我们的大脑不会像机器一样一直高速运转,所以提前备好工作计划是一件很有必要的事情,那么如何写好一份工作计划呢?下面是范文网小编分享的第一学期大班个人工作计划6篇 幼儿园大班第一学期个人计划,供大家阅读。
第一学期大班个人工作计划1
本学期继续以《新纲要》为教学依据,认真学习把握好新教材的起始阶段,把《新纲要》精神全面融入到新课程中,全面提高教学质量,开拓教学新思路。《马宏双语》仍是本学期主抓的课题,而努力提高年级组教师业务水平和专业技能是我们这学期的目标。
工作重点:
一、提高安全责任感,安全警钟长鸣
孩子的身心健康发展是我们教师不懈努力的方向,而他们的安全更是我们时刻注意的问题,每位教师都应把安全两字牢记心头。
措施:
1、教师认真学习有关安全教育的知识和安全责任制。
2、各班级要加强本班幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识。
3、年级组内要加强平时各方位的检查力度,及时发现安全隐患并得到有效的解决。
4、年级组会议每次都要强调安全教育,督促、加强教师的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生。
5、和保育员互相配合,把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,各个环节衔接好,贯彻保育工作规范。
二、增强年级组内教师的业务学习,提高教学质量,不断学习摸索新课程,提高教师的自觉性和积极性,同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶
年级组内教师认真研究新课程中出现的教学新思路、新问题,使新课程能正常的落实到教学活动中去。在研究新课程的同时,我们要继续《马宏双语》的课题深入。
措施:
1、教师要把握最新的'教育理念,深化教育改革,认真学习新课程内容,把课程内容初步的融入到我们的一日教学活动来,并且能根据社会的最新动态及时的开展生成课程的教学活动,在开展中不断摸索、研究,使之逐步完善。
2、认真的实施新课程有关内容,重视行为到观念的转变和体现。
3、以新课程为主,开展一系列教师活动,鼓励教师把理论与实践有效的结合,形成适合本年级组内开展的教学模式,积极大胆的进行讲课、开课、讨论、交流等活动,提高自身的业务素质。
4、定期检查年级组内教师、班级的各项工作和活动,及时做好纪录,通过平时各项的考核和检查,起到一定的促进作用。
6、要求年级组内教师认真对待各种进修学习的机会,不断适应幼教新形势。
7、根据本年级组实际情况,以老带新进行《马宏双语》教学的过关活动,使课题活动正常开展下去。同时认真配合课题组长的工作,深入开展好这一课题。
8、教师除合理安排教育综合活动和双语课题活动外,要加强晨间、户外、区域化活动的力度。
三、加强家园联系
1、加强家园联系,要以"接待好家长,关心好孩子"为宗旨,通过多种方式和途径进行联系沟通,使家长工作深入、细致。
2、定期、不定期的向家长开放活动(家长会、观摩活动、亲子活动等),争取家长配合工作,充分利用家长多方位的资源更好得进行教育教学活动,特别是生成课程的开展。
3、教师要认真细致地做好家长工作,使家长能主动、积极的配合幼儿园各项活动的开展。
工作安排:
九月份:
1、做好学期开学准备工作,积极参与园内环境创设评比活动。
2、召开年级组内全体教师会议:学习幼儿园各项规章制度,修订安全责任细则。
3、各班加强幼儿在园一日活动常规的培养,正常各类教学活动。
4、完成徒手操、韵律操的编排工作,正常晨间活动。
5、做好各个兴趣班的报名动员工作,开展时间、场地协调好。
6、召开年级组内家长会,认真撰写会议内容。
7、幼儿初期的身高、体重的测量工作。
十月份:
1、做好国庆节放假的安全教育工作及周计划调整工作。
2、根据新课程主题活动的内容进行年级组教师预选教案活动,为家长开放半日活动作好充分的准备。
3、幼儿成绩册第一次填写。
4、检查晨间活动、区域活动的开展情况。
十一月份:
1、围绕主题
活动进行区域活动的评选活动。
2、各班常规教育活动的抽查。
3、幼儿阅读比赛。
4、向家长开放半日活动。
5、学习幼教文章,写心得体会。
十二月份:
1、年级组内教师创新活动评比活动。
2、亲子活动——我们爱运动。
3、幼儿写数比赛。
4、迎新年庆祝活动。
20xx年一月:
1、庆新春各班环境创设评比活动。
2、成绩册填写,幼儿身高、体重、视力的测量工作。
3、撰写各类总结、论文,进行总结交流。
4、发放幼儿各类物品(成绩册、幼儿用书、被子、礼品),做好寒假安全教育工作。
5、年级组内物品的清点归放。
第一学期大班个人工作计划2
一、指导思想
自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强课余学习,提高自己的思想素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
二、班级情况分析
