日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,我们应当为自己的工作写一份计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是范文网小编收集的实用下学期工作计划范文7篇(下学期的工作计划),供大家阅读。
实用下学期工作计划范文1
一、树理想、定目标
"教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒与鼓舞,而没有兴奋的情绪,怎么能激励人,没有主动性怎么能唤醒沉睡的人,没有生气勃勃的精神,怎么能鼓舞人?"三班是一个比较特殊的班级,学生学习能力参差不齐,学生的个性比较突出,表现出来的优缺点同样鲜明:在班级内部他们显得比较松散,不够团结,一部分学生学习基础薄弱,长期因为成绩靠后造成信心不足,对某些学科的学习缺少主观能动性。而那些
学习尖子责任心不强,目标模糊,没有自主的规划意识。 本学期我希望通过开展主题班会,强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育,帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标,转变学习态度,把"要我学"转变为"我要学"。
而初三下学期是实现这一目标的最后阶段,只有重视其学习过程,才能让同学们转变各自的学习态度,明确努力的方向,实现自己的理想。
二、鼓信心、抓恒心
初三下学期最后的四个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里,凡事放慢脚步,多观察,细心发现,小事勤说,引导启发,尽快解决。 首先,根据同学的情况,做好每个同学的思想工作,帮助他们鼓起学习的勇气。初三年学生也存在着很强的逆反心理,一味地责骂学生只会让其失去学习的动力和信心,效果适得其反。多从学生的闪光点入手。在整个的学习过程中,注意做好学生的思想跟踪,抓恒心,及时进行思想的调整。
其次,升学的几个个学科在结束初三的课程后,就进入复习,要让学生在复习中,制定出符合自己实际情况切实可行的复习计划,对原来学习过的知识进行查缺补漏,使他们在学习和复习的过程中树立信心,战胜一切学习上的困难。 再次,做好体育中考的各项准备工作,配合体育老师进行体育考前的训练工作,力争使得更多的同学达到优秀。
三、齐进步、共提高
在初三下学期中,要关注同学们各学科之间的平衡发展,根据各科学习的特点,引导同学们不断加强薄弱学科的学习,不能出现偏科现象,使他们明确"7-1=0"的道理。根据每个学生的实际学习水平,两极差异巨大的现状,提出不同的要求和学习指导意见,在具体的教学中尽量做到分层,提高学生的学习积极性,可以将学习程度相近的学生组织起来,利用课后补差补缺或优化提高,这样对不同层次的学生都能调动他们的主观能动性。
班主任还应该着眼全局,以身作则,与各科任教师密切配合,及时掌握学生的学习动态,督促学生多下功夫,各科兼顾,不放弃任何一科,老师、学生、家长上下拧成一股绳,形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的'局面。
对月考、统考中出现的问题及时分析原因,找出对策。对学生出现的压力大、焦虑高、成绩不理想、学习信心下降、时间分配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正,调整心态,指明正确的方法。
四、重细节、强管理
纪律是成功的保证,在初三的下学期里,班级的各项管理还需从细节入手,仍然注重常规,仪容仪表,加强班级管理工作,严抓课堂纪律,不能因升学而放弃班级的常规管理工作,要让学生全面发展,提高其责任心。
五、常联系、谋发展
我们的教学能够得到家长的配合支持是非常重要的,通过家长会、家访、电话询问等方式与家长联系,取得家长的支持能使我们的毕业班工作顺利开展,可以在和家长的沟通中了解学生的不少情况,共同找出一些症结和解决问题的良方。
总之,初三下学期班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。争取中考取得理想的成绩。
实用下学期工作计划范文2
本学期生物教研组将继续以新课程的教学理念为指导,以优化课堂教学为中心,努力完成向新课程的转型。工作重点放在高一年级的新课程、新教材研究和高三年级的高考教学研究,进一步提高生物教师的教学和科研能力,完善教师的个人发展。先将主要工作具体计划如下:
一、教研组建设方面:
1、认真研究高中生物新教材和新教学方法
从上期高一的生物教学情况看,新教材的教学内容多,课时严重不足,实验开设困难大。本期高一教学又面临遗传部分,难度大,学生不易接受;教师工作量过大等困难。因此教研组将组织教师认真钻研高中生物新课标及生物新课程教学法,研究教材,研究教学难度的把握,力争搞好高一生物的教学。
