时间在转瞬中流逝,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!拟起计划来就毫无头绪?下面是范文网小编分享的实用的工作计划范文4篇 工作计划通用范文,欢迎参阅。
实用的工作计划范文1
时光如梭,转瞬即逝。我们已经不知不觉告别了高中的生活,迎来了大学新的一学期。新学期,新起点,我们踏着前人的脚印继续前进。进入校区团委办公室已经一个多月了,对本部门的工作职责和工作事宜也有了初步的熟悉。现将20xx学年上学期的工作计划做如下安排:
一,部门的内部工作。
新的学期的开始,本部门纳新顺利完成。我们组建了新的内部集体,面对我们以前从未做过的工作有了初步的了解。在主任和两名副主任的带领下,对部门内部工作做以分管安排。一个部门要做好就必须有绝对团结的干部队伍通过不断的商议协调内部工作,让部门工作顺利开展。我们讲建设一个分工明确,工作有条理,有效率的精英集体。
二,部门分管任务梳理。
作为团委学生会的协调部门,我部工作多以杂乱繁多为主。学期初必须对学院物资财产做以统计备案,对校区团委学生会各部门档案做以整理,对活动室环境做清理整顿。以便及时有序地配合其他部门或班级开展活动。让学院物资得到妥善保管及合理有效利用。
三,团委学生会工作细节制定。
无规矩不成方圆,制定并完善团委学生会工作细则将作为我部本学期工作重点。其中我部会做好同其他部门的'职能合理化分配,使各部明确我部的工作程序及方法,以便更好的开展我部工作。新学期我们也会加强团委学生会与班级之间的联系制度建设,使班级与团委学生会之间相互了解相会支持,以便更有利地开展各项活动,为全校师生服务。
四,策划开展联系活动。
作为协调团委学生会各部的部门,我部有义务使各部门成员之间相互了解相互信任,让团委学生会集体更加协调。计划以集体运动形式同其他部门协同开展团委学生会内部活动。增加整个团队的和谐性。
五,部门日常例会。
本学期我部计划以周为单位进行部门例会开展,不断协调开展部门工作,及时相互了解,增进部门人员工作默契,更好建设部门发展。使新部员及时融入部门工作,及时有力开展部门工作。
以上是我的工作计划,作为协调部门中的一员,定当配合领导积极地,有效的完成内部工作任务。
实用的工作计划范文2
一、指导思想:
随着教育观念的转变,我们的家长工作也发生了变化,上半年小三班家长工作计划。原来,我们把家长看作是我们的服务、培训对象,如今我们把家长看作是我们的合作伙伴。为此,我们必须让家长了解幼儿园及班级的教育活动,与我们达成教育观念上的共识,从而获得他们的理解和支持,最后让家长参与到我们的教育过程中来。本学期,我班以《幼儿园纲要》《幼儿园园务计划》为指导思想,积极发挥幼儿园与家长之间的桥梁作用,积极与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的发展创设一个良好的环境。同时,深入挖掘家长教育资源,使家长也成为幼儿园课程的参与者和实施者,使家长在主题教育活动中走到孩子们中来,使课程更丰富和生活化,组织形式更贴近儿童,更好提高教育质量。
二、工作目标:
1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。
2、根据教学活动的'需要,请家长务必关心家园栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展。
3、设立家长助教,请家长献计献策,共同商讨教育良方。
4、根据家长的需要,提供便利服务。
三、工作措施:
1、更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境。
真正把家长工作作为班级工作的重要组成部分,要把家长和我们作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。在家园沟通问题上,我们将切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过我们的努力,一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地,工作计划《上半年小三班家长工作计划》。
2、善于做个别化家长工作
由于遗传、环境和教育不同,孩子发展状况各不相同,家长的素质、教养水平也大相径庭,因此我们教师做家长工作,帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”,根据家长不同的性格、不同的素质,采用不同措施。同时我们也要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,继续做好家访工作,做好家访记录,特别是新生的教育工作。
3、发挥家委会的桥梁作用
要充分发挥班级家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。家委会成员应积极参与班级管理,班级大型共育活动家委会应参与制定方案,并一起组织实施。平时,家委会应帮助家长了解幼儿园及班级教育计划和要求,同时反映家长对班级工作的意见和要求,沟通协调家园关系,配合我们做好班级和家长工作,召集家长对班级的保育、教育以及教师的教态与水平等方面进行全面评价,以便改进工作,提高教育质量。鼓励家长根据自己的优势和特长来园培训我们老师,使家园合作更具威力。
