有关教研工作计划范文3篇(教研工作规划措施)

时间:2024-01-19 15:43:00 工作计划

  我们的大脑不会像机器一样一直高速运转,所以提前备好工作计划是一件很有必要的事情,那么如何写好一份工作计划呢?下面是范文网小编整理的有关教研工作计划范文3篇(教研工作规划措施),欢迎参阅。

有关教研工作计划范文3篇(教研工作规划措施)

有关教研工作计划范文1

  一、指导思想。

  认真贯彻基础教育课程改革的思想精神,树立现代教育理念。以新一轮基础教育改革为契机,进一步深化以课堂教学为中心的教育教学改革,促成“民主、平等、开放、和谐”的课堂教学氛围的形成。加强教研活动,着眼于每位学生的全面、和谐发展,促进我们一年级语文教研工作有序的开展。

  二、教学和教研的重点。

  1、汉语拼音教学和识字教学是本学期教研工作的重点、难点。新教材要求学生正确书写汉语拼音,并在学习拼音的过程中,认识生字。要求认识400个常用字,识字量大,学生接受的学前教育参差不齐,教学中有难度。

  2、重视对学生口语交际能力的培养,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。

  3、努力抓好学生的学习常规,把培养学生良好的学习习惯贯穿于整个语文教学的全过程。积极组织学生参加各级各类的比赛和抽测。

  4、针对我们一年级语文教学工作的现状,本学期继续积极贯彻《语文新课标》的四个理念,充分调动我们一年级全体语文教师积极参与语文教学科研,紧紧围绕课改扎实有效地开展课堂教学研究,构建“民主、平等、开放、和谐”的课堂教学氛围。以学习、贯彻、落实新课标为重点;以注重课堂教学评价和反思及培养学生创新和实践能力为主要内容;以提高语文教学效率为根本;切实提高语文教师课堂教学行为的有效性,积极为语文教学探索一条科学、低负、高效的素质教育新路子。

  三、方法措施。

  1、抓好课堂常规教学的同时,开展组内教师学习交流和研讨,并做好说课、上课和课后反思等教学工作。

  2、对于重点单元、重点课文、利用单周教研活动时间进行教法讨论,对教学中存在的问题教师在组内及时进行交流反馈,相互学习、相互提高。

  3、积极参与校内、校外组织的教学研讨活动,并向有经验的教师和教研组学习,以促进自身教学水平的提高。

  4、在汉语拼音教学中,渗透趣味性,活化教学内容。通过穿插游戏、编儿歌等形式,让学生在动中学、趣中学。激发学生学习的兴趣,提高课堂教学的实效。

  5、在识字教学中,培养学生的自主识字能力。根据儿童的认知特点,识字教学实行认写分开。突出学生的自主性,通过放手让学生借助图认字、猜字、游戏识字等方式,恰当地引导学生自主识字,让学生自己寻求认字方法,使学生从过去的繁重识字负担中解放出来。

  6、在识字、阅读教学中,随时把握时机,为学生创设口语交际的环境,提供展示自我的平台。

  7、开展丰富多彩的语文实践活动,把表演、竞赛、游戏、音乐等引进课堂,使学生在实践活动中巩固知识,培养兴趣,形成能力,逐步提高语文素养。

  8、努力抓好学生的学习常规,把培养学生良好的学习习惯贯穿于整个语文教学的全过程。积极组织学生参加各级各类的比赛和抽测。

  四、活动要求。

  (一)教研组活动时间为每周四下午第二、三节课,要求准时出席,不得无故缺席;遇特殊情况须事先请假。活动时间如有变动,由本教研组长事先通知。

  (二)优化骨干教师的指导作用,“新老结对”,通过传、帮、带,大力扶持青年教师,使其快速成长,担当重任。

  (三)指定中心发言人要充分准备。对于形成的专题性问题,各成员应积极研究,以便交流。

  学校教研工作要在学习教育理论,广泛搜集各科教研信息的基础上,结合上级的要求和学校的实际,确定教研的目标,全盘部署教研工作,各学科教研组要依据学校的教研目标及学科特点,确定科组的教研计划,组织教研活动,真正做到有计划,有实施,有记录,有考勤,有总结。

有关教研工作计划范文2

  一、指导思想。

  我们初中组六个班级共12位老师,本学期我们将以新的面貌投入到教育教学中去。以新课标新课改的精神为指导思想,以期初学校计划、教导处政教处计划为目标。一切以学生发展为本,全面提高教师及学生的综合素质。培养学生的学习习惯,开发学生的智力培养学生的创新能力、审美能力及适应社会的能力。塑造学生健康的心态健全的人格。使学生健康快乐地积极向上地成长。

  二、工作重点

  1、本学期重点抓学生学习的风气,培养学生的兴趣。能够使学生养成良好的学习习惯。

  2、改进课堂教学,提高教师的课堂教学水平,全面提高学生的成绩。

  3、做好学生青春期的疏导工作,让学生平稳地度过青春期。

  4、抓好高考班的复习工作,使教师与学生以饱满的热情迎接高考。

  5、继续带好新升入初中的班级及新教师。

  三、目标与措施。

  1、班主任抓好全面工作。班主任不但抓好自己的班级管理工作自己科目的教学成绩,还要统筹兼顾抓好各科教学及成绩。时刻关注学生的各科成绩,并及时和任课教师协商如何提高学生的成绩。例如抓好数学、英语的教学,还要及时地与美术老师沟通,有时间多去画室走动,同美术老师商讨如何提高学生的美术成绩。