2、加强高考教学研究,提高高考成绩
加强对高考试题和考纲的研究,重视信息的收集,研究高考的变化动态,研究高考出题的'思路及角度,提高高三复习的针对性和实效性,争取在20xx年取得优异的高考成绩。
3、积极参加教学研究,特别是加强对现代教育理论的学习,促进教学思想观念的转变和更新。充分发挥教研组的作用,促进骨干教师的不断提升,培养教师强烈的责任心、事业心,向着专业化的优秀教师发展。
4、做好教师队伍建设,要求青年教师备详案,并要求其做好常规教学各环节,帮助其更好更快地提高教学能力,落实好青年教师优质课。
5、加强教研组凝聚力,继续发扬组内教师的团结合作精神。积极参加市上教研活动;加强与光华校区、外国语校区老师的交流。
二、常规教学方面:
1、教研组活动:每周周二上午在生物组实验室活动,本学期主要围绕以上的各方面的工作重点开展教学研究活动。做到教研活动经常化、规范化,加强同组的集体研究,教研组活动做到有计划、有措施、有内容,在实效性上下功夫,有效开展课堂教学改革,有计划的开展课题研究。
2、备课组活动:每周二上午第四节课在高一办公室、每周二上午第三节课在高二办公室、每周二上午第四节课和周三第八节课在生物教研组办公室分别进行高一、高二、高三备课组活动。由刘璞老师主持高一备课组活动,由易露老师主持高二备课组活动,由李晓兰老师主持高三备课组活动。要求每次备课组活动由一位任课教师主讲,分析教材,研究教法,探讨疑难问题,其他教师对其主讲的专题提出自己的意见、建议、记录,进行研讨,互相学习,取长补短。备课组活动要做到有目的、有计划、有组织、有效果、有记录。把提高课堂教学效率摆在首位。由备课组长牵头每周集体备课二次,做到对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点。
3、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好考试关和质量关。考前认真研究考试难度及考题分布,考后认真分析,及时总结,保证考试的信度和效度。备课组长负责教学的质量、进度、难度。
4、高一和高二年级认真做好校本课程的组织和研究,特别是高一年级,抓好校本选修课,力争搞出1至2门成熟的校本选修课。
5、搞好组内公开课,提高说课、听课、评课的质量,听课评课要形成制度,要认真作好记录以便总结,评课时要注意吸取他人经验,找出不足与问题,取长补短,争取共同进步。本期组内公开课按高三、高二、高一的顺序进行。
三、教研活动内容安排:
第一学月:教学重点高三第二轮复习;研究近三年高考试题。组内公开课听高三年级的课。
第二学月:重点研究新课程、新教材;研究高一年级的教材和实验,研究新课程的教学法。研究高二年级竞赛的辅导工作。组内公开课听高二年级的课。
第三学月:加强课堂教学研究,研讨提高课堂教学效益。争取再进行一次新课程沙龙活动。
第四学月:重点研究生物校本课程的教材编写。
实用下学期工作计划范文3
一、社团宗旨
将会计专业或者喜欢会计的同学聚集起来,大家相互交流,增强沟通能力;相互学习,增强会计专业技能;举办各种与会计相关的活动,增强社员的处事组织能力;同时也会对社员的职业生涯规划起到积极地引导作用。
二:社团框架
社团设社长一名,副社长二到三名,各部的部长一到两名
1. 社长职责:负责确定社团的组建以及社团各阶段的工作目标和任务;组
织社团日常工作;加强内部人员的团结,充分调动各方面的积极性,协调各方关系,争取各方支持;负责社团重大活动的筹备和组织等。
2、副社长职责:对社长负责,在社长的领导下,负责制订出版社的经营工作规划,计划,目标。 负责业务的工作流程设计,相关政策,并组织实施。
3、组织策划部职责
(1)研究制定社团组织工作计划、措施和方法
(2)负责社团内部具体活动的组织
(3)负责平时组织社团成员进行小型聚社、外出游玩、文体活动等
(4)记录社团的重要社议和各类活动,协助社长副社长撰写协社发展远景规划和形势分析报告,与宣传部共同出版协社内部刊物。
4、纪检部:做好每一次例社的考评和考勤,招新新的社员并作好每一次的会议记录;协助组织策划部公室做好各社团资料的整理存档等。
5、财务部:负责社团财务、公共财产办公设备的管理,按照社团审定通过的预算和决算在社费报账限额内给与报销工作和活动支出,实行财务公开,定期向社长或副社长汇报财务收支情况,每学期的财务情况制表公开一次。
6、、宣传部:全面负责社团的宣传报道,制作社团的海报写真宣传画等,并及时维护和更新,负责社团形象工程的规划和建设及协调各类大型活动的宣传推广和活动的新闻报道。
三:社团活动
1.个案分析 案例分析
讨论案例中应用的各类初、中、高级财会知识,以及自己对次案例的看法,以上台展示及论文的形式陈述所需观点。
提高分析能力、问题解决能力、团队建设和演讲能力,在实例中运用所学知识,帮助我们发展商业技能、培养职业判断、为面对商业环境做好准备。而且展示自我能力,扩大与老师、同学的人脉网络。可以相互分享经验与知识、并能同步更新会计职业发展的最新信息。
