小学学期工作计划模板7篇 小学学校学期工作计划

时间:2024-01-29 12:52:00 工作计划

  制定工作计划是一个很好的工作习惯,有了一份完整的工作计划之后,可以帮助我们避免工作中会出现的一些小失误。下面是范文网小编收集的小学学期工作计划模板7篇 小学学校学期工作计划,欢迎参阅。

小学学期工作计划模板7篇 小学学校学期工作计划

小学学期工作计划模板1

  一、指导思想:

  以学校工作计划为核心,以新《课标》为引领,立足我校学生学习的实际情况,坚持面向全体,打好基础,围绕“真实、有效”的教研主题,以研促教,立足课堂,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质。

  二、工作重点

  1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。

  2、健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。

  3、开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。

  三、主要工作:

  1、落实教学常规,提高教学效率

  本学期采用新教育本课框架,一年级为单位,分单元备课,要求教师要认真把握教材,研读教参,抓住重难点,结合我校学生的实际情况设计出适合本学科的优秀教案,教案尽量达到适合同头课老师上课,但是每位教师在上课前要对教案进行修改,加入自己对教案的理解和设计,课后还要写出教学反思,坚持“个人精备+集体讨论+个人修改”的集体备课制度。对于作业的设计与批改,要认真对待,每月要接受学校的检查,不仅次数要达标,(语文作业一、二年级每学期不少于50次,作文每学期16次)对于作业的设计、批改情况、学生的书写等方面也要力求达到要求。

  2、强化课改意识,改变教研形式

  本学期将继续努力探索课程改革与提高教育质量相结合,促进两个发展:即教师发展、学生发展。首先,我们要“研”起来,一改往日的研课模式。本学期,我们的教研活动要努力在“实”上下功夫,在“新”字上做文章,努力提高教师的业务能力。本学期教研活动基本上采用集中与分散,集体学习与分组研讨相结合的办法,使教研活动丰富多彩,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流,共享教研成果,切实提高教研活动的实效性。尽量做到每次每人都有意见或建议发表,努力提高全组教师的业务水平。本学期继续采用同题异构的教研模式,同年级的老师针对同一课在其他班进行磨课,同级老师再在一起研课,指出执教老师课堂上优点和不足之处然后修改,最后再上我们学校的教研课。本学期我们观课、研课还在周三上午的时间深入研究课堂教学,使每次研课都能让老师从中有所学习,有所收获。同时,每一位语文教师都要把《语文课程标准》中的基本理念熟读牢记并真正内化为自己的教学理念与行为。

  3、丰富教研活动,提高教研水平

  (1)教研组根据学校教学计划要求,积极开展教学实践活动,各年级探讨本学期的班级活动。

  (2)继续加强新课程实施的研究。着重加强对一年级、二年级的识字教学、三至六年级主要以加强习作指导和作文讲评的研究为中心,深化教学改革,不搞花架子,做到“真实、有效”。

  (3)鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范。

  (4)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法,语文组每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外,个人根据自己的.实际情况,制定自修内容,重在提高个人的素质品味。

  (5)重视教学质量的考评工作,认真做好教学的测评工作。各年级要根据年级的教学实际,搞好教学测评,及时检测,及时考评。另外,平时作业,要根据学生的实际尽可能布置教师自己设计的作业,少做练习册,多布置开放性的作业,少做标准答案,在作业这一环节也要尽可能体现自主的特点,特别要重视学生的写字与朗读的训练,把学生的写字与朗读列入到考查内容上来。

  (6)开展课改研究活动。一是每周进行两节的教研究活动课;二是根据学校计划,本学期新教师、老教师每人上一节观摩课,共同学科的老师研讨,在活动中,要发挥学科带头人和骨干教师的作用。

  4.组织各项活动和竞赛,创设展示才华的平台。

  (1)举办读书节,进行读书竞赛活动。每学期组织学生读好三本书,开展大量阅读活动,并要求做好读书记录和古诗词的积累与背诵。同时老师要每人研读一本教学专著,和学生一同成长。

  (2)举行课堂教学汇报课。

  (3)各年级组织学生参加专项竞赛,如写字比赛、作文比赛、朗读比赛等。

  (4)作文兴趣小组加大力度开展辅导工作,培养写作苗子。

  (5)撰写论文和教学案例,积极参加镇教育学会分会的评比活动。

  (6)是社会调查活动。鼓励每个年级有计划的进行社会实践调查活动,走出校园,丰富孩子的课余生活。

  四、具体工作安排:

  二月份:

  1、制订教研组工作计划及各年级语文教学计划;

  2、制定教学进度表。

  3、备课、学生作业月查。

  三月份:

  1、常规教学;

  2、认真上好教研课。

  3、备课

小学学期工作计划模板2

  后勤服务中心工作一直坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则。学校要不断提高服务质量,提高思想觉悟,加强责任感,树立后勤为教学第一线服务的意识,改变工作作风,以主人翁的态度为学校各项工作服务,为全体师生服务。

  一、指导思想

  学校后勤服务中心坚持为学校教学、为全体师生服务的宗旨,加强后勤工作人员的队伍建设,在新的一学期里要使全体职工的工作岗位进一步明确,责任清楚、共同提高、真抓实干、求实创新。认真做好开源节流、艰苦创业,从而减轻学校的经济负担。要求总务工作人员在思想作风上要廉洁自律,进一步牢固树立“双服务”的观念,加强我校后勤管理,使我校的总务后勤管理有特色、上水平。

  二、主要工作目标任务

  (一)、学校基建维修工作

  1、校舍、设施常态化检查。为了加强校园安全管理,为广大师生创造一个安全和谐的校园工作环境和学习生活环境。学校在学期开学之前对各校进行全面的校舍、基础设施的安全大检查并及时排除隐患。每个月都进行重点跟踪检查并做好相关记录。

  2、及时做好全镇各校假期各类维修工程的验收工作,确保正常使用。(1、东小厕所、广场改造;2、东小篮球场;3、青小篮球场、门头、围墙;4、下小围墙改、综合楼教室门更换)

  3、以人为本,加强各校校园管理,营造一个“以美促德,以美益智”的育人环境。加强对包干区的检查和督促,做到真正意义上的净化、美化、绿化,为全体师生营造一个绿色满园、鸟语花香、移步换景、清幽雅致的校园环境。

  4、加强对食堂的`管理,配合做好油烟分离系统的安装工作、认真执行食品卫生法,对其卫生、个人卫生、食品卫生、零售价格和服务质量、服务态度加强督促检查,尽最大努力杜绝食品事故的发生。认真做好除“四害”工作,定期做好鼠、蟑、蝇密度的监测工作,从根本上严把病从口入关。

  5、及时完成上级部门布置的各项工作,并及时高效的执行完成。

  6、根据各校维修申请情况,及时组织进行审核、勘察、维修,并做好相关资料收集工作。

  6、配合做好新校区建设的各项工作。

  (二)教育技术装备工作

  20xx-20xx学年继续坚持“全力装备,服务需要,优化管理,常态长效”的技术装备及管理理念。

  1、根据技装计划逐项规划落实,并对暑期中新配备的XX小学数字化美术室、XX小学书法教室图书阅览室,XX小学机房改造;XX小学劳技室、图书室、XX小学机房改造等重点项目进行验收,确保早日投入使用

  2、继续加强体科学、体育艺术类学科的网上登记工作,确保演示、分组实验的开齐开足。

  3、对本学期陆续发到学校各科教学仪器及装备进行验收与分发并组织相关人员及时进行资产的登记录入。

  4、及时完成上级部门布置的各项工作,并及时高效的执行完成。

  三、具体工作安排

  九月份:

  1、召开总务后勤人员会议、布置新学期工作。

  2、检查各校水、电、气、网络设施状态及各班级的桌椅、投影仪、电脑是否到位,随时组织排除故障。

  3、做好新教师宿舍安置工作。

  4、进行校园(老幼儿园)苗木修剪、环境整治,营造良好学习氛围。

  5、做好教师节庆祝活动的后勤保障工作。

  6、做好暑期维修工程的验收工作。

  7、做好播音室线路的整治、检修工作。

  8、做好XX小学综合楼的线路整改工作。

  9、解决XX小学播音室跳闸问题。

  10、组织人员解决XX小学教室墙面瓷砖脱落问题。

  11、继续做好常规管理和各项工作。

  12、进行XX小学卷闸门的维修更换。

  13、XX小学、XX小学心理咨询室的升级改造。

  14、进行全镇范围内的校舍安全排查工作并及时解决问题。

  十月份:

  1、做好国庆安全保卫工作。

  2、组织全镇总务主任,做好全镇各校资产登记录入工作;

  3、加强秋季卫生管理,重点整治、抓好食堂、绿化带环境卫生工作;