本班目前幼儿共27人,其中包括2名新生,男17人,女10人,27名幼儿大多数幼儿性格活泼开朗,积极参加活动,适应幼儿园生活。大多数幼儿喜欢集体活动,喜欢听故事,念儿歌,玩各种语言游戏,与同伴间的交流多数能使用普通话,能正确清楚地表达自己的意思,求知欲望旺盛,喜欢探索与观察。但存在的问题也有不少:新旧生的能力不齐,原来的幼儿园整个班级生活已有些松散,自我意识较强,缺乏分享意识,自我为中心的现象较多等。
在教师方面,我们班还是由我和大胡,在教育教导幼儿上都有较高的认识,都掌握了比较有成效的教学方法,老师们与家长们的关系也非常不错。
三、培养方向
(1)身体发展方面
1、组织体育集体活动,提高幼儿对各种天气的适应能力,养成锻炼身体的好习惯。
2、养成良好的饮食习惯,养成爱清洁,讲卫生的好习惯。
(2)认知发展方面
1、认识常见的安全标志,遇到危险时知道一些简单的自救方法,知道通过卫生,运动来增强体质。
2、积极主动地观察周围事物,爱思考,爱提问,从不同的角度分类,比较事物的细微差别与相同,形成数概念,初步形成数的"守恒"概念。
(3)社会性发展方面
认识并喜爱中国传统文化和节目,了解中国的少数民族与多元化的世界。知道自己是中国人,为中国的成功而自豪,能用恰当的`方式表达自己的情绪,情感,礼貌,热情,主动地与同伴交往,有合作意识,形成开朗,乐观,愉快的性格,有一定坚持性,责任心和控制力。
四、常规教育方面
1、礼貌
先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律
要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。
3、卫生习惯
知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
五、保育方面
1、照顾好幼儿的一点两餐,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。
2、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理。本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展。
六、安全计划
重视幼儿生活中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查,餐前,午睡前的午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线,在日常生活中穿插安全教育,加强幼儿的安全意识,帮助幼儿掌握一些自我保护技能。
七、家长工作
目的;做好家长工作,提高家园共育的效果。
1、根据中班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,让家长及时了解在园情况。
2、通过电话访问和QQ等形式与家长保持联系。
以上就是我的个人工作规划,说的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。总之,我班两位老师将继续努力,团结一致,同心协力把把班级工作做好,争取取得更好的成绩。
第一学期大班个人工作计划3
时间是真的过得很快,看着孩子们从刚入园的小班到渐渐熟悉园里生活的中班,再到现在的大班,我也迎来了我的工作的第三个学年,这批孩子我已经很熟悉了,但是我也知道要做好大班的教学工作还是有很多困难在前方等待着我,不过这并不可怕,我相信我也能把这一学年的工作做好,现在就秋天这一学期的工作做计划如下:
一、班级的基本情况
这个班的孩子们在幼儿园里面是比较听话和认真好学的,和其他班的老师聊起来,他们也是说很很羡慕我们做这个班的老师,不过经过两年的相处,也是对孩子们比较了解,知道他们的一些习惯和相处的方式,在这一学期也是需要继续的帮他们养成良好的习惯,学习一些有用的知识。
二、教学的工作
大班的教学和之前的相比,更多了一些,也是为了和小学来做好对接,我要认真的完成教学的各个目标,同时也是要让孩子们在学习中找到乐趣,更愿意主动的去学习,对学习的热情更高,在做好日常的教学之余也是要做一些特色的教学活动,让孩子们充分的体验各种活动,挖掘他们的.兴趣爱好,得到更多的锻炼机会和成长机会。
三、孩子们的卫生安全工作
无论是孩子们的个人卫生,班级的卫生,还是园里面的卫生和安全的工作都是要时刻抓紧的,大班的孩子更大了,抵抗能力也是加强了,但是每日的卫生检查工作也是不能松懈,需要抓好,孩子们的卫生习惯也是要督促,养成并不是一天两天的事情,我们不能够松懈,孩子虽然经过两年的学习,有了卫生的意识,但是如果我们老师一松懈,可能之前的养成就白费了。
在安全方面同样如此,要保障孩子们的上下学安全,和家长做好接送的联系工作,确保孩子们在园区里面的学习玩闹都是有安全保障的。
四、家园工作
积极的和家长配合,让孩子们的情况家长都了解,也愿意在家里配合老师给孩子们做好教育的工作,一些孩子在家有长辈的宠爱,一些养成的习惯有些荒废,之前也是反复的和家长讲过这个问题,这个学期同样也是要多讲,让家长积极的配合工作,同时召开家长的会议,让家长们了解这学期我们的工作计划和目标,让他们知道孩子们在园里面的具体情况,教学的进度等等,积极的一起配合把孩子给教育好。