2.讲座
邀请企业财会方面的领导或者学院的资深教授,以演讲或座谈会的形式,分享前沿讯息,展开多样化视角,感受专业,走近实务。也可让成绩优异的学长学姐介绍经验以及他们自身的一些想法。
在相互交流中获取信息,在思想上给予震撼和激励,对自身的实力和所处的位置
有一定的界定,从而更加明确和确定自己的目标。
3.名企参观
为我们还在“象牙塔”的学生们提供一览名企风采的机会,实地了解各类行业的不同种类的.工作,可侧重了解财会方面的工作环境、工作情况。
帮助我们对企业的认知,确立职业方向,畅想职业前景,亦能确立目标。同时,也为企业了解我们学校以及现今大学生的状况,培养并挖掘潜在人才提供了契机,加强在校生与社会的互通。
4.知识大赛
对所学的财务以及管理方面的知识组织学科竞赛。
搭建一个交流的平台,帮助我们认识财会实践技能的重要性,督促我们加强财会知识和实践技能的学习,可提高我们在校生就业能力和职场竞争力。
5、举行次会计职业技能大赛
6、 简历设计大赛。配合系学生管理科,协助系帮助广大毕业生提高简历制作水平,提高我系毕业生在应聘时的竞争力。
7、开展职场视频礼仪讲座活动。增强我系学生对职场礼仪的了解,剖析职场,直面就业现场,进一步提高我系大学生的应聘能力。
8、策划举行模拟招聘会。邀请系优秀教师在报告厅为专业毕业生进行面试,简历分析,及对各面试毕业生存在的问题提出建议等。
9、讲课比赛,趣味知识竞答活动,模拟做帐操练活动等具有专业很强性质的活动
10、定期请相关人员为社团人员进行从浅到深的技能培训,例如会计等一些考级的基本知识,或者是一些社交的一些知识;
11、将自己所学知识运用到实际中去。给大家提供社会实践的机会,通过社会实践来时自己的技能真正的融入到自身;
实用下学期工作计划范文4
一、 以推进中学地理素质教学为工作中心,以现代教学观念为实践指导,切实落实学校在各项工作的要求,加强现代化多媒体教育手段、教学模式的理论性和实践性研究探索。用党的先进性理论指导工作作风。
以继续创建优秀教研组为动力,团结组员,总结经验,发挥优势,改进不足,集全组教师的工作力和创造力,努力建好地理教学网站,使地理教研组焕发出新的生机与活力。成为全娄底市,乃至全省、全国有名的地理教研组。
二、重点工作:
(一)加强教研组建设
1、整体构建教研组,进一步规范教研组活动制度:每月召开一次全组教师全体会议;提高教研活动的实效性,每次活动有主题、有针对性,通过一系列活动将全校地理教师凝结为一个整体,强化整体意识,发挥整体作用,实现智慧共享。
2、强化备课组长的责任意识:在统筹全组工作的前提下,备课组长分工负责。具体安排为:
高一:xxx
高二:xxx
高三:xxx
3、加强教师教学基本功培训
(1)以备课组为单位提高教师基本功。
(2)带好青年教师,建立师徒对子:胡跃军——吴伯平老师带教
(3)教研组长组织骨干教师,配合教务处加强地理课堂教学的检查与督促。
(二)加强对本组教学科研课题的研究及管理
1、鼓励全组教师做有追求、有激情、有理想、有阅读的习惯、有写作习惯的研究型、学者型教师。
(1)有位教育名家说:我常常想两个问题:第一,我能够做什么;第二,我怎样把我能够做的尽可能做好?所谓“有追求”,就意味着不断地给自己提出新的目标,让自己的每一个工作日都充满创造的乐趣。“有追求”还意味着不断拜师求学,不断地接受新知。
(2)地理教师应该是一个有激情的,而又见多识广的`人。很难设想一个埋头苦干,不举动接受新知识的人,能够在讲气象灾害时联想到9月2日的美国“卡特里娜”飓风给美国带来的250亿美元的损失,激情缘起于新闻。紧跟时代,走进学生的心灵,把学生感兴趣的引入课堂,让课堂充满生机和活力。
(3)一伟人说过:“人不过是自然界一只最脆弱的芦苇,但这是一只会思考的芦苇。人因思想而伟大。”教师首先是知识分子,地理教师更应该以知识分子为荣,因为古时就有“上知天文,下知地理”来形容一个人的渊博知识。而知识分子的特点是富有社会责任感,而且善于独立思考。
(4)教师应当读四类书:一是经典教育理论,二是教育报刊,三是科技博览,四是写中学生或中学生写的书。
2 、各备课组老师要积极支持和参与学校教务处的各项常规活动,确保常规教学:全期每个老师听课不少于10次,作业批改不少于10次,小考不少于2次,高三小考每月不小于2次,教师备课要求按课时备,做好期中、期末考试,高三月考的命题及评卷工作
3、积极参与我组的科研课题――湖南省基础教育教研重点课题“可持续发展”教育综合实践活动研究活动子课题。由组长负责建好地理组网站
实用下学期工作计划范文5
教材分析
1、按主题划分为7个单元,为“壮丽山河”、“正义必胜”、“诗文精粹”、“探索与发现”、“感悟人生”、“咏物抒情”、“师恩难忘”等。
2、教材选文力求具有典范性,文质兼美,富有文化内涵和时代气息,题材、风格丰富多样,难易适度。课文体现以下特点:(1)提供丰盛的情感大餐(2)冲印厚重的文化气息(3)洋溢独特的语言魅力(4)飘溢浓郁的语文味儿(5)传递深切的人文关怀。
