干部工作计划6篇(2023年干部教育培训工作计划)

时间:2024-01-26 10:12:00 工作计划

  制定工作计划的好处太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作计划会让我们的工作效率大大提高,你知道怎么制定吗?下面是范文网小编整理的干部工作计划6篇(2023年干部教育培训工作计划),供大家参考。

干部工作计划6篇(2023年干部教育培训工作计划)

干部工作计划1

  为了充分调动我镇机关干部的工作积极性,增强对计划生育工作的管理职责,落实计划生育“一票否决”制度,促进我镇计划生育工作扎实开展,确保上级下达我镇人口与计划生育工作的各项指标任务的完成,为我镇创造良好的人口环境,特制订本方案。

  一、实行镇机关干部包村责任制;将全镇机关干部(包括两委成员)分驻到各村,实行包村联系,镇两委成员、各片长要重点驻后进村(具体镇干部包村联系名单设附表)。

  二、机关干部包村工作职责

  1、监督各村以“一校两室三栏”为基础,开展婚育新风进万家,“一校、两室”要做到有场地、有配套设施、有记录、有宣传气氛;“三栏”内容要符合要求,定时更新;确保宣传品入户率100。

  2、督促各村抓好“经常性”工作,不定时入户,及时掌握当年安排生育人员的怀孕情况、出生情况;按时通知应查环查孕育龄妇女进行B超检查,查环查孕率要达100;协助做好社会抚养费的征收等工作。

  3、督促各村做好流动人口计划生育管理工作,要做到“同宣传、同管理、同服务、同考核”,流出人员登记率100,对用工单位及出租屋流入人员的'已婚育龄妇女登记率、验证率、查环查孕率要达95以上;流动人口年度出生登记率要达100。

  4、做好综合避孕措施的落实,对到期上环、结扎的育龄夫妇要进村到户抓落实,综合结育率要达95以上;发现逃跑户的,要及时跟踪到底。

  5、做好计外出生人员的统计协调工作。

  6、负责组织计生集中行动。

  三、镇机关干部奖惩办法:

  1、奖励办法:

  对包村机关干部所包村年终计划生育工作考核合格的给予计生奖励,两委领导各奖励5000元,其他干部各奖励3000元。

  2、惩罚办法:

  (1)、凡机关干部所包村年终计划生育工作考核不合格的,包该村的干部扣发全部计生奖金;当年度政绩考核不能评先、不能提拔晋升;

  (2)、凡片出现一条不合格村的,驻该片的两委领导及正片长计生奖扣发50,出现两条或以上不合格村的,扣发全部计生奖。

干部工作计划2

  (一)继续搞好协调服务。

  我州体育事业所取得的发展与老干部的贡献是分不开。为他们搞好协调服务工作,是我局义不容辞、不能忽视的一项重要工作,并做好一项日常工作做细、做深、做实。

  (二)搞好节前慰问工作,开展各项老干部活动。

  20xx年,我局将在节假日到老干部主要居住地开展节前慰问工作,通报全州体育工作,与老干部同乐、同享,共同开展丰富多彩的业余文化体育活动。

  (三)继续坚持班子成员与老干部建立联系制度。

  我局班子成员、工作人员与老干部时常保持联系,及时了解和掌握老干部的生活、身体情况,积极为老干部排忧解难,对老干部的来信、来电、来访,认真落实,努力解决,提高服务意识。对老同志提出的意见、建议认真研究,积极采纳,并认真进行信息回复和有关工作的解释、说明,加强工作互动,积极争取老干部对体育工作支持和理解。

  (四)加强落实老干部生活待遇。

  高度关注老干部的实际困难和问题,对他们的实际困难和问题给予帮助,创造条件积极解决。

  (五)加强落实老干部政治待遇。

  根据州委老干部局工作部署,适时组织老党员集中学习,抓好老党员党支部的'政治理论学习。认真做好老干部报刊、杂志订阅工作,坚持为老干部征订健康健身类杂志报刊。

  (六)加大对老年人体育协会的支持。

  积极协助成立各种老年人体育协会,在工作和资金上给予老年人体育协会支持:一是对协会举办或协办的活动给予大力支持,提供场地和设备;二是协助老年人体育协会报名参加国家、省、州级各类老年人体育比赛;三是积极为协会争取活动资金,并给予一定经费扶持。