4、家长开放日活动
家长开放日活动是家长活动的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解班级教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。但是,对家长的参观,我们教师要作必要的引导,告诉家长注意看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。
5、家长助教
探索家长助教是我们这学期家长工作的一个新亮点,实现家园互动的又一项举措。我们就家长的兴趣、特长、工作性质等进行全面调查。根据家长的特点,邀请某些家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动,使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。
6、家长园地
本学期,我们将重视各种宣传工作,其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。同时在周计划中还要体现对幼儿家长进行安全知识的宣传,特别是加强交通安全,在接送幼儿时遵守交通法规,文明谦让。
7、电子信箱、网络平台,家园路路通
随着社会的发展,科技的进步,电脑已走过千家万户,上网具有信息量大,获取知识便捷、效率高、速度快的特点,因此网上学习、交流、沟通已成为人们获取知识、提高素质的有效手段。我班将继续鼓励家长关注班级,通过网页,让他们了解幼儿园及我们班级,同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的信息或在网上与幼儿园进行交流。其次,我们教师也要用好幼儿园的网站,及时发布信息,真正实现家园互动。
以上是我们对这学期家长工作的一些粗浅的想法,根据实际工作将做适当的调整。
实用的工作计划范文3
民群众身心健康,促进农民群众生活方式转变。根据省市《关于开展创建卫生镇活动的通知》精神,结合我镇实际,制订如下工作计划:
一、指导思想
以科学发展观为指导,以村镇建设和健康教育为突破点,深入开展创建省级卫生镇、村活动,努力提高全镇环境卫生质量,为人民健康服务,为三个文明建设服务。
二、创建目标
根据“生产发展、生活富裕、镇风文明、村容整洁、管理民主”的.原则,以造福农民、富裕农民、改变农村面貌、构建和谐社会为目标,整合社会力量,动员全民参与,集中人力、物力、财力,攻克难点,突破重点,打牢基础,积极开展创建省级卫生镇活动,达到江苏省卫生镇标准,并获得命名。
三、创建内容
1、爱国卫生组织管理;
2、健康教育;
3、环境卫生;
4、环境保护;
5、病媒生物防制;
6、卫生监督;
7、疾病预防与控制;
8、社区和单位卫生;
9、镇辖村卫生;
10、民意测验。
四、创建步骤
(一)宣传发动阶段(2—3月份)
广泛宣传、发动群众,制定创卫实施方案,召开动员大会,通过开展各种形式的宣传教育活动营造创建省级卫生镇的浓烈舆论氛围,通过横幅、标语、宣传材料等形式,做到家喻户晓,人人皆知,使广大群众自觉参与到创卫活动中来。
(二)创卫实施阶段(3-6月份)
1、成立创卫工作领导小组,健全创卫网络;
2、制定健康工作计划,并组织实施;
3、加强卫生基础设施建设;
4、开展爱国卫生月活动;
5、接受市县爱卫会创卫工作指导;
6、开展全民除害防病活动;
7、完成创卫申报工作。
(三)总结阶段(7月份)
1、对照卫生镇标准,组织自查、总结、评比。
2、做好迎接省创卫检查团考核验收的准备工作。
五、主要措施
1、加强领导,落实责任。镇党委、政府把创卫工作与经济工作放在同等位置,纳入全年工作考核目标,统筹兼顾、定期研究、常抓不懈。成立创卫工作领导小组,实行创卫工作行政一把手负责制,对创卫任务和目标进行层层分解,逐级签订责任状,把具体工作任务落到部门,严格兑现奖惩,确保按时完成任务。
2、制定方案,明确任务。各村居、单位根据创建任务分解表,结合本单位的实际情况,特定具体的创卫工作实施方案,并将创卫任务逐项逐条分解,实行目标管理,责任到人,认真组织实施。
3、加大投入,强化保障。创建卫生镇工作涉及硬件项目较多,必须加大投入,逐项实施。各村居、各单位、居民户必须密切配合,多层次、多渠道筹集创卫资金,形成创建工作合力,确保创卫工作取得实效。
4、严格执法,齐抓共管。大力宣传《食品安全法》、《传染病防治法》、《环境保护法》、《镇集镇市容和环境卫生管理规定》等法律法规,强化创卫领导小组统一指挥和协调作用,积极发挥各村居、单位创卫工作职能作用,主动解决出现的问题和矛盾,科学运行,推进实施,确保创卫工作任务顺利完成。
实用的工作计划范文4
根据学校的安排,本学期本学期我担任高一x班的班级管理工作。本学期高一x班共有41位学生,女生21人,男生20人。学生有了半年的学校生活后,基本上已经适应学校的管理方式。大部分学生在行为习惯方面有很大的改善,但同时却发现大部分学生没有养成良好的学习习惯。其实他们想学好、想做好,但都明显地缺乏自制、缺乏耐心、缺乏激情,自信心不足、自尊心不强,但逆反心强、自我意识强。其中当然也存在一些在某些方面顽固不化的"不良分子"。这些都给班主任的工作带来了很大的困难。