3、阅读教学训练重点根据《课标》的阶段性目标确定,采用“三位整合,统筹安排,因课设练,多次反复,螺旋上升”的编排方法。阅读教学的核心目标是使学生“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感”。除了朗读背诵等常规训练外,本阶段的'训练重点主要有以下几个:(1)提高默读速度,学会浏览。(2)体会词句的感情色彩和表达效果。(3)揣摩表达顺序,体会思想感情,领悟表达方法。(4)学会阅读叙事性作品、诗歌和说明性文章。
4、“习作”7篇,每个单元安排1篇。要求能写出语句通顺流畅的纪实作文和想象作文,做到内容具体,感情真实;能根据表达需要,分段表述。习作教材内容为:(1)童年趣事(2)一件往事(3)写一篇读书笔记(4)记一次实验(5)成长的烦恼(6)调查统计谈感受(7)给老师的一封信
5、“练习”7个,每个单元安排1个。每个练习分成“语文与生活”、“诵读与积累”(“诵读与欣赏”或“诵读与感悟”)、“写好钢笔字”、“口语交际”、“学写毛笔字”等几个板块。
教学重、难点
1、培养新的习惯,巩固已有的好习惯将是本学期语文教学的一个重点。
2、抓好朗读背诵复述和字词句的基本功和训练引导语言积累和运用,这是语文教学中的“重中之重”。
3、本册作文安排了多种类型的作文训练,作为小学阶段的最后一册课本,其作文训练面广,有深度,是对全套教材的总结和概括。因此作文教学是本册教学的一个重点。
教学目标
1、学习习惯:继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯;继续掌握正确的朗读方法,培养朗读的兴趣,养成良好的朗读、背诵的习惯;继续培养课外阅读的兴趣,养成勤查字典的习惯;继续培养专心听别人讲话的习惯;继续学习写钢笔字的正确姿势和方法,并养成习惯;能够有选择地阅读课外书籍;培养读书做记号的习惯,继续培养自己修改作文和不懂就问的习惯,培养行万里路、读万卷书和在实践中运用所学语文的习惯。
2、汉语拼音:继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、阅读学习、普通话。
3、识字写字:准确认读184个生字,能够按笔画顺序正确默写生字138个,能够按字的结构把字书写端正、写匀称),学习用钢笔书写行楷,提高书写速度。
4、口语交际:要养成先想后说的习惯,能认真听别人讲话,能转述基本内容。能讲述课文所写的故事。能在看图或观察事物后,用普通话说一段意思完整、连贯的话。讨论问题能主动发言,做到语句通顺,有礼貌,说清楚自己的意思。
5、阅读教学:继续学习正确、流利、有感情地朗读课文并背诵指定的课文;能联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思;能凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,知道课文的大意;能阅读程度适合的少年儿童读物,了解主要内容。
主要教学措施
1、努力营造民主、和谐、宽松的课堂气氛,学习、领会先进的教育理念,充分发挥自身优势,取长补短,努力形成自己的教学风格。
2、充分利用课堂时间,更多更好地使用谈话讨论等先进的教学方法,增进学生之间的交流,使学生相互启迪,活跃思维,活跃课堂气氛,增大信息量,提高效率。
4、加强课外阅读的指导以及加强日记的引导,定期评选出优秀的作品在班内展出,以此来调动学生的积极性,不定时的评讲一些典型的作品,引导学生在内容上不断创新,鼓励有能力的同学踊跃投稿。
6、在课文教学中,切实做好读写结合,注重说话练习创造多种机会使学生得到锻炼
7、改进习作教学,尝试在较短的时间内完成习作,在课堂上即时反馈、修改。
8、继续做好培优补差工作,大力提高中等生学习水平。
实用下学期工作计划范文6
新的一学期又开始了,我将重点狠抓班风建设,主要通过班会或课间时进行思想教育;同时多给学生一些时间,班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的责任感,使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明辨是非黑白,实现自律;继续抓好常规工作,健全和完善班级制度。具体做法如下:
一. 班级情况分析
(一)班风方面
我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体,并培养了一批班干部和课代表,认真负责的值日班长和小组长,成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要继续保持。但也存在不少问题。个别组长能力有待提高。
(二)学习方面
