调研工作计划范文4篇 调研工作计划包括哪些内容

时间:2024-01-03 12:00:00 工作计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,我们应当为自己的工作写一份计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是范文网小编收集的调研工作计划范文4篇 调研工作计划包括哪些内容,供大家参阅。

调研工作计划范文4篇 调研工作计划包括哪些内容

调研工作计划范文1

  一、导言

  北京中医药大学学生会调研部作为学生会的一个特殊的部门,承担着学生会后脑的重要作用,更是一个前瞻性的部门。它以严谨求实的调研成果为学校的基础建设、校会的各项活动提供有价值的参考。通过调研,可为校内各项活动的开展起到一定的宣传作用,为搭建学校与学生之间的联系平台起到一定的巩固作用。同时,为校内各项组织工作提出宝贵的建议及意见。

  二、详细计划

  1、干事招新计划

  (1)、具体要求:部门核心成员确定之后,初步计划招收干事4~6名。具体情况依照干事的能力水平而定,重在考察干事的性格特点,务必稳重踏实,严谨认真。

  (2)、培训计划:对全体成员进行为期3次的调研技术培训,在加深各位成员对调研部认识的基础上,深入学习调研知识,为今后顺利开展调研部的各项活动打下良好的基础。形式:讲座;容:a、什么是调研;b、问卷设计;c、例卷指导讲解;

  2、开展第一课堂与第二课堂关系初探的调研活动调研目的:承接上一届调研部“第二课堂”的调研,进一步探讨教学领域中两大课堂的关系,为教学课程及各项活动的顺利展开提供有效建议。

  3、着手设计“北京中医药大学20xx级新生入学综合情况”调研活动,进行前期准备,旨在对08级新生进行生活、情感、进入大学的困惑及人生目标等多方面的综合调查研究。此项工作在新生军训过后(即九月中旬)进行。调查活动采用问卷形式,主要对对新生进行入学情况及思想等方面进行较全面的调查。通过此项调查活动,我们希望能从中发现问题,反映问题,同时给与建议,尽早帮助新生们摆正自己的位置,解决在新的环境中所面对的种种不适问题,开始自己崭新的大学生活。

  三、部门组织建设部门组建之初,尚需每一个成员的相互之间的协调,以及通力的配合。为此,调研部将沿袭往届的优良传统,把新一届的调研部组建成一支专业技术娴熟,工作气氛和谐的队伍。本着这一理念,我们将进行以下常规活动:

  1、坚持例会制度,时间为每周一次,加强个成员间的了解,增多相互磨合的机会。

  2、完善调研部的章程等各项规章制度

  3、发扬部门严谨求实的优良作风

  4、认真整理往届资料,最大限度汲取养料,传承优秀,推陈出新。

  四、创新

  1、调研形式的拓展在每次调研之前尝试座谈会,迅速收集资料,掌握最新信息。

  2、激励制度实施部内绩效考核制度,对优秀人员进行相应的奖励。

  五、寄语调研部已经六岁了,经过无数调研人的努力,她开始懂事了,她的活力带来了新的希望,带来了青春的脚步。

调研工作计划范文2

  为了更好的为同学们服务,紧密围绕校团委的工作,做好校团委的得力助手,我部将继续发扬往届调研之家的优良传统,并在此基础上进行突破和创新。

  一、调研活动

  1、小型调研活动

  在工作开展初期进行一次小型调研活动(主要集中在校本部),主要是为了使各位成员重新熟悉有关调研活动的各项流程以及注意事项,为后期大型调研活动的顺利开展做准备。

  2、大型调研活动

  作为调研部的代表性活动,在以上小型调研活动以及各种准备的前提下,计划将开展全校性的大型调研活动,特别是计划与东校区联手,加强两校区的交流与合作,将调研工作全面展开。

  二、调研之窗

  每周出一期调研之窗,具体内容由党团委指派任务或内部自行考虑决定,内容具体为关注社会热点话题及与同学们的生活,学习息息相关的方面。

  时间安排:

  第7周——第14周每周一期(共8期)。

  形式安排:

  年度调研工作计划3版两张。

  流程安排:

  1、例会(周六晚)确定主题。

  2、周三定初稿。

  3、周四老师审批。

  4、周五根据老师意见修改。

  5、周六印刷、例会后张贴。

  人员安排:

  采用分组负责制。年度调研工作计划、B两组轮流负责。

  内容安排:

  社会热点及与同学们息息相关的话题。

  三、调研报告征集活动

  暑假前号召各二级团组织积极引导大学生进行社会实践,暑假后举行暑期社会实践报告征集活动,做好暑期社会调查报告的评选和表彰优秀调查报告的工作。

  四、与其他部门合作及其其他活动

  配合其他部门开展工作,负责信息收集,反馈和预测工作,协助其它部门做好事前调查、事后研究。加强校学生会与各二级学院之间的交流与合作,支持和帮助各二级学院开展与调研相关可丰富同学生活、富有教育意义的活动。

  五、人员培训问题(特别是东校区调研部)

  针对工作需要,本学期要特别加强与会者分享学习、工作、生活中的心得,领悟做人处事的道理。

  六、扩大调研部的影响力

  本年度应继续大力加强本部的宣传工作,尽管以往一直在加强本部的宣传力度,但是本部做出的成绩大部分未被外界所知,以致广大同学对调研部缺乏了解。

  本年度本部应继续加大宣传力量,本部所做出的的报告,所得反馈信息尽量投向校网站,校报和人人网,必要的话以海报形式张贴于众。

调研工作计划范文3

  全面建设社会主义新农村为人口计生事业的健康发展带来了新的机遇。人口计生工作要主动融入新农村建设之中,做到“五个围绕”,努力实现人口计生事业与新农村建设的相互促进,共同发展。