  4、进行全镇范围内的校舍安全排查工作;

  5、配合各处室做好学校的各项有关工作。

  十一月份:

  1、配合教务处做好期中考试的安排工作;

  2、做好固定资产实物台帐;

  3、抓好食堂、绿化带环境卫生工作;

  4、进行全镇范围内的校舍安全排查工作。

  十二月份:

  1、加强食堂卫生监督检查力度;

  2、做好校园环境卫生的常规管理;

  3、进行全镇范围内的校舍安全排查工作。

  一月份至学期结束:

  1、完成各项审计工作,支付工程款;

  2、做好期末考试考场的安排工作;

  3、加强用电管理;

  4、整理一学期来总务处工作资料;

  5、做好寒假结束工作安排;

  6、各教室水电设施的检修,确保安全;

  7、总务处召开全体工作人员会议;

  8、做好台帐和实物帐相符的工作;

  9、协助各校各处室做好日常各项工作。

  总之,学校后勤工作千头万绪,只要本着爱岗敬业,为学生服务,为教育主体服务的精神,全体成员团结协作,同心同德,从而开创我们学校后勤工作新面貌。

小学学期工作计划模板3

  一、师生用书

  1、开学前及时接收书店发放的学生及教师用书,做到及时清点及时补订。

  2、开学典礼统计最新班级学生数,把学生用书按照新的班级学生数分配,数确保学生用书准确及时发放。

  4、由于更改教材和其他一些原因本学期部分循环书的目录有所变动,及时对循环书进行部分清理工作。循环书的使用要详细记录,循环书室要定期消毒和清理。

  5、图书馆定期开放。保障每位学生每学期借阅图书至少四次,借阅记录详细。新书录入要及时,图书馆卫生要保持。针对上学期图书丢失和损坏对班主任提出要求。

  二、学籍管理

  1、开学第一周详细统计各班学生转入转出情况,对于开学初未到的学生督促班主任跟踪调查,未办理手续的学生及时办理,严防学生流失。积累学生各种证明材料,确保学期初核对学籍准确无误。

  2、依据上学期核对学籍的学生基数,结合上学期核对学籍之后到本学期开学初学生转入转出情况核对各班学籍,让班主任明确本班学籍人数。

  3、提前核对六年级学籍,对转出外地生实行跟踪调查,确保九年制义务教育巩固率百分之百。

  三、读书活动

  1、及时发放各年级的“经典诵读”教材。落实各年级晨读时间及内容。各年级完成诵读计划、每月诵读教案。行政人员及诵读小组按照细则对诵读活动进行常规性检查。

  2、落实本学期各班“同读一本书”题目及发放工作,学期初班主任写“新书推介”课教案。学期末班主任写“读书汇报”课教案。学生写好读后感。

  3、严格执行我校经典诵读检查方案。诵读小组定期检查各班诵读计划、教案及学生背诵落实情况。

  四、教学管理

  1、积极听课,特别是年轻教师的.课要采用跟听的方式,促进年轻教师成长。

  2、组织周二大讲堂活动,研讨阶段积极引领教师如何提高课堂教学效率。

  3、严抓教学常规管理工作,督促学科组长及时检查作业和教案并且及时反馈汇总。

  4、其它以兰校教学计划为准。

  五、科研结题

  1、积极参加区教科室会议,领会精神,开展工作。(开完会再定)

  2、科研与日常教学活动相结合,积极积累科研课题的相关资料。

  3、协助教学校长做好教师论文的评选及上报参评等工作。

  六、课堂教学

  兼任四年级五班的语文学科的教学工作。在组内协助备课组长抓好备课,多听组内年轻教师的课,在日常的教学活动中给予有效地督促和指导。和石少艳一起给四年三班代课一个月,保证该班语文成绩,对王帅帅老师的语文教学工作进行及时的指导和监督。

小学学期工作计划模板4

  一、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

  二、班级情况分析:

  本班共有学生30人,其中男生16人,女生14人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

  三、主要工作及目标:

  作为一名青年教师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下:

  1、 时时处处向学生进行有针对性的常规教育

  2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

  3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。

  4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

  5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

  四、具体工作措施:

  1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,注重在班级内树立各方面的良好榜样。

  2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

  3、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有生物角、黑板报、竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

