数学六年级教研组工作计划3篇 六年级上学期数学教研组工作计划

时间:2024-01-21 14:02:00 工作计划

  制定工作计划的好处太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作计划会让我们的工作效率大大提高,你知道怎么制定吗?下面是范文网小编分享的数学六年级教研组工作计划3篇 六年级上学期数学教研组工作计划,以供参考。

数学六年级教研组工作计划3篇 六年级上学期数学教研组工作计划

数学六年级教研组工作计划1

  一、指导思想

  本学期六年级数学教研组以学校教学工作计划为指导,加强课程理论学习,进一步转变教育观念,更新教学方式,提高自身的教育科研能力,提高课堂教学水平,促进学生学习态度、学习习惯的更好养成。建构新课程理念下的教育教学规范,探索课改理念下的课堂常规管理模式,提高课堂教学水平,使得教研组在课题研究和教学质量等方面进一步得到稳步提高。创设高效、民主、合力的教育氛围,全面提升各位数学教师的教学质量。

  二、工作目标

  1、把集体备课落到实处。做好集体备课教案的二次修改和反思。上好每一节课。

  2、进一步提升教师的自身素质和业务水平努力,提升教师素养,提高教学水平。

  3、注重学生兴趣的培养,提高学生的积极性,全面提高学生的综合素质。

  4、重点做好毕业生思想健康方面的`工作,确保学生安全健康的发展。

  三、主要工作

  1、加大口算训练力度,努力提高学生计算水平。

  口算是一切计算的基础,本学期将在总结上学期联系口算的基础上加大训练口算的力度。让口算训练体现在时时练天天练中,每节数学课(包括晚自习)都训练一定数量的口算题,每次作业也要做几道口算,并在训练过程中逐步提高要求。

  2、继续学习新课程理论,加强教育教学的理论学习。

  本学期我们全体数学教师继续以学习新课程为主要的学习内容。组织切实有效的学习和讨论活动,用先进的教育理论与深化教育改革,改变传统的教学模式。要求教师们把新课程的理念渗透到教学中,教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重尊重学生的需要,培养学生的自学能力。

  3、精心备好每一节课

  本学期我们组将备课力求体现学生的主体性。在备课中并充分发挥团队的作用做到资源共享。充分利用集体研讨的时间,讨论交流一周工作的得与失,并对下一阶段教学提出自己的看法。重视教学过程的反思,每节课后教师要认真地反思教学过程,及时写好教学反思。

  4、认真上好每一节课

  本学期根据学校要求,上好示范课、教研课和汇报课,做到各种课型都能上到。在评课时每位教师认真总结,积极写好案例,加大随堂听课的力度,争取较高数量的好课率。

  5、做好培优补差工作,提高教学质量。

  在大面积提高教学质量的同时,作为一名教师,要坚持不放弃每一个后进生,要以良好的心态接纳他们,给他们以更多的关心和爱护,相信每一个学生都能学到自己适合的数学,让他们在数学学习上有所进步,以提高的数学成绩合格率。

  四、具体工作安排

  周次

  活动内容

  1

  制定好本学期的教学计划、进度,进行第一单元教材分析。

  2

  学习学校工作计划,讨论本学期教研组工作。

  3

  集体研讨教学内容,进行第二单元教材分析。

  4

  认真学习数学实用手册,搞好理论学习

  5

  做好课程学习,设计作业格式。进行第三单元教材分析。

  6

  做好质量检测分析,确定补教措施。

  7

  学习新课程,准备校内评优课。集体研讨复习计划

  8

  搞好口算测试分析,共同研讨计算速度,

  9

  跟踪听课,准备期中考试。作好期中质量分析。

  10

  结合本班实际做好提优补差工作。上好公开课做好点评

  11

  继续开展相互听课,交流教学心得。结合上公开课写好教学案例。

  12

  做好质量检测分析,制定补救措施。

  13

  拟定好期末复习计划

  14

  期末复习

  15

  教研组总结,收集好相关资料。

数学六年级教研组工作计划2

  一、指导思想

  本期我六年级数学组将在学校教务处的总领导下,以立才“总教学思路”为中心,以学校的“多媒体教学”的研究为契机,以“冲刺重点中学”规划为引领,以“聚精会神抓质量,一心一意谋提高”的战略思想为指导,全面理解并深入贯彻质量观和发展观,全面落实学校“高质量、高品位、有特色”的工作目标。在数学大组的指导下,以雅教育为旗帜,引领学生、教师、教研组的发展,结合数学组自身实际,重实效、重发展、重创造性地开展工作。

  本期的六年级数学教学为整理复习阶段,预计通过系统化、合理化、科学化的整理和复习,使学生巩固和加深理解小学阶段所学的数学知识,会依据题目的具体情况选择简便的`解答方法,会运用所学的数学知识解决一些简单的实际问题。为每个学生升入初中,顺利的完成本阶段的数学学科的学习任务,完成本年级的教学任务,奠定良好的基础。