  围绕生产发展的要求,突出利益导向,率先实现计划生育家庭小康目标。从庄浪实际出发,以项目带动特色产业发展,认真实施计划生育奖励扶助、“少生快富”、特殊困难家庭救助“三大工程”,建立健全计划生育利益导向机制。完善各项“奖、优、免、补、扶、救”政策,把涉农项目及资金优先安排在计划生育示范村,优先向计划生育“两户”倾斜,使有限的资金形成“拳头”,帮助他们扩大规模,优化布局,改良品种,推广科技,实现由“输血”式救济向“造血”式帮扶转变。围绕做大做强洋芋、果品、草畜三大主导产业和亚麻、药材、蔬菜三个区域产业,加强农民技能培训,使计划生育对象都能掌握科技致富的一技之长,率先成为建设社会主义新农村的新型农民。围绕生活宽裕的要求,突出帮扶带动,切实抓好计划生育困难户脱贫致富工作。在劳务输出中,对计划生育家庭优先提供劳务信息,优先免费培训,优先组织劳务输出,减轻家庭负担,增加农民收入,通过“加减法”把人口压力转化为人力资源优势。采取多种形式,对计划生育户落实升学、就业加分政策,“两免一补”政策和考取大中专院校奖励5000元、3000元、20__元政策,建立地方性的计划生育特殊困难家庭子女教育助学基金,解决农村“两户”子女上学难的问题。在新型农村合作医疗工作中,免除农村“两户”的合作医疗费用,解决看病难、看病贵的问题。集中社会救助资源、人口计生部门利益导向资金、新型合作医疗制度以及新农村建设的相关投资,逐步形成农村集中养老制度。对农村“两户”办理养老储蓄,对独生子女办理平安保险,将省内农村计划生育家庭的奖励扶助对象年龄适当提前,资金适当增加,扩大奖励扶助制度的受益面。

  围绕乡风文明的要求,突出生育文明,大力开展婚育新风进万家活动。在新农村建设中要广泛开展“婚育新风进万家”活动,大力宣传少生优生、女儿也是传后人等科学、文明、进步的婚育观念,形成崇尚文明、崇尚科学、健康向上的社会风气。在建设生育文明过程中大力开展“好婆婆”、“好媳妇”等评选活动,提升农村精神文明建设水平。宣传、计生、卫生、科协等单位要依托乡镇婚育学校、村服务室,开展形式多样的婚育文化培训,引导广大农民讲道德、讲文明、讲科学、讲信用,积极投身到“新农民、新家庭、新文秘站:风尚”的创建活动中去。

  围绕村容整洁的要求,突出“三清五改”,加快计划生育阵地建设。按照清洁家园、清洁村庄、清洁道路和改水、改路、改厕、改厨、改圈“三清五改”的思路,分类推进,在城镇和小康乡镇所在地建设商贸加工型文明新村,在关山地区结合移民项目建设生态移民型文明新村,在北部山区结合整村推进建设产业带动型文明新村。从农民最关心、最迫切、最容易见到实效的住宅改造、道路硬化、能源沼气、村庄绿化入手,把计生室、服务室、图书室、宣传长廊作为建设文明新村的重要载体,把计划生育示范村、村民自治村、知情选择村与文明新村建设紧密结合起来,每年建成并表彰命名一批特色鲜明的文明村(户)、示范村(户)、卫生村(户)、产业村(户),建设新农村,塑造新风貌,打造新农民,全面建设小康文明村镇。

  围绕管理民主的要求,突出民主建设,努力实现计划生育村民自治。通过“双推优”活动,把会致富、能带领大家共同致富的农村能人选进班子,充实到计生协会,把年龄轻、业务强、热爱计生工作并带头执行计划生育政策的育龄群众海选到自管小组长、社宣传员和村专干队伍中来,让知情人管知情事。进一步坚持和完善村民代表会议和村务公开等制度,在生育指标审批、奖励扶助评议、特困救助审核中充分体现民主,倾听群众意见,接受群众监督,充分保障群众的知情权、参与权和监督权,进一步完善村规民约,全面推行计划生育村民自治,让人民群众真正成为计划生育的主人。

调研工作计划范文4

  一、本学期作点学工要:

  以信息技术为手段,以教科研为动力。以落实常规为保证,全面提高工作效率

  二、学习与理论研究:

  第4周《中学语文教学》有关文章

  第8周新的课程标准思想下的评价方法

  三、教材教法研究:

  第3周初三复习课程教法讨论。初三:赵济生

  第6周初一探究性学习的课堂结构。初一: 杨信芳

  观摩研究课;第14周探究性学习研讨课。全市 初一杨信芳

  第14周探究性学习研究课。全市 初一:刘煜

  四、学科讲座:

  第10周文学名著阅读。作家讲座 文学社 赵济生

  第14周探究性学习研究课。全市 初一:刘煜

  五、学科课外活动:

  第12周文学社参观活动。外出参观 赵济生

  六、考试与质量分析:

  第12周期中考试分析。

  初一:杨信芳

  初二:叶青

  初三:赵济生

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