干部工作计划3

  一、选拔岗位:

  大队辅导员

  二、选拔要求:

  少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者,要坚持以人为本,尊重少年儿童的成长规律和教育规律,不断提高自身的思想道德素质和业务素质,努力达到以下要求:

  做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的`服务者、合法权益的保护者、良好发展环境的营造者。

  三、任职资格:

  (1)本校35周岁以下青年教师。

  (2)具有五年以上教育教学经历。

  (3)具有大专以上文化程度。

  (4)身体健康,活泼开朗,爱好文体,有较强的组织协调能力。

  四、选拔程序:

  (1)民主推荐

  (2)确定人选

  (3)民主测评

  (4)党支部考察

  (5)校务会议讨论决定

  (6)任前公示

  五、选拔领导小组:

  顾问:(少先队活动专家)

  六、具体日程安排:

  1、动员、民主推荐:4月上旬

  党支部公布推荐岗位,任职条件,提供人员名册。全体教职工民主推荐。

  2、确定人选,民主测评。4月中、下旬

  1)校长根据群众推荐的结果和工作需要,确定提名人选。按1:1.5的比例提出后备人选名单。

  2)党支部召开全体党员和年级组长教研组长会议进行考察预告及民主测评,并将测评结果通报校长。

  3)党支部召开党员会议,确定考察名单。

  3、党组织进行考察:五月上旬

  1)党支部考察组个别谈话,不少于15人。

  2)党支部召开党员会议,反馈考察情况,形成支部意见。

  4、讨论决定:五月中旬

  1)召开校务委员会,讨论选拔情况。

  2)决定拟任职干部,上报总支。

  5、任前公示:五月底

干部工作计划4

  一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

  1、加强科室制度建设,使各项护理工作制度化、规范化、常规化。

  2、做好新入院护士、低年资护士的培养和考核工作,强化她们的学习意识和爱岗敬业精神。

  3、加强“三基”培训及考核,每个月对护士操作进行抽查考核,每学期一次理论考试。

  4、强化相关护理知识的学习和考核,注重理论考试与临床应用相结合,要求讲究实效,不流于形式。

  5、组织护理人员每学期学习一次医疗护理的各项法律法规。

  二、护理管理工作

  1、加强护理操作规范,实施流程化服务。严格无菌操作及查对制度,提高护理水平和质量,杜绝医疗护理的差错事故发生。

  2、认真做好基础护理工作,使护理工作更加规范化和制度化。要求保持病床整洁,无异味,无污迹,物品摆设整齐规范,输液滴数与医嘱相符,勤巡视输液病人,善于观察病情,发现问题及时解决。

  3、注重收集护理服务需求信息,护士长通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的.需求及反馈信息,及时提出改进措施,完善和弥补护理工作中的不足。

  4、对护士工作给予激励。尤其是病人写信表扬的护士加10-20分,反之扣10-20分。

  5、做到服务质量零投诉。

  三、护理质量计划

  1、加强基础护理,确保褥疮发生率为零,具体工作如下:

