优秀年度工作计划3篇(年度工作计划及总结)

时间:2024-02-25 11:54:00 工作计划

  制定工作计划的好处太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作计划会让我们的工作效率大大提高,你知道怎么制定吗?下面是范文网小编收集的优秀年度工作计划3篇(年度工作计划及总结),以供借鉴。

优秀年度工作计划3篇(年度工作计划及总结)

优秀年度工作计划1

  一、指导思想

  根据我校20xx至20xx学年第二学期工作计划安排,贯彻落实学校规定的各项要求,加强对学生的思想道德教育,全力支持学校的工作计划,切实提高学生道德素养和文化素养。

  二、班级基本情况

  本学期担任七(2)班班主任,本学期本班人数共计56人,其中男生25人,女生31人。基于学校安排的各项要求,以及班级的实际情况,制定本学期班级管理目标。

  三、本学期班级管理目标

  1、注重安全教育,以及家校联合教育,不断拓展安全教育渠道,全面提升“安全第一”指数。

  2、建设一个环境高雅的学习环境,使得课室成为学生的花园。

  3、建立健全班级管理的制度化,杜绝纵容松散懒慢的行为作风。

  4、形成一股浓厚的班风学风,在竞技对比中得到提升。

  5、力争创设有强烈凝聚力的班集体。

  6、培育每一位学生尽最大可能成为道德高尚,文化素质过硬的学生。

  四、班主任工作方法与措施

  (一)建立良好的班级集体

  1、班风班貌建设

  规划完善班级班务栏,建立健全班干班委成员,根据学校制度安排,稳抓《中学生日常行为规范》《中学生守则》教育,建立良好的班级集体,学生有正义感,师生关系健康融洽,树立良好的班风、班貌使班级成为班风正,素质高的班集

  2、班干、班委建设

  根据学生信息情况以及担任班干班委的意愿,以及实际情况,设定班干班委,并给与工作指导,争取培养一批有助于班主任以及科任教育教学工作的队伍。

  3、班级制度建设

  落实七年级(2)班班级量化考核制度,建立符合班级情况的班级管理制度,做到公平、公正,实现管理的制度化。

  (二)稳抓学生的思想管理

  1、班干班委思想管理

  根据班级实际情况对班干部进行定期的组织班委会议,了解班级内部细节情况,做好预防内部斗殴事件,调协内部问题,全面做好班干班委的`思想带动工作,形成一股优秀之风,以局部带动全班。

  2、班级全员思想管理

  每周一班会课进行主题班会学习,鼓励和动员学生涌动社会正能量,培养学生安全常识与感恩教育,充分利用班会开展有意义的活动,培养学生的凝聚力和班级荣誉感。

  3、家校联合教育管理

  针对个别问题学生,后进生,或者隐性疾病学生可以进行个别沟通教育,也可以充分利用校讯通落实学校规定,让家长了解学校动态,跟进和督促学生学习,必要时可采取家访或者电访的方式进行家校联合教育,培育良好的行为习惯,杜绝跟风学坏。

  (三)跟踪落实常规工作

  1、行为常规

  ①注重学生的班容班貌检查,杜绝留长发戴首饰的同学

  ②严禁学生在校带手机,上课玩手机,看小说等情况

  ③严禁学生串班串层追追打打以及在课室走廊站着观望。 ④狠抓迟到早退现象,注重“跑操”质量。

  ⑤制度化卫生管理,加强班干威信。

  2、教学常规

  ①跟踪落实学生作业完成情况。

  ②定期观察学生上课情况。

  3、小组团队培养

  ①注重学习小组的分工,检查学生学习情况。

  ②注重班级氛围的变动,及时对个别学生进行思想疏导。

  (四)充分开拓家校教育新渠道

  教育需要老师和家长的相互配合,单方面的配合是很难有积极效果的,充分利用校讯通平台,进行家校联合教育,可采取电访,家访,面访等方式进行家校联合教育,更好的做好学生的思想工作。