  二、工作主题

  教研落实、注重实效;质量提高、促进发展。

  三、工作策略

  想实招,做实事,求实效

  四、工作要点

  配合语文、英语等各科教师抓好“德育”工作,尤其是好习惯的坚持,因为“习惯决定成败”。 配合年级组搞好年级的特色活动,并在活动中突出体现数学学科的特色。

  搞好教研工作,做到“务实教研,教研务实”。坚持每阶段集体备课,随机、随时在组内开展教研。(本学期的教学重点 :鼓励学生独立思考、合作交流,探索解决问题的策略。)

  以高度的责任心,热忱的服务态度,强劲的服务力来做好一切常规工作:

  ⑴ 坚持做好教学“六字方针”;

  ⑵ 认真抓好“教学十环节”;特别要在提高课堂教学的实效性和高效性上下功夫;

  ⑶ 做好“陪优补差”工作,建立学生成长档案。

  ⑷ 认真做好课前修改,课中灵活有效地实施,课后认真细致的总结反思工作;

  ⑸ 认真上好组内的研究课,并做好评、说、反思工作;

  ⑹ 坚持先周备课、合理有效利用数字平台教学。

  ⑺ 开展年级组内的数学竞赛。

  ⑻ 继续建立“错题记载本”和学生的“知识要点整理本”。

  五、本学期特色工作:

  一切为冲刺重点中学服务

  六、具体教学计划:

  2月至3月中旬,系统总结复习小学奥数知识点,为希望杯第一试做准备。

  3月中旬到4月中旬,强化奥数要点,迎接希望杯第二试考试。

  4月中旬到5月下旬:练习重点中学往年试题,查缺被漏,猜题、压题,为重点中学选拔备战。

  6月:做好各方面教育教学工作,顺利送走本届毕业生。

数学六年级教研组工作计划3

  本学期我们六年级数学教研组工作,以学校教学计划为指导,立足课堂教学,积极开展教学研究活动,不断提高课堂教学效率,大面积地提高教育质量。结合我年级的实际情况计划做到如下几点:

  一、加强理论学习,更新观念,提高素质。

  坚持利用教研活动的时间,进行理论学习交流,每位教师轮流主讲,确保教研活动有成效、有实效。在学校组织的课堂教学、理论学习、案例研究分析等各项活动中要求组内每位老师严格遵守活动纪律,积极参与,不无故缺席,确保教研活动有序,有质的进行,都能积极大胆地发表自己的理解和认识,展示我们教研组的风采。

  二、做好教学常规管理,扎实各项工作。

  要求每位教师要认真地备好、上好每一堂课,向40分钟要质量。深入、扎实开展学校确定的小课题研究,每位老师都要积极投入到研究中来,平时多听课、多思考、多交流,要把课题研究与课堂教学有机的整合起来;以课题促课堂教学,提高课堂教学的效率。本学期我们组打算展示同学们的毕业数学小论文,培养学生的数学兴趣。

  每位教师要严格按照学校提出的教学规范来进行课堂教学,二次备课多从教材、教学方式的改变上加强研究,提高课堂的质量和效率。精心设计作业,要求学生作业要规范、整洁,教师要及时地、认真地批改,监督学生及时地订正作业,做好复批。评选优秀作业,做到培优补差,尤其是学困生的辅导,通过采取多种方式进行辅导,使每个学困生得到不同程度的发展,同时要注意激励学生学习的积极性。

  三、创设高效、民主、合力的教育氛围。

  我们将继续保持以前的良好研究习惯,围绕备课、上课、课题研究等实质性问题,几天大讨论,每天小讨论,做到“务实教研,教研务实”,力争保证每堂课的教学质量高效,继续保持4个班齐头并进。

  按进度进行单元形成性测试,在本组老师的共同研究下认真出好试卷,及时分析、总结,对试卷所反映出来的教学问题进行反思,并相应调整自己的`教学,提高课程实施水平,使得教研组在课题研究和教学质量等方面进一步得到稳步提高。

  本学期的我们组的数学教学整理复习阶段教学时间较长,预计通过系统化、合理化、科学化的整理和复习,使学生巩固和加深理解小学阶段所学的数学知识,会依据题目的具体情况选择简便的解答方法,会运用所学的数学知识解决一些简单的实际问题。这个阶段的工作任务比较繁重,除了安抚学生的情绪,还要重点的做好小学阶段知识点的梳理分类工作,借鉴近几年的毕业试题和上届毕业班老师好的经验与教训。认真研究教材和各类毕业试题,坚持随机、随时在组内开展教研,力争顺利完成本年级的教学任务,力争达到学校确定的教学目标。

  最后还请各位老师对我们毕业班的数学教学工作提出宝贵的建议。谢谢大家!

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