  严格交接班,责任到人。

  做好长期卧床病人的交接班。

  加强早晚班,为危重病人做好晨晚间护理。

  2、严格护理文书的书写,力争合格率为98%。

  责任到人,严格执行护理文书的扣分制度。

  护士长每天抽查,重点是护理记录。

  学习护理文书书写标准,并定期讲评护理文书。

  3、成立质控小组,虚心听取医生对护理质量的意见,积极配合医生的工作,使护理质量达到一个新的水平。

  4、药品、仪器设备及急救物品完好率达100%

干部工作计划5

  新学期作为班级的组织宣传实践委员,我的职责是受班长,团支书领导,对同学负责受其监督,并汇报工作,我有信心做好我的本职工作。

  下面简单陈述一下我这学期的工作计划。

  首先,协助团支书搞好思想建设和组织建设负责团员的思想政治工作,为班级里的活动进行组织的工作。其次,做同学的工作并策划宣传。在同学繁忙的学习生活中多多组织同学参加院、校的各项活动及时向同学们传达院,校里的各种活动通知,并鼓动同学们踊跃参加。在我看来宣传委员不仅是配合老师的工作,还是调节班级气氛沟通班级同学之间感情的桥梁。在有必要的时候做好班会宣传,使同学在班会上积极发表自己的看法及意见,让大家畅所欲言。既然担任了班级宣传委员的工作,就应该多付出,少回报,相比较去年担任的卫生委员的工作来说轻松太多,我有信心去完成我本职的工作任务,我会尽我所能做好一名合格的学生干部。全心全意为同学们服务。担任了一学期的卫生委员,我认为对自己的本能工作更有了进一步的了解。也从中明白了自己的优点和不足。及时地总结工作中的一点一滴,为进一步的完善团组织活动做好了准备。作为班委为班级和同学服务是关键,作为宣传委员做好每一次宣传工作更是关键。

  在新学期里我将做到以下几点要求:

  1. 努力及时的'做好板报建设,为班级的形象宣传做好至关重要的一步。班级作为一个集体,宣传工作不容忽视。然而宣传也是要考舆论工具和各种途径的,只有通过各种宣传,外界才能更好的被外界所了接和知晓,我们班的良好学习作风和各种值得其他同学学习的方面才能被大家来学习。所以,做好我们班各方面的 宣传工作是我作为宣传委员义不容辞的责任和义务,也是同学们对我信任和支持我才得以在这个职务上锻炼自己。

  2. 协调好学校组织的各项活动,特别是即将到来的运动会的工作,协助文体委员搞好活动,组织同学积极参与活动。为班级争得荣誉。

  3. 严于律己,不搞官架子,密切联系同学的学习生活,做到有问题早发现早解决。

  4. 时常与同学沟通,协助班长和团支书维护班级凝聚力的工作。防止班级班风涣散,人心不齐。

  5. 帮助同学化解因误会导致的与老师或其他班委完全可以避免的冲突。

  以上几点将作为我在新学期工作的总体目标,努力完成。为班级、为同学贡献自己的一份力。

干部工作计划6

  学校的中心工作是教学,教学质量的高低关键在教师,只有一流的教师队伍,才能打造一流的学校。为了适应学校发展需要,加强青年教师的培养,缩短青年教师的成长过程,构建一支有利于学校可持续发展的师资队伍,打造一流的学校。现结合我校实际情况,提出如下方案:

  一、校情、师情分析

  我校地处镇郊,占地面积20000平方米,目前有13个教学班, 668名学生,外市生435人。学校现有教师31人,其中公办教师22人,合同教师3人,过渡合同教师6人。学历达标率100%,高一级学历比例为90%,小学高级教师14人。县级及以上骨干教师3人。近三年参加工作的教师有7人,近五年参加工作的教师有4人。

  二、新教师培养

  (一)加强领导和管理

  为加强领导和管理,学校成立“青年教师成长工程”领导小组,并根据工作需要下设“导师组”、“师徒组”、“专家组”、“教育管理组”、“教学科研组”五个工作小组。

  (二)指导思想

  1.围绕“努力建设一支具有良好的道德修养、健全的人格魅力、精湛的业务功底以及和谐的师生关系的学习型教师队伍”的队伍建设目标,加强师资队伍建设,努力提高青年教师的教学水平和业务能力,为一流学校打下坚实的基础。

  2.在对青年教师有计划有步骤的系统培养过程中,重视过程管理,重视行动研究,始终倡导“问题即是课题,教学即是研究,成果即是成长,教师即是研究者”的培养理念。

  (三)培养目标

  第一年:使新教师在政治思想素质、业务水平、工作能力等方面均能适应教学需要,培养他们有良好的职业道德和敬业爱岗精神,在较短时间里全面熟悉各教学环节,掌握教学规律,并能独立、较好地完成教学任务。

  第二年:逐渐成为学校教学能手。

  第三年:逐渐成为学校、镇级以上教学骨干或学科带头人。

  (四)新教师具体培养策略

  1.实行导师责任制

  每位新教师配备一位党员做导师,从工作上、思想上、生活上全面关心新教师的成长,帮助新教师顺利跨出上岗第一步。定期组织青年教师座谈会,每月导师坚持与新教师谈心一次,并做好详细记录,发现思想问题及时汇报。