在做好工作的同时,我也是要积极的学习,参加各种的培训,听讲座,看书来提升自己的教学能力和个人的素质,让自己成为一名更好的幼儿园老师。为孩子们服务,让孩子们能更好的成长。
第一学期大班个人工作计划4
一、情况分析:
新的学期,新的思路;新的学期,新的希望。上学期在园领导的积极指引下,各班严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。对年级组的各项活动,大家都能积极主动地参加,主人翁精神很强。
二、指导思想:
本学期在全面领会园务计划和教研计划精神的基础上,以抓常规教学为基点,以研究园本课程为主、以关注师幼发展为核心,开展扎实有效的年级组活动,并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。
三、重点工作:
1、增强年级组内教师的业务学习,提高教学质量,不断学习摸索新课程,提高教师的自觉性和积极性,同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶;
2、巩固幼儿良好的游戏行为习惯,学会正确解决角色游戏中的困难,并能学会评价自己和他人的游戏。同时提高年级组内教师的`游戏组织、观察、指导、评价的综合能力;
3、提高安全责任感,安全警钟长鸣;
四、目标措施:
(一)规范一日活动环节,细化大班一日活动组织
1、遵守大班一日生活作息时间表,学会从一日生活的细微环节入手,明确一日活动各环节的要求、指导要点,并且做到持之以衡;
2、重视两位老师与保育员的配合,确保孩子在户外活动、集体教学活动、生活活动中的安全;
3、认真组织区角活动,结合主题活动丰富区角活动的材料,并且根据大班孩子的年龄特点,全面、有序地增添相关材料,加强指导和评价;
(二)提高师幼安全责任,努力做到安全警钟长鸣
1、"两教一保"密切配合,把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,各个环节衔接好,贯彻保教工作规范;
2、年级组强调安全教育,督促加强教师、幼儿的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生;
(三)家园联系密切配合,家长工作细密、精密
1、利用电话、接送等机会与家长多联系,交换情况,进一步做好上门家访、约谈工作,加强家园联系、沟通;
2、召开家长会,听取家长意见和建议,进一步完善教育教学工作。继续挖掘家长中的教育资源和社会资源,使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,与孩子一同分享成长的快乐,使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛;
3、充分调动家委会成员,使他们清楚自己的职责,发挥他们的作用,及时地反馈其他家长的意见,向老师提供教育资源,帮助老师实施各项活动;
五、具体活动安排:
二月份:
1、各班制定各类工作计划;
2、安定幼儿情绪,进行入园常规训练;
3、布置家园桥栏目,根据教学主题布置主题墙;
4、各班召开家长会;
5、测量幼儿身高体重;
三月份:
1、结合季节、节日组织幼儿开展各类特色活动;
2、参加全园教师教学比武;
3、做好新生家访工作;
4、继续加强幼儿常规训练;
四月份:
1、幼儿体检,评选健美儿童;
2、大班幼儿视力测查;
3、各班举行亲子活动;
五月份:
1、庆祝"5、1"劳动节,培养幼儿对劳动人民的情感;
2、进行幼儿营养膳食调查,并进行科学合理的分析评价;
3、开展"庆六一"亲子运动会的前期排练和准备工作;
4、各班翻晒幼儿床上用品;
六月份:
1、开展"六一"亲子运动会;
2、家长问卷调查;
3、各班幼儿能力发展评估;
4、做好期末各类总结工作,填写好《幼儿手册》;
5、评估幼儿生长发育状况,向家长总结反馈体检情况;
6、办园报;
7、教研活动
8、期末身高体重测量;
七月份:
1、班级考核,评比先进班集体;
2、奥尔夫音乐、小新星英语汇报;
第一学期大班个人工作计划5
一、本班情况分析
我班共有幼儿32人。其中男孩20人,女孩12人.,通过在大二班一个星期的相处,师生相处非常融洽,孩子怀着自豪的心情升入了学前班,从他们的表现可以看出,他们非常向往学校的学习生活。孩子的自豪感、荣誉感、自信心以及自尊心越来越强,思维也很活跃,对大二班生活充满憧憬。他们性格开朗、活泼、富有个性,对于别人对自己的评价表现得非常敏感,希望成为同伴中的佼佼者。同时,在平时生活中还有很多地方需要我们的指导。
二、安全
我们高度重视安全工作,随时将孩子组织在老师的视线范围内,遵循“安全无小事”的原则,积极妥当的处理生活中出现的每一次小意外,同时对孩子进行必要的安全知识教育,让孩子建立自我保护意识,懂得在任何时候都学会保护自己和同伴的安全,避免事故的发生。
三、服务工作
在服务方面,一向粗心的我,经过努力和改进,已不断有所进步,孩子来的时候我会一摸二看三检查,每天为幼儿增脱 衣物,中午的时候为幼儿盖被子,起床之后也会一摸儿看三检查,放学会为幼儿整理衣服,争取做到让家长满意,让家长放心。
四、卫生工作
