幼儿园月安全工作计划5篇 幼儿园安全工作计划春季

时间:2024-01-10 19:01:00 工作计划

  为了迎来新的进步,我们除了要有认真的态度,工作计划的制定也很重要,那么相关的工作计划该如何写呢?下面是范文网小编收集的幼儿园月安全工作计划5篇 幼儿园安全工作计划春季,以供参阅。

幼儿园月安全工作计划5篇 幼儿园安全工作计划春季

幼儿园月安全工作计划1

  一、校车直送到家,保证幼儿回家安全

  以前也是让幼儿坐校车送回家,但是之前有一个漏洞,因为有些幼儿住的离学校比较近,所以就没有直接送达,这些幼儿都是自己走回家的,这是一个安全隐患,所以经过之前的经验,六月份我们幼儿园打算把所有的幼儿都接送到家为止,不再让他们自己归家了,必须充分保障幼儿的安全,不管住的近还是远,我们都会送校车直送到家,看着他们进入家门才离开,也会按时送达。总之一定会让幼儿安全到家,保证他们的生命安危。

  二、注意食品安全,让幼儿吃得健康

  食品对于幼儿的安全很重要,所以我们在这方面会更加的注重,六月份我们采购食材都会尽量在早上去购买,选择新鲜的'蔬菜水果,让幼儿能够吃得很健康。现阶段的孩子要注意的就是成长,所以幼儿的吃食一定要安全健康,不能出现一丝的失误,不然都会伤害到他们的身体。另外后勤是保障食材健康的一个重要地方,所以做菜的厨房是一定要消毒和打扫干净的,食材存放的环境必须是干净安全的,而且我们不会让不新鲜的食材做饭,尽量的考虑到所有幼儿的身体状况,按照幼儿的健康状态去安排每一餐。

  三、对园里的工具进行消毒

  幼儿园里到处都是为幼儿布置的玩具和用具,这些东西都是幼儿近身接触的,所以一定要进行消毒,把所有的玩具和使用的工具,比如桌椅、门窗以及操场的游戏场地全部都要进行消毒,而且我们还会早晚各消毒一遍,以免幼儿粘上细菌,危害到健康的安全,这些都是六月份必须要去注意的地方,一定要尽量的把安全工作做好,保证幼儿在园里的安全,让家长放心把孩子交到我们手上。

  以上是六月份的安全工作,我们提前制定好,也方便去做修正,我相信按着这个进行工作,幼儿园的安全方面的工作能够做好,保障幼儿各方面的安全的。我们一定朝着好的目标前进,把幼儿的安全放在第一位上,帮助他们健康成长。

幼儿园月安全工作计划2

  一、指导思想

  坚持“安全第一,预防为主”,以宣传有关安全工作的法律、法规为主线,层层落实安全职责制,加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,促进幼儿园教育教学质量稳步发展,始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。

  二、教育目标

  幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,所以,根据中班幼儿的实际情景和实际水平,制定了本班的安全工作,以提高幼儿自我保护本事为主要教育目标,并开展一些相应的安全教育活动。

  三、教育措施

  1、增强幼儿的自我保护意识。幼儿生活经验少,阅历浅,但又好奇,好探索,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力预测自我的行为。所以,事故常常会发生,作为教师要从防拐骗、防摔物、防电、防交通事故等几方面进行教育,不断提高幼儿的自身保护的意识和本事。

  2、加强晨检力度,消除事故隐患。教师要加强晨间检查力度,教育幼儿不带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),防止异物落入鼻腔、口腔等,每一天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒,如发现损坏及时修补或更新。

  3、加强身体锻炼,增强孩子体能。由于体弱的幼儿不爱活动,造成自身动作的平衡、协调本事差,遇到情景反应慢,容易受到意外伤害。所以,教师要增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护本事。

  4、家园联系共同对幼儿进行安全教育。严格使用幼儿接送卡,做到有卡才能接孩子,别人代接的需要提前和本班教师联系;利用家园联系册,家长园地,家长接送孩子的.时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。

  5、进行安全工作自查。及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,防止一些不安全隐患的存在;班里教师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒幼儿不带小玩具入睡,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,进一步强化幼儿的安全意识。