班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的'学生数量的增加是我们下学期一定要避免的问题。他们普遍基础薄弱,信心不足,上进心不强,问题较突出。
二. 新目标新计划
本学期,我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任讨教学习,结合
(3)班干部管理:培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部本班特点,准备从以下几个方面入手:
(一)班级管理方面
(1)作业收发制度:课代表在教室最前的几张桌坐下,同学们一进教室就交作业,杜绝抄袭现象,作业统一收齐后,于课前交给各科老师,如实上报作业的完成情况,并由学习委员刘海静记录,家长会上通报。
(2)课堂管理:每天的值日班长要认真负责,记录好一天的主动积极学习,消极对待学习,上课不认真听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,并且每天一总结,对于工作认真负责的要及时表扬。成员及各科课代表和各组组长分工明确,责任到人,并形成制度,使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动,培养自觉性,制度奖惩制度,激励同学们各方面发展。
(二)思想教育方面
初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足,容易放松,而部分后进生则由于功课变难,而开始放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,因此思想教育工作必须时刻注意。
(1)尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动,随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。
(2)多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。
(3)利用好班会,对学生加强思想教育,但要注意避免单纯的说教,尽可能寻找适当话题,引发学生的兴趣,让学生参与,以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目,学生堂堂有收获。
(4)通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家情况,并及时反馈学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合,以达到最佳的教育效果。
(三)学习方面
(1)通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣。
(2)通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力。
(3)在班内开展多种形式的竞赛,增强学生的紧迫感,形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。
(4)让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮助学生分析成绩,更重要的是分析差距与原因,以便尽可查漏补缺。
(5)常与任课老师联系,了解各科情况,并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作。
(6)常与家长联系,请家长配合平日作业完成情况,起码督促背诵。
初二的各项工作已经紧锣密鼓的展开了,我将针对上学期的情况进行进一步完善,并查漏补缺,尽量做好班主任的每项工作,带领十一班的全体同学,继续进步,争创佳绩。
实用下学期工作计划范文7
班级基本情况
本班有学生56名(其中男生34名,女生22名),他们思想状况、纪律意识、行为习惯、学习能力、智商情商等参差不齐。学习目标明确、学习态度端正、会学习勤思考、成绩好表现佳的不多,调皮捣蛋喜欢疯闹、厌学好玩的'较多。其中学困生8名,心理有偏差的有2人,偏科严重的23人,体质较差的6人,单亲家庭的5人。
本学期重点工作
进一步端正班风学风考风,形成积极向上的班级环境,营造良好的成长氛围。
教育方法与措施
1.利用晨会、主题班会进行安全教育、法纪教育、理想教育、集体主义教育。
2.利用墙报、手抄报、黑板报进行学法指导、表彰先进、促进后进、弘扬正能量。
3.利用座谈会交流学习经验。
4.利用个别谈心进行心理健康教育。
5.利用演讲比赛进行感恩教育。
6.利用家访、家长会形成家校合力,促学生健康成长。
7.利用实践活动进行养成教育。
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