优秀年度工作计划2

  护理工作应该说是医疗行业中最辛苦且人拥护的工作,内科护理工作甚是。因为护理人员是与病人接触最多、最早,最密切的工作者,护理人员的素质和形象,直接影响医院形象。人们都说“三分治疗,七分护理”,这句话虽然并不十分准确,但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬,被誉为“白衣天使”。

  在20xx年新的一年里,我们坚持把“以病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。在管理形式上追求“以病人需求为服务导向”,在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识,在队伍建设上强调知法、守法、文明规范服务和为病人营造良好的修养环境,逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制订20xx年内科护理工作计划:

  一、加强护士在职教育,提高护理人员的专业素质

  1.强化相关知识的学习掌握,定期组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况,可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进,并作记录。

  2.重点加强对护士的考核,强化学习意识,护理部工作计划以强化“三基”护理知识及专科技能训练为主,由高年资的护士轮流出题,增加考核力度,讲究实效,不流于形式,进行排名次,成绩纳入个人档案,作为个人考评的客观依据,相互竞争,直至达标。

  3.做好聘用护士的轮转工作,使年轻护理人员理论与实践相结合,掌握多学科知识和能力。

  4.随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状有计划的选送部分护士外出学习,提高护理人员的素质,优化护理队伍。不断的更新护理知识。

  二、护理安全是护理管理的重点,安全工作长抓不懈

  1.护理人员的环节监控:对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和隐患,保障病人就医安全。

  2.病人的环节监控:新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。

  3.时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。

  4.护理操作的环节监控:输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作,但如果一旦发生问题,都是人命关天的大事,作为护理管理中监控的重点之重点。

  5.护理部不定期的进行护理安全隐患检查,发现问题,解决问题,从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究相关责任,杜绝严重差错及事故的发生。

  三、转变护理观念,提高服务质量

  1.护理部继续加强医德医风建设,增强工作责任心。培养护理人员树立“以病人为中心”的观念,把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。加强主动服务意识,质量意识,安全意识,在进一步规范护理操作的基础上,提高护患沟通技能,从而促使护理质量提高,确保护理工作安全、有效。

  2.注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,经常听取医生的意见及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性,从思想上,行动上作到真正的.主动服务。把“用心服务,创造感动”的服务理念运用到实际工作中。

  3、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强安全管理的责任,杜绝严重差错及事故的发生。在安全的基础上提高我们的护理质量。

  4、深化亲情服务,提高服务质量。在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

  四、合理利用人力资源,避免人浮于事的局面

  我院的医护比例搭配不合理,护士的人员少。工作繁重,护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源,弹性排班,增加高峰期上班人数,全院护理人员做到工作需要时,随叫随到,以达到保质保量为病人提供满意的护理服务。

  五、树立法律意识,规范护理文件书写

  随着人们法律意识的提高,处理条例的颁布,如何在护理服务中加强法制建设,提高护理人员法制意识,已成为护理管理的一个重要环节。护理部严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求,护理记录完整、客观。明确护理文件书写的意义,规范护理文件书写,并向上级医院的同行请教,明确怎样才能书写好护理文件,以达标准要求。

  结合我院书写护理文件的实际情况,进行工作总结和分析,提出相应对策,为举证提供法律依据,保护护患的合法权益。组织护理病历书写竞赛,优胜者给予奖励。

  六、护理各项指标完成目标

  1.基础护理合格率100%.

  2.急救物品完好率达100%.

  3.护理文件书写合格率≥90%

  4.护理人员“三基考核合格率达100%.

  5.、一人一针一管一用灭菌合格率达100%.

  6.常规器械消毒灭菌合格率100%.

  7.一次性注射器、输液(血)器用后毁形率达100%.