但幸好前半年xxx老师的工作中,打下了良好的基础,班级的学生,养成了比较好的学习生活习惯,班里也陆续出现了一些品学兼优的模范生,时时在无声的引领全班的学习和各方面的行为。为了让全班学生能养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争发展自己,顺利的过完本学期生活,我根据学校的计划展开工作,制定本班的计划如下:
一、通过个别谈话,激励优生,鼓励差生。
在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正,学习指导之外,更多的学生问题都是个人问题,更应该注重通过个人谈话来解决。通过与学生面对面的谈话,让学生有被重视或被注意的感觉;通过谈话,可以更好的因人施教,让学生明白自己的优缺点,更好发挥自己的优点,弥补自己的缺点,改正自己的劣迹。在谈话中我努力做到让学生多讲,自己少讲,让学生说出心理话,提出自己的想法,让后加以引导。
二、紧密联系家长,作好家访工作。
学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的认识学生,做到真正的因材施教。我主要通过主动与家长电话联系,请个别家长来校协助处理个别学生问题,走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通,相互交流学生在校在家的情况以及学生的`教育问题。
三、选拔和培养一批自愿并有能力的学生参与管理班级工作计划。
1.培养自己的心腹 同学中相处的时间多,可能有时有些情况学生比我们班主任更加了解,所以我要培养一些你信任他,他也敢说话的人,我班的很多问题都是靠这些人向我反映,使我能够尽快的发现并处理。此外,我还对学生进行抽查谈话,了解班级情况。
2、加强班干部、团干部的工作指导
首先、给足信任、给足权利。班干部最重要的希望能得到班主任、学生的信任。所以班干部的一切工作都透明化,细化。班级里学生的违纪处分、撤销处分等都通过班干部会议进行决议。
其次、发挥班干部工作的积极性。通过班会或班干部会议让学生管理者是不行的。一个学期组织一次班干部外出活动。
最后、通过班干部会议进行专项工作指导。如班干部如何开展工作、班干部如何管理班级的纪律和学习,值日班长如何等级值日表格,指导班干部对自己的工作进行检查、总结。
四、开展多样式的主题班会,规范行为、树立学风,进行团体思想心理教育
1、开展有效的思想心理辅导工作。处于高一下学期阶段的学生有特殊的心理状态,比如陈年旧习难改;接受新知识的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征,很容易让学生对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理。所以我利用班会课里开展了一系列主题班会,如"找出缺点,完善自己",养成良好的学习习惯,我的价值,谁动了我的"乳酪",感恩,远离烟酒等主题班会。
2、继续利用班会课强化行为规范教育,尤其是文明礼仪、三大高压线。带领学生继续解读《中学生行为规范》、《中学生管理规定》,并以之教育、约束学生,努力促成学生形成规范意识,实行学生自我管理。在实际操作上成立了规范的考核小组,值日班长管理制度,对全班同学的行为进行监督评价。
3、配合学校政教处德育工作计划,有步骤、分分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。如文明礼仪教育、交通安全教育工作计划、爱心教育、感恩教育工作计划、"你丢我拣"卫生保洁意识等。积极参加学校班会课设计工作。
五、重抓学习,提高学习效率和成绩。
我班学生最明显的是对学习无兴趣,学习积极性不高,主动性差,注意力散,但我一直主张以学养德,学生为什么连续出现各种问题,就是他们没事可干,不学习,只要把学生的注意力转移到与学习有关的事上,学生的行为也会有所改善。所以在学习上,我采取了以下的措施:
1、要求学生上课一定要动手,记笔记,并进行定期检查和不定期的抽查,这样可以避免学生上课无聊说话,睡觉等。这在我班已经延续了两年,效果很好。
2、加强早读制度。由课代表进行早读情况登记。
3、实行严格的作业收交制度,要求学生当天的作业当天完成,晚自修第三节课后收作业,并检查无缺交才统一放学。
4、强调考试复习、抓会考。在期中考、期末考、会考前强化学生复习,成立学习监督小组并安排进行全班检查。组织好学生在考试期间进行复习。
5、在班里建立成绩光荣榜、制造学习竞争氛围,建立学习优秀和学习进步奖励制度。表彰成绩优秀,成绩进步显著的学生,树立几个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。
6、加强对各项竞赛中获奖同学的奖励,除学校奖励外,还设置班级奖励,以鼓励优秀学生,激励有潜力的学生。
7、平时利用本班及外班学生的优秀事例来鼓励学生学好现在的基础知识专业,以便将来的升学。
时间总是会走,我也知道自己的能力还不是很强,所以更不能放松对学生的要求,我会努力的进行思想政治工作计划教育,争取取得学生的生活和学习习惯的长足进步。
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