个别幼儿家访工作。
2、接待新生及家长来园,熟悉环境。
3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。
4、成立家委会,家委会会议。
5、家长学校成立。(20)
6、更换家教宣传橱窗。
7、办好安全园刊。
十月份:
1、办好保健园刊
十一月份:
1、第二次家委会会议
2、组织秋游亲子活动来扩大幼儿的眼界,丰富幼儿的知识,增进亲子感情。
4、更换家教宣传栏。
5、家长学校第二课。(陶磊)
4、办好文学园刊。
十二、一月份:
1、期末园务工作问卷调查和教师问卷调查。
2、专家讲座。
3、元旦亲子运动会,公开半日活动。
4、 办好幼儿美术作品园刊。
二月份:
1、托班老师接待新生及家长来园,熟悉环境。
2及插班生幼儿家访工作。
3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。
4、期初家委会。
三月份
1、召开第三次家长学校,专家讲座。
2、更换家教宣传橱窗。
5、办好保健知识园刊。
四月分:
1、小、中、大全面向家长开放半日活动。
2、组织春游亲子活动。
3、家长咨询接待活动。
4、成立家教俱乐部。
5、办好安全知识园刊。
五月份:
1、家长学校第二课
2、义教爸爸(妈妈)来上课。
3、召开家长委员会。
4、庆六一幼儿家长同乐活动。
5、办好文学园刊。
六月份:
1、大班幼儿毕业典礼。
2、期末家长问卷调查。
3、长学校工作总结。
4、办好幼儿美术作品园刊。
家长工作沟通的艺术方式、方法很多,除了我们经常运用的面谈、电访、家访、教育活动等,最重要的是用教师的真心、幼教经验、科学去换取家长的信任,这样家
长工作就迎刃而解,不难做了。总之,家长工作要有耐心和爱心,就是赢得一个家长就等于赢得一百个家长,放弃一个家长就等于放弃一百个家长。
学校工作计划模板3
为进一步推进我校教育信息化工作,加强家校联系,结合我校实际,特制定xxxx—xxxx年度学校信息化工作计划,全面推进教育现代化工程。
一、指导思想
我校教育信息化工作的推进结合月湖区有关信息化工作的精神,以信息技术教育与信息技术的应用为重点,提高学校形象,加强家校联系,逐步实现教育现代化。
二、主要工作
1、统一思想,提高认识,加强领导
要广泛宣传发动,提高全体教师的认识:信息技术是目前发展最迅速、影响最广泛的.科学技术领域之一,信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,教育信息化已经成为推动教育改革的强大动力,以教育信息化来推动中小学教育改革向纵深发展,是全面实施素质教育的必由之路。
强化管理,构筑信息化管理网络。信息化工作涉及面广,涵盖学校工作的方方面面,重视管理,树立服务第一,建立领导小组。
组长:校长
副组长:
信息网络中心主任:
信息管理员:
2、加强日常管理
①维护学校门户网站建设工作,及时更新相关内容,加强对外宣传力度,提升学校形象。
②为推动现代教育技术在学校的发展,搞好硬件建设,及时为新进老师开通平台的使用权限。
③制定培训计划,进一步培训平台的使用,信息上报工作规范流程的培训。
④加强督促检查,对教师完成规定工作的情况经常性的检查。
总之,我们将牢牢把握机遇,把学校信息化工程作为学校教育改革的重点突破口来抓,脚踏实地,开创学校各项工作的新局面。
学校工作计划模板4
指导思想
教学工作是一所学校的核心工作,教学质量是学校的生命线,是每个教师工作成效的主要体现,是一所学校在社会上的声誉和形象的客观载体。而科学有效的常规管理则是提高教学质量的最基本保障,是教育教学的重中之重。
新课改对常规管理也提出了更高的要求,而小学学段的特点也决定了:小学教学不仅关注学生成绩的提高,更应该关注学生的学习兴趣、学习习惯、学习能力的养成,关注学生的情感世界、人生态度价值观的建立,要真正为学生的终身发展和幸福奠基。 第一部分:教学业务常规工作要点
一、突出两个重点:上课和作业。
继续开展课堂教学研究活动,让学生把上课当成一种享受。课堂教学以“有效教学”思想为指导,实现由“重知识传授”向“重学生发展”转变,由“重教师教”向“重学生学”转变,由“计划性课堂”向“计划性与生成性课堂互补”转变,倡导多样化的课堂教堂模式,如充满情感的语文课堂,以趣激学的英语课堂,关注生活的数学课堂等。提倡自主学习、探究学习、合作学习,逐步建立符合学科特点的自主合作探究教学模式。以情激学,以趣导学,让学生在活泼、轻松、愉悦的氛围中增长知识、发展能力、彰显个性。让课堂教学充满足够的吸引力和魅力。
教师认真学习新课程标准,上课过程中要体现新课改精神。调整课程表,要求教师严格按课程表上课。结合中心小学的要求制定教师上课、备课、作业、辅导、等基本规定。继续探讨小组合作互助的课堂教学模式。
推行个性化作业。把作业变成孩子们的乐趣。禁止布置耗时、无效、重复的作业,作业当堂完成。倡导分层次布置作业,增加选作性、实践性、创新性作业。让作业的布置达到巩固与求新相结合、单一与综合相结合、知识与能力相结合。让作业适合每一个学生,让每一个学生都能在作业中感受到快乐。让作业不再成为学生的负担,而是一种生活的乐趣。
按中心小学精神,本学期可以不规定课堂作业次数,更加注重作业的.质量,有效利用好学生现有的教辅资料。做到全批全改,及时反馈。
二、抓关键环节:备课。
按中心小学精神,纸质备课有语文、数学、英语、综合实践、安全教育。备课注重实效有用,能确实为上课服务。不抄备课、补备课。重点把握教学知识点和处理方法,体现教学目标评价。努力做到备课中体现出教什么,怎么教,教的怎么样。尽量简化其它心中有数的东西,减轻教师的负担。