本学学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度做好常规工作,卫生程序规范化、细致化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,加强班级、餐具消毒工作,杜绝流行病的发生;每天做好晨午检工作,发现问题及时解决;并培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯,放学前为幼儿做好整理工作,做到让孩子高兴家长满意。
五、教学工作
本学期除了让幼儿愉快接受课本知识以外,还加强了幼儿阅读、写字、讲故事、计算、学拼音等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了家庭作业本和课堂练习本,充分利用了早读、餐前、离园前这段时间,组织幼儿阅读、识字、复习、做练习题;每次新知识讲解过后,都积极鼓励孩子大胆的展示自己;每周定时开展绘画、手工活动,并及时张贴展评,让孩子在快乐的学习中寻找信心和爱好,建立荣誉感。
六、家园联系
本学期更加注重了和家长的沟通,通过家园手册的填写和每月组织的多次家访和电访,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:观摩课、冬季运动会,元旦亲子联欢会等。家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动和老师交流,探讨孩子在生活中遇到的一些实际问题,真正起到了互动效果。
七、个人目标
可能是刚送走一群孩子,我会更珍惜和孩子们共度的每一分每一秒,虽然我是刚当班主任,经验还不多,但是我会在学习中进取,只要真心对待孩子,真心喜欢孩子,我相信我一定会当好这个班主任,无愧于自己,无愧于孩子,在以后行事中我会做到做到“三缄其言,三思后行”。
在新的一年里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下:
一、指导思想
《纲要》明确要求:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“保护幼儿的生命”是由幼儿身心发展的'特点所决定的。尽管保护生命对于每个人都具有重要意义,但对于幼儿来说尤为必要。幼儿的生长发育十分迅速但远未完善,幼儿的可塑性很强但知识经验匮乏,幼儿的活动xx强烈但自我保护意识薄弱,幼儿的心灵稚嫩纯洁但特别容易遭到伤害,生命的健康存在有时从事其他一切活动的必要前提。为此,保护幼儿的生命理所当然地成为幼儿园的首要任务。
现在的孩子都是独生子女,孩子成了家庭中人人关注的中心,他们的健康和安全时时刻刻牵动着教师、父母和祖辈的心。为保证幼儿的身体健康和生命安全,使孩子顺利成长,我们有必要制定一个安全计划,增强幼儿的安全意识,提高幼儿的保护自身的能力。
二、活动目标
(一)培养幼儿良好的个人卫生习惯。
让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。
(二)培养幼儿的交通安全意识。
1、教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。
2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。
(三)培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
1、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放x花x竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。
2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
3、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
(四)其它安全方面。
教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。
三、具体措施
1、增强幼儿的自我保护意识。
幼儿生活经验少,阅历浅,但又好奇,好探索,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力预测自己的行为可能引起的危险性,因此,事故常常会发生,作为教师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教育,不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。
2、加强晨检力度,消除事故隐患。
教师要加强晨间检查力度,教育幼儿不带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),防止异物落入鼻腔、口腔等,每天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒,如发现损坏及时修补或更新。
3、加强身体锻炼,增强孩子体能。