  2.实行师徒带教制

  给每位新教师聘请一位爱岗敬业、师德高尚、有丰富教育教学经验的高级教师作为其指导教师,并且规定师徒双方的权利和义务。 要求导师“发现”、“指导”、“鼓励”青年教师,要求师徒之间建立一种共进、互动、合作的关系,以此促进青年教师的迅速成长。导师的主要任务是引导新教师尽快地适应学校的'管理和要求,为新教师“指路子”,指导新教师完成教育教学常规。

  新教师到学校首先要过好熟悉教材关、适应课堂教学关、承担班级管理关。因此,建立一人一份新教师培养档案,要求导师从备课、上课、写教案、 班级管理等方面进行指导。如:认真做好师徒结对的听课、评课记录,每个月要求指导教师为新教师开课一节,每周师傅听徒弟一节课,徒弟每周听师傅三节课,并认真进行课后交流,所有资料期末交教导处存档。在教学上坚持传、帮、带,对每个环节严格把关,使每位新教师早过教学适应关。学校对青年教师定期或不定期的听课活动,并及时进行点评、反馈和鼓励。

  3.实行自学提高制

  鼓励新教师刻苦学习钻研有关新课程的理论,博览各类教育教学名著和杂志,及时了解快速发展的教育教学动态,大量搜集多方教育教学信息,培养新教师良好的自我学习习惯。每学期至少要读一本教育、教学理论书籍,要做好读书笔记,并写出自己的心得;每学期至少到学校图书馆借阅五册以上图书;鼓励新教师继续参加学历提升。

  4.实行亮相展示制

  新教师不但要丰富自己的理论底蕴,更要理论联系实际,不断提高教学水平、现代技术应用和教育教学科研水平,每学期完成“三个一”活动:完成一节校级或以上公开课研讨课;完成一篇教学论文或教学案例;书写一个优秀教案并制作一份配套的多媒体课件。对于镇级的对应比赛必须报名参加。

  5.参加各类培训学习

  学校积极为新教师创设、组织外出参观学习,倾听专家讲座,观看名师课堂等听课评课机会,并记录下每次外出学习培训的心得,形成书面材料。引导新教师学习先进的教学理念,并与自己的实际工作相结合,探索适合学生实际的教学方法,提高新教师的教学能力。

  6.借助学校课题研究平台

  鼓励新教师积极主动承担学校交给的教学研究任务,并逐渐熟悉课题研究的步骤、过程及方法。

  7、发挥学校骨干教师辐射作用。

  每学年由学校骨干教师为新教师做课,发挥骨干教师的引领作用。

  8.加强新教师教学基本功训练。

  内强素质,外塑形象,加强练习“三字”“一画”“一话”等教学基本功,发扬“冰冻三尺非一日之寒”的精神,持之以恒,天天练习,日久见功底。

  9.实行考核汇报制。

  每学年开展一次新教师考核汇报活动,要求新教师做到五个一:一节教学汇报课、一次说课、一次观课评课、一次演讲、一次“三笔字”展示。

  10.实行教育管理制。

  教导处每个月定期对新教师进行教育教学常规进行,并及时做好书面反馈材料,发现问题及时反馈给新教师及指导老师,合力指导帮助新教师进行整改。

  三、考核评估

  每学期末,学校要实事求是地根据多方面情况,对每一名新教师分别作出综合鉴定。

  1.思想品德、职业道德方面。

  主要考核新教师遵守职业道德、履行职业要求、爱岗敬业表现等。由学校考评组根据导师提供的情况和检查指导所掌握的情况进行综合评价。

  2.业务能力方面。

  主要考核新教师对课程标准、教材的掌握理解水平,课堂教学基本技能的掌握情况,学生的学业成绩及学生评教信息,开展课外活动的能力等。

  3.教育教学实践方面。

  考核新教师的工作情况,如出勤、备课质量、课堂教学总体水平、学生学业提高幅度及辅导后进生情况等。由学校考评组作出综合评估。

  四、奖惩措施

  建立健全学校对青年教师的考评机制和激励机制,单列专项经费,制定奖励方案,对培养培训中成绩突出的优秀青年教师和导师给予物质鼓励,在评优评先方面优先考虑。

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