三、措施保障:质量检测
这是提高质量的有力保障,也是教师掌握学情因材施教的一个重要手段。随堂检测可以形式多样如作业、提问等。单元检测除了依据县教研室统一下发的检测题和中心小学的检测规定外,任课教师可根据教材特点及学生学习的基本情况自主命题组织考试。单元检测试题列入常规检查评比内容之一。学校如有条件可统一组织一两次检测,检验教师的教学情况。“二次过关制度”。单元检测对于不及格者(或达不到规定要求的学生如一二年级达不到优秀者)要进行辅导,然后进行二次考试。各任课教师根据学生学习情况灵活安排。
各相关学科要将功夫用在平时,除搞好各学科教学成绩外,要以教研室规定的抽测项目作为常规教学工作重点,如古诗文背诵(建议语文教研组每月一次古诗文背诵比赛)、写字(包括毛笔字)、阅读与写作,数学口算、听算,英语口语,科学实验及音体美等学科的各种项目。
自本学期开始,倡导学生相互监督、相互督促、自我管理、自我约束、自我提高。所以,重在加强自我检查、互助学习、认真听讲、及时作业、主动询问等良好学习习惯的养成。
四、培优扶弱,加大辅导力度。
各班任课教师要充分利用一切可利用的时间,分层施教,搞好辅导。建立起一对一辅导措施,求稳不求快。尽可能多的转化学困生,扩大及格率、优秀率和平均分。
五、计划总结,立足实地,注重实效。
教师学期初制定学科教学计划。要注重实用性,不能脱离本校实际和学科实际。并要严格按计划实施课堂教学。严格按进度上课、辅导、测试。学期末总结要系统客观地全面反映本学期的教学情况。
六、突显学校的办学特色,促进学生和谐发展。
倡导师生的自我管理自我提高。在教师中推行“六个多”:多思考自己的教,多关注学生的学,多注重学习习惯的培养,多把握教材的知识点,多研究教材和试题,多转化学困生。在学生中推行“六认真”:认真预习、认真听课、认真作业、认真考试、认真改错、认真自习。“五个一”活动:每周一诗,每天一次口算或听算,每周一次特色作业(语数英三科共),每周一则读书笔记,每两周借阅一本书。
学校工作计划模板5
幼儿园家长学校工作计划
一、指导思想:
《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,我园努力以幼儿园三年发展规划和幼儿园园务工作计划为导向,以争创“江苏省优秀家长学校”为契机,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成 1+1〉2的教育合力。
二、工作目标:
1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。 2、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。
3、以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。
三、具体措施:
一、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围
1、加强自培,优化技巧
教师开展家长工作的水平与技巧影响着家长工作的实效,因此本学期我们要从幼儿园工作的实际出发,通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。如:开学初对新入园幼儿情况的调查表统一发放,在年级组活动中开展“与不同家长的交流需注意什么”的学习和讨论,设想在期末再组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动,要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论,从而提高教师家长工作的针对性和有效性。
2、深化合作,提高质量
提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求,也是幼儿园自身发展的内部需求。因此,我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、幼儿成长档案册、组织亲子活动等常规工作,并在以下方面有所发展:
(1)家长会:以年级组或班级为单位召开家长会,力求活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。尝试结合节日活动或主题教育活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的家园互动活动,如:亲子抢答、亲子美劳、亲子游戏等等。
(2)专家讲座:从家长的`实际需要出发,本学年我园将继续针对家长存在的育儿方面共性的困惑,邀请有关专家开设1—2个讲座或咨询活动。
(3)特殊幼儿指导:结合特殊幼儿追踪观察,每班教师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导,制定并实施相关的指导计划,记录指导情况及其效果。
二、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象
随着网络时代的到来,互联网不仅给人们的生活增添了知识和乐趣,还给人们的交流和联系带来了方便和快捷,能否直接将网络作为教师与家长有效融合、密切联系的快捷通道,使双方进行思想融合,达成共同意见,形成观念认同的连心桥呢在以往实践摸索的的基础上,我们将进一步建设好幼儿园网页,并结合“锡山区朝阳网上家长学校”网络平台做好以下工作:
1、网络平台宣传。为了确保通过网络进行深入全面的家长工作,实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育,达成“双赢”的目的,一方面网管员认真做好平台的维护和正常使用工作,确保运行正常。另一方面,我们发动教师通过各种方法向家长,尤其是新生家长宣传这一交流、互动的载体,让家长借助平台,了解幼儿园教育教学,并能积极参与育儿知识咨
询和经验交流活动。
2、网络内容丰富 。幼儿园家长工作的目的在于:实现家园相互配合同步教育,促进幼儿素质提高。 要做到这一点,教师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育。为此,我们要利用网络平台做到 “五公布”:1、每月公布主题活动计划和目标,让家长对孩子本月的保教目标早知道。2、每周向家长公布周计划。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点,看了“请您配合”一栏,就明白了请家长协助完成的目标。3、公布幼儿的活动照片,帮助家长清晰地了解孩子在园的情况。4、每周公布一周菜谱,让家长了解到孩子在园的饮食搭
配,同时为家庭饮食结构的补充提供依据。5、及时公布幼儿园重大的活动信息,让家长了解幼儿园园所动态、重大活动、幼儿发展等情况。
三、以家长和社区资源为补充,形成三位一体新合力
1、挖掘家长资源,壮大教育队伍
9月份我们将通过推荐、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会,以此来壮大我们的队伍。我们将选择来自不同行业,具有不同特长的年轻家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督,认真听取家长对幼儿园工作的建议,并逐项研究,落实解决。同时,我们将发动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查,并建立家长资源信息库,记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息,然后根据家长的特点,邀请家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动或给幼儿表演等。从而使孩子们开阔眼界,获得社会知识和经验,促进认知和社会性发展。
与此同时,我们还知道用家长的话说服家长将事半功倍,因此,我们一方面将发动各班家长撰写自己的育儿心得,用于经验共享;另一方面,也将收集家长的育儿困惑,并将收集的问题加以归类整理,视个性、共性的不同,通过书面、电话或家长沙龙的形式予以答复。
2、利用社区资源,拓展教育外延
《纲要》指出:“充分利用环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”我园地处甘露镇中心,附近有医院、商场、邮局、银行、超市、理发店等周边资源,这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景,又是我们带领幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。因此,我们将继续开设幼儿社区实践基地,鼓励教师在确保幼儿安全的前提下,以班组或班级为单位有机利用基地资源,并结合课程,挖掘和聘请基地单位有专长的人员如:医生、营业员等人员参与我们的教学。与此同时,我们应充分利用节日,带领幼儿走向社会,体验民间文化习俗。例如,重阳节我们可带大班孩子去敬老院献爱心;元旦节我们可鼓动家长带领孩子去同伴或亲戚家串门等等。
四、具体安排
九月份:
1、制定本学期家长工作计划。
2、各班家访,了解班内幼儿基本情况。
3、成立新一届家长委员会,并召开第一次会议。
4、家长情况摸底,建立家长资源信息库及社区早教委员会。
5、开通班级网络平台,更新相关信息。
6、印发家教宣传材料,家园七彩桥小报
7、各班重新布置家长园地
8、完善幼儿家长接送卡
十月份:
1、重阳节社区活动。
2、社区早教基地活动。
3、印发秋季食物营养及健康宣传材料
4、家长网络平台的操作路径介绍(网管员负责向小班及新生家长下发材料)。
5、各班家长会。
6、家长老师进课堂活动。
十一月份:
1、家教讲座及来园观摩活动。
2、发放家长意见征询表。
3、发放期中幼儿发展情况评价。
4、教师学习:与不同的家长该如何交流?
十二月份:
1、各班幼儿成长档案抽查,家访情况汇总。
2、教师沙龙“我眼中的家长工作”。
3、第二届“甘露童韵”民间游戏节
4、家长“育儿困惑”征集、归类和答复。
一月份:
1、下发家长问卷并进行情况汇总。
2、幼儿寒假生活指导告家长书。
3、撰写家教心得,上传至网页相关栏目。
4、撰写学期家长工作总结。
二、三月份:
1、召开家委会,商讨下学期家教工作。
2、中班家长学校活动。
3、印发家园七彩桥小报。
4、向妈妈献爱心活动。
四月份:
1、各年级组举行家长学校活动
2、民间艺术活动月活动
3、发放家教宣传材料:春季孩子养护。
4、发放期中幼儿发展情况评价表。
五月份:
1、家教指导:“幼儿入学前的准备”
2、各班家长工作资料抽查、汇总。
3、家长育儿经验汇编。
六、七月份:
1、庆“六一”家园同乐活动。。
2、召开家委会,总结本学年家长学校工作。
3、大班毕业典礼。
4、评选、表彰优秀家长。
5、召开家长学校领导小组会议。
6、撰写本年度家长学校工作总结。
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