  4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

  5、配合学校组织丰富多彩的'班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。

  6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。

  7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

  8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

小学学期工作计划模板5

  一、指导思想

  本学期我们科学教研组以线上线下教学的有效衔接为主体,以新的课改理念为导向,以学校教学工作计划为指导,扎实有效开展科学学科教学研究,努力提高科学课堂教学效率,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习科学的能力,全面提高学生的综合素质。

  二、工作目标

  1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。进一步完善、规范教学行为,促使科学课堂教学有效益,教育教学有实效。

  2、健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。

  3、加强科研指导,大力推进科学学科中的研究性学习,倡导自主探究、实践体验和合作交流的学习方式。

  三、主要工作

  1、加强教研组建设,构建“学习型教研组”。

  (1)认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的理念。明确形势发展要求,学习新课程,在思想上树立新课程意识,更好地为课堂教学服务,为学生服务。

  (2)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法,每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的`学习内容之外,个人根据自己的实际情况,制定自修内容,重在提高个人的素质品味。

  (3)教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习,每位老师要经常对照检查。

  2、严格执行和落实教学常规,强化教学管理。

  教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。

  (1)以提高课堂教学质量为中心,以优化教育教学为目标,以转变教学方式为重点,提高教学质量管理,把学校的教学要求落到实处。

  (2)抓紧抓好备课工作,教师要根据年级的教材特点和学生的接受能力,安排好教学计划,落实提高教学质量的措施,把培养学生的学习能力放在首位。

  (3)加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录,不能弄虚作假。加强评课活动,发扬教学民主,浓厚教研气氛。

  (4)重视教学质量的考评工作,认真做好教学的测评工作。各年级要根据年级的教学实际,搞好教学测评,搞好教学质量的研究与分析,及时发现问题,提出改进意见和建议。

  3、积极开展教学研究活动,提高教研水平

  (1)教研组根据学校教学计划要求,积极开展教学实践活动。

  (2)完善集体备课制度,提高整体教学水平。指定中心发言人,谈教法谈学法,其他教师进行修改补充,努力追求课堂教学的新境界,挖掘教材的精髓,集思广义,进行教研活动,把课文吃透、吃准、吃精。

  (3)积极发挥名骨干教师的引领作用,为青年教师创造学习和锻炼的机会,使青年教师迅速成长起来,提高教育教学质量。青年教师要将磨课当作自己成长的舞台。

  四、活动安排:

  四月份:

  1、第一次线上主题研讨。

  2、年级段集体备课。

  五月份:

  1、第二次线上主题研讨。

  2、年级段集体备课。

  六月份:

  1、第三次主题研讨。

  2、“1+X”联读研讨活动。

  七月份:

  1、教学常规检查。

  2、教研组工作总结。

小学学期工作计划模板6

  一、指导思想:

  以教体局教学要求及学校工作计划为依据,以实施素质教育为目标,以深化课堂教学改革为重点,认真抓好教学常规管理,扎实有效地开展教研活动,用一流的教学打造学校品牌,用上乘的质量赢得社会的赞誉。

  二、工作目标:

  1、扎实“新课程”背景下的课堂教学研究,实践新课程并在实验中不断反思、总结。

  2、进一步加强教师队伍建设,努力提升教师素养。

  3、加强常规管理,提高管理效益。

  4、加强教学质量管理,全面提高教育质量。

  三、具体工作安排:

  一落实常规要求,提高管理效益。

  规范有效的管理是深化课堂教学改革,提高教育质量的重要保证。本学期要加强以下几个方面的管理:

  1、加强各学科备课管理。

  ⑴、所有开设的课程都要书面备课,杜绝照抄照搬教案。各学科教师要在深入学习课程标准、钻研教材的基础上精心设计教案。在制定教学目标时突出情感、态度、价值观的多维设定,教学设计要突出学生的主体性,突出实践活动、合作学习和探究方式,课堂教学结束后要认真审视自己的教学行为,从理论和实践两方面进行反思,提高教后反思的质量。我们提倡写实用教案、创新教案和个性教案。同年级同学科如果用相同教案,也要凸现个性,在教案旁根据学生实际进行恰当修改。

  ⑵、加强集体备课、研讨。各教研组继续加强集体备课管理。从“求实效,求发展”出发,做到“三研究三统一”即研究教材、研究学生、研究习题,统一进度,统一检测,统一质量分析。年级组长要注重过程资料积累,期末上交教导处。对备课中出现抄袭现象的教研组,评优时实行一票否决制。