  6、安全教育渗透于一日活动中

  (1)经过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例,提高幼儿的自我保护本事。

  (2)专题教育教学,如有关火灾、水灾的预防和应对;特殊电话号码的使用;怎样预防雷电等。

幼儿园月安全工作计划3

  一、指导思想

  以天宁区教育局《20年天宁区教育文体局“安全生产月”活动方案》文件精神为指导,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以“关爱生命,安全发展”为主题,唱响“平安校园”主旋律,促进我园安全管理水平的`整体提高。

  二、活动时间

  20xx年6月1日至30日。

  活动主题:“关爱生命,安全发展”

  第一阶段:6月1日至6月7日,部署活动方案、宣传发动;

  第二阶段:6月7日至6月22日,安全活动全面展开;

  第三阶段:6月23日至6月26日,学校安全月活动总结。

  三、活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  四、活动内容及活动安排

  第一阶段(6月1日——6月6日)

  1、周一中午教职工大会,安全教育月活动启动:

  作“关爱生命,安全发展”动员讲话(马寒萍)

  2、以大、中、小纵向为单位,出一期以“关爱生命,安全发展”为主题的板报。(各年级组长)

  3、园内橱窗宣传,悬挂、张贴“关爱生命,安全发展”等标语。(王卉负责)

  4、网络安全与道德教育,倡导绿色上网。(陈勤负责)

  5、向家长发安全教育月倡议书。(王芝芬负责)

  6、青年教师安全教育课展示。

  第二阶段(6月8日——6月23日)

  1、组织全体教师学习《中华人民共和国食品安全法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规相关内容。(xxx负责)

  2、进行一次“关注健康,净化校园”大扫除活动。(董凡若负责)

  3、全园各班级开展一次《平安校园,平安你、我、他》主题墙创建。

  4、邀请法制副校长吴小庆同志来校做安全主题讲座。(王芝芬负责)

  5、组织全体师生进行一次紧急安全撤离演练活动。(王芝芬、冯君丽负责)

  6、组织幼儿收看安全教育专题片,组织大班进行一次安全防范演习活动。(钱军负责)

  7、开展安全工作系列大排查,包括:

  (1)周边环境检查;(冯君丽负责)

  (2)园舍、消防、用电安全检查;(冯君丽负责)

  (3)幼儿园租赁店卫生安全检查;(冯君丽负责)

  (4)药品安全管理检查;(董凡若负责)

  (5)房屋、室内外体育活动准备工作和防护措施检查;(冯君丽、王芝芬、王卉负责)

  (6)食堂食品采购、环境卫生全面排查。(冯君丽、董凡若食堂全体人员)

  各班级同时进行认真排查并做好记录。对此次排查中查出的安全隐患,属于幼儿园有关责任部门职责的,幼儿园责令有关部门和责任人立即整改,消除隐患,落实安全责任,确保幼儿园一方平安。

  第三阶段(6月24日——6月26日)

  做好安全教育月总结工作。

  各部门、各班根据活动方案,分步落实好各项安全教育工作,做好记录。活动结束时,各部门、各班进行认真总结,并以书面形式上交到办公室。

幼儿园月安全工作计划4

  一、指导思想

  坚持“安全第一,预防为主”的原则,以宣传安全工作相关法律法规为主线,落实各级安全责任制,加强安全教育培训,加强监督检查,深入开展安全专项整治,促进幼儿园教育教学质量稳步发展,始终把全幼儿园师生安全放在一切工作的首位。

  在日常生活中,家长可以通过对话、图片、亲身经历等方式,随机对孩子进行安全教育,提高孩子的安全意识和安全知识。

  小睡时,儿童应检查是否有危险品,检查儿童是否有不良的睡眠习惯,如捂头、嘴里放异物等,并及时纠正。

  二、教育目标

  幼儿园安全工作任重道远。将安全工作纳入幼儿园日常工作,增强师生安全意识。孩子因为有你而自我保护意识差

  1、增强孩子的自我保护意识。孩子生活经验少,但好奇心强,容易探索。他们想移动、触摸和品尝一切,无法预测自己在活动中的行为。所以事故经常发生。作为一名教师,要从预防诱拐、坠落物、电力、交通事故等方面进行教育,不断提高孩子的自我保护意识和能力。

  2、加强晨检消除事故隐患。教师要加强晨检,教育孩子不要带危险物品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等。),防止异物掉入鼻腔、口腔等。并注意每天晨检时孩子带来的物品。定期对玩具进行检查和消毒,发现损坏及时修复或更新。