在日常生活中,我们经常会发现这样的情况:一些体弱的孩子在参加活动的时候经常会被磕碰,而平时比较好动、顽皮、身体健壮的孩子意外受伤率却很低。分析其原因,不难发现,由于体弱的幼儿不爱活动,造成自身动作的平衡、协调能力差,遇到情况反应慢,容易受到意外伤害。因此,教师要增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护能力。
4、家园联系共同对幼儿进行安全教育。
利用家长园地,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。总之,孩子的健康成长,就是老师的心愿。
第一学期大班个人工作计划6
一、指导思想
以教育部《幼儿园指导纲要》为指针,紧紧围绕本学期市区托幼办及本园办园务计划,深入课程改革,优化幼儿一日活动,扎扎实实落实大班班级、教育教学及保教计划,提高组织活动和教科研能力。以园本教研为核心,科研课题为载体,立足本园特点,认真致力于研究教师实践中的问题,利用每位教师的优势,互帮互学,提高教师的教育教学水平,促进我园教学质量的提高。
二、工作重点:
1从养成教育入手,认真观察孩子,用心了解孩子,树立"一切为了幼儿发展"的教育理念,建立有利于幼儿发展的教学模式,努力改善自身的教育行为,以促进幼儿身心和谐发展。
2、加强园本教研建设力度,在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。充分发挥年级组的功能,敢于创新,拓展教研工作新思路,不断改进教科研活动模式,在活动中进行实质性的探讨、研究,提升本年级组的教科研水平。
3、开展各年级组互相观摩研讨活动,做好幼小衔接的各项准备工作。
4、做好本年级组的保教协调工作,以便开展正常有序的教育活动。进一步加强现代化教育设施的运用,充分发挥现代化教学手段的功能作用,促进教学质量的提高,争取更好的教学效果。
5、组织好每周六和备课时间的教科研活动,教研组成员积极开展"研讨课"、"研讨幼儿生活问题"活动。
三、本学期工作目标及措施
1、教师之间增强教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕:问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。
2、利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的`机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。。经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志,加强对园本教研的研究。
3、平时班与班之间进行预约交流学习。探讨平时教学活动得失,鼓励教师勇于发表自己的不同见解,勇于创新,按照园务计划,期末撰写有质量的教育随笔和案例分析,
4、做好家长工作。设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际情况,及时填写《家园联系手册》。本学期继续召开家长会和家教座谈会;利用环境创设展示幼儿在园活动情况,在工作中教师以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。
四、具体工作安排
二月底
1、主题活动:难忘的春节。
2、稳定幼儿情绪,建立正常的教学秩序,组织各班教室环境布置,主题墙布置,家园联系栏布置。
3、组织本年龄组教师讨论本学期保教工作重点,根据实际情况修订计划。
4、正式启动家园联系册。
5、搜集区域材料,为幼儿提供丰富的区域活动环境。
三月
1、根据市编教材预设主题进行活动,采取多种形式为幼儿留有生成活动的空间。
2、年段活动:教师提供活动设计进行研讨、分析记录。(两周一个)
3、学习幼儿广播操整齐,坚持同年龄段一起规范动作。
4、年级组讨论:如何组织幼儿度过美丽而难忘的春天?
四月份:
1、预设主题:美丽的春天等
2、社会实践活动:扫墓、春季运动会
3、园内任务:迎接省示范园验收,做好各项档案材料准备工作。
4、家长工作:分批家教座谈会。
5、按时开展丰富的户外游戏和体育活动,确保幼儿的一日活动量,促进幼儿身体各机能协调的发展。(以后每月相同)
6、年级段讨论:如何使幼儿积极参加运动会?
五月份
1、围绕"五一"节开展系列活动,教育幼儿热爱各行各业的人士,珍惜自己和他人的劳动成果。
2、理论学习:如何撰写案例?认真撰写一篇教学案例,年级组规范案例书写格式,内容。
3、六一节节目准备,使幼儿度过一个快乐的六一儿童节。
4、模拟测试题。
六月
1、预设主题:小学在等我等
2、幼小衔接活动:参观小学。
3、继续入小学模拟测试。根据每个幼儿的薄弱环节和家长进行及时交流沟通。
4、家教座谈会:如何对待幼儿考试成绩?怎样做好幼儿入小学的思想准备?……
5、准备幼儿园公开课。
七月
做好幼儿暑期安排。设计迎奥运活动,和幼儿一起参与活动。准备毕业典礼节目。
八月
准备毕业典礼。
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