  2、加强作业管理。

  为了减轻学生作业负担,使学生从繁重的题海作业中解脱出来,每位教师都要精心设计作业,倡导分层练习。杜绝不假思索,作业照搬照抄,机械重复现象,避免作业布置的随意性,作业设计突出“五性”:拓展性、开放性、实践性、综合性、应用性。为此要求教师自己下题海,做到学生要做的习题自己先做,整合各类题目的精华,避免学生无价值的重复作业,提倡教师自己出题,加强题目的针对性、层次性。

  3、加强课堂教学管理。

  大力倡导向40分钟要质量,提高单位时间效益。各科教师要进一步强化课堂常规管理。具体做到:提早进教室,做好上课一切准备;规范课堂常规,努力创设民主和谐的课堂氛围,随时纠正学生不规范的读写坐姿势:留有充足课堂作业时间,语数英课堂作业做到当堂基本完成,准时下课不拖堂,其它课作业当堂完成。

  4、严格执行各项法规。

  各位教师要严格执行新课程标准和课时计划,认真执行“三表”,不私自调课,不擅离教学岗位,不私下组织订购教辅用书,因公因私需外出时,要到教导处安排好课务方可离开特殊情况除外。担任体育课的'教师要加强学生活动期间的安全指导,做到有序活动,杜绝活动的随意性。

  5、加强质量监控,注重过程管理。

  研究如何在课程改革下提高学生的学习质量,做到减负不减质,要采用多种形式对各学科的质量进行调研,语数外要认真做好单元质量分析。教研组长要及时深入了解反馈情况,认真指导,有效控制质量过程。同时,要加强各训练队的培养,多出特长学生,多出成果,努力在各级比赛中获奖。

  以上各项常规要求与教师月考核挂钩,做到及时反馈,及时改进。

小学学期工作计划模板7

  一、指导思想:

  本学期学校的德育工作以党的“十八大”教育方向为指导,以养成教育为目标,本着服务学生,为学生的人生成长铺路,为学生未来的发展、幸福奠基的教育宗旨,坚持从实际出发,积极开展切合我校实际的德育工作,努力使德育工作务实而有效,营造和谐健康的校园气氛,培养德、才兼备的合格人才。

  二、工作目标:

  帮助学生形成良好的行为习惯、意志品质和心理素质,提高文明素养,使学生成为有知识、明礼仪、守法纪的合格中学生。

  三、工作重点:

  1、培养学生处理问题的正确意识和能力,严防校园暴力。

  2、培养学生良好的行为习惯,克服吸烟、赌博、沉迷网络等陋习。

  3、教育学生正确对待挫折,培养战胜困难的坚强意志品质。

  四、实施措施:

  1、定期召开班主任例会。每月定期召开班主任工作会,及时总结一段时间以来班主任工作中的成绩,分析并解决阶段工作中存在的问题;布置下一阶段的任务和工作要求;指导班主任在处理班级事务方面的工作方法和管理艺术,尤其注意指导青年班主任如何正确处理突发事件的意识和能力。

  2、加强班干部的培训。为了使班干部尽快胜任班主任工作的助手,本学期有计划、有组织地开展班干部培训工作,认识班干部工作的`重要性;学习班级管理的知识、方法;处理突发事件的能力与技巧,同时组织班干部进行管理经验交流,通过交流活动,正确认识自我,取长补短,共同提高,从而有效提高班干部的整体素质,为做好学校德育工作创造有利条件。

  3、充分利用好“国旗下讲话”和班会、团会等时机,对学生进行思想品德教育。坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话,用国旗下的讲话的机会对学生进行爱国主义和日常行为规范等的教育。各班级也积极组织开展形式多样的主题班会,对学生进行思想品德教育,提高学生的思想道德素质。

  4、加强学生仪表仪容的管理。全面贯彻执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的规定,进一步加强对学生的纪律管理,培养良好的行为习惯和健康的审美观念,促进学生身心健康发展,营造安全、文明、和谐的班级和校园。从学生仪表仪容开始抓起,

  (1)彻底整治男生长发、大包头,女生披肩发,染发,涂甲,佩戴项链、耳环耳锸、拖鞋,短头(露脐)裤等奇装异服。

  (2)规定男生发型发式标准,统一学生装,前不遮眉,侧不盖耳,后不到领,不留过厚过长的鬓角。

  5、加强学生的纪律管理。认真贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》;以行为习惯养成教育为重点,以加强细节教育为手段,充分发挥全体教职工在学校教育改革发展中的重要作用,引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。

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