  3、加强体育锻炼,增强儿童体质。身体虚弱的孩子不喜欢活动,导致自身动作的平衡协调能力差,对情况反应慢,容易被意外伤害。因此,教师应加强儿童的体育锻炼,提高儿童的'自我保护能力。

  4、家庭接触应为儿童提供安全教育。严格使用儿童接卡,这样你就可以用卡接孩子,其他需要提前联系老师;利用家庭联系簿、父母花园、父母接送孩子的时间,宣传对孩子进行安全教育的重要性,让父母也能重视对孩子的安全教育。

  5、进行安全检查。及时检查班里的桌椅和午睡室的床,防止一些隐患;班里老师检查日常生活中容易出现的不安全因素,如午睡、提醒孩子睡觉不要带小玩具、洗衣活动不要出声、不要推不要挤等。并消除孩子自身的不安全因素,如经常剪指甲,以免因指甲过长而伤害他人,进一步强化孩子的安全意识。

  6、安全教育渗透到日常活动中。

  (1)通过谈话、观看安全教育视频等活动,利用身边的一些事故对孩子进行教育,让孩子了解一些安全事故和自我保护案例,提高自我保护能力。

  (2)特殊教育教学,如防火、防洪、救灾等;使用特殊电话号码;如何防雷击等。

  安全教育应该更有针对性和有效性。幼儿园应当根据幼儿园和儿童的特点,对幼儿园存在的安全隐患进行专项检查。并开展有针对性的安全教育。增强儿童安全防护能力。万一发生安全事故,不要慌张,拿着学过的东西保护自己。

  让家长配合班级安全教育活动,告诉孩子一些安全知识和一些预防措施。比如记下你的家庭住址、电话号码、父母姓名等。训练和引导孩子辨别方向,告诫孩子不要相信陌生人,一个人在家不要随意开门。

  通过对家长开放的活动,让家长了解我们的教育方式,了解我们的教育理念,让家长积极主动地配合我们的工作。

幼儿园月安全工作计划5

  一、指导思想

  以贯彻宣传有关安全工作的法律、法规为主线,层层落实安全责任制,加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,积极创建“平安校园”,促进我园保教质量的稳步发展,提高全园师生的安全意识和安全防范技能。

  二、工作目标

  1.认识安全标志,学习主动遵守交通规则,乘汽车、乘船、过桥时能注意安全,注意防止意外事故的发生。

  2.学习并初步掌握遇到火灾、雷电、地震等险情的自救方法;

  3.懂得不玩火、不玩煤气、不触摸电器插座,能迅速识别学过的安全标志并学习新的安全标志并学习新的安全标志,提高幼儿的自我保护能力。

  4.能够在遇到危险时尽快告诉别人,不轻信他人的话。

  三、方法与措施

  1.通过开展各种教育教学活动,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。如:不跟生人走,不吃陌生人的食物。

  2.在常规活动中对幼儿进行安全常识的随机教育。(如散步时,晨间活动时教育幼儿不做危险的动作,上下楼梯注意事项,在家不玩火、水等)。

  3.坚持晨间检查。对尖锐及不安全的事物及时查收,教育幼儿不带危险的东西进入幼儿园,关心每个幼儿的身体状况,遇到身体不舒服的幼儿及时与家长联系,不耽误孩子的治疗时间。

  4.加强游戏活动时的安全教育,尤其是体育游戏时应避免:A、憋气性的比赛活动,如仿拉扩胸器,拨河比赛及类似的耐力游戏。B、急骤性的静止活动。如疾跑中突然静止。C、角力性活动。如“斗牛”掰手腕等。

  5.将安全教育话题的讨论纳入晨间谈话中,每周两次进行安全早谈。

  6.在幼儿午睡时间给幼儿讲述自我保护内容的小故事,以提高幼儿的自我保护能力和意识。

  四、主要环节方面

  (一)日常安全教育

  1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。

  2、开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

  3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

  4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

  5、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动,如看书。一定要看证放人,不认识的`人有即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

  6、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

  7、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,一定报告保卫科,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

  8、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。

  (二)一日生活行为规范的培养

  1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

  2、为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢下(上),不推不挤小朋友。

  3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开家长或集体。

  4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

  5、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

  6、教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

  7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

  8、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道

  110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

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