  2、班主任、任课教师齐抓共管学生学习风气的养成。想方设法走进学生的心理,知道学生在想什么。了解学生学习劲头不足的原因。课程很难,学生只有全身心地投入才能掌握知识。应抓住契机利用各种榜样或事实教育学生勤学苦练,掌握好文化知识专业知识。班主任有目的选择班会内容,记好班会教案,可以参考我校的《依法治校》的书籍。

  3、提高课堂教学效率。按要求备课,备课的时候认真分析学情。热情地支持教导处对初中教学的指导。教师讲课尽量多样化,吸引学生的学习兴趣,提高教学质量。语文教学抓好阅读及作文教学,提高学生的阅读能力。根据学校的建议,语文教学中选出重点课文,重点课文中选出重点段落进行重点教学,以提高学生的阅读能力及语文能力。还要选编一些课外材料辅助教学。

  数学抓好定概念定理法则的教学,并提高学生的计算能力分析能力及考试能力;英语抓好单词的记忆、语法的掌握及句型的训练。作业留批及时,一定跟紧检查与测试。在数学教学中,由于讲课的速度不是很快,利用新课前抓住重点知识的复习。

  4、做好高中班迎接高考的准备。教师集中一切精力出谋划策,集中全力为高考班服好务,做好学生的考前准备工作,搞好复习、模拟题的强化训练。

  5、做好听评课工作。听课的节数要充分,按要求写听课笔记,每节都有自己的评议。对本组的公开课,利用业余时间公开进行评议。可以分为三组或两组评课。科任一组、班主任一组。组长及时进行参与。

  6、做好教研组的科研课题研究工作。选一名主持人,大家商议科研的主题进行有目标有计划地研究。

  7、做好集体备课的工作。今年集体备课的人员是2位数学老师。要提前进行选材备课

  8、利用业余时间进行理论的学习与训练。本组除了一切听从教导处的安排外,还要组织三到五次集中学习。以期提高教师的素质。

  9、继续带好新教师新班级。老教师把一切好的班主任经验及教学经验毫不保留地传授与她。组长多听2位新教师的讲课,指导他们的课堂教学。

  10、听评课活动。每人出一节质量较高的校公开课。尽量用多媒体课件进行授课。采取集体备课的方式,集思广益,学他人之长,补己之短。每人听课15节以上,组长25节以上。并对每节课进行适当的评价,期末重点评一节课。

  11、抓好三类生的教学。促进尖子生,带好中等生,扶好下等生。

  12、做好精品作文的收集工作,每班收集精品作文30篇。

  13、积极响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动。迎接市里的手语比赛、辽宁省的课堂教学比赛活动。

  14、一切行动听从教导处及学校的安排。

有关教研工作计划范文3

  一、指导思想

  根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究,凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点:

  二、教研重点

  1、加强理论学习,提高教师理论水平

  教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。具体如下:

  (1)积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。

  (2)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育

  2、注重业务培养,提高保教质量

  每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教学质量。具体内容有:

  (1)每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。

  (2)观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手,段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。

  (4)开展评比活动,适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发教师教育热情,努力营造我园良好的教育氛围。

  (5)实行随机查课,“推门听课”的制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。(每周4——5节)课后及时与授课教师进行交流,并给予评价(记分——作为月考依据)

  3、扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用

  (1)建立教研活动轮值制。轮流主持,充分创造机会让教师主动积极参与,形成教学互助,让教师既当学员,又当教员。(英语(王录音)音乐(江平)珠算(李萍、何得群)美术(刘露、张雨)

  (2)研讨,是调动教师主动参与培训的重要形式,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有:

  a、分年级组研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深入开展,对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互讨论,找出解决办法,并适时做好资料积累(备查),避免以后在教学中走弯路,达到事半功倍的效果。

  b、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动,每周四由我带领全体教师共同讨论开放日的实施计划、实施方案、实施手段,并组织大家一起共同寻求解决问题的方法,并做好各项记录,切实保证实施质量。

  4、进一步兴起岗位练兵活动,抓好师资队伍建设

  师资队伍建设是一切工作的根本,不仅关系教师自身的成长,更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示,针对我园实际情况,我们将进一步兴起岗位练兵活动,有目的有计划做好师资建设工作。

  (1)继续加强教师基本功训练。主要是绘画(每月两次字画展示)、舞蹈(黄远利)、音乐(江平)、手工制作、(张雨)计算机网络知识学习、课件制作(由付金红、李萍指导)、活动过程的设计等教学基本功的训练。

  (2)不断反思,善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和发展,做好教育心得笔记。

  (3)开展教师相互结对活动,相互听课每月不少于2节,并做好听课记录。

  (4)每月一篇心得体会、月小节,两月一篇幼儿观察日记。月末认真拟订月计划(每月28日前交)

  5、加强课题研究,凸现我园的特色教育。

  (1)继续加强幼儿的常规管理,养成良好的行为习惯,在此基础上创建班级特色,如绘画、、舞蹈、珠算等活动,促进幼儿全面素质的发展。

  (3)为继承和发扬中国优秀历史文化传统,在全园开展古诗背诵、礼仪教育等(每天早上7:40分由两名礼仪宝宝站在幼儿园门口用英语向来园幼儿及家长问好)

  古诗、儿歌:(每月)

  小班:3首 大班:4首

  中班:4首 学前班:4首

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