优秀年度工作计划3

  又到新的学期,孩子们和家长们都带着各自不同的期待和希望升入了中班。孩子们希望见到老师美丽的笑容、学到新奇有趣的知识。家长们希望看到老师能让他放心,见到孩子们健康快乐的生长。中一班的老师和保育员,希望做孩子们好老师,家长们好朋友,每天都带着信心、爱心和童心和孩子们快乐的相处。孩子进入中班,生理上和心理上都是一个比较特殊的时期,和小班的时候相比较,会更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,不喜欢依照大人的要求去做,这个时期已经开始有自我意识了这个时候我鼓励他自己去想,去做,去尝试其实是一个很好的机会。这个时期,作为老师完全可以先做一个观察者和协助者,来发现孩子的兴趣和特长在哪里,适时的协助他让他得到尽可能大的发展空间。但这个时期也是最让老师和家长头疼的时期,孩子不象小的时候那么听话,道理又听不懂,什么都想知道可又缺乏耐心,通过小班的学习和生活,觉得孩子们发展可以说是比较全面又各有特色的下面我就简单的分析一下班里孩子各方面的情况:

  一、情况分析

  1、班内整体身体素质情况不错,喜欢参与体育活动。但有个别孩子由于一些体质上的原因和家长的观念问题,身体不是很好,缺勤率不是很高。孩子们体质好,但对体育动作和技能的掌握不是很好。心理素质好,竞争意识强,喜欢竞赛类的活动。基本了解和遵守幼儿园的生活惯例,自理能力强。

  2、好奇心强、精力旺盛、有强烈的自主管理愿望。

  3、语言活动方面能坚持讲普通话,鼓励下愿意试着大胆的讲话,但词汇量不大,用词比较单一。听他人讲话时,不能耐心的倾听他人的讲话,急于表达自己的意见。

  4、音乐方面发展的较好,喜欢参与音乐活动,能富有感情的演唱歌曲,吐字清晰,喜欢节奏感强、内容有趣旋律美的歌曲,能掌握简单的音乐游戏进行的方法。

  5、喜欢美术活动和动手类的活动,表示的欲望强,能较好的运用几种基本的线条表示简单的物体,对颜色的搭配协调的不错,比较欠缺的画面的布局不当,画面过于集中。拿笔姿势不正确,涂色不够饱满。能掌握基本的团、捏等泥工技能。

  二、工作计划

  针对我班级的情况分析和我本学期的目标,准备在各领域开展有针对性的教育活动和生活活动,让孩子得到更有针对性的协助和发展,让每个孩子不同的潜能得到有效的激发。

  1、健康教育领域:

  养成良好、有序的生活卫生习惯,锻炼孩子的自理能力,对有困难的事情能想方设法的去自己解决,从心理上减少孩子对他人帮助的依赖性,不以孩子最后问题解决的.结果为评价,关注孩子解决问题的主动意识。

  2、科学教育领域:

  喜欢观察、促进孩子通过自发的仔细的观察去了解更多的知识,鼓励孩子从中提出发现和问题,能通过比较发现两种不同物体的不同

  3、语言教育领域:

  培养孩子对图片的理解和讲述能力,和对语言的运用能力。

  4、艺术教育领域:

  音乐方面对孩子进行音乐素质方面的培养,听音、辩音能力的培养,节奏练习等,让孩子具备音乐的能力和素质。将歌曲作为音乐活动的补充形式。

  5、社会性教育领域:

  充分发挥孩子竞争意识强的特点,协助孩子养成良好的惯例和学习习惯,培养孩子的学习兴趣。

  三、教研工作

  1、配合年段开展形式多样,生动有趣的活动;

  2、每周参与学园组织的业务学习及年段教研活动,并做好记录。

  3、本学期我班制定的课题分别是谈话对引发中班幼儿探究兴趣的实践研究》和《中班幼儿想象画初探》详见课题计划)

  四、家长工作

  本学期的家长工作除了充分利用家长园地和小专栏对家长提供有针对性的教育协助和指导外,准备开展更有针对性的家长工作,如:毅敏小朋友比较内向,动作慢,除了幼儿园老师有针对性的请她做一些工作多为她提供锻炼的机会外,还为家长提出了一些要求,如尽量分配给孩子力所能及的工作,让孩子多动手等建议,让家长可以有的放矢的配合幼儿园的教育工作。

  这学期是中班的第一年,准备以养成孩子良好的生活惯例和良好的学习习惯为我工作的主要目标,各项活动的开展都以这项为我主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子坚持对活动的浓厚兴趣。做好孩子的卫生保健工作,让孩子有一个健康的生活环境和心理环境。爱孩子、关心孩子、促进每一个